第2g單元自然界的水綜合素質(zhì)評價

限時：45分鐘滿分：100分

可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1C—12N—140—16S—32Fe—56

一、選擇題（本題包括14小題，1~10題每題2分，11~14題每題3分，共32分）

1.自來水廠生產(chǎn)流程中，發(fā)生化學(xué)變化的是（）

A.自然沉降B.過濾C.活性炭吸附D.投藥消毒

閱讀下列材料，回答2~3題：

水是生命之源，人類的生存離不開水。大部分自然界的水需凈化后才能飲用。

中國空間站里，宇航員產(chǎn)生的汗液、尿液和生活廢水等可通過水處理系統(tǒng)進(jìn)行回

收，包括預(yù)處理、低壓（10kPa左右）蒸儲和分離凈化等步驟，回收得到的水可達(dá)

到飲用水標(biāo)準(zhǔn)，供宇航員日常生活及利用太陽能電池板供電電解制氧等。

2.下列說法正確的是（）

A.低壓蒸儲的目的是通過減小壓強(qiáng)使水的沸點升高

B.電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比理論上為1:2

C.電解水制氧，電池板的能量轉(zhuǎn)化形式為太陽能轉(zhuǎn)化為電能

D.汗液、尿液和生活廢水中所含水分子的組成均不相同

3.一種獲得飲用水的簡易裝置如圖所示。下列說法不正確的是（）

A.PP棉濾網(wǎng)利用過濾原理除去水中的泥沙等不溶物

B.活性炭濾芯除去色素和異味是通過吸附作用

C.除菌超濾膜能除去的細(xì)菌可以通過PP棉濾網(wǎng)

D.天然水經(jīng)過該裝置后得到的液體是純水

4.小明做家務(wù)時，用食醋除去熱水壺內(nèi)的水垢。水垢的主要成分是CaCCh和

Mg（OH）2,CaCO3中碳元素的化合價是（）

A.+2B.+4C.+6D,-2

5.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列表述正確的是（）

A.+2價的鎂元素：Mg2+B.KMnO4：鎰酸鉀

C.五氧化二氮：N2O5D.NH+4：氨根離子

6.[2024.濟(jì)寧模擬]某同學(xué)利用蒸儲的原理，設(shè)計飲用水簡易凈化裝置（如圖所示）,

將非飲用水經(jīng)陽光曝曬后進(jìn)行凈化。下列說法正確的是（）

A.水蒸氣在塑料膜上冷凝時水分子間的間隔變小

B,凈水過程中水蒸發(fā)屬于化學(xué)變化一透明塑料容器

一次性紙杯中收集到的液態(tài)水是硬水-一次性

C.紙杯

D.該裝置將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

7.最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水在-157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài)，比

蜂蜜還黏稠。下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是（）

A.化學(xué)性質(zhì)與普通水不同

B.分子不再運(yùn)動

C.氫、氧兩種原子的個數(shù)比為2:1

D.分子間的間隔比普通水大

8.用電解水實驗探究水的組成，下列說法正確的是（)

A.b管產(chǎn)生的氣體能使燃著的木條燃燒得更旺

b

B.a管和b管產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比約為2:1a\

C.該探究實驗說明水中含有氫分子和氧分子

D.實驗過程中c內(nèi)液面高度不變

9.下列物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)順序排列的是（)

A.空氣、二氧化鎰、氧氣B.海水、氯酸鉀、氫氣

C.硬水、碳酸鉀、紅磷D.冰水共存物、高鎰酸鉀、稀有氣體

+2

2+

10.在化學(xué)符號：①NO2②2CO③Ca④H2O2⑤2OH@ZnSO4中，關(guān)

于數(shù)字“2”的意義，下列說法錯誤的是（）

A.表示分子個數(shù)的是②

B.表示離子所帶電荷數(shù)的是③⑤

C.表示化合價數(shù)值的是⑥

D.表示一個分子中所含某種原子個數(shù)的是①④

11.現(xiàn)有：①FeO、②Fe2O3>③Fe3O4>④FeS四種含鐵的化合物，其中鐵

元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是（）

A.①〉②，③〉④B.①>③>②>④

C.③>②>①>④D.④>③>②>①

12.下列推理正確的是（）

A.單質(zhì)由同種元素組成，由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B.水和過氧化氫的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

C.氧化物中一定含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物

D.化合物中元素正、負(fù)化合價的代數(shù)和為0,所以由兩種元素組成的物質(zhì)中

金屬元素顯正價，非金屬元素一定顯負(fù)價

13.空間站中每滴水都彌足珍貴，空間站核心艙里的廢水處理系統(tǒng)把航天員產(chǎn)生

的廢水收集起來，經(jīng)特殊處理后實現(xiàn)水的循環(huán)利用（如圖所示），下列說法不

正確的是（）

A.銀離子消毒，此過程發(fā)生化學(xué)變化

B.途徑①水分子本身沒有改變，途徑②水分子發(fā)生了變化

C.催化改變了反應(yīng)條件，能使反應(yīng)生成更多的氧氣

D.地球上可供人類使用的淡水僅占地球總水量的0.3%,每滴水也彌足珍貴

14.[2025?岳陽模擬]沒食子酸（化學(xué)式為C6H7。5）是世界上最早制得的有機(jī)酸，中

醫(yī)常用其治療流感。明代李梃的《醫(yī)學(xué)入門》中記載了制取沒食子酸的方法。

下列有關(guān)沒食子酸的描述正確的是（）

A.沒食子酸由碳、氫、氧三種元素組成

B.沒食子酸屬于氧化物

C.沒食子酸中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6：7：5

D.沒食子酸中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

二、填空題（本題包括4小題，共40分）

15.（8分）化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國際通用的化學(xué)語言。請用化學(xué)

用語填空：

（1）地殼中含量最高的金屬元素形成的氧化物O

（2）兩個氫原子o（3）2個氮分子o

（4）四個氫氧根離子。（5）亞鐵離子-

(6)相對分子質(zhì)量最小的氧化物0

(7)氧化鐵中鐵元素的化合價0(8)硝酸鋅

16.(12分)水是人類的寶貴資源，水的凈化方法廣泛應(yīng)用在生產(chǎn)生活中。

小卵石

紗布石英砂天然水f面贏|過濾施］一＞|吸附池f|消毒池白來水

活性炭

'蓬松棉圖2

圖1(

內(nèi)②宜飲水

①含

自

超

活

f出水口炭

來

濾

性

罐

水

膜開水

粒狀活炭

性炭層顆

粒

Y~入水口)熱交換器內(nèi)管降溫溫開水

圖3圖4

場景1：實驗室里學(xué)生制作的凈水器

⑴如圖1是同學(xué)們制作的簡易凈水器，小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是

場景2：自來水凈化天然水凈化為自來水的主要流程如圖2所示。

⑵在這個過程中，未用到的凈水方法是。

(3)“沉淀池”中可用明磯作絮凝劑，明磯的作用是

場景3：家用凈水器的核心部件如圖3所示。

(4)家用凈水器中的水由凈水器的下口入、上口出的優(yōu)點是

場景4：學(xué)校安裝的飲水機(jī)，其主要工作流程如圖4所示。

(5)圖中①炭罐的作用是______________________________

(6)直飲水機(jī)使用方便，只要將它與自來水管網(wǎng)對接即可，通過凈水裝置清除

水中的雜質(zhì)、細(xì)菌等，得到的飲用水屬于(填“純凈物”或“混合物

17.(10分)如圖是分別盛有不同物質(zhì)的容器，用容器下方的字母填空。

過氧化氫(也。2)

和水(H2O)

冰寸

二氧化

氧氣和氧氣和

碳和一

液氧臭氧

氧化碳

ABCDE

(1)屬于單質(zhì)的是。(2)屬于化合物的是^

(3)屬于純凈物的是。(4)屬于混合物的是

（5）屬于氧化物的是。

18.（10分）（1）潔廁靈（含鹽酸）和84消毒液（含次氯酸鈉）不能混合使用，其原因是

2HCl+NaC10====NaCl+Cl2t+H20,產(chǎn)生的氯氣有毒。上述反應(yīng)中，氯元

素的化合價最高的物質(zhì)是（填字母）。

A.HC1B.NaClOC.NaClD.Cl2

⑵有A、B、C三種元素，均是1~18號內(nèi)常見的元素，A元素離子的結(jié)構(gòu)示

意圖如圖所示；B元素原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍；C元

素的氣體單質(zhì)既可燃燒，又是密度最小的。

①A元素的符號是,B元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容442)2^8

易（填“得到”或“失去”）電子；②A元素與B元素組5)

成化合物的化學(xué)式是,C形成單質(zhì)的化學(xué)式是

三、探究實驗題（本題包括1小題，共18分）

19.（18分）［2024.揚(yáng)州期中］（一）水是生存之本，文明之源。請根據(jù)下列敘述回答問題。

（1）古代人民逐水而居，智慧的勞動人民曾用漉水囊（如圖1所示）除去河水中

的泥沙等雜質(zhì)，漉水囊似圈形網(wǎng)兜，骨架用生銅制成，，

其原理類似于水的凈化中的_____________操作。倒?

圖1

（2）“飲水潔凈，不得瘟病”。古人用木炭來除去水中的浮塵和異味，利用了木

炭的性。

（3）電解一定量的水，正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，該氣體是

（填名稱），當(dāng)正極產(chǎn)生的氣體為5mL時，負(fù)極產(chǎn)生的氣體

體積約為mLo

（二）實驗課上，同學(xué)們做了電解水的實驗。

（4）電解水時，通常要加入少量硫酸鈉溶液，目的是

（5）某同學(xué)在做電解水實驗時，向水中加入氯化鈉，發(fā)現(xiàn)與正極相連的石墨電

極上出現(xiàn)黃綠色氣體。

【提出問題】加入氯化鈉的水通電時，石墨電極上

加了氯化

分別生成了什么氣體？鈉的水

【查閱資料】①氯氣（C12）是一種黃綠色、有刺激性

氣味的有毒氣體，常溫下1體積水中能溶解2體積的氯氣。

②氯化鈉溶液是在水中加入氯化鈉固體溶解后得到的混合物。

【提出假設(shè)】猜想I：氧氣和氯氣;猜想n：氫氣和氧氣；猜想ni：氫氣和氯

氣。

【設(shè)計實驗】用如圖2所示裝置來電解氯化鈉溶液，并分別收集兩個電極上

產(chǎn)生的氣體。

實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋或結(jié)論

①按照如圖2所示裝置，通電

試管a中收集到黃

一段時間后，用a、b兩支試

綠色氣體，試管b猜想______錯誤

管分別收集兩根石墨電極上

中收集到無色氣體

產(chǎn)生的氣體，觀察氣體顏色

②用拇指堵住試管b,移近點證明試管b中收集到的氣體

聽到尖銳的爆鳴聲

燃的酒精燈，移開拇指點火為_____，猜想_____正確

【實驗結(jié)論】氯化鈉溶液通電時，氯化鈉和水反應(yīng)除了生成兩種氣體外，還

生成了氫氧化鈉(NaOH)。

【反思與評價】聯(lián)系電解水的實驗，要證明水的組成，你認(rèn)為在電解水時

(填“可以”或“不可以”)加氯化鈉溶液。

四、計算題(本題包括2小題，共10分)

20.(5分)科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明，有一些同學(xué)愛吃的小包裝零食中，含一定量

的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì)，如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺

(C3H5NO)O計算：

(1)丙烯酰胺(C3H5NO)的相對分子質(zhì)量為o

(2)丙烯酰胺中，碳元素和氧元素的質(zhì)量比是.o

(3)355g丙烯酰胺中含氫元素的質(zhì)量為go

(4)g(精確到0.1g)丙烯酰胺與14g一氧化碳中所含碳元素的質(zhì)量相等。

21.(5分)小明同學(xué)在公共場所的圍墻上看到一則化肥廣告(如圖所示)。

(1)回校后，他通過計算氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假廣告，請你寫

出小明同學(xué)的計算過程和判斷依據(jù)。

⑵小明認(rèn)為此廣告會坑害農(nóng)民，向有關(guān)部門反映，技術(shù)監(jiān)督局對該產(chǎn)品取樣

分析，發(fā)現(xiàn)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為28%(雜質(zhì)中不含氮元素)，則該產(chǎn)品中

硝酸鏤的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

國內(nèi)首創(chuàng)

優(yōu)質(zhì)硝酸鏤

NH4NO3

含氮量全球最高(38%)

答案

一、1.D

2.C【點撥】水的沸點受壓強(qiáng)的影響，壓強(qiáng)越小，沸點越低，故A錯誤；電解

水產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比理論上為2:1,故B錯誤；利用太陽能電池板

供電，則電池板的能量轉(zhuǎn)化形式是太陽能轉(zhuǎn)化為電能，故C正確；汗液、尿

液和生活廢水中所含水分子的組成是相同的，故D錯誤；故選C。

3.D【點撥】PP棉濾網(wǎng)利用過濾原理除去水中的泥沙等不溶物，故A正確；活

性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和異味，故B正確；PP棉濾網(wǎng)能過濾顆

粒較大的不溶性物質(zhì)，細(xì)菌能通過PP棉濾網(wǎng)，故C正確；天然水經(jīng)過該裝

置后得到的液體中還有可溶性雜質(zhì)，不是純水，故D錯誤。故選D。

4.B5.C6.A

7.C【點撥】本題運(yùn)用信息遷移法解答。閱讀信息可知，“高密度液態(tài)水”是普通

水的一種特殊狀態(tài),其化學(xué)式仍然是H20,分子中氫、氧原子的個數(shù)比仍為2:

1,這種水的化學(xué)性質(zhì)與普通水相同，只是密度變大，水分子之間的間隔變小，

但分子仍然在不停地運(yùn)動。

8.A

9.A【點撥】冰水共存物是純凈物，不是混合物，D可先排除；KC103、K2c03

中均含有三種元素，不是氧化物，B、C不符合題意；A正確。

10.B【點撥】①中的“2”表示一個二氧化氮分子中含有兩個氧原子；②中的“2”

表示兩個一氧化碳分子；③中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位正電荷；④中

的“2”表示一個過氧化氫分子中含有兩個氫原子和兩個氧原子；⑤中的“2”表示

兩個氫氧根離子；⑥中的“2”表示硫酸鋅中鋅元素顯+2價。

11.B【點撥】本題可將化學(xué)式變形后再比較，F(xiàn)eO、Fe2O3>Fe3O4>FeS的化

學(xué)式分別變形為Fe6O6、Fe6O9、Fe6O8^Fe6。⑵氧元素相對原子質(zhì)量的總和越

小，鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,故鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為①>③>

②〉④。

12.D【點撥】由同種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)，A錯誤；H20和H2O2的組

成元素相同，但分子構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)不同，B錯誤；含氧元素的化合物

不一定是氧化物，如KMnCU中含三種元素，不屬于氧化物，C錯誤。

13.C【點撥】催化改變了化學(xué)反應(yīng)速率，但不能使反應(yīng)生成更多的氧氣，C不

正確。

14.A【點撥】沒食子酸的化學(xué)式為C6H7。5,由碳、氫、氧三種元素組成，A正

確；沒食子酸是由碳、氫、氧三種元素組成的，不屬于氧化物，B錯誤；沒

食子酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12x6)：(1x7)：(16x5)=72：7：80,

氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，C錯誤，D錯誤。

二、15.(l)AhO3(2)2H(3)2N2(4)4OH

+3

⑸Fe?+(6)H2O(7)Fe2O3(8)Zn(NO3)2

16.(1)過濾，除去不溶性雜質(zhì)(2)蒸儲

(3)使水中的懸浮雜質(zhì)沉降除去

(4)能與活性炭充分接觸，凈水效果更好

(5)吸附水中的色素和異味(6)混合物

【點撥】(1)小卵石、石英砂和蓬松棉能除去難溶性雜質(zhì)。(2)在這個過程中，

利用了沉降、過濾、吸附、殺菌消毒等凈水方法，未用到的凈水方法是蒸儲。

(3)明磯溶于水形成絮狀物，具有一定的吸附性，能使水中的懸浮雜質(zhì)沉降除

去。(4)家用凈水器中的水由凈水器的下口入、上口出，能使水與活性炭充分

接觸，凈水效果更