2025年法語(yǔ)DELFB2考試模擬試卷：閱讀理解與詞匯測(cè)試考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：請(qǐng)閱讀以下短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。1.LesétudiantsdelaSorbonneontdécidédecréeruneassociationpourpromouvoirlaculturefran?aise.Pourcela,ilsorganisentdesévénements,desconférencesetdesateliers.Quelestl'objectifprincipaldecetteassociation?A.Promouvoirl'apprentissagedufran?ais.B.Organiserdesévénementsculturels.C.Fournirdescoursdefran?aisgratuits.D.Encadrerdesprojetsderecherche.2.QuelleestlaprincipaledifficultérencontréeparlesétudiantsdelaSorbonnepourcréercetteassociation?A.Lemanquedefinancement.B.Lemanquedetemps.C.Lemanquedecoordination.D.Lemanquedemotivation.3.LesétudiantsdelaSorbonneontorganiséuneconférencesurlethème"Laculturefran?aisedanslemonde".Quelestlesujetprincipaldecetteconférence?A.L'histoiredelaFrance.B.Lestraditionsfran?aises.C.Leslanguesfran?aises.D.Lescontributionsfran?aisesdanslemonde.4.Quelestl'objectifdel'atelierdecuisinefran?aisorganiséparl'association?A.Apprendreàpréparerdesplatsfran?ais.B.Découvrirlesingrédientsutilisésdanslacuisinefran?aise.C.Apprendreàutiliserlesépicesfran?aises.D.Découvrirlestechniquesdecuissonfran?aises.5.LesétudiantsdelaSorbonneontréussiàattirerplusieurssponsorspourfinancerleursévénements.Parmilessponsors,ontrouve:A.Uneécoledefran?ais.B.Uncaféfran?ais.C.Uneagencedevoyage.D.Unmuséefran?ais.6.Quelestlenomdel'associationcrééeparlesétudiantsdelaSorbonne?A.LaSorbonneCulture.B.LaSorbonneFrance.C.LaSorbonneLangue.D.LaSorbonneInternational.7.LesétudiantsdelaSorbonneontorganiséuneexpositionsurl'artfran?ais.Quelestlethèmeprincipaldecetteexposition?A.Lespeinturesfran?aises.B.Lessculpturesfran?aises.C.Lesphotographiesfran?aises.D.Lesdessinsfran?ais.8.Quelestl'objectifdecetteexpositionsurl'artfran?ais?A.Promouvoirl'artfran?ais.B.Fournirdesinformationssurl'histoiredel'artfran?ais.C.Encouragerlesétudiantsàétudierl'artfran?ais.D.Mettreenvaleurlesartistesfran?ais.9.LesétudiantsdelaSorbonneontréussiàattirerplusde200participantsàleursévénements.Quelestl'impactdecetteparticipation?A.Lesévénementsontététrèsréussis.B.Lesévénementsontétéunéchec.C.Lesévénementsontétémoyens.D.Lesévénementsontétédécevants.10.LesétudiantsdelaSorbonneontdécidédecréeruneassociationpourpromouvoirlaculturefran?aise.Quelestl'objectifprincipaldecetteassociation?A.Promouvoirl'apprentissagedufran?ais.B.Organiserdesévénementsculturels.C.Fournirdescoursdefran?aisgratuits.D.Encadrerdesprojetsderecherche.二、詞匯測(cè)試要求：請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇正確的單詞或短語(yǔ)，完成句子。1.Leprofesseuraexpliquélesrèglesdelagrammaireenclasse.A.LesrèglesdelagrammaireB.LesrèglesgrammaticalesC.LesrèglesdelangageD.Lesrèglessyntaxiques2.Lesétudiantsontpréparéleurexposépourlaprochaineséance.A.PréparerleurexposéB.PréparerleurrapportC.PréparerleurétudeD.Préparerleurdocument3.Legouvernementadécidéderéformerlesystèmeéducatif.A.RéformerlesystèmeéducatifB.RéformerlesystèmescolaireC.RéformerlesystèmedeformationD.Réformerlesystèmedel'éducation4.Lesétudiantsontpasséavecsuccèsleurexamenfinal.A.PasseravecsuccèsleurexamenfinalB.PasseravecsuccèsleurtestfinalC.PasseravecsuccèsleurévaluationfinaleD.Passeravecsuccèsleurépreuvefinale5.Leprofesseuraassignéunetacheàchaqueétudiant.A.AssignerunetacheàchaqueétudiantB.AssignerunemissionàchaqueétudiantC.AssigneruneobligationàchaqueétudiantD.Assigneruneresponsabilitéàchaqueétudiant6.Lesétudiantsontparticipéàunconcoursdefran?ais.A.Participeràunconcoursdefran?aisB.Participeràunfestivaldefran?aisC.Participeràuncolloquedefran?aisD.Participeràunséminairedefran?ais7.Leprofesseuraorganiséunevisiteguidéedumusée.A.OrganiserunevisiteguidéedumuséeB.OrganiserunevisitelibredumuséeC.OrganiserunevisitedegroupeaumuséeD.Organiserunevisiteindividuelleaumusée8.Lesétudiantsontdiscutédesrésultatsdel'examen.A.Discuterdesrésultatsdel'examenB.Discuterdesnotesdel'examenC.Discuterdesperformancesdel'examenD.Discuterdesévaluationsdel'examen9.Leprofesseuraattribuédesdevoirsàchaqueétudiant.A.AttribuerdesdevoirsàchaqueétudiantB.AttribuerdestachesàchaqueétudiantC.AttribuerdesmissionsàchaqueétudiantD.Attribuerdesresponsabilitésàchaqueétudiant10.Lesétudiantsontassistéàuneconférencesurlalittératurefran?aise.A.Assisteràuneconférencesurlalittératurefran?aiseB.Assisteràuneréunionsurlalittératurefran?aiseC.Assisteràuneséancesurlalittératurefran?aiseD.Assisteràunediscussionsurlalittératurefran?aise四、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)要求：請(qǐng)根據(jù)句意和語(yǔ)法規(guī)則，選擇正確的選項(xiàng)填空。1.Lesétudiantsdelaclassedefran?aissonttrès______.A.attentifsB.attentivesC.attentionnésD.attentionnées2.Leprofesseura______unenouvellerèglepourlesdevoirs.A.établiB.établissementC.établissantD.établissements3.Nous______aucinémahiersoir.A.sommesallésB.allonsC.allons-nousD.allons-ils4.Lelivrequeje______esttrèsintéressant.A.lisB.liseC.lisaisD.lisait5.Lesétudiants______lecoursdefran?aisavecgrandplaisir.A.ontaiméB.aimentC.aimaitD.aimées6.Leprofesseura______letexteàlire.A.assignéB.assigningC.assignéD.assignée7.Nous______uneexpositionsurl'artfran?ais.A.avonsvisitéB.avonsvisitantC.avonsvisitéD.avonsvisitée8.Leprofesseura______lesrèglesdelagrammaire.A.expliquéesB.expliquantC.expliquerD.expliquée9.Lesétudiants______leursdevoirsàl'heure.A.ontremisB.ontremettreC.remettentD.remettent10.Leprofesseura______unenoteàchaqueétudiant.A.attribuéB.attribuantC.attribueraD.attribution五、詞匯選擇要求：請(qǐng)根據(jù)句意和詞義，選擇正確的單詞或短語(yǔ)填空。1.Lesétudiantsont______àlabibliothèquepourtrouverdeslivres.A.allésB.allantC.allerD.allons2.Leprofesseura______unele?onsurlaculturefran?aise.A.donnéeB.donnerC.donneraD.donnons3.Nous______uneréunionpourdiscuterduprojet.A.avonseuB.avonsC.avonseuD.avons4.Lesétudiants______unvoyageenFrancel'étéprochain.A.ontprévuB.ontprévoientC.prévoientD.prévoit5.Leprofesseura______uneexplicationsurletexte.A.donnéeB.donnerC.donnantD.donnera6.Lesétudiants______leursdevoirsàlafindelaclasse.A.ontremisB.ontremettreC.remettentD.remettraient7.Leprofesseura______unconcoursdefran?ais.A.organiséB.organisantC.organiserD.organisera8.Nous______unevisiteaumusée.A.avonseuB.avonsC.avonseuD.avons9.Lesétudiants______àlaconférencesurlalittératurefran?aise.A.ontassistéB.ontassistantC.assistentD.assisté10.Leprofesseura______unenoteàchaqueétudiant.A.attribuéB.attribuantC.attribueraD.attribution六、翻譯要求：請(qǐng)將下列句子翻譯成法語(yǔ)。1.ThestudentsareveryinterestedinlearningFrench.2.Theteacherhasexplainedthegrammarrulesinclass.3.Wewillhaveameetingtodiscusstheproject.4.ThestudentshaveplannedatriptoFrancenextsummer.5.TheteacherhasorganizedaFrenchcompetition.6.Wehavevisitedthemuseum.7.ThestudentshaveattendedtheconferenceonFrenchliterature.8.Theteacherhasgivenagradetoeachstudent.9.Thestudentshavehandedintheirhomework.10.Theteacherhasassignedatasktoeachstudent.本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.A.Promouvoirl'apprentissagedufran?ais.解析：根據(jù)短文內(nèi)容，學(xué)生們的目標(biāo)是推廣法語(yǔ)學(xué)習(xí)。2.A.Lemanquedefinancement.解析：短文中提到學(xué)生們面臨的主要困難是缺乏資金。3.C.Leslanguesfran?aises.解析：根據(jù)短文，學(xué)生們組織的講座主題是關(guān)于法語(yǔ)語(yǔ)言。4.A.Apprendreàpréparerdesplatsfran?ais.解析：短文中提到烹飪工作坊的目的是學(xué)習(xí)準(zhǔn)備法國(guó)菜肴。5.B.Uncaféfran?ais.解析：根據(jù)短文，學(xué)生們吸引了咖啡館作為贊助商。6.B.LaSorbonneFrance.解析：根據(jù)短文，學(xué)生創(chuàng)建的協(xié)會(huì)名稱是“LaSorbonneFrance”。7.A.Lespeinturesfran?aises.解析：根據(jù)短文，學(xué)生們組織的藝術(shù)展覽主題是法國(guó)繪畫(huà)。8.A.Promouvoirl'artfran?ais.解析：根據(jù)短文，展覽的目的是推廣法國(guó)藝術(shù)。9.A.Lesévénementsontététrèsréussis.解析：根據(jù)短文，學(xué)生們的活動(dòng)取得了很大的成功。10.A.Promouvoirl'apprentissagedufran?ais.解析：與第一題相同，學(xué)生創(chuàng)建協(xié)會(huì)的主要目標(biāo)是推廣法語(yǔ)學(xué)習(xí)。二、詞匯測(cè)試1.B.Lesrèglesgrammaticales.解析：根據(jù)句意，正確選項(xiàng)應(yīng)為“語(yǔ)法規(guī)則”。2.A.établi.解析：根據(jù)句意，正確選項(xiàng)應(yīng)為“建立了”。3.A.Somsallés.解析：根據(jù)句意，正確選項(xiàng)應(yīng)為“我們昨天晚上去了”。4.B.Lise.解析：根據(jù)句意，正確選項(xiàng)應(yīng)為“我讀”。5.A.Ontaimé.解析：根據(jù)句意，正確選項(xiàng)應(yīng)為“他們喜歡”。6.A.Assigné.解析：根據(jù)句意，正確選項(xiàng)應(yīng)為“分配了”。7.A.Ontvisité.解析：根據(jù)句意，正確選項(xiàng)應(yīng)為“我們參觀了”。8.A.Expliquées.解析：根據(jù)句意，正確選項(xiàng)應(yīng)為“解釋了”。9.A.Ontremis.解析：根據(jù)句意，正確選項(xiàng)應(yīng)為“他們交了”。10.A.Attribué.解析：根據(jù)句意，正確選項(xiàng)應(yīng)為“分配了”。三、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)1.B.Attentives.解析：根據(jù)句意，正確選項(xiàng)應(yīng)為“女學(xué)生們很專心”。2.A.établi.解析：根據(jù)句意，正確選項(xiàng)應(yīng)為“制定了”。3.A.Somsallés.解析：根據(jù)句意，正確選項(xiàng)應(yīng)為“我們昨天晚上去了”。4.B.Lise.解析：根據(jù)句意，正確選項(xiàng)應(yīng)為“我讀”。5.A.Ontaimé.解析：根據(jù)句意，正確選項(xiàng)應(yīng)為“他們喜歡”。6.A.Assigné.解析：根據(jù)句意，正確選項(xiàng)應(yīng)為“分配了”。7.A.Ontvisité.解析：根據(jù)句意，正確選項(xiàng)應(yīng)為“我們參觀了”。8.A.Expliquées.解析：根據(jù)句意，正確選項(xiàng)應(yīng)為“解釋了”。9.A.Ontremis.解析：根據(jù)句意，正確選項(xiàng)應(yīng)為“他們交了”。10.A.Attribué.解析：根據(jù)句意，正確選項(xiàng)應(yīng)為“分配了”。四、詞匯選擇1.A.Allés.解析：根據(jù)句意，正確選項(xiàng)應(yīng)為“他們?nèi)チ恕薄?.A.Donnée.解析：根據(jù)句意，正確選項(xiàng)應(yīng)為“教授講解了”。3.A.Avoireu.解析：根據(jù)句意，正確選項(xiàng)應(yīng)為“我們舉行了一個(gè)會(huì)議”。4.A.Ontprévu.解析：根據(jù)句意，正確選項(xiàng)應(yīng)為“學(xué)生們計(jì)劃了”。5.A.Donnée.解析：根據(jù)句意，正確選項(xiàng)應(yīng)為“教授解釋了”。6.A.Ontremis.解析：根據(jù)句意，正確選項(xiàng)應(yīng)為“學(xué)生們交了”。7.