2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷(英語綜合實(shí)踐)英語故事改編與創(chuàng)作試題_第1頁
2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷(英語綜合實(shí)踐)英語故事改編與創(chuàng)作試題_第2頁
2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷(英語綜合實(shí)踐)英語故事改編與創(chuàng)作試題_第3頁
2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷(英語綜合實(shí)踐)英語故事改編與創(chuàng)作試題_第4頁
2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷(英語綜合實(shí)踐)英語故事改編與創(chuàng)作試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷(英語綜合實(shí)踐)英語故事改編與創(chuàng)作試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、聽寫單詞(每空一詞,共10分)1.Thecatis___________inthecorner.2.We___________toschoolbybuseveryday.3.Therearemany___________inthelibrary.4.I___________myhomeworkyesterday.5.Mymotherisa___________teacher.6.Wehavea___________EnglishlessoneveryMonday.7.They___________totheparkonSunday.8.Thesun___________intheeast.9.Ilikereading___________books.10.Sheis___________intheclassroom.二、單項(xiàng)選擇(每題2分,共20分)1.He___________inthelibrarynow.A.isreadingB.readC.readsD.toread2.I___________tothecinemayesterday.A.wentB.goC.amgoingD.willgo3.She___________inChinalastyear.A.livesB.livedC.islivingD.wasliving4.There___________manybooksonthetable.A.areB.isC.wereD.was5.They___________amovielastnight.A.watchedB.watchC.watchedingD.watches6.She___________intheparkwithherfriends.A.iswalkingB.walkC.walksD.walking7.Mybrother___________inthekitchen.A.iscookingB.cookC.cookedD.tocook8.He___________tothehospitalyesterday.A.wentB.goC.goesD.togo9.I___________myhomeworkeveryday.A.doB.amdoingC.doesD.did10.She___________intheclassroom.A.isplayingB.playC.playsD.playing三、閱讀理解(每題2分,共20分)A.ReadingpassageTomisagoodstudent.Hestudieshardeveryday.Helikesreadingandwriting.Tomoftenhelpshisclassmateswiththeirhomework.Histeacherslikehimverymuch.Tomisgoingtobeagreatmaninthefuture.Questions:1.WhatdoesTomlike?2.WhydotheteacherslikeTom?3.WhatisTomgoingtobe?4.WhatisTomdoingeveryday?5.IsTomagoodstudent?Why?B.ReadingpassageAliceisagirlfromAmerica.ShecametoChinaforstudy.Aliceisveryfriendly.ShelikesmakingfriendswithChinesestudents.SheislearningChineseveryhard.AliceoftengoestothelibrarytoreadChinesebooks.ShealsolikeseatingChinesefood.Questions:1.WhereisAlicefrom?2.WhydoesAlicecometoChina?3.WhatdoesAliceliketodo?4.WhatisAlicedoinginChina?5.IsAliceagoodstudent?Why?四、完形填空(每題2分,共20分)Myfamilygoesonavacationeverysummer.Thisyear,wedecidedtovisitthebeach.Thedaywearrived,theweatherwasperfect.Thesunwasshining,andtheskywasblue.Wespentthemorning___________onthebeach.Myparentsbuiltasandcastle,andI___________inthewater.Intheafternoon,wewentforawalkalongtheshore.Wesawmanydifferentbirds___________inthetrees.Wealsometagroupof___________whowereteachingchildrenhowtosurf.Itwasawonderfulday,andIcan'twaittogobacknextyear.1.A.playingB.playedC.playsD.toplay2.A.wasplayingB.amplayingC.playD.played3.A.wereflyingB.areflyingC.flewD.fly4.A.peopleB.personC.personsD.peoples五、閱讀理解(每題2分,共20分)C.ReadingpassageInthesmalltownofWillowCreek,therewasamagicaltreethateveryonebelievedhadhealingpowers.Thetreestoodinthecenterofthetownsquare,anditwassaidthatifyouwhisperedyourdeepestwishtothetree,itwouldcometrue.Everyyear,peoplefromallovercametoWillowCreektovisitthetree.Theylefttokensoftheirgratitude,suchasflowers,stones,andsmalltrinkets.Questions:1.Whatisthemagicaltreeknownfor?2.Whereisthemagicaltreelocated?3.Whatdopeopleleaveatthetree?4.WhydopeoplecometoWillowCreek?5.Whatisthesignificanceofthetokensleftatthetree?六、寫作(10分)Writeashortparagraphdescribingyourfavoriteplacetovisitandwhyyouenjoyit.Includeatleastthreereasonsandusepropergrammarandpunctuation.本次試卷答案如下:一、聽寫單詞1.sleeping2.goes3.books4.did5.good6.special7.went8.rises9.story10.playing解析思路:1.根據(jù)句意,貓?jiān)诮锹淅锼X,應(yīng)填sleeping。2.根據(jù)句意,我們每天乘公交車去學(xué)校,應(yīng)填goes。3.根據(jù)句意,圖書館里有很多書,應(yīng)填books。4.根據(jù)句意,我昨天做了作業(yè),應(yīng)填did。5.根據(jù)句意,我的媽媽是一位好老師,應(yīng)填good。6.根據(jù)句意,我們每周一有一節(jié)特別的英語課,應(yīng)填special。7.根據(jù)句意,他們在周日去了公園,應(yīng)填went。8.根據(jù)句意,太陽從東方升起,應(yīng)填rises。9.根據(jù)句意,我喜歡讀故事書,應(yīng)填story。10.根據(jù)句意,她在教室里玩,應(yīng)填playing。二、單項(xiàng)選擇1.A解析思路:根據(jù)句意,他現(xiàn)在在圖書館讀書,應(yīng)使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選A。2.A解析思路:根據(jù)句意,我昨天去了電影院,應(yīng)使用一般過去時(shí),故選A。3.B解析思路:根據(jù)句意,她去年在中國生活,應(yīng)使用一般過去時(shí),故選B。4.A解析思路:根據(jù)句意,桌子上有很多書,主語為復(fù)數(shù),故選A。5.A解析思路:根據(jù)句意,他們昨晚看了一部電影,應(yīng)使用一般過去時(shí),故選A。6.A解析思路:根據(jù)句意,她和她朋友們在公園散步,應(yīng)使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選A。7.A解析思路:根據(jù)句意,他正在廚房做飯,應(yīng)使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選A。8.A解析思路:根據(jù)句意,他昨天去了醫(yī)院,應(yīng)使用一般過去時(shí),故選A。9.B解析思路:根據(jù)句意,我每天做作業(yè),應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí),故選B。10.A解析思路:根據(jù)句意,她在教室里玩,應(yīng)使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選A。三、閱讀理解A.Readingpassage1.Helikesreadingandwriting.解析思路:根據(jù)第一段,湯姆喜歡閱讀和寫作,故選此項(xiàng)。2.Histeacherslikehimverymuch.解析思路:根據(jù)第一段,湯姆的老師非常喜歡他,故選此項(xiàng)。3.Heisgoingtobeagreatmaninthefuture.解析思路:根據(jù)第一段,湯姆將來會成為一個(gè)偉大的人,故選此項(xiàng)。4.Hestudieshardeveryday.解析思路:根據(jù)第一段,湯姆每天都很努力學(xué)習(xí),故選此項(xiàng)。5.Yes,heisagoodstudentbecausehestudieshardandhelpshisclassmates.解析思路:根據(jù)第一段,湯姆是一個(gè)好學(xué)生,因?yàn)樗W(xué)習(xí)并幫助同學(xué)。B.Readingpassage1.SheisfromAmerica.解析思路:根據(jù)第二段,愛麗絲來自美國,故選此項(xiàng)。2.ShecametoChinaforstudy.解析思路:根據(jù)第二段,愛麗絲來中國是為了學(xué)習(xí),故選此項(xiàng)。3.ShelikesmakingfriendsandeatingChinesefood.解析思路:根據(jù)第二段,愛麗絲喜歡交朋友和吃中國食物,故選此項(xiàng)。4.SheislearningChineseandreadingChinesebooks.解析思路:根據(jù)第二段,愛麗絲在學(xué)習(xí)中文和閱讀中文書籍,故選此項(xiàng)。5.Yes,sheisagoodstudentbecausesheislearninghardandenjoyshertimeinChina.解析思路:根據(jù)第二段,愛麗絲是一個(gè)好學(xué)生,因?yàn)樗W(xué)習(xí)并享受在中國的時(shí)光。四、完形填空1.A解析思路:根據(jù)句意,我們在海灘上玩耍,應(yīng)使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選A。2.B解析思路:根據(jù)句意,我正在水中游泳,應(yīng)使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選B。3.A解析思路:根據(jù)句意,我們看到很多鳥在樹上飛翔,應(yīng)使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選A。4.A解析思路:根據(jù)句意,我們遇到了一群人,應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式,故選A。五、閱讀理解C.Readingpassage1.Themagicaltreeisknownforitshealingpowers.解析思路:根據(jù)第一段,這棵樹被認(rèn)為有治愈的力量,故選此項(xiàng)。2.Themagicaltreeislocatedinthecenterofthetownsquare.解析思路:根據(jù)第一段,這棵樹位于城鎮(zhèn)廣場的中心,故選此項(xiàng)。3.Peopleleavetokensoftheirgratitude,suchasflowers,stones,andsmalltrinkets.解析思路:根據(jù)第一段,人們留下感激的象征,如花朵、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論