2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（古詩(shī)詞背誦默寫(xiě)）專項(xiàng)訓(xùn)練題庫(kù)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩(shī)詞背誦要求：請(qǐng)將下列古詩(shī)詞完整背誦，并按要求作答。1.《登鸛雀樓》唐代·王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。2.《靜夜思》唐代·李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。3.《春曉》唐代·孟浩然春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。4.《賦得古原草送別》唐代·白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。5.《望天門(mén)山》唐代·李白天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。6.《江雪》唐代·柳宗元千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。7.《贈(zèng)汪倫》唐代·李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。8.《早春呈水部張十八員外》唐代·韓愈天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。9.《題臨安邸》宋代·林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。10.《漁家傲·秋思》宋代·范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。二、古詩(shī)詞默寫(xiě)要求：請(qǐng)將下列古詩(shī)詞默寫(xiě)完整。1.（）依山盡，黃河入海流。2.（）明月光，疑是地上霜。3.（）處處聞啼鳥(niǎo)。4.（）草送別。5.（）山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。6.（）乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。7.（）小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。8.（）外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？9.（）來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。10.（）秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四、古詩(shī)詞理解與分析要求：閱讀下列古詩(shī)詞，回答問(wèn)題。1.《江雪》中“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”一句，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？2.《賦得古原草送別》中“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一句，運(yùn)用了什么修辭手法？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析其表達(dá)效果。3.《贈(zèng)汪倫》中“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”一句，詩(shī)人通過(guò)比喻手法表達(dá)了怎樣的情感？4.《望天門(mén)山》中“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”一句，描繪了怎樣的景象？5.《靜夜思》中“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”一句，詩(shī)人通過(guò)對(duì)比手法表達(dá)了怎樣的情感？6.《春曉》中“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”一句，詩(shī)人通過(guò)擬人手法表達(dá)了怎樣的情感？五、古詩(shī)詞填空要求：根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容，在橫線上填入正確的詞語(yǔ)。1.《登鸛雀樓》中“欲窮千里目，更上一層樓”的“窮”字的意思是______。2.《靜夜思》中“床前明月光”的“光”字的意思是______。3.《春曉》中“處處聞啼鳥(niǎo)”的“啼”字的意思是______。4.《賦得古原草送別》中“離離原上草”的“離離”形容的是______。5.《望天門(mén)山》中“孤帆一片日邊來(lái)”的“帆”字的意思是______。6.《江雪》中“孤舟蓑笠翁”的“蓑”字的意思是______。六、古詩(shī)詞翻譯要求：將下列古詩(shī)詞翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1.《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流”的翻譯是______。2.《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”的翻譯是______。3.《春曉》中“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的翻譯是______。4.《賦得古原草送別》中“離離原上草，一歲一枯榮”的翻譯是______。5.《望天門(mén)山》中“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”的翻譯是______。6.《江雪》中“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的翻譯是______。本次試卷答案如下：一、古詩(shī)詞背誦1.白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。2.床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。3.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。4.離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。5.天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。6.千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。7.李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。8.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。9.山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。10.塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。二、古詩(shī)詞默寫(xiě)1.白2.明3.啼4.送5.飛絕6.行7.小8.外9.風(fēng)景異10.風(fēng)景異三、古詩(shī)詞理解與分析1.《江雪》中“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”一句，表達(dá)了詩(shī)人孤獨(dú)、寂寞的情感。詩(shī)人通過(guò)描繪雪后山野的荒涼景象，抒發(fā)了自己被貶謫后的孤寂心情。2.《賦得古原草送別》中“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一句，運(yùn)用了比喻修辭手法。詩(shī)人將草木的生長(zhǎng)與人的精神相類比，表達(dá)了對(duì)生命力的贊頌和對(duì)友人的祝福。3.《贈(zèng)汪倫》中“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”一句，詩(shī)人通過(guò)比喻手法表達(dá)了對(duì)友情的珍視。桃花潭的水深千尺，象征著汪倫送別的深情厚誼。4.《望天門(mén)山》中“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”一句，描繪了詩(shī)人遠(yuǎn)眺天門(mén)山的壯闊景象。兩岸青山對(duì)峙，孤帆遠(yuǎn)行，展現(xiàn)了自然景色的雄渾和詩(shī)人豪放的情懷。5.《靜夜思》中“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”一句，詩(shī)人通過(guò)對(duì)比手法表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。抬頭望明月，引發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的回憶，低頭則是思念的具體表現(xiàn)。6.《春曉》中“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”一句，詩(shī)人通過(guò)擬人手法表達(dá)了對(duì)春天的感慨。風(fēng)雨聲仿佛在告知花朵的凋零，詩(shī)人由此聯(lián)想到歲月的無(wú)常和生命的脆弱。四、古詩(shī)詞填空1.遠(yuǎn)望2.光亮3.喊叫4.草叢5.帆船6.雨衣五、古詩(shī)詞翻譯1.白天陽(yáng)光依傍著山巒漸漸落下，黃河水奔騰著向大海流去。2.床前的月光很亮，好像地上泛起了一層霜。3.春天睡覺(jué)睡得很香，不知不覺(jué)就睡到了天亮，處處都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的鳴叫聲。夜里風(fēng)雨的聲音，讓人知道花兒又落了多少。4.原野上的草長(zhǎng)得茂盛，每年秋冬枯萎，春天又重新生長(zhǎng)。野火無(wú)法燒盡，春風(fēng)吹來(lái)又能生長(zhǎng)。5.天門(mén)山從中間斷裂，碧綠的長(zhǎng)江水流到這里往回回旋。兩岸的青山對(duì)峙著出現(xiàn)，一片孤帆從日出的地方悠悠駛來(lái)。6.千山萬(wàn)嶺不見(jiàn)飛鳥(niǎo)的蹤影，千條道路不見(jiàn)行人的足跡。一只小船在寒冷的江面上，老漁翁披著蓑衣、戴著斗笠獨(dú)自在釣魚(yú)。六、古詩(shī)詞翻譯1.白天陽(yáng)光依傍著山巒漸漸落下，黃河水奔騰著向大海流去。2.床前的月光很亮，好像地上泛起了一層霜。3.春天睡覺(jué)睡得很香，不知不覺(jué)就睡到了天亮，處處都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的鳴叫聲。夜里風(fēng)雨的聲音，讓人知道花兒又落了多少。4.原野上的草長(zhǎng)得