2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育教學(xué)能力歷年真題解析試卷（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單選題1.小明上課經(jīng)常做小動作，學(xué)習(xí)成績也不理想，李老師批評了他。下課后，小明在辦公室向李老師請教學(xué)習(xí)方法，李老師不耐煩地讓他先回教室，不要耽誤時間。李老師的做法違反了哪項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求？A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人2.小王老師是數(shù)學(xué)教師，他在上課時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績普遍較差，于是利用課后時間義務(wù)給學(xué)生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，這表明小王老師做到了下列哪項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求？A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人3.某教師上課時發(fā)現(xiàn)小明睡覺，于是提問小明問題。小明答不上來，該教師當(dāng)眾批評小明，讓小明下課后把家長叫到學(xué)校。該教師的做法違反了下列哪項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求？A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人4.某教師在批改作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)小紅的作業(yè)有抄襲現(xiàn)象，便把小紅的作業(yè)本拿給小紅，并告訴她：“你的作業(yè)中有幾道題抄了別人的，這次就先這樣吧，以后要注意了。”該教師的做法符合教師職業(yè)道德規(guī)范的要求嗎？A.符合B.不符合C.難以確定D.不再追究5.小華是一名初中生，因成績不理想，經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑。某天，小華上課時在座位上偷偷哭泣，教師李老師發(fā)現(xiàn)了這一情況，課后把小華叫到辦公室詢問原因，得知是小華在學(xué)習(xí)上遇到了困難，李老師耐心地幫助小華分析問題，并鼓勵小華樹立信心。李老師的做法符合教師職業(yè)道德規(guī)范的要求嗎？A.符合B.不符合C.難以確定D.不再追究6.小明在課堂上玩手機，教師王老師發(fā)現(xiàn)后，批評了小明一頓。課后，小明找到王老師，主動承認錯誤，并表示以后上課不再玩手機。王老師表揚了小明，并提醒他要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。王老師的做法符合教師職業(yè)道德規(guī)范的要求嗎？A.符合B.不符合C.難以確定D.不再追究7.某教師因工作繁忙，未能按時參加學(xué)校組織的教師培訓(xùn)。校長得知后，批評了這位教師。該教師的做法符合教師職業(yè)道德規(guī)范的要求嗎？A.符合B.不符合C.難以確定D.不再追究8.某教師在課堂上提問學(xué)生，發(fā)現(xiàn)小明舉手回答，便讓他回答。小明的回答錯誤，教師沒有糾正，而是繼續(xù)提問下一個學(xué)生。該教師的做法符合教師職業(yè)道德規(guī)范的要求嗎？A.符合B.不符合C.難以確定D.不再追究9.某教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的作業(yè)有抄襲現(xiàn)象，但沒有及時制止，而是等到家長會上向家長反映情況。該教師的做法符合教師職業(yè)道德規(guī)范的要求嗎？A.符合B.不符合C.難以確定D.不再追究10.某教師因家庭原因，未能按時參加學(xué)校組織的教師培訓(xùn)。校長得知后，批評了這位教師。該教師的做法符合教師職業(yè)道德規(guī)范的要求嗎？A.符合B.不符合C.難以確定D.不再追究二、判斷題1.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師要關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康。（）2.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師要教書育人，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。（）3.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師要愛崗敬業(yè)，勤奮工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。（）4.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師要為人師表，以身作則，為學(xué)生樹立良好的榜樣。（）5.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師要團結(jié)協(xié)作，互相尊重，共同提高教育教學(xué)水平。（）6.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師要關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康。（）7.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師要教書育人，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。（）8.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師要愛崗敬業(yè)，勤奮工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。（）9.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師要為人師表，以身作則，為學(xué)生樹立良好的榜樣。（）10.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師要團結(jié)協(xié)作，互相尊重，共同提高教育教學(xué)水平。（）三、簡答題1.簡述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。2.如何在教育教學(xué)活動中踐行教師職業(yè)道德規(guī)范？3.教師如何做到關(guān)愛學(xué)生？4.教師如何做到教書育人？5.教師如何做到為人師表？6.教師如何做到團結(jié)協(xié)作？7.教師如何做到愛崗敬業(yè)？8.教師如何做到愛國守法？9.教師如何做到終身學(xué)習(xí)？10.教師如何做到嚴謹治學(xué)？四、論述題要求：結(jié)合實際教學(xué)案例，論述教師在教育教學(xué)活動中如何踐行教師職業(yè)道德規(guī)范。五、案例分析題要求：閱讀以下案例，分析教師在教育教學(xué)活動中可能存在的問題，并提出相應(yīng)的改進措施。案例：某教師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生小張在睡覺，便批評了小張一頓。課后，小張找到教師，主動承認錯誤，并表示以后上課不再睡覺。然而，第二天上課時，小張又出現(xiàn)了睡覺的情況。教師感到困惑，不知道如何處理這個問題。六、材料分析題要求：閱讀以下材料，分析材料中教師的行為是否符合教師職業(yè)道德規(guī)范，并說明理由。材料：某教師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生的作業(yè)中有抄襲現(xiàn)象，但沒有及時制止，而是等到家長會上向家長反映情況。家長對此表示不滿，認為教師沒有盡到責(zé)任。本次試卷答案如下：一、單選題1.C解析：李老師批評學(xué)生的行為違反了“關(guān)愛學(xué)生”的職業(yè)道德規(guī)范，因為關(guān)愛學(xué)生要求教師關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。2.B解析：小王老師利用課后時間義務(wù)給學(xué)生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，體現(xiàn)了“愛崗敬業(yè)”的職業(yè)道德規(guī)范，因為愛崗敬業(yè)要求教師忠誠于人民教育事業(yè)，對工作高度負責(zé)，認真?zhèn)湔n上課。3.C解析：教師批評學(xué)生并要求家長到校的行為違反了“關(guān)愛學(xué)生”的職業(yè)道德規(guī)范，因為關(guān)愛學(xué)生要求教師尊重學(xué)生人格，關(guān)心學(xué)生的身心健康。4.B解析：小王老師的做法不符合“關(guān)愛學(xué)生”的職業(yè)道德規(guī)范，因為關(guān)愛學(xué)生要求教師關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。5.A解析：李老師耐心幫助小華分析問題，并鼓勵小華樹立信心，符合“關(guān)愛學(xué)生”的職業(yè)道德規(guī)范。6.A解析：王老師表揚了小明，并提醒他要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，符合“關(guān)愛學(xué)生”的職業(yè)道德規(guī)范。7.B解析：教師未能按時參加學(xué)校組織的教師培訓(xùn)違反了“愛崗敬業(yè)”的職業(yè)道德規(guī)范。8.B解析：教師沒有糾正小明的錯誤回答，而是繼續(xù)提問下一個學(xué)生，不符合“教書育人”的職業(yè)道德規(guī)范。9.B解析：教師沒有及時制止學(xué)生的抄襲行為，而是等到家長會上反映，不符合“教書育人”的職業(yè)道德規(guī)范。10.B解析：教師因家庭原因未能按時參加教師培訓(xùn)違反了“愛崗敬業(yè)”的職業(yè)道德規(guī)范。二、判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√三、簡答題1.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容有：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作。2.教師在教育教學(xué)活動中踐行教師職業(yè)道德規(guī)范的方法包括：尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、以身作則、不斷學(xué)習(xí)。3.教師要做到關(guān)愛學(xué)生，需要關(guān)注學(xué)生的身心健康，尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生的生活，關(guān)心學(xué)生的情感需求。4.教師要做到教書育人，需要傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生的能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的品德。5.教師要做到為人師表，需要以身作則，言行一致，樹立良好的師德形象，為學(xué)生樹立榜樣。6.教師要做到團結(jié)協(xié)作，需要與同事相互尊重，相互支持，共同提高教育教學(xué)水平。7.教師要做到愛崗敬業(yè)，需要忠誠于教育事業(yè)，對工作高度負責(zé)，勤奮工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。8.教師要做到愛國守法，需要遵守國家法律法規(guī)，維護社會穩(wěn)定，樹立良好的師德形象。9.教師要做到終身學(xué)習(xí)，需要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能，提高自己的教育教學(xué)水平。10.教師要做到嚴謹治學(xué)，需要認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教學(xué)活動，確保教學(xué)質(zhì)量，對學(xué)生負責(zé)。四、論述題解析：教師在教育教學(xué)活動中踐行教師職業(yè)道德規(guī)范，可以通過以下方式：1.關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，尊重學(xué)生的個性差異，關(guān)心學(xué)生的身心健康。2.嚴謹治學(xué)，認真?zhèn)湔n，提高教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生掌握知識。3.以身作則，言行一致，樹立良好的師德形象，為學(xué)生樹立榜樣。4.團結(jié)協(xié)作，與同事相互尊重，共同提高教育教學(xué)水平。5.不斷學(xué)習(xí)，提高自己的教育教學(xué)能力，適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要。五、案例分析題解析：教師在教育教學(xué)活動中可能存在的問題包括：1.教師沒有及時發(fā)現(xiàn)小張睡覺的問題，未能及時糾正。2.教師在批評小張后，沒有采取有效措施防止問題再次發(fā)生。3.教師在處理問題時，缺乏耐心和細致，未能與小張進行有效溝通。改進措施：1.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的日常行為，及時發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生的不良習(xí)慣。2.教師應(yīng)采取積極的態(tài)度