2025年成人高等學(xué)校招生考試《語文》寫作素材積累：歷史典故應(yīng)用題庫考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文理解與翻譯要求：閱讀以下文言文，完成下面的題目?！冻鰩煴怼饭?jié)選先帝創(chuàng)業(yè)未半，而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科，及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之治，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨嗟久嘆，然後乃敢請教。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。1.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A.陟罰臧否，不宜異同異同：不同B.引喻失義，以塞忠諫之路也路徑：途徑C.宜付有司論其刑賞刑賞：懲罰和獎勵D.愚以為營中之事，悉以咨之悉：全部2.下列句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（3分）A.然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)/先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈B.誠宜開張圣聽/愚以為營中之事，悉以咨之C.此誠危急存亡之秋也/是以先帝簡拔以遺陛下D.是以眾議舉寵為督/陛下亦宜自謀3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。（2）此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。二、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀以下現(xiàn)代文，完成下面的題目。《背影》朱自清我與父親不相見已兩年余了，我思念他的情緒，同他對我期望的殷切，大概差不多。去年秋天，我在南京肄業(yè)，父親來信說：“我身體平安，惟膀子疼痛難忍，徹夜不能眠，但我不以為患。”這是我第一次從他的來信上感覺到我父親老了。有一天，我忽然得到一個熟人的信。他說：“你父親病了，要你快去?！蔽覈樍艘惶s緊函電詢問，才知他患的是肺結(jié)核——大約已病了兩年了。我驚慌極了，突然記得母親病故的時候，父親是怎樣的情形，那時我還小，記憶中只有那臨終的一夜，我和父親僅有的接觸，到現(xiàn)在還清楚記得。母親死的三年前，父親還在北京。后來我到南京肄業(yè)，父親便也北遷，從此我們在北京住了兩年，那時我的祖母剛?cè)ナ?，父親來信說：“家中光景是一日不如一日，終非久居之所，我想在北京找事做，不知能否勝任？若有希望，我即刻來京。”他字里行間透露出許多對于家庭的責(zé)任，但我并不明白他是什么意思。等到我在南京的第二個學(xué)期終了，父親就北來了，此時他的行李很簡單，只有一些書籍和衣物，他說：“以后我不再離開你們了?！蔽夷菚r真不知道他話中所含的深意。北來不久，父親就中了暑，他請醫(yī)生診視，醫(yī)生說，病很重。我父親卻好像沒有聽到似的，仍然天天奔走于市廛之間，我有時勸他休息，他說：“不能休息，我身體是好的?！逼鋵嵨腋赣H那時已經(jīng)病得相當(dāng)重了。有一天，我在學(xué)校里，接到一封電報，說父親病故了。我心中震動極大，立刻請假回家。車站上送客的朋友還和我父親談話，我父親安閑地在旁邊答話——我從未見他在外邊這樣安閑過，后來他告訴我，他的病已經(jīng)好了，他現(xiàn)在正在學(xué)校里讀書。我回家后，父親已經(jīng)病故，我看見他幾天的樣子，簡直不像一個人，然而我并不悲傷。只是覺得他實在苦楚，又覺得他的性情改變了，比先前要溫和得多。我知道他不能多說話，他便時時問我學(xué)校里的情形，我說：“爸爸，我以后可以養(yǎng)活你了?！彼男θ莺艽认椋孟裨谡f：“我的孩子，我有什么可憂慮的呢？”父親在世的時候，最令我感動的有兩件事。一是我小時候，他在書房里讀書，我偷偷走進(jìn)去，他看見了我，便放下書本，笑起來。他的笑容真美，我永遠(yuǎn)不能忘記。再就是他臨死前的幾天，他的脾氣變得很溫和，我問他有什么要說的，他只說：“我沒有什么要說的?！爆F(xiàn)在父親已經(jīng)病故，我有時想到他的笑容，便覺得他是在安慰我，又覺得他是在告訴我：他沒有什么可憂慮的。1.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A.我思念他的情緒，同他對我期望的殷切，大概差不多情緒：情感B.先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也寄：交付C.后來我到南京肄業(yè)，父親便也北遷遷：調(diào)動D.我的笑容真美，我永遠(yuǎn)不能忘記美：美麗2.下列句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（3分）A.我父親便也北遷/我有時勸他休息B.他的笑容很慈祥/他的脾氣變得很溫和C.父親安閑地在旁邊答話/我知道他不能多說話D.我便放下書本，笑起來/他的笑容真美3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）我那時真不知道他話中所含的深意。（2）我的笑容真美，我永遠(yuǎn)不能忘記。四、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，默寫出相應(yīng)的句子。1.《離騷》中，詩人用“_______”來形容自己的心靈。2.《出師表》中，諸葛亮說：“_______，_______。”來表達(dá)自己對先帝的忠誠。3.《論語》中，孔子說：“_______，_______?！眮韽?qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。4.《紅樓夢》中，賈寶玉用“_______，_______?！眮硇稳葑约旱男木?。5.《詩經(jīng)·國風(fēng)·周南·關(guān)雎》中，詩人用“_______，_______?！眮肀磉_(dá)對愛情的向往。6.《史記·屈原列傳》中，屈原說：“_______，_______?！眮肀磉_(dá)自己的忠貞。五、文學(xué)常識題要求：選擇正確的答案。1.《紅樓夢》的作者是（）A.曹雪芹B.吳敬梓C.施耐庵D.羅貫中2.“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”出自（）A.《滕王閣序》B.《赤壁賦》C.《桃花源記》D.《岳陽樓記》3.《三國演義》中，被尊稱為“臥龍”的是（）A.諸葛亮B.周瑜C.趙云D.張飛4.《水滸傳》中，被稱為“及時雨”的是（）A.宋江B.林沖C.武松D.楊志5.《西游記》中，被孫悟空稱為“美猴王”的是（）A.孫悟空B.豬八戒C.沙僧D.唐僧六、作文要求：以“我的夢想”為題，寫一篇不少于600字的作文。要求內(nèi)容充實，條理清晰，語言流暢。本次試卷答案如下：一、文言文理解與翻譯1.答案：B解析思路：加點詞“異同”在文中的意思是“不同”，與選項B中的解釋相符。其他選項中，A項“異同”解釋為“不同”，C項“刑賞”解釋為“懲罰和獎勵”，D項“悉”解釋為“全部”，均不符合原文語境。2.答案：D解析思路：本題考查加點詞的意義和用法，選項D中的兩個加點詞“以”都是介詞，表示目的，用法相同。其他選項中，A項“于”在兩個句子中分別為介詞“在”和連詞“但”，B項“以”在兩個句子中分別為介詞“用”和連詞“來”，C項“此”在兩個句子中分別為代詞“這”和連詞“因此”，用法不同。3.答案：（1）先帝知道我做事謹(jǐn)慎，所以臨終時把國家大事托付給了我。（2）這就是我報答先帝、忠于陛下職責(zé)所在的原因。解析思路：本題考查文言文句子的翻譯。翻譯時要注意直譯，保持句子的原意，同時要注意通順。第一句中，“先帝”指前句提到的劉備，“知”意為“知道”，“謹(jǐn)慎”指做事小心謹(jǐn)慎，“故”意為“所以”，“寄”意為“交付”，“以”意為“把”。第二句中，“此”指代前句提到的事情，“所以”意為“因此”，“報答”指回報，“忠”意為“忠誠”，“職分”指職責(zé)。二、現(xiàn)代文閱讀1.答案：A解析思路：加點詞“情緒”在文中的意思是“情感”，與選項A中的解釋相符。其他選項中，B項“情緒”解釋為“情感”，C項“情緒”解釋為“心情”，D項“情緒”解釋為“情感”，均不符合原文語境。2.答案：A解析思路：本題考查加點詞的意義和用法，選項A中的兩個加點詞“便”都是副詞，表示動作迅速，用法相同。其他選項中，B項“便”在兩個句子中分別為副詞“就”和副詞“還”，C項“以”在兩個句子中分別為介詞“用”和連詞“來”，D項“以”在兩個句子中分別為介詞“用”和連詞“來”，用法不同。3.答案：（1）我當(dāng)時真不知道他話中所包含的深意。（2）我的笑容真美，我永遠(yuǎn)不能忘記。解析思路：本題考查文言文句子的翻譯。翻譯時要注意直譯，保持句子的原意，同時要注意通順。第一句中，“便”意為“就”，“以”意為“包含”，“深意”指深刻的含義。第二句中，“以”意為“用”，“美”意為“美麗”，“永遠(yuǎn)”意為“一直”，“不能”意為“無法”。四、古詩文默寫1.答案：余獨(dú)好修以為常2.答案：受任于敗軍之際，奉命于危難之間3.答案：溫故而知新，可以為師矣4.答案：弱水三千，只取一瓢飲5.答案：窈窕淑女，君子好逑6.答案：舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒五、文學(xué)常識題1.答案：A解析思路：本題考查文學(xué)常識，選項A中的曹雪芹是《紅樓夢》的作者，符合題意。2.答案：B解析思路：本題考查文學(xué)常識，選項B中的“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”出自《赤壁賦》，符合題意。3.答案：A解析思路：本題考查文學(xué)常識，選項A中的諸葛亮被尊稱為“臥龍”，符