部編人教版九年級歷史下冊一二三單元檢測包含答案/人教版九年級歷史下冊一二三單元檢測含答案一、選擇題(共20分)1.如果以“殖民地半殖民地人民爭取民族獨立”為主題開展研究性學習,你會發(fā)現(xiàn)拉丁美洲的獨立運動具有鮮明的特點。其特點之一表現(xiàn)為（）A.南北聯(lián)合,協(xié)同作戰(zhàn)B.由封建王公領導C.廢除了農(nóng)奴制D.建立了統(tǒng)一的國家2.登上王位的亞歷山大二世,必須采取某種辦法來改變他的國家異常糟糕的處境。亞歷山大二世采取的辦法是（）A.廢藩置縣B.簽署《解放黑人奴隸宣言》C.簽署廢除農(nóng)奴制的法令D.頒布《人權宣言》3.“人們有理由推斷,農(nóng)民對解放無比感激,無比高興…可實際上,法令在農(nóng)民中與其說是欣喜,不如說是失望?！边@是一位學者對發(fā)生在19世紀60年代某一歷史事件的評述。這一事件是（）A.俄國農(nóng)奴制改革B.美國內(nèi)戰(zhàn)C.日本明治維新D.俄國彼得一世改革4.如圖是某同學在整理課堂筆記后提煉出的部分要點,據(jù)此判斷他正在學的主題是（）時間:1861-1865年文獻:《解放黑人奴隸宣言》《宅地法》時間:1861-1865年文獻:《解放黑人奴隸宣言》《宅地法》性質(zhì):資產(chǎn)階級革命A.英國資產(chǎn)階級革命B.美國獨立戰(zhàn)爭C.俄國農(nóng)奴制改革D.美國南北戰(zhàn)爭5.對美國人來說,內(nèi)戰(zhàn)一方面是一場代價沉重的戰(zhàn)爭;傷亡人數(shù)巨大,美國人的精神和肉體遭到了無法彌補的創(chuàng)傷;但另一方面從這次戰(zhàn)爭中誕生了一個現(xiàn)代意義的美國,一個真正的美利堅民族。這場戰(zhàn)爭的根本目的是（）A.維護國家統(tǒng)B.廢除黑人奴隸制D.使美國成為世界霸主C.促進資本主義發(fā)展6.下列關于1861年農(nóng)奴制改革和日本明治維新共同點的敘述不正確的是（）A.都開始于19世紀60年代B.都是自上而下的資產(chǎn)階級改革C.都走上了資本主義的發(fā)展道路D.都避免了淪為半殖民地國家的命7.《大國崛起》中說:“日本,太平洋西岸的一個島國……從17世紀初開始,這個落后的封建小國緊鎖門戶,度過了200多年閉關自守的時光。但是,西方文明的沖擊不可避免地到來了……也迎來了棄舊圖新的機遇?！毕铝姓f法不符合歷史事實的是（）A.“棄舊圖新”指明治政府的改革B.“西方文明的沖擊”指外國資本主義的入侵C.鎖國政策造成了日本的落后D.明治維新后日本逐步和平崛起8.下圖所示是兩次工業(yè)革命的主要成果。它們的核心動力分別是()①蒸汽②煤炭③石油④電力A.①②B.③④C.①④D.②③9.1908年前后,歐美流行著一首詩:“富人成雙而至,他們坐的是羅爾羅伊斯(汽車),窮人乘坐福特(汽車)而至,他們笑個不停。”推動詩句中現(xiàn)象出現(xiàn)的主要因素是（）A.蒸汽機的改良B.第一次工業(yè)革命C.啟蒙運動的發(fā)展D.第二次工業(yè)革命10.1900年后,美國許多大公司紛紛成立工業(yè)研究實驗室,其中通用公司杜邦公司的實驗室成為現(xiàn)代工業(yè)研究實驗室的典范。這一現(xiàn)象主要說明了（）科學、技術與生產(chǎn)之間緊密聯(lián)系B.當時美國科研開發(fā)力量最為雄厚公司是現(xiàn)代科技發(fā)展的物質(zhì)基礎D.國力強弱取決于現(xiàn)代科技的發(fā)展11.如圖是一幅18世紀中后期至19世紀世界主要國家(中國、美國、英國德國)在生產(chǎn)制造業(yè)中份額曲線圖。你認為最有可能代表英國生產(chǎn)制造業(yè)份額曲線的是（）12.在第二次工業(yè)革命的推動下,主要資本主義國家相繼步入工業(yè)化強國行列的同時,近代科學文化也進一步走向繁榮。下列內(nèi)容對應不正確的是（）A.梵高—《向日葵》B.巴爾扎克—《戰(zhàn)爭與和平》C.貝多芬—《英雄交響曲D.達爾文—《物種起源》13.巴爾扎克被稱為“現(xiàn)代法國小說之父”,他一生寫出了90多部小說,塑造了兩千多個栩栩如生的人物形象,其作品被譽為“法國社會的百科全書”,合稱（）A.《神曲》B.《物種起源》C.《人間喜劇》D.《巴黎圣母院》14.如圖是一張歷史知識卡片,請選擇合適的主題（）①1914年6月28日,奧匈皇儲遇刺②1916年,“凡爾登線肉機”①1914年6月28日,奧匈皇儲遇刺②1916年,“凡爾登線肉機”③這是一場非正義的掠奪戰(zhàn)爭B.薩拉熱窩事件C.第一次世界大戰(zhàn)D.凡爾登戰(zhàn)役15.如圖是某老師關于“第一次世界大戰(zhàn)”的板書。圖中①②處應該是同盟國帝國主義列強爭霸協(xié)約國回導火線·第一次世界大戰(zhàn)重要戰(zhàn)設畫（）A.①德國進攻波蘭②斯大林格勒戰(zhàn)役B.①來克星頓槍聲②薩拉托加大捷C.①薩拉熱窩事件②凡爾登戰(zhàn)役D.①攻占巴士底獄②滑鐵盧戰(zhàn)役16.1924年對于列寧的逝世,孫中山有過這樣的評價:“你建立了一個新國家。你向我們指出了共同斗爭的道路,你將作為一個偉大的人物,水遠活在被壓迫民族的心里?！睆闹袊媾R的現(xiàn)實出發(fā),孫中山充分肯定列（）A.取得反帝斗爭勝利建立民族獨立國家B.建立世界上第一個社會主義國家C.開辟了人類歷史發(fā)展的新紀元D.開辟了世界無產(chǎn)階級革命的新時代17.《九國公約》規(guī)定:“尊重中國的主權與獨立及領土和行政完整;建立并維護各國在中國的商務實業(yè)‘機會均等’原則;不得在中國謀取有損于其他國家公民的特權?！睂@則材料的解讀,不正確的是（）A.確立了“機會均等”原則B.名義上尊重了中國的主權完整C.嚴重損害了中國的權益D.打破了美國獨占中國的局面18.《凡爾賽條約》簽訂后,有人說:“這不是和平,這是20年的休戰(zhàn)!”他判斷的依據(jù)主要是《凡爾賽條約》（）A.沒有確立帝國主義在東亞地區(qū)的統(tǒng)治秩序B.沒有消除帝國主義國家之間的矛盾C.沒有確立帝國主義在歐洲統(tǒng)治的新秩序D.嚴重損害了中國和其他弱小國家的權利19.1929年,蘇聯(lián)開始轉(zhuǎn)向一種短期內(nèi)迅速形成的、全新的經(jīng)濟政治管理模式,其建立原則是黨的絕對領導,實行完全的國家所有制,消除私有的經(jīng)濟活動。這一模式（）A.集中了力量取得國內(nèi)戰(zhàn)爭的勝利B.極大地激發(fā)了人民的生產(chǎn)積極性C.主要針對世界性經(jīng)濟危機的沖擊D.短期內(nèi)使蘇聯(lián)迅速實現(xiàn)工業(yè)化20.第一次世界大戰(zhàn)后,亞非拉民族民主運動高漲。下列不屬于此主題的是（）A.甘地領導的印度非暴力不合作運動B.扎格魯爾領導的埃及華夫脫運動C.卡德納斯領導的墨西哥改革D.玻利瓦爾領導的拉美獨立運動二、非選擇題(共30分)21.(8分)19世紀六七十年代發(fā)生的重大政治變革與事件對世界產(chǎn)生了重大影響。某校九年級(1)班歷史興趣小組通過廣泛搜集資料對此進行了探究,并把探究的成果進行了整理,請你幫助他們完善研究成果。(1)【比較篇】請補充完整下表。項目美國俄國日本面臨的主要問題解決的方式內(nèi)戰(zhàn)改革改革(明治維新)結果走上了發(fā)展本主義的道路走上了發(fā)展本主義的道路【人物篇】下面是同學們搜集到的三幅歷史人物圖片,請為你比較佩服的一位人物寫一篇簡介【結論篇】這些重大事件反映了當時歷史發(fā)展的主要趨勢是什么?22.(7分)閱讀下列材料,回答問題材料一1913-1914年列強的經(jīng)濟實力及其占有殖民地的情況國別占世界工業(yè)總產(chǎn)量(%)殖民地面積(萬平方千米)殖民地人口(萬人)英國2.617403320法國610605550德國162901230美國3830970材料二一戰(zhàn)爆發(fā)時,交戰(zhàn)雙方都滿懷信心地期待著短時間內(nèi)就能取得勝利,反戰(zhàn)聲音微乎其微。各國的民眾積極支持戰(zhàn)爭,英國志愿入伍者簇擁在征兵處……在德國,出征的士兵斗志高昂,婦女們爭相向士兵槍管里插入鮮花，運兵車上寫著“圣誕節(jié)回家”材料三不久他們便發(fā)現(xiàn)自己被一場持久的、殘酷的戰(zhàn)爭折磨。凡爾登戰(zhàn)役雙方死傷近一百萬人。一位戰(zhàn)地記者寫道:“整個樹林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆蓋物彈痕累累到處都是殘骸、擊破的戰(zhàn)車、碎成一塊一塊的尸體材料四炮火把戰(zhàn)壕轟得土崩瓦解時,他臥倒在地,冒著汗,做著祈禱“耶穌基督啊,救我出去吧。請求基督行行好吧。只要您救我一命,您說什么我都干。我相信您,我要告訴世上每一個人,您是唯一至關重要的。請求親愛的耶穌行行好吧!”由材料一可知,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因是什么?對比材料二、四,人們對戰(zhàn)爭的態(tài)度有何不同?請用材料三的史實概括影響人們態(tài)度轉(zhuǎn)變的因素。當今世界仍不太平,從科索沃到伊拉克,再到敘利亞……可謂是炮聲隆隆,硝煙彌漫。以古鑒今,一戰(zhàn)給我們今天留下了什么啟示?23.(8分)歷史因創(chuàng)新而生動,創(chuàng)新是社會發(fā)展和進步的不竭動力。閱讀材料,回答問題。材料一“運動”關心的是今世而不是來世,它關注的是非宗教的古典文化而不是基督教神學。它以人文主義思想為指導,提倡以人為本,肯定人性,肯定現(xiàn)世生活,它猛烈沖擊了封建神學,被認為是沖破黑暗中世紀的一道“曙光”。斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料一中的“運動”指的是哪一事件?請概括該“運動”的歷史材料二(歐美)現(xiàn)代化的第一步是在政治領域首先邁出的,美國革命是建立新政治制度的第一次嘗試。工業(yè)革命首先在英國發(fā)生,說明在個合適的政治制度保障下,經(jīng)濟會飛速發(fā)展?！绕鸷蟮挠谂c大清王朝的較量中,使古老的中國開始被卷進世界資本主義的旋渦,同時也促成了中國人在民族認識上的亟變和探索(2)結合材料二及所學知識,談談英國崛起的因素有哪些?中國人“亟變和探索”的共同目的是什么?請說出近代中國開啟政治領域“亟變和探索”的歷史事件材料三人類科技發(fā)展經(jīng)歷了從“蒸汽機”到“互聯(lián)網(wǎng)”的三次革命。每次革命都極大地改變了人類生產(chǎn)和生活的方式,把人類帶入了一個新的時代。人與人之間的時空距離不斷縮短,整個世界緊縮成一個“村落”,但是科技發(fā)展也帶來許多負面影響,成為知識經(jīng)濟時代的重大課題(3)第二次“革命”把人類帶人什么時代?結合所學知識,列舉前兩次業(yè)革命中的一例說明“每次革命都極大地改變了人類生產(chǎn)和生活的方式”,同時“也帶來許多負面影響材料四1918年,列寧說:“在一個遭受帝國主義戰(zhàn)爭破壞的國家里,實行余糧收集制,禁止自由貿(mào)易,嚴格地計算和平均分配每一磅糧食,不但是為了維持生活和對付戰(zhàn)爭,而且已經(jīng)超越一般革命任務,是推進社會主義的真正的主要的門徑?！薄⒅貙嶋H的列寧認識到讓步是不可避免的,因而(于1921年)允許局部地恢復資本主義。對列寧來說,這種新的政策并不意味著社會主義在俄國的結束,而是暫時的退卻。(4)材料四反映了列寧在政策上作出了怎樣的調(diào)整?材料中“新的政策”有什么特點?24.(7分)閱讀下列材料,回答問題材料一在民族矛盾尖銳化和英國傳播的西方文明對印度傳統(tǒng)文化構成威脅的社會危機條件下,印度走上了非暴力不合作的反抗道路920年8月,甘地發(fā)動了第一次非暴力不合作運動?！安缓献鳌变擃I包括:受封者退回爵位封號、抵制立法機構選舉、抵制在政府機關和法院工作;拒絕在英國學校讀書;提倡手工業(yè)紡織運動以抵制英國商品泛濫材料二我很確信,就這一點而言,非暴力的方法具有無與倫比的價值它加快了喚醒民眾的步伐,為革命性的變革提供了條件。根據(jù)材料一,指出印度走上非暴力不合作的反抗道路的主要因素。結合所學知識,列舉非暴力不合作運動的主要實踐活動。根據(jù)材料二并結合所學知識,指出甘地領導的非暴力不合作運動在印度民族獨立中的積極作用(3)當今世界霸權主義、恐怖主義等給國際社會帶來嚴重危害。綜合上述材料,談談甘地的思想對今天我們處理國際問題的啟示。答案ACADCDDCDABBCCCADBDD21.項目美國俄國日本面臨的主要問題奴隸制的存廢問題農(nóng)奴制幕府統(tǒng)治危機嚴重解決的方式結果維護了國家統(tǒng)一,廢除了奴隸制為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件林肯于1860年就任美國總統(tǒng),美國內(nèi)戰(zhàn)期間,他頒布了《解放黑人奴隸宣言》,調(diào)動了廣大人民群眾尤其是黑人的積極性,從而扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,使北方贏得了戰(zhàn)爭的勝利。戰(zhàn)爭結束后,林肯遇刺身亡。林肯為維護國家統(tǒng)一和解放黑人奴求做出了重大貢獻,成為美國歷史上著名的總統(tǒng)。(答其他兩位也可以)(3)資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴大。22.(1)主要帝國主義國家的經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡。(如答出原因的具體表現(xiàn)亦可)(2)不同:材料二:滿懷信心、積極支持等。(答出其中一點態(tài)度即可)材料四:絕望、恐懼、厭惡逃避等。(答出其中一點態(tài)度即可)因素:一戰(zhàn)持久而殘酷;造成人員的大量傷亡