字形(原卷版+解析)-2024年廣東中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)熱點(diǎn)題型專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練_第1頁(yè)
字形(原卷版+解析)-2024年廣東中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)熱點(diǎn)題型專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練_第2頁(yè)
字形(原卷版+解析)-2024年廣東中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)熱點(diǎn)題型專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練_第3頁(yè)
字形(原卷版+解析)-2024年廣東中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)熱點(diǎn)題型專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練_第4頁(yè)
字形(原卷版+解析)-2024年廣東中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)熱點(diǎn)題型專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練_第5頁(yè)
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專(zhuān)題02字形

企、題型突破-人

【題型解讀】

命題點(diǎn):讀拼音寫(xiě)漢字不是孤立的漢字,而是

填空題型具體語(yǔ)言環(huán)境中的詞語(yǔ),所以要注重對(duì)詞語(yǔ)意

思的理解與運(yùn)用。

字形

命題點(diǎn):錯(cuò)別字類(lèi)型包括同音字、形近字、筆

選擇題型(廣州)畫(huà)錯(cuò)誤等,需要學(xué)生具備較強(qiáng)的漢字字形辨析

能力。

【解題技巧】

一、別字類(lèi)型

1.形近致誤:修茸(葺)、膏盲(肓)、肆(肄)業(yè)、贏(羸)弱、鬼鬼崇崇(祟祟)、如火如茶(荼)。

2.音近致誤:反應(yīng)(映)意見(jiàn)、禮上(尚)往來(lái)、再接再勵(lì)(厲)、紛至踏(沓)來(lái)、一愁(籌)莫展。

3.義近致誤:墜(墮)胎、略(掠)奪、弱不經(jīng)(禁)風(fēng)、遺(貽)笑大方、哀(唉)聲嘆氣。

4.偏旁同化致誤:編緝(輯)、脈膊(搏)、脈胳(絡(luò))、泅(嘔)心瀝血、滿臉紿(皺)紋。

二、消滅錯(cuò)別字的方法。

1.抓字音,記字形。

讀音不準(zhǔn)常會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)別字。如將“幸?!闭`寫(xiě)為“辛?!?,就因?yàn)閮烧呗曇粝嘟?,區(qū)別在于前者為后鼻

音,后者為前鼻音。“鉆研”誤寫(xiě)為“專(zhuān)研”就因?yàn)閮烧呗曇粝嘟?,區(qū)別在于前者為平舌音,后者為翹舌音。

2.抓字義,記字形。

對(duì)于因?yàn)樾谓鴮?xiě)錯(cuò)的字,要講清字義,以義辨形。如:“按部就班”的“部”弄清是“部位”、“門(mén)類(lèi)”

的意思就不會(huì)誤寫(xiě)為“步”。對(duì)于因?yàn)橐艚鴮?xiě)錯(cuò)的字,更要講清字義,以義辨形。如“鬼”和“詭”?!肮怼?/p>

指躲躲閃閃,不光明,像鬼鬼崇崇;或指不可告人的打算或勾當(dāng),像心里有鬼等?!霸帯敝钙墼p、好滑;“陰

謀詭計(jì)”的“詭”不能寫(xiě)作“鬼”?!俺睢焙汀盎I”?!俺睢敝竷?nèi)心的憂慮?!盎I”指計(jì)策、辦法。“一籌莫展”

的“籌”不能寫(xiě)作“愁

3.抓結(jié)構(gòu),記字形。

如:“染”的構(gòu)件是三個(gè)部分:“水”、“九”、“木二由于古代的染料多數(shù)取自植物,所以“染”字從木,

染色離不開(kāi)水,所以“染”字從水,古代,三是多數(shù),九是更大的多數(shù)。由于古代工藝落后,染色要反復(fù)

加工,便用九來(lái)表示多次重復(fù)的意思,所以染字從“九”,弄清這一點(diǎn),就不會(huì)把“九”寫(xiě)成“丸二對(duì)于

字形相近的字,可以編成順口溜來(lái)記憶。如:“己”開(kāi)“巳”不開(kāi),“己”字半開(kāi)開(kāi);點(diǎn)“戍”、橫“戌”,“戊”

中空。

4.抓詞性,記字形。

如:斜和邪?!靶薄笔侵行栽~,“邪”是貶義詞。'‘歪門(mén)邪道”的“邪”不能寫(xiě)作“斜“佯”和“徉”?!把稹?/p>

動(dòng)詞,假裝?!搬唷笔沁B綿詞的一個(gè)語(yǔ)素?!把鹧b驚詫”的“佯”不能寫(xiě)作“徉”?!把怼焙汀把辍??!把怼笔?/p>

名詞,指植物的幼苗?!把辍眲?dòng)詞指禍害。“禍國(guó)殃民”的“殃”不能寫(xiě)作“秧二

一、字詞書(shū)寫(xiě)

1.(2023?廣東?模擬預(yù)測(cè))根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

(1)起伏的青山一座挨一座,延伸到遠(yuǎn)方,消失在ndmang的暮色中。

(2)我懷著萬(wàn)分崇敬的心情,zhanyang了這座巍峨、雄偉、莊嚴(yán)的紀(jì)念碑。

(3)我們從古以來(lái),就有mdit6ukiigan的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求

法的人。

(4)我們要在全社會(huì)弘揚(yáng)jingyiqiujlng的工匠精神,激勵(lì)廣大青年走技能成才、技能報(bào)國(guó)

之路。

2.(2023?廣東佛山?三模)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

(1)情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭su6xie()便往往觸他之怒。

(2)有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:國(guó)王的禮貌是心sh6u()時(shí)間。

(3)或者是ch6ngiudndiezhdng(),或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們

生平多閱歷,胸中有丘壑。

(4)玄德曰:“大丈夫抱jingshiqicai()豈可空老于林泉之下?”

3.(2023?廣東?模擬預(yù)測(cè))小語(yǔ)在回顧先輩偉業(yè)時(shí),有個(gè)別詞語(yǔ)用拼音代替,請(qǐng)你幫忙將正確的詞語(yǔ)填

寫(xiě)上。

2022年是中華人民共和國(guó)成立73周年。73年的歷史猶如一幅畫(huà)卷:1949年長(zhǎng)江前線,人民解放軍英

勇頑強(qiáng),①ru)bukedang;2012年,②ha。hRn的渤海某海域我國(guó)航母艦載

戰(zhàn)斗機(jī)那驚天一著,定格在人們的記憶里,@juanke在共和國(guó)的史冊(cè)上;2017年,國(guó)行公祭

日之長(zhǎng)鳴警鐘④zh6nI6ngfaku1,讓一■切罪惡靈魂無(wú)處遁形...

4.(23-24九年級(jí)上?廣東河源?期末)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

(1)你zhuangshi()了別人的夢(mèng)。

(2)遺憾的是,人們卻很少?gòu)倪@些書(shū)中兒qu()有益的見(jiàn)解。

(3)似乎優(yōu)雅風(fēng)度就是矯揉造作,是出于無(wú)聊,是附庸風(fēng)雅,是毫無(wú)意義的ni€inizudta

i()o

(4)他對(duì)杜小康帶著哭腔的請(qǐng)求,zhizhlbuil(),只是不停地?fù)沃?,將鴨子一個(gè)勁

兒趕向前方。

5.(23-24九年級(jí)上?廣東梅州?期末)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

從古至今,很多人用擔(dān)當(dāng)精神譜寫(xiě)了自強(qiáng)不息的生命贊歌。有的人,面對(duì)逆境,沒(méi)有自暴自棄,最終

摘取成功的桂冠。有的人k?shdu()時(shí)間,zlzlbujuan(),創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī)。有的人,敢為

人先,勇于開(kāi)拓,引領(lǐng)時(shí)代f@ngsdo()o

6.(23-24九年級(jí)上?廣東河源?期末)根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。

(1)漸近故鄉(xiāng)時(shí),天氣又yinhui()了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙,嗚嗚的響。

(2)這一切無(wú)論如何也不能完全quchu()杜小康的恐慌。

(3)于勒叔叔沒(méi)有再來(lái)信,可是父親的希望卻yurijuzeng()。

(4)先生,以上就是我對(duì)遠(yuǎn)征中國(guó)的全部zdnyu()。

7.(23-24九年級(jí)上?廣東中山?期末)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

(1)一代tidnjiao,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。

(2)一個(gè)衣服Idn1U的年老水手拿小刀一下撬開(kāi)牡蠣。

(3)有些人有一種錯(cuò)覺(jué),似乎優(yōu)雅風(fēng)度就是jid。rouzaozud=

(4)富有創(chuàng)造力的人總是zizibujuan地汲取知識(shí),使自己學(xué)識(shí)淵博。

二、選擇題

8.(2023?廣東廣州?中考真題)下列詞語(yǔ)中,緣有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.朗潤(rùn)格物致知澎湃白手起家

B.馳騁翻來(lái)覆去鎖屑意想天開(kāi)

C.寬敞穿流不息維幕鄭重其事

D.教晦前仆后繼瞻仰紛至踏來(lái)

(23-24九年級(jí)上?廣東廣州?期末)下列詞語(yǔ)中,緣有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A.箴言簞食壺漿嶂壁斷章取意

B.蹣跚抑揚(yáng)頓挫隕石接踵而至

0.屋檐嬌揉造作煩燥腐草為螢

D.唯騙孤苦零仃筵席誨人不倦

10.(23-24九年級(jí)上?廣東廣州?期末)下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.消耗簫索不攻自破婦儒皆知

B.嬉鬧粗曠如雷灌耳油然而生

C.豢養(yǎng)和藹一氣呵成驚慌失措

D.尊循狡黠歇斯底里大相脛庭

11.(2024?廣東廣州?中考模擬)下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

A海鷗熬游瘡疤任勞任怨

B薦樸追溯澄澈習(xí)已為常

C.tif騙饋贈(zèng)修葺日薄西山

D.要訣威懾枯躁人聲鼎沸

12.(2024?廣東廣州?中考模擬)下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()

A檢討蠻橫名符其實(shí)海枯石爛

B.帷幕墮落擔(dān)驚受怕富麗堂黃

C制裁杜絕挑拔離間波瀾不驚

D.困厄麾下金弋鐵馬名副其實(shí)

13.(2024?廣東廣州?中考模擬)下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.金樽困厄灰燼彳區(qū)僂提攜

B.鐮刀重疊摻雜指手劃腳

C酒儒嗤笑宮闕甘敗下風(fēng)

D.琉璃憂戚針貶食不裹腹

14.(2024?廣東廣州?中考模擬)下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()

A.蒜苔云霄摧枯拉朽如夢(mèng)初醒

B.翹首桅桿油光可簽眼花繚亂

C.震撼懺悔怏怏不樂(lè)顛沛流離

D.鑲嵌草率駭人聽(tīng)聞以身做則

專(zhuān)題02字形

企、題型突破~0人

【題型解讀】

命題點(diǎn):讀拼音寫(xiě)漢字不是孤立的漢字,而是

填空題型具體語(yǔ)言環(huán)境中的詞語(yǔ),所以要注重對(duì)詞語(yǔ)意

思的理解與運(yùn)用。

字形

命題點(diǎn):錯(cuò)別字類(lèi)型包括同音字、形近字、筆

選擇題型(廣州)畫(huà)錯(cuò)誤等,需要學(xué)生具備較強(qiáng)的漢字字形辨析

能力。

【解題技巧】

一、別字類(lèi)型

1.形近致誤:修茸(葺)、膏盲(肓)、肆(肄)業(yè)、贏(羸)弱、鬼鬼崇崇(祟祟)、如火如茶(荼)。

2.音近致誤:反應(yīng)(映)意見(jiàn)、禮上(尚)往來(lái)、再接再勵(lì)(厲)、紛至踏(沓)來(lái)、一愁(籌)莫展。

3.義近致誤:墜(墮)胎、略(掠)奪、弱不經(jīng)(禁)風(fēng)、遺(貽)笑大方、哀(唉)聲嘆氣。

4.偏旁同化致誤:編緝(輯)、脈膊(搏)、脈胳(絡(luò))、謳(嘔)心瀝血、滿臉紿(皺)紋。

二、消滅錯(cuò)別字的方法。

1.抓字音,記字形。

讀音不準(zhǔn)常會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)別字。如將“幸?!闭`寫(xiě)為“辛福”,就因?yàn)閮烧呗曇粝嘟?,區(qū)別在于前者為后鼻

音,后者為前鼻音?!般@研”誤寫(xiě)為“專(zhuān)研”就因?yàn)閮烧呗曇粝嘟?,區(qū)別在于前者為平舌音,后者為翹舌音。

2.抓字義,記字形。

對(duì)于因?yàn)樾谓鴮?xiě)錯(cuò)的字,要講清字義,以義辨形。如:“按部就班”的“部”弄清是“部位”、“門(mén)類(lèi)”

的意思就不會(huì)誤寫(xiě)為“步”。對(duì)于因?yàn)橐艚鴮?xiě)錯(cuò)的字,更要講清字義,以義辨形。如“鬼”和“詭”?!肮怼?/p>

指躲躲閃閃,不光明,像鬼鬼崇崇;或指不可告人的打算或勾當(dāng),像心里有鬼等?!霸帯敝钙墼p、好滑;“陰

謀詭計(jì)”的“詭”不能寫(xiě)作“鬼”?!俺睢焙汀盎I”?!俺睢敝竷?nèi)心的憂慮?!盎I”指計(jì)策、辦法?!耙换I莫展”

的“籌”不能寫(xiě)作“愁

3.抓結(jié)構(gòu),記字形。

如:“染”的構(gòu)件是三個(gè)部分:“水”、“九”、“木二由于古代的染料多數(shù)取自植物,所以“染”字從木,

染色離不開(kāi)水,所以“染”字從水,古代,三是多數(shù),九是更大的多數(shù)。由于古代工藝落后,染色要反復(fù)

加工,便用九來(lái)表示多次重復(fù)的意思,所以染字從“九”,弄清這一點(diǎn),就不會(huì)把“九”寫(xiě)成“丸二對(duì)于

字形相近的字,可以編成順口溜來(lái)記憶。如:“己”開(kāi)“巳”不開(kāi),“已”字半開(kāi)開(kāi);點(diǎn)“戍”、橫“戌”,“戊”

中空。

4.抓詞性,記字形。

如:斜和邪?!靶薄笔侵行栽~,“邪”是貶義詞。'‘歪門(mén)邪道”的“邪”不能寫(xiě)作“斜“佯”和“徉”。“佯”

動(dòng)詞,假裝。“徉”是連綿詞的一個(gè)語(yǔ)素。“佯裝驚詫”的“佯”不能寫(xiě)作“徉”。“秧”和“殃”?!把怼笔?/p>

名詞,指植物的幼苗?!把辍眲?dòng)詞指禍害?!暗渿?guó)殃民”的“殃”不能寫(xiě)作“秧二

一、字詞書(shū)寫(xiě)

1.(2023?廣東?模擬預(yù)測(cè))根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

(1)起伏的青山一座挨一座,延伸到遠(yuǎn)方,消失在ndmang的暮色中。

(2)我懷著萬(wàn)分崇敬的心情,zhanyang了這座巍峨、雄偉、莊嚴(yán)的紀(jì)念碑。

(3)我們從古以來(lái),就有mdit6ukiigan的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求

法的人。

(4)我們要在全社會(huì)弘揚(yáng)jingyiqiujlng的工匠精神,激勵(lì)廣大青年走技能成才、技能報(bào)國(guó)

之路。

【答案】(1)迷茫(2)瞻仰(3)埋頭苦干(4)精益求精

【詳解】本題考查字形。迷茫,mimang,寬廣無(wú)邊,使人看不清楚的樣子。瞻仰,zhanydng,懷著敬意

看。埋頭苦干,maitoukugan,專(zhuān)心一意地刻苦工作。精益求精,jlngyiqiujlng,(學(xué)術(shù)、技術(shù)、作

品、產(chǎn)品等)好了還求更好。

2.(2023?廣東佛山?三模)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

(1)情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭subxi?()便往往觸他之怒。

(2)有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:國(guó)王的禮貌是k?shbu()時(shí)間。

(3)或者是ch6ngiudndiezhdng(),或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們

生平多閱歷,胸中有丘壑。

(4)玄德曰:“大丈夫抱"ngshiqicai()豈可空老于林泉之下?”

【答案】瑣屑恪守重巒疊嶂經(jīng)世奇才

【詳解】考查字形。瑣屑,su6xie,瑣碎且細(xì)小。恪守,keshou,嚴(yán)格遵守。重巒疊嶂,chongloandi

ezhang,意思是連綿的山;山峰一個(gè)接著一個(gè),連綿不斷。經(jīng)世奇才,jingshiqlcai,具有治理天下

的卓越才能的人。

3.(2023?廣東?模擬預(yù)測(cè))小語(yǔ)在回顧先輩偉業(yè)時(shí),有個(gè)別詞語(yǔ)用拼音代替,請(qǐng)你幫忙將正確的詞語(yǔ)填

寫(xiě)上。

2022年是中華人民共和國(guó)成立73周年。73年的歷史猶如一幅畫(huà)卷:1949年長(zhǎng)江前線,人民解放軍英

勇頑強(qiáng),①ru〕buk§dang;2012年,②h4oh4n的渤海某海域我國(guó)航母艦載

戰(zhàn)斗機(jī)那驚天一著,定格在人們的記憶里,?juanke在共和國(guó)的史冊(cè)上;2017年,國(guó)行公祭

日之長(zhǎng)鳴警鐘④zh8nIdngfaku1,讓一切罪惡靈魂無(wú)處遁形...

【答案】①銳不可當(dāng)②浩瀚③鐫刻④振聾發(fā)耳貴

【詳解】本題考查根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。①rutbukedang——銳不可當(dāng),形容來(lái)勢(shì)兇猛,不可阻擋。注意“當(dāng)”

與“擋”的區(qū)別;②hd。han——浩瀚,水勢(shì)深廣,比喻廣大、繁多。注意“瀚”與“翰”的區(qū)別;③juin

ke——鐫刻,意為雕刻。注意“鐫”與“雋”的區(qū)別;④z*n16ngfakui——振聾發(fā)耳貴,比喻喚醒糊涂

麻木之人。注意“耳貴”與“潰”的區(qū)別。

4.(23-24九年級(jí)上?廣東河源?期末)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

(1)你zhuangshi()了別人的夢(mèng)。

(2)遺憾的是,人們卻很少?gòu)倪@些書(shū)中qu()有益的見(jiàn)解。

(3)似乎優(yōu)雅風(fēng)度就是矯揉造作,是出于無(wú)聊,是附庸風(fēng)雅,是毫無(wú)意義的ni€infzudta

i()。

(4)他對(duì)杜小康帶著哭腔的請(qǐng)求,zhizhlbuli(),只是不停地?fù)沃?,將鴨子一個(gè)勁

兒趕向前方。

【答案】裝飾汲取忸怩作態(tài)置之不理

【詳解】本題考查根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)zhuangshi——裝飾:打扮,修飾。(2)jiqu一一汲?。?/p>

吸取、吸收。(3)niunlzudtai----F丑怩作態(tài):形容不自然,不大方,含羞做作的樣子。(4)zhizhlb

u11——置之不理:放在一邊,不予理睬;形容對(duì)某人某事十分冷淡。

5.(23-24九年級(jí)上?廣東梅州?期末)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

從古至今,很多人用擔(dān)當(dāng)精神譜寫(xiě)了自強(qiáng)不息的生命贊歌。有的人,面對(duì)逆境,沒(méi)有自暴自棄,最終

摘取成功的桂冠。有的人k?shou()時(shí)間,zlzlbujuan(),創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī)。有的人,敢為

人先,勇于開(kāi)拓,引領(lǐng)時(shí)代f@ngsdo()o

【答案】恪守孜孜不倦風(fēng)騷

【詳解】本題考查字形。恪守(k?shou):謹(jǐn)慎而恭順地遵守、嚴(yán)格遵守。孜孜不倦(zizlbujuan):

工作或?qū)W習(xí)勤奮刻苦不知疲倦,形容勤勉不懈怠的一種狀態(tài)。風(fēng)騷(f@ngsao):原義是《詩(shī)經(jīng)》中的《國(guó)

風(fēng)》和以《離騷》為代表的《楚辭》的并稱,后代用來(lái)泛稱文學(xué);也指人舉止輕佻放蕩或俊俏美好。

6.(23-24九年級(jí)上?廣東河源?期末)根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。

(1)漸近故鄉(xiāng)時(shí),天氣又yinhui()了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙,嗚嗚的響。

(2)這一切無(wú)論如何也不能完全quchu()杜小康的恐慌。

(3)于勒叔叔沒(méi)有再來(lái)信,可是父親的希望卻yurijuzeng()。

(4)先生,以上就是我對(duì)遠(yuǎn)征中國(guó)的全部zdnyu()。

【答案】陰晦驅(qū)除與日俱增贊譽(yù)

【詳解】本題考查字形。陰晦(ylnhui):陰沉昏暗。驅(qū)除(qUchu):排除;趕走;指被趕走的人或事物;

驅(qū)趕,掃除。與日俱增(區(qū)rijuzeng):指隨著時(shí)間的推移而不斷增長(zhǎng)。贊譽(yù)(zanyu):贊美、稱揚(yáng)。

7.(23-24九年級(jí)上?廣東中山?期末)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

(1)一代tidnjiao,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。

(2)一個(gè)衣服Idn1U的年老水手拿小刀一下撬開(kāi)牡蠣。

(3)有些人有一種錯(cuò)覺(jué),似乎優(yōu)雅風(fēng)度就是ji匕。rouzaozud。

(4)富有創(chuàng)造力的人總是zlzibujuan地汲取知識(shí),使自己學(xué)識(shí)淵博。

【答案】天驕襤褸矯揉造作孜孜不倦

【詳解】本題考查根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(1)tianjiao——天驕:漢代人稱北方匈奴單于為天之驕子,后來(lái)

稱某些北方強(qiáng)盛的民族或其君主。(2)lanlfl——襤褸:(衣服)破爛。(3)jiaorouzaozuo——矯揉造作:

形容裝腔作勢(shì),極不自然。(4)zlzlbujuan孜孜不倦:指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。

二、選擇題

8.(2023?廣東廣州?中考真題)下列詞語(yǔ)中,律有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.朗潤(rùn)格物致知澎湃白手起家

B.馳騁翻來(lái)覆去鎖屑意想天開(kāi)

C.寬敞穿流不息維幕鄭重其事

D.教晦前仆后繼瞻仰紛至踏來(lái)

【答案】A

【詳解】本題考查字形。B.鎖屑一一瑣屑,意想天開(kāi)一一異想天開(kāi);C.穿流不息一一川流不息,維幕

帷幕;D.教晦一一教誨,紛至踏來(lái)一一紛至沓來(lái);故選A。

9.(23-24九年級(jí)上?廣東廣州?期末)下列詞語(yǔ)中,律有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.箴言簞食壺漿嶂壁斷章取意

B.蹣跚抑揚(yáng)頓挫隕石接踵而至

C.屋檐嬌揉造作煩燥腐草為螢

D.口匡騙孤苦零仃筵席誨人不倦

【答案】B

【詳解】本題考查基礎(chǔ)字詞的字形。A.蟬壁一一障,斷章取京一一義;C.嬌揉造作一一矯,煩燥一一躁;

D.哼騙一一ig,孤苦零仃一一伶;故選B。

10.(23-24九年級(jí)上?廣東廣州?期末)下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

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