重慶市2024年中考化學(xué)試題（B卷）

一'選擇題（本大題包括16個(gè)小題，每小題2分，共32分）每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意

1.制作豆腐的下列過程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（）

A.挑選黃豆B.研磨制漿C.過濾豆渣D.燃火煮漿

【答案】D

【解析】【解答】A、挑選黃豆沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的物理變化，不符合題意；

B、研磨制漿沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的物理變化，不符合題意；

C、過濾豆渣沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的物理變化，不符合題意；

D、燃火煮漿有新物質(zhì)生成，發(fā)生的化學(xué)變化，符合題意；

故選Do

【分析】根據(jù)化學(xué)變化物理變化的特點(diǎn)分析，化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，物理變化沒有新物質(zhì)生成，判斷

變化種類就是看變化后有沒有新物質(zhì)生成。

2.能源是人類發(fā)展的基礎(chǔ)。下列屬于不可再生能源的是（）

A.風(fēng)能B.氫能C.石油D.潮汐能

【答案】C

【解析】【解答】風(fēng)能、氫能、潮汐能都屬于可再生能源，石油為化石能源，屬于不可再生能尖。

故選C

【分析】根據(jù)化石能源為不可再生能源分析。

3.垃圾分類，人人有責(zé)。廢報(bào)紙、礦泉水瓶應(yīng)放入下列垃圾箱中的（）

其它垃圾

有害垃圾廚余垃圾

【答案】A

【解析】【解答】廢報(bào)紙、礦泉水瓶屬于可回收物，應(yīng)放入可回收物垃圾箱中。

故選A

【分析】根據(jù)廢紙、塑料等為可回收垃圾分析。

4.酒精燈里的下列物質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是（)

A.塑料燈帽B.棉質(zhì)燈芯C.陶瓷燈芯管D.玻璃燈體

【答案】A

【解析】【解答】A、塑料屬于合成材料，符合題意；

B、棉屬于天然纖維，不符合題意；

C、陶瓷屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，不符合題意；

D、玻璃屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，不符合題意；

故選A

【分析】根據(jù)合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠分析。

5.張奶奶家的菜園需要施加復(fù)合肥料。下列符合條件的是（）

A.Ca3（PO4）2B.KNO3C.NH4CID.KC1

【答案】B

【解析】【解答】A、Ca3（PO4）2只含有植物所需磷元素，屬于磷肥，不符合題意；

B、KNO3含有植物所需鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，符合題意；

C、NH4cl含有植物所需氮元素，屬于氮肥，不符合題意；

D、KC1只含有植物所需鉀元素，屬于鉀肥，不符合題意；

故選B。

【分析】根據(jù)化肥的分類分析，植物所需氮、磷、鉀三種營(yíng)養(yǎng)元素，含氮元素的化肥為氮肥，含磷元素

的化肥為磷肥，含鉀元素的化肥為鉀肥，含兩種或以上營(yíng)養(yǎng)元素的為復(fù)合肥。

6.借助模型可以更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微觀構(gòu)成。下列模型可以用來表示“HC1”的是（）

【答案】D

【解析】【解答】“HC1”由兩種原子構(gòu)成，且原子個(gè)數(shù)比為1：1.

故選D。

【分析】根據(jù)“HC1”的構(gòu)成及所給圖示中原子種類和個(gè)數(shù)分析。

7.用密度為L(zhǎng)Wgcm的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的NaCl溶液，下列實(shí)驗(yàn)步

驟①計(jì)算②稱量③量取④溶解⑤混勻，正確的組合是（）

A.①②④B.①③⑤C.①③④D.③④⑤

【答案】B

【解析】【解答】用濃溶液配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀溶液，操作步驟為①計(jì)算、③量取、⑤混勻。

故選Bo

【分析】根據(jù)濃溶液配制稀溶液操作步驟分析。

8.鹽酸、硫酸是常見的酸。下列關(guān)于它們的說法不正確的是（）

A.兩者的水溶液都能導(dǎo)電

B.兩者的水溶液都能使紫色石蕊溶液變紅

C.將水沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢注入濃硫酸中進(jìn)行稀釋

D.打開濃鹽酸瓶蓋觀察到的白霧是鹽酸小液滴

【答案】C

【解析】【解答】A、鹽酸、硫酸都屬于酸，溶液都能導(dǎo)電，不符合題意；

B、兩者的水溶液都呈酸性，都能使紫色石蕊溶液變紅，不符合題意；

C、濃硫酸稀釋要將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢注入水中，符合題意；

D、打開濃鹽酸瓶蓋觀察到的白霧是揮發(fā)出的氯化氫與空氣中水蒸氣結(jié)合成的鹽酸小液滴，不符合題

思；

故選C

【分析】A、根據(jù)酸的溶液都導(dǎo)電分析；

B、根據(jù)酸的溶液都使石蕊變紅分析；

C、根據(jù)濃硫酸稀釋方法分析；

D、根據(jù)濃鹽酸的揮發(fā)性分析。

9.試管是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器。下列有關(guān)試管的使用正確的是（）

A.rj連接橡膠塞

桌面

振

蕩

B以

向

夕

C.加熱試管

D.加入固體粉末

【答案】C

【解析】【解答】A、試管中安裝橡皮塞時(shí)要手持試管，旋轉(zhuǎn)將橡皮塞塞入，不能將試管放在桌面上，用

力插入，不符合題意；

B、振蕩試管要左右振蕩，不能上下振蕩，不符合題意；

C、加熱試管內(nèi)液體，用酒精燈外焰加熱，試管夾夾在試管中上部，液體體積不能超試管容積三分之一，

并在藥品部位上下移動(dòng)，符合題意；

D、取用粉末狀藥品時(shí)要橫持試管，用藥匙將藥品送入試管底部，不符合題意；

故選C

【分析】A、根據(jù)試管安裝橡皮塞旋轉(zhuǎn)塞入分析；

B、根據(jù)振蕩試管左右振蕩分析；

C、根據(jù)給試管中液體加熱操作要求分析；

D、根據(jù)粉末狀藥品取用方法分析。

10.化學(xué)讓生活更美好。下列關(guān)于人體健康的說法不正確的是（）

A.燒堿常用于治療胃酸過多

B.食用魚蝦能補(bǔ)充蛋白質(zhì)

C.水果和蔬菜富含維生素

D.食用加鐵醬油能預(yù)防缺鐵性貧血

【答案】A

【解析】【解答】A、燒堿有腐蝕性，不能用于治療胃酸過多，符合題意；

B、魚蝦中富含蛋白質(zhì)，食用魚蝦能補(bǔ)充蛋白質(zhì)，不符合題意；

C、水果和蔬菜富含維生素，不符合題意；

D、食用加鐵醬油能預(yù)防缺鐵性貧血，不符合題意；

故選A

【分析】A、根據(jù)燒堿的腐蝕性分析；

B、根據(jù)魚蝦中富含蛋白質(zhì)分析；

C、根據(jù)水果蔬菜中富含維生素分析；

D、根據(jù)鐵元素與人體健康分析。

11.據(jù)《神農(nóng)本草經(jīng)》記載，柳之根、皮、枝、葉均可入藥，其有效成分是水楊酸（C7H6。3）。下列關(guān)于水

楊酸說法不正確的是（）

A.屬于化合物

B.由碳、氫、氧三種元素組成

C.分子中含有16個(gè)原子

D.分子中氫、氧原子的質(zhì)量比是2：1

【答案】D

【解析】【解答】A、水楊酸由碳、氫、氧元素組成，屬于化合物，不符合題意;

B、由碳、氫、氧三種元素組成，不符合題意；

C、一個(gè)分子中含16個(gè)原子，不符合題意；

D、分子中氫、氧原子的質(zhì)量比是6：48=1：8,符合題意；

故選D。

【分析】A、根據(jù)由不同種元素組成的純凈物為化合物分析；

B、根據(jù)物質(zhì)由元素組成分析；

C、根據(jù)化學(xué)式右下角數(shù)字為一個(gè)分子中原子個(gè)數(shù)分析；

D、根據(jù)原子質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量x原子個(gè)數(shù)之比分析。

12.利用紅磷和白磷進(jìn)行燃燒條件探究，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。下列說法不正確的是（）

a.b

X彳二銅片

^0（U'f80℃

三二^^的水

白磷

A.a處物質(zhì)為白磷B.紅磷的著火點(diǎn)高于80℃

C.a、b兩點(diǎn)對(duì)比說明燃燒需要氧氣D.c處通入氧氣白磷能燃燒

【答案】C

【解析】【解答】A、a處物質(zhì)能燃燒，為著火點(diǎn)低的白磷，不符合題意；

B、紅磷未燃燒，著火點(diǎn)高于8OC,不符合題意；

C、a、b兩點(diǎn)對(duì)比說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，符合題意；

D、c處白磷因不接觸氧氣不能燃燒，通入氧氣白磷能燃燒，不符合題意；

故選Co

【分析】A、根據(jù)白磷的著火點(diǎn)低于紅磷分析；

B、根據(jù)燃燒需溫度達(dá)到著火點(diǎn)分析；

C、根據(jù)紅磷燃燒是溫度未達(dá)到著火點(diǎn)分析；

D、根據(jù)水中白磷不燃燒是未接觸氧氣分析。

13.《天工開物》中介紹了制取某種紅色染料的方法：“摘紅花，搗熟（熟：爛）以水淘，布袋絞去黃汁。捏

成薄餅，陰干收貯?！毕铝姓f法不正確的是（）

A.“搗熟”增大了接觸面積B.“水淘”只溶解了紅色色素

C.“布袋”起過濾作用D.“陰干”過程中水分蒸發(fā)

【答案】B

【解析】【解答】A、搗熟”增大了接觸面積，不符合題意；

B、“水淘”溶解了黃色色素，符合題意；

C、“布袋”相當(dāng)于過濾層，起過濾作用，不符合題意；

D、“陰干”過程是使水分蒸發(fā)，不符合題意；

故選B

【分析】A、根據(jù)搗爛可增大接觸面積分析；

B、根據(jù)布袋絞去黃汁分析；

C、根據(jù)布袋的過濾作用分析；

D、根據(jù)陰干是使水分蒸發(fā)分析。

14.CO2的捕集和利用是我國(guó)能源領(lǐng)域的重要戰(zhàn)略方向。下圖是CO2的捕集與轉(zhuǎn)化示意圖，有關(guān)說法正

A.FeO可以循環(huán)使用

B.反應(yīng)I屬于置換反應(yīng)

C.反應(yīng)II固體質(zhì)量增加

D.鐵的氧化物之間轉(zhuǎn)化的條件相同

【答案】A

【解析】【解答】A、FeO既是反應(yīng)物又是生成物，可以循環(huán)使用，符合題意;

B、反應(yīng)I反應(yīng)物都是化合物，沒有單質(zhì)，不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；

C、反應(yīng)II有氧氣生成，固體質(zhì)量減少，不符合題意；

D、由圖示可知，鐵的氧化物之間轉(zhuǎn)化的條件不相同，不符合題意；

故選Ao

【分析】A、根據(jù)循環(huán)利用的物質(zhì)既是反應(yīng)物又是生成物分析；

B、根據(jù)置換反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物都一種單質(zhì)和一種化合物分析;

C、根據(jù)固體分解生成氣體，固體質(zhì)量減少分析；

D、根據(jù)圖示確定各反應(yīng)條件分析。

15.下列除雜（括號(hào)中的物質(zhì)為雜質(zhì)）所用試劑及方法正確的是（）

序號(hào)實(shí)驗(yàn)對(duì)象試劑及方法

ACuO粉末（碳粉）加入足量的稀硫酸，過濾

BCO2(CO)氣體通過足量的木炭，加熱

CNaOH溶液(Na2co3)加入適量Ba（0H）2溶液,過濾

DNaCl溶液(CuS04)加入適量NaOH溶液，過濾

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】【解答】A、加入足量稀硫酸，碳不與硫酸反應(yīng)，氧化銅與硫酸反應(yīng)，不符合題意；

B、氣體通過足量木炭，一氧化碳不反應(yīng)，二氧化碳反應(yīng)，不符合題意；

C、加入適量氫氧化鋼溶液，碳酸鈉與氫氧化鋼反應(yīng)生成碳酸鋼沉淀和氫氧化鈉，過濾后，可除去氫氧化

鈉溶液中的碳酸鈉，符合題意；

D、加入適量氫氧化鈉溶液，硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀，過濾，除去了原雜質(zhì),

引入新雜質(zhì)，不符合題意;

故選Co

【分析】A、根據(jù)硫酸與氧化銅反應(yīng)分析;

B、根據(jù)二氧化碳與木炭能發(fā)生反應(yīng)及除雜原則分析;

C、根據(jù)氫氧化鋼能與碳酸鈉反應(yīng)分析;

D、根據(jù)硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)引入新雜質(zhì)分析。

16.下列圖像與實(shí)驗(yàn)過程對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的個(gè)數(shù)為（）

①濃鹽酸加水稀釋

②鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣

③將足量汞放在充滿空氣的密閉容器中持續(xù)加熱

④向氫氧化鈉和氯化鋼的混合溶液中滴加稀硫酸

A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

【答案】B

【解析】【解答】①濃鹽酸加水稀釋，溶液pH會(huì)增加，錯(cuò)誤；②鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，氫氣為生成

物，從原點(diǎn)起增加，錯(cuò)誤；③將足量汞放在充滿空氣的密閉容器中持續(xù)加熱，容器中汞元素質(zhì)量保持不

變，錯(cuò)誤；④向氫氧化鈉和氯化鋼的混合溶液中滴加稀硫酸，沉淀質(zhì)量從原點(diǎn)起增加，至反應(yīng)結(jié)束后保

持不變，正確。

故選B

【分析】根據(jù)濃鹽酸加水稀釋pH增加，生成物的質(zhì)量隨反應(yīng)發(fā)生從。點(diǎn)增加，密閉容器中元素質(zhì)量不

變，氫氧化鋼與硫酸反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋼沉淀分析。

二'填空題（本大題包括5個(gè)小題，共21分）

17.做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，加入少量硫酸鈉可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）4個(gè)氧原子。

（2）鈉離子o

（3）硫酸鈉中硫元素的化合價(jià)。

（4）電解水的化學(xué)方程式為。

【答案】（1）40

（2）Na+

⑶\aSO;

（4）略

【解析】【解答】（1）4個(gè)氧原子表示為40。

（2）鈉離子符號(hào)為Na+。

（3）硫酸鈉中硫元素的化合價(jià)為+6價(jià)，表示為、a、Ao.。

（4）電解水時(shí)水通電分解生成氫氣和氧氣，方程式為2H2。2H2T+02T0

【分析】（1）根據(jù)元素符號(hào)表示一個(gè)原子，多個(gè)原子元素符號(hào)前加系數(shù)分析；

（2）根據(jù)離子符號(hào)書寫是在元素符號(hào)右上角標(biāo)上所帶電荷數(shù)，數(shù)字在前，1省略不寫分析；

（3）根據(jù)化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)正上方，正負(fù)號(hào)在前分析；

（4）根據(jù)水通電分解生成氫氣和氧氣分析。

18.2024年5月3日，嫦娥六號(hào)探測(cè)器成功發(fā)射，開啟月球背面采樣之旅。

（1）月球背面的水有固態(tài)和氣態(tài)兩種存在方式。

①氣態(tài)水的分子間隔比固態(tài)水更（填“大”或“小”）。

②水由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程中，沒有發(fā)生變化的是（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)。

（2）科研人員曾用嫦娥五號(hào)帶回的月壤證實(shí)：在一定條件下，月壤中的FeO（鐵橄欖石的主要成分）分

解生成Fe3O4（磁鐵礦的主要成分）以及單質(zhì)鐵。

①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式o

②下列關(guān)于含鐵物質(zhì)的說法中，正確的是（填序號(hào)）。

A.磁鐵礦是工業(yè)煉鐵的重要原料

B.鐵銹的主要成分是Fc.OvHO

C.鐵合金比純鐵應(yīng)用更為廣泛

【答案】（1）大；化學(xué)

一定條件

（2）41d）Ic.O,Ie；ABC

【解析】【解答】（1）①氣態(tài)水的分子間隔比固態(tài)水更大。②水由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程中，發(fā)生的是

物理變化，沒有發(fā)生變化的是物理性質(zhì)。

（2）①由題中信息可知，在一定條件下，月壤中的FeO（鐵橄欖石的主要成分）分解生成Fe3O4（磁鐵礦

一定條件…

;

的主要成分）以及單質(zhì)鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4FcO=-------FC,O4iFc。②磁鐵礦是工業(yè)煉鐵的

重要原料，A正確；鐵銹的主要成分是Fe、O,dlO,B正確；鐵合金性能比純鐵優(yōu)越，應(yīng)用更為廣

泛，C正確。

【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)氣態(tài)分子間隔最大，物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí)化學(xué)性質(zhì)不變分析；

（2）根據(jù)題中所給信息書寫反應(yīng)方程式，鐵銹成分、煉鐵原料、合金的用途分析。

19.鋰（Li）離子電池應(yīng)用廣泛，有利于電動(dòng)汽車的不斷發(fā)展。

（1）Li（填“得到”或“失去”）電子變成Li\

（2）鋰離子電池中含有鋁箔，通常由鋁錠打造而成，說明鋁具有良好的性。

（3）鋰離子電池中還含有銅箔，為驗(yàn)證鋁和銅的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

【方案一】將鋁片和銅片相互刻劃，金屬片上出現(xiàn)劃痕者更活潑。

【方案二】將鋁絲和銅絲表面打磨后，同時(shí)放入5mL相同的稀鹽酸中，金屬絲表面產(chǎn)生氣泡者更活

潑。

【方案三】將鋁絲和銅絲表面打磨后，同時(shí)放入5mL相同口硝酸銀溶液中，金屬絲表面有銀白色物質(zhì)

析出者更活潑。

以上方案中，你認(rèn)為能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ㄌ罘桨感蛱?hào)），該方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

為。

【答案】(1)失去

(2)延展

(3)二；2\1611(I2\l(IMl.*

【解析】【解答】(1)鋰離子帶正電荷，說明是鋰原子失去電子形成。

(2)鋁錠打造成成鋁箔，是利用鋁具有良好的延展性。

(3)將鋁片和銅片相互刻劃，是比較二者硬度大小，不能比較活動(dòng)性大小，方案一錯(cuò)誤；將鋁絲和銅

絲表面打磨后，同時(shí)放入5mL相同的稀鹽酸中，依據(jù)金屬絲表面是否產(chǎn)生氣泡及產(chǎn)生氣泡快慢，可確定

鋁和銅的金屬活動(dòng)性順序，方案二正確；將鋁絲和銅絲表面打磨后，同時(shí)放入5mL相同硝酸銀溶液

中，鋁和銅都能與硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生銀，不能比較鋁和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，方案三錯(cuò)誤。鋁與鹽酸反應(yīng)生成

氯化鋁和氫氣，方程式為2AI+6HCI-2Alel「3HJ。

【分析】(1)根據(jù)陽(yáng)離子是原子失電子形成的分析；

(2)根據(jù)金屬的延展性分析；

(3)根據(jù)刻劃比較硬度，金屬能否與酸或鹽溶液反應(yīng)可驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律分析。

20.某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)天然硬水的軟化進(jìn)行研究。填寫下列空白：

(1)加入的試劑A是(填名稱)。

(2)“某現(xiàn)象”為出現(xiàn)大量浮渣，說明活性炭(填“能”或不能”)降低水的硬度。

(3)過濾時(shí)所需的玻璃儀器，除燒杯、玻璃棒外，還需要(填儀器名稱)。

(4)煮沸過程中，發(fā)生的反應(yīng)之一是M^HCOJAM^OH)J+2XT。X的化學(xué)式為o

【答案】(1)肥皂水

(2)不能

(3)漏斗

(4)CO2

【解析】【解答】(1)硬水加入試劑A出現(xiàn)大量浮渣，說明A為肥皂水。

(2)“某現(xiàn)象”為出現(xiàn)大量浮渣，說明活性炭不能降低水的硬度。

(3)過濾時(shí)所需的玻璃儀器，除燒杯、玻璃棒外，還需要漏斗。

(4)所給方程式反應(yīng)前原子種類和個(gè)數(shù)為：鎂1、氫2、碳2、氧6,反應(yīng)后為：鎂1、氫2、氧2,由反

應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變可知，2X中含有2個(gè)碳原子和4個(gè)氧原子，則X化學(xué)式為CO,o

【分析】（1）根據(jù)硬水中加入肥皂水出現(xiàn)浮渣分析；

（2）根據(jù)活性炭不能降低水的硬度分析；

（3）根據(jù)過濾所需儀器分析;

（4）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變分析。

21.某課外活動(dòng)小組學(xué)習(xí)了溶液的知識(shí)后進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（固體M不含結(jié)晶水），忽略實(shí)驗(yàn)過程中溶劑的

蒸發(fā)，回答下列問題:

（2）下圖為實(shí)驗(yàn)過程中燒杯內(nèi)液體質(zhì)量隨時(shí)間的變化關(guān)系。

①溶液開始降溫的時(shí)間是（填“tl”或“t2”）o

②丙中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為o

③乙中的溶液為（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

@||［時(shí)間內(nèi)，下列說法正確的是（填序號(hào)）。

A.b點(diǎn)到c點(diǎn)溶劑質(zhì)量不變

B.c點(diǎn)表示中溶液的質(zhì)量

C.a點(diǎn)到b點(diǎn)表示乙變至丙過程中溶液質(zhì)量的變化

【答案】（1）66

（2）ti；11：10；.不飽和；ABC

【解析】【解答］（1）丁中溶液是50克水溶解60—44=16gM形成的溶液，溶液質(zhì)量為66g.

（2）①溶液降溫時(shí)析出晶體，燒杯內(nèi)溶液質(zhì)量減小，由圖示可知開始降溫的時(shí)間是ti。②由圖示可

知，b點(diǎn)溶液質(zhì)量為105克，即丙中溶液質(zhì)量，則溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為55：50=11：10.③乙中的溶

液是50克水中加入了30克M,為不飽和溶液。@11t時(shí)間內(nèi)，b點(diǎn)到c點(diǎn)溶劑質(zhì)量不變，A正

確；c點(diǎn)為析出晶體之后的溶液，表示丁中溶液的質(zhì)量，B正確；a點(diǎn)到b點(diǎn)溶液質(zhì)量增加，表示乙變

至丙過程中溶液質(zhì)量的變化，C正確。

【分析】（1）根據(jù)燒杯中溶劑為50克，由所加入固體及溶解固體質(zhì)量分析;

（2）根據(jù)乙是50克水溶解30克M形成的溶液，丙是繼續(xù)加30克M未完全溶解所得溶液，丁為降溫

后析出固體的溶液，結(jié)合圖示中燒杯內(nèi)溶液質(zhì)量分析。

三'實(shí)驗(yàn)題（本大題包括2個(gè)小題，共11分）

22.正確認(rèn)識(shí)及調(diào)控化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)順利開展的保障。請(qǐng)回答:

（1）過氧化氫溶液制氧氣

①儀器a的名稱是。

②利用二氧化鎰催化過氧化氫的化學(xué)方程式為

③為了產(chǎn)生平穩(wěn)的氣流并實(shí)時(shí)觀察氣流速率，可選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是（填序號(hào)）。

（2）酸和堿的中和反應(yīng)

為了控制稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，最佳的操作是（填序號(hào)）。寫出該反應(yīng)的化學(xué)

方程式o

MnO.

【答案】（1）集氣瓶；2H<?-=2H.O+O,T；BD

（2）D；HCI-\uOH-NaCI-H.O

【解析】【解答】（1）①儀器a的名稱是集氣瓶。②利用二氧化鎬催化過氧化氫，生成水和氧氣，化

MnO,

學(xué)方程式為2HO,----2H,OO,T。③為了產(chǎn)生平穩(wěn)的氣流并實(shí)時(shí)觀察氣流速率，可選擇具有注

射器的B發(fā)生裝置和D收集裝置。

（2）酚酰在堿性溶液中變紅，在酸性和中性溶液中都呈無(wú)色，為了控制稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完

全反應(yīng)，最佳操作是將稀鹽酸逐滴加入到滴有酚酰;的氫氧化鈉溶液中，當(dāng)溶液顏色剛好消失證明恰好完

全反應(yīng)，故選D。氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，方程式為H（l-'aOH\J（111（）o

【分析】（1）根據(jù)常用儀器名稱、過氧化氫在二氧化鎰催化作用下分解生成水和氧氣，利用反應(yīng)物狀態(tài)

及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，排水法收集可觀測(cè)氣泡的快慢分析；

（2）根據(jù)氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，酚醐的化學(xué)性質(zhì)分析。

23.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，且高溫灼燒不分解?，F(xiàn)用兩種方案測(cè)定干燥雞蛋殼

中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【方案一】步驟1：向10g雞蛋殼中加入足量某試劑，充分反應(yīng)，產(chǎn)生氣體。（剩余步驟省略）

【方案二】步驟1：將10g雞蛋殼在高溫下灼燒。（剩余步驟省略）

請(qǐng)回答：

（1）方案一中“某試劑”可以是（填試劑名稱），充分吸收該方案中生成的氣體，最佳試劑是—

（填序號(hào)）。

A.濃硫酸B.蒸儲(chǔ)水C.氫氧化鈉溶液

（2）與方案二相比，方案一的優(yōu)點(diǎn)是（任寫一點(diǎn)）。

（3）寫出方案二步驟1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（4）判斷方案二中灼燒充分的依據(jù)是一（填序號(hào)）。

A.繼續(xù)灼燒，不再產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體

B.繼續(xù)灼燒，剩余固體質(zhì)量不再發(fā)生變化

C.加水溶解，溶液溫度升高

（5）把方案二實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

步驟2：充分灼燒，冷卻后，稱量出剩余固體質(zhì)量，,計(jì)算出雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分

數(shù)。

【答案】（1）稀鹽酸；C

（2）節(jié)約能源

高溫▲

（3）CaCO=CaO-CO,

（4）A；B

（5）記錄數(shù)據(jù)

【解析】【解答】（1）碳酸鈣與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，方案一中“某試劑”可以是稀鹽酸，濃硫酸不能

吸收二氧化碳，A錯(cuò)誤；二氧化碳能溶于水，蒸儲(chǔ)水吸收二氧化碳量少，B錯(cuò)誤；氫氧化鈉溶液能與二

氧化碳反應(yīng)，可用于吸收二氧化碳?xì)怏w，C正確。

（2）方案一不需高溫，可節(jié)約能源。

(3)方案二步驟1是碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，方程式為("O=Ca(ACO.TO

(4)碳酸鈣高溫分解生成二氧化碳?xì)怏w和氧化鈣，繼續(xù)灼燒，不再產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體，

可證明碳酸鈣完全反應(yīng)，A正確；繼續(xù)灼燒，剩余固體質(zhì)量不再發(fā)生變化，可證明碳酸鈣完全反應(yīng)，B

正確；加水溶解，溶液溫度升高能證明氧化鈣的存在，不能證明碳酸鈣的存在，C錯(cuò)誤；

(5)方案計(jì)算碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)，充分灼燒，冷卻后，稱量出剩余固體質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)，然后利用固體減

少質(zhì)量計(jì)算出生成二氧化碳質(zhì)量，利用二氧化碳及方程式中物質(zhì)間質(zhì)量關(guān)系計(jì)算碳酸鈣質(zhì)量，從而計(jì)算

碳酸鈣質(zhì)量