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》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《/》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《2022-2023學(xué)年湖南省婁底市新化縣四年級上學(xué)期期末語文真題及答案注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。2.必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整.筆跡清楚。題號一二三四總分得分基礎(chǔ)知識積累及運(yùn)用。1.根據(jù)語境填寫詞語。(1)照片定格了大家奮力pīnbó()的一幕。這一幕多么值得jìniàn()。(2)眼看假借給河伯qǔxífu()的事情即將敗露,官紳們jìngxiāng()磕頭求饒。(3)在此,我呼吁大家:保護(hù)我們賴yǐshēngcún()的家園——地球吧!【答案】①.拼搏②.紀(jì)念③.娶媳婦④.競相⑤.以生存【解析】【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“搏、紀(jì)、競”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是()A.肝臟(zàng)紀(jì)昌(jì)將軍(jiāng)B.旦角(jué)哄堂大笑(hōng)露臉(lù)C.溺水(ruò)家雀兒(qiǎo)投降(xiáng)D.薄霧(bó)潛入(qián)扎針(zhā)【答案】D【解析】【詳解】本題考查對字音的辨析。A.紀(jì)昌(jì)——jǐ;B.露臉(lù)——lòu;C.溺水(ruò)——nì。故選D。3.下列加點(diǎn)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.半江瑟瑟半江紅(青綠色) B.騷人閣筆費(fèi)評章(評議)C.故為精衛(wèi)(因此) D.嘗與諸小兒游(品嘗)【答案】D【解析】【詳解】本題考查的是字詞解釋。D.“嘗與諸小兒游”出自南北朝佚名的《王戎不取道旁李》。意思是曾經(jīng)有一次和小朋友們一起玩耍?!皣L”是曾經(jīng)的意思。故選D。4.選擇合適的詞語填空隱蔽隱藏(1)這個密碼就()在這本書中。(2)小弟弟找到一個()地方藏了起來。打頭陣挑大梁破天荒開綠燈(3)我們需要的是能()的人,而不是()送來白吃飯的人。(4)今天由你來(),第一個迎戰(zhàn)對手(5)媽媽平時省吃儉用,這次捐款,她竟()捐了1000元錢。【答案】①.隱藏②.隱蔽③.挑大梁④.開綠燈⑤.打頭陣⑥.破天荒【解析】【詳解】本題考查詞語的理解與運(yùn)用能力。隱蔽:指借助別的東西遮蓋掩藏。隱藏:隱蔽躲藏,不讓別人發(fā)現(xiàn)。(1)結(jié)合語境,該句意指:這個密碼就隱蔽躲藏在這本書中。故選擇“隱藏”。(2)結(jié)合語境,該句意指:小弟弟找到一個遮掩的地方藏了起來。故選擇“隱蔽”。打頭陣:比喻沖在前邊帶頭干。挑大梁:擔(dān)重要的、起支柱作用的工作。破天荒:比喻事情第一次出現(xiàn)。開綠燈:指允許或不禁止。(3)結(jié)合語境,該句意指:我們需要的是能起支柱作用的人,而不是允許送來白吃飯的人。故依次選擇“挑大梁”“開綠燈”。(4)結(jié)合語境,該句意指:今天由你來帶頭,第一個迎戰(zhàn)對手。故選擇“打頭陣”。(5)結(jié)合語境,該句意指:媽媽平時省吃儉用,這次捐款,她竟第一次捐了1000元錢。故選擇“破天荒”。5.加一加,組成新字再組詞。岡(綱)提綱羊()______秀()______【答案】①.氧②.氧氣③.銹④.生銹【解析】【詳解】本題考查給漢字加偏旁并組詞。結(jié)合示例可知,先給漢字加偏旁組成新字,再給新字組詞即可。羊:加偏旁后組成新字“樣”,組詞為:樣子、摸樣等。秀:加偏旁后組成新字“繡”,組成為:刺繡、繡品等。6.將下列詞語補(bǔ)充完整,并選用1~2個詞語,描述一個自己熟悉的人物。()眸皓()相貌()()老()龍()慈眉()()()()高遠(yuǎn)()()彬彬__________________________________________【答案】①.明②.齒③.堂④.堂⑤.態(tài)⑥.鐘⑦.善⑧.目⑨.志⑩.存?.文?.質(zhì)?.我的數(shù)學(xué)老師是個文質(zhì)彬彬的人。【解析】【詳解】本題考查補(bǔ)全詞語及詞語運(yùn)用。明眸皓齒:明亮的眼睛,潔白的牙齒。形容女子容貌美麗,也指美麗的女子。相貌堂堂:形容人的儀表端莊,舉止大方。老態(tài)龍鐘:行動不靈便,形容年老體衰,行動不靈便。同時也另指濕漉漉的樣子或者垂垂老矣的樣子。慈眉善目:形容人的容貌一副善良的樣子。志存高遠(yuǎn):追求遠(yuǎn)大的理想、事業(yè)上的抱負(fù)。釋義指立志很高遠(yuǎn),有雄心壯志。文質(zhì)彬彬:原義是人的文采和實(shí)質(zhì)配合適當(dāng),形容氣質(zhì)溫文爾雅,行為舉止端正。選擇1~2個詞語,描述一個自己熟悉的人物,表達(dá)合理,語言通順即可。如:我們的語文老師長得眉清且秀,看起來文質(zhì)彬彬的。按要求寫句子。7.選擇一個事物,用上一兩個加點(diǎn)的詞語描繪它,再寫下來。霎時忽然頓時一會兒工夫過了一會兒():__________________________________【答案】①.雪②.風(fēng)嗚嗚地吼了起來,暴風(fēng)雪頓時就來了,一霎時,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不見了。
【解析】【詳解】本題考查表達(dá)運(yùn)用。解答此題,首先從中選擇一個事物,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語進(jìn)行描繪,語句通順即可。如:晚霞:下午放學(xué)回家,我走在路上,忽然之間。天上冒出了一點(diǎn)點(diǎn)粉色,只見那一點(diǎn)粉色越變越濃,過了一會兒,天上便掛出了一道美麗的晚霞。8.勞動課上你學(xué)會洗衣服、疊被子……等家務(wù)勞動了嗎?用一段話把這個過程寫下來,注意用上表示動作的詞語。__________________________________________【答案】中午吃飯的時候,我不小心把衣服沾上了油,我決定自己洗一洗。我接了半盆水,把衣服放進(jìn)盆里浸濕,然后往臟污處倒洗衣液,耐心地搓起來。搓了一會兒,油漬不見了,我又把衣服用清水涮了幾遍,擰干后掛到衣架上晾起來?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。在描寫做家務(wù)的過程時,首先,可以按做家務(wù)的步驟分解動作,把相關(guān)的動詞羅列出來。如,寫洗衣服,可以羅列“放、倒、搓、擰、晾”等詞語;寫疊被子,可以羅列“抖、鋪、翻、折、疊、壓”等詞語;寫擦玻璃,可以羅列“用、噴、拿、擦、看”等詞語;寫炒菜,可以羅列“選、洗、切、擺、放”等詞語。接著,把動詞擴(kuò)展成句子,把做家務(wù)的過程寫清楚。最后,讀一讀,著重關(guān)注句與句之間是否通順連貫。示例:周末的下午,我在家?guī)蛬寢尣敛A?。我先拿來兩塊抹布,又端來一盆水,把其中一塊抹布用水浸濕,使勁擰一下。然后我踮著腳,仰著頭,自上而下仔細(xì)地用濕抹布擦玻璃。最后我用另一塊干抹布把玻璃再擦一遍,這樣擦出來的玻璃又亮又干凈。9.讀例句,體會不同的語氣,想一想你在這兩個情境中該怎么說。例:您何必賣房子,只要您把胡子一剃,一登臺,還愁沒錢花?您不用賣房子,只要您把胡子一剃,一登臺,就不愁沒錢花。①過生日了,你收到了同桌送給你的禮物,有點(diǎn)不敢相信地說:“_____________________________________”②小明在教室里亂丟垃圾,還說反正有值日生打掃,你提醒他說:“_____________________________________”【答案】①.難道這個禮物真的是送給我的嗎?②.有值日生打掃也不能亂丟垃圾。【解析】【詳解】本題考查口語交際。分析例句可知,第一個句子是反問句,突出強(qiáng)調(diào)"只要您把胡子一剃,一登臺,還愁沒錢花?"這是反問的意思;第二個句子是陳述句,沒有第一個句子表達(dá)的情感強(qiáng)烈。①收到夢寐以求的生日禮物,應(yīng)表現(xiàn)出驚喜激動、不敢相信的心情。列如:哇,我竟然收到了做夢都想要的禮物,這怎能不令我高興呢?②應(yīng)當(dāng)對小明的言行進(jìn)行規(guī)勸,語氣要委婉。列如:小明,雖然清潔工負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,但你在公共場合亂丟垃圾,不是增加了他們的工作量嗎?10.照樣子,寫句子。例:是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。___________________________________________________【答案】這是誰的房間?這是我的房間。【解析】【分析】【詳解】本題考查的是仿寫句子。注意加點(diǎn)詞和例句的結(jié)構(gòu),仿寫要注意使用相同的修辭手法和結(jié)構(gòu)即可。注意仿寫的合理,不要有錯別字。例句有問有答,運(yùn)用了設(shè)問的修辭,仿寫一句設(shè)問句即可。設(shè)問是一種常見的修辭手法,常用于表示強(qiáng)調(diào)作用。為了強(qiáng)調(diào)某部分內(nèi)容,故意先提出問題,明知故問,自問自答。示例:是誰創(chuàng)造了人類世界?是我們勞動群眾。11.課內(nèi)積累。(1)但使____________,不教____________。從這句詩中我體會到_____________。(2)王戎七歲,____________。看道邊李樹多子折枝,____________,____________。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李?!弊x了這則古文,我知道王戎是個__________________的孩子。(3)午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像________________________。頓時__________________,有人告訴我們,潮來了?。?)橫看____________,____________各不同。(5)____________,自用則小?!渡袝贰敬鸢浮竣?龍城飛將在②.胡馬度陰山③.詩人希望邊關(guān)能夠鞏固、國家安全與統(tǒng)一能夠?qū)崿F(xiàn)的心情④.嘗與諸小兒游⑤.諸兒競走取之⑥.唯戎不動⑦.善于思考⑧.悶雷滾動⑨.人聲鼎沸⑩.成嶺側(cè)成峰?.遠(yuǎn)近高低?.好問則?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查古詩文、現(xiàn)代文、名言警句的理解和默寫。(1)“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”出自唐代王昌齡的《出塞》。意思是:倘若龍城的飛將李廣如今還在,絕不許匈奴南下牧馬度過陰山。表現(xiàn)了詩人希望起任良將,早日平息邊塞戰(zhàn)事,使人民過上安定的生活。注意“城、度”的正確寫法。(2)出自課文《王戎不取道旁李》。王戎推斷是樹長在路邊,來往有很多行人,如果李子很甜,早就被摘光了,不會到現(xiàn)在樹上還有很多李子,可以看出王戎是個一個聰明、機(jī)智,善于動腦筋,非常會觀察的孩子。注意“競、唯、戎”的正確寫法。(3)注意“悶、滾、鼎”正確寫法。(4)注意“嶺、低”的正確寫法。(5)注意“裕”的正確寫法。閱讀理解。陀螺(節(jié)選)我的陀螺剛一露面,就招來了一頓嘲笑。的確,在各色帥氣的陀螺面前,它長得不倫不類,該平的地方不平,該尖的地方不尖,看不出一絲一毫與同伴相斗的能力。這使我士氣大減只是在一旁抽打,不敢向任何人挑戰(zhàn)。然而世間許多事都是不可預(yù)料的,我追求“和平”只是個人愿望,小伙伴們不甘寂寞,一個大陀螺的主人,開始傲慢地向我挑釁。大陀螺搖頭晃腦,挺著肚皮一次次沖過來,我的“鴨蛋”則不動聲色地閃躲。一次次沖擊,一次次閃躲。終于無法避開,它們狠狠地撞上了!奇怪的是,我的陀螺個頭小,卻頑強(qiáng)得出奇!明明被撞翻在一邊,一扭身又照樣旋轉(zhuǎn)起來。它圓頭圓腦,好像上下左右都能找到支撐點(diǎn)似的。結(jié)果呢,大陀螺在這個始終立于不敗之地的對手面前,徹底潰敗了。這真是個輝煌的時刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭。無意中獲得的“榮譽(yù)”,雖然小如微塵,對好勝的孩子來說,也足以陶醉許久了——直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字,便是一種有力的證明吧!我的冰尜兒,木工隨便旋出的小木頭塊,丑小鴨生出的一只丑鴨蛋,在童年的一個冬日里,給了我極大的歡樂和由衷的自豪。這真應(yīng)了一句古話:人不可貌相,海水不可斗量。12.從文中找出意思相同的詞語寫下來。(1)形容不像樣,不規(guī)范或不成體統(tǒng)。()(2)故意制造事端,企圖引起沖突或戰(zhàn)爭。()13.從文中畫橫線的句子中,你體會到“我”的心情是____________的。請你用動作描寫來表現(xiàn)這種心情:_____________________________。14.請你選擇一處體會較深的地方畫上“”,并在下面橫線上做批注。___________________________________15.說說你對“人不可貌相,海水不可斗量”的理解。____________________________________【答案】12.①.不倫不類②.挑釁13.①.自豪②.看到對手潰敗的那一刻,我的手就已經(jīng)舉過頭頂歡呼起來。14.“奇怪的是,我的陀螺個頭小,卻頑強(qiáng)得出奇!明明被撞翻在一邊,一扭身又照樣旋轉(zhuǎn)起來。”通過擬人的修辭手法,把陀螺寫活了,好像陀螺也有了感受和意識,表達(dá)了作者對陀螺的喜愛之情。15.不能只根據(jù)外貌判斷一個人的才能、品質(zhì)和行為?!窘馕觥俊?2題詳解】本題考查對文中詞語的理解。閱讀選文,從文中找出表示題中意思的詞語,需要我們認(rèn)真閱讀?!霸诟魃珟洑獾耐勇菝媲?,它長得不倫不類,該平的地方不平,該尖的地方不尖”中“不倫不類”的意思是形容不像樣,不規(guī)范或不成體統(tǒng)?!耙粋€大陀螺的主人,開始傲慢地向我挑釁?!敝小疤翎叀钡囊馑际枪室庵圃焓露?,企圖引起沖突或戰(zhàn)爭?!?3題詳解】本題考查對選文內(nèi)容的理解。從“這真是個輝煌的時刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭”這句話可以看出,我當(dāng)時的開心,后文“也足以陶醉許久了”,表達(dá)了“我”的自豪之情。用動作描寫,就要求我們加上能表達(dá)作者心情的動作,比如:手舞足蹈,上蹦下跳等。如:看到了勝利,我高興的手舞足蹈?!?4題詳解】本題考查句子理解。閱讀全文,用波浪線畫出認(rèn)為最深刻的句子即可。如:大陀螺搖頭晃腦,挺著肚皮一次次沖過來,我的“鴨蛋”則不動聲色地閃躲。把“大陀螺”擬人化,寫出了“大陀螺”的氣勢,與“我”的“鴨蛋”形成鮮明對比?!?5題詳解】本題考查對文中句子的理解。通過分析可知,人不可貌相,海水不可斗量,比喻不能只根據(jù)相貌、外表判斷一個人,如同海水是不可以用斗去度量一樣,不可根據(jù)某人的相貌就低估其未來。本文中,這句話的意思是:我們不能從表面現(xiàn)象去判斷人和事,要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。小小的陀螺也能戰(zhàn)勝比他大的陀螺。閱讀。詹天佑(節(jié)選)①詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會使中國的工程師失掉信心。②鐵路要經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧道,其中居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩個隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進(jìn)的辦法。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。八達(dá)嶺隧道長一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法,先從山頂往下打兩口豎井,再分別向兩頭開鑿。外面兩端也同時施工,把工期縮短了一半。③這條鐵路不滿四年就全線竣工了。比原計(jì)劃提早了兩年。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回?fù)簟?6.“庸”字我不認(rèn)識,可以用______查字法查字典,先查____部再查______畫。17.從選文中畫“”的句子中你能想到哪些詞語來贊美詹天佑?_____________________________________18.詹天佑用什么辦法縮短了八達(dá)嶺隧道的一半工期?_____________________________________19.概括選文第2自然段的主要內(nèi)容。_____________________________________【答案】16.①.部首②.廣③.八17.同甘共苦、親力親為、身先士卒18.采用中部鑿井法,先從山頂往下打兩口豎井、再分頭向兩頭開鑿,外面兩端同時施工。19.詹天佑不怕困難,采用不同的方法完成了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩個隧道的開鑿,還縮短了工期?!窘馕觥俊?6題詳解】本題考查查字典。查字典常用的三種方法是:部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。結(jié)合題意,本題使用部首查字法,部首查字法步驟:①確定要查的字的部首,數(shù)一數(shù)這個部首有幾畫,在部首目錄里找到這個字的部首和頁碼。②根據(jù)頁碼在檢字表中找到這個部首。③確定要查的字除去部首有幾畫。④按這一部首中筆畫順序找到要查的字?!坝埂笨梢杂貌渴撞樽址ú樽值洌炔閺V部再查八畫?!?7題詳解】本題考查短文內(nèi)容理解。結(jié)合短文第②段中“工地上沒有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。”說明詹天佑勤勞奮進(jìn)、吃苦耐勞;“他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。”說明詹天佑吃苦耐勞,與工人同甘共苦?!?8題詳解】本題考查短文內(nèi)容理解。結(jié)合短文第②段中“他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法,先從山頂往下打兩口豎井,再分別向兩頭開鑿。外面兩端也同時施工,把工期縮短了一半。”可知,詹天佑采用中部鑿井法,先從山頂往下打兩口豎井、再分頭向兩頭開鑿,外面兩端同時施工。從而縮短了八達(dá)嶺隧道的一半工期?!?9題詳解】本題考查概括文段主要內(nèi)容。結(jié)合短文第②段中“鐵路要經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧道,其中居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩個隧道的工程最艱巨?!笨芍_鑿居庸關(guān)和八達(dá)嶺工程最艱巨,困難重重;結(jié)合“居庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進(jìn)的辦法?!笨芍蔡煊硬捎脧膬啥送瑫r向中間鑿進(jìn)的辦法開鑿居庸關(guān);結(jié)合“八達(dá)嶺隧道長一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法,”可知,詹天佑采用中部鑿井法開鑿八達(dá)嶺。故選文第2自然段主要內(nèi)容是:詹天佑采用不同的方法完成了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩個隧道的開鑿,他不但克服了重重困難,而且還縮短了開鑿工期。20.口語交際。前幾天小峰生病請假了,病愈后他發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)課有些聽不懂了,他難過地坐在座位上直犯愁。作為同桌的我,拍拍她的肩膀說:“_____________________________。”小峰說:“________________________________”【答案】①.小峰,你還好嗎?你前幾天沒來上課,可能覺得聽不懂。其實(shí)這些并不難。如果你信的過我,我可以幫你補(bǔ)課。你覺得怎么樣?②.謝謝你我的好同桌,你能幫我補(bǔ)習(xí),我真的太高興了。【解析】【詳解】本題考查口語交際。結(jié)合語境,要說是作為他的同桌面對他這種情況應(yīng)該怎么安慰他,這里就要用安慰的語氣進(jìn)行一些建議,提出解決辦法。如:面對聽不懂課這個問題,可以提出缺
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