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文檔簡介
漁夫和金魚的故事教學(xué)內(nèi)容小小音樂劇《漁夫和金魚的故事》之二。教學(xué)目標(biāo)1.以小組匯報表演的形式,表現(xiàn)《漁夫和金魚的故事》的第二、三場以及尾聲。2.在學(xué)習(xí)觀看其他小組的表演中,能否認(rèn)真投入,并總結(jié)出表演的優(yōu)點。
3.在整個表演活動中,“我”扮演的角色能否積極體驗、大膽表現(xiàn)。教學(xué)重難點1.準(zhǔn)確演唱歌曲,并能夠選擇正確的演唱方式表現(xiàn)“音樂劇”中規(guī)定的情景。2.通過小組學(xué)習(xí)的方式創(chuàng)編“音樂劇”中不同場景的對話、表演,根據(jù)劇情設(shè)計服裝、道具、布景、化妝等。3.表演者怎樣能夠準(zhǔn)確地抓住人物的性格特征進(jìn)行表演。教學(xué)過程一、小組匯演第二幕
第二場
貪婪的老太婆
旁白:老漁夫望著游進(jìn)大海的小金魚,心里無限的欣慰。可是想起老太婆的話,老漁
夫不禁低下了頭……
老漁夫:“小金魚終于回家了??晌摇瓫]關(guān)系,大不了就是聽著老太婆的嘮叨。明天我一定會成功。”
(老漁夫表演)
旁白:老漁夫背著自己的漁網(wǎng)走上回家的路。家里,老太婆正在盼望著老漁夫的歸來。
老太婆站在破房子前焦急地觀望著大海的方向。
老太婆:“天都快黑了,這子怎么還不回來?真叫人著急。回來了,回來了。子,辛苦了!怎么?什么都沒有?你這個窩囊廢!”
(老漁夫表演)
老漁夫:“老太婆,我今天遇到一件新鮮事,我捉到了一條金魚,而且它會說人話耶。”
老太婆:“真的?你不會騙我吧?”
老漁夫:“我騙你干嗎?這是真的!它可憐巴巴地央求我放了它,并且說會報答我。”
老太婆:“那你呢?”
老漁夫:“我,我就放了它。”
老太婆:“你這個笨蛋,你沒向它要好處?”
老漁夫:“我,我看它可憐就放了它?!?/p>
老太婆:“你這個廢物,去找它。咱家的木盆修了無數(shù)次,已經(jīng)不能夠再補(bǔ)了。叫它給咱們一個新的大木盆,我才可以洗更多的衣服,貼補(bǔ)家用?!?/p>
老漁夫:“這合適嗎?”
老太婆:“怎么不合適?你救了它,它自然應(yīng)該報答你。你趕緊去,趕緊去。”
(老漁夫表演,學(xué)生用樂器演奏音樂!)
老漁夫:“我沒有辦法,可我沒有錢給老太婆買個新木盆。金魚金魚我需要你?!?/p>
大海波濤起伏,金魚現(xiàn)身。
老漁夫:“金魚金魚我沒有辦法,可我沒有錢給老太婆買個新木盆。你就送給我們一個新木盆吧。”
金魚點點頭,搖搖尾巴,游進(jìn)大海。
老漁夫表演,回到自己的家。
老太婆:“哈哈哈,我終于有了一個又大又好的新木盆。哎,不對。就這點東西就打發(fā)我了?子,我還要一座漂亮新房子。抓緊抓緊!”
(老漁夫表演,學(xué)生用樂器演奏音樂!)
老漁夫:“金魚金魚我需要你。我真沒有辦法,可我們的房子又破又舊,一到下雨天就四處漏雨。求求你送給我們一座新房子吧。”
大海波濤起伏,金魚現(xiàn)身。
金魚點點頭,搖搖尾巴,游進(jìn)大海。二、小組匯演第三幕
第三場
憤怒的大海
老漁夫表演,回到自己的新家。
老太婆:“哈哈哈,我終于有了一個又大又漂亮的新房子。不行,子,我要變成一位高貴富有的貴婦人,讓人人都羨慕我!趕緊趕緊!”
(老漁夫表演,學(xué)生用樂器演奏音樂!)
老漁夫:“金魚金魚我需要你。我真沒有辦法,可我老婆希望做一個人人尊重、人人羨慕的貴婦人。求求你,讓她實現(xiàn)這個愿望吧!”
大海波濤起伏,金魚現(xiàn)身。
金魚無奈地點點頭,搖搖尾巴,游進(jìn)大海。
(老漁夫表演,學(xué)生用樂器演奏音樂,速度稍快)
老漁夫回到自己的新家。
老太婆:“哈哈哈,我終于成為一位人人羨慕、高貴富有的貴婦人。哼,我要讓人人跪倒在我的石榴裙下,成為統(tǒng)領(lǐng)天下的女皇!快去快去!”
(老漁夫表演,學(xué)生用樂器演奏音樂,速度稍快)
老漁夫:“金魚金魚我需要你。我真沒有辦法,可我老婆希望做統(tǒng)領(lǐng)天下的女皇。求求你,讓她實現(xiàn)這個愿望吧!”
大海波濤起伏,金魚現(xiàn)身。(打擊樂伴奏)
金魚無奈地點點頭,甩著尾巴,游進(jìn)大海。
全體演唱音樂3的第一段。
三、小組匯演尾聲
尾聲
老太婆:“哈哈哈,我終于成為一位人人羨慕、高貴富有的貴婦人,哼,我要讓人人跪倒在我的石榴裙下,讓金魚聽我的指揮!快去快去!”
(老漁夫表演,學(xué)生用樂器演奏音樂,速度稍快)
老漁夫:“金魚金魚我需要你。我真沒有辦法,可我老婆希望做海上的女霸王。求求你,讓她實現(xiàn)這個愿望吧!”
大海波濤起伏,金魚現(xiàn)身。(打擊樂伴奏)
金魚無奈地
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