3/3課后素養(yǎng)評價(二)知識點1思維的基本形態(tài)1．想象是在頭腦中對已有表象進行加工、改造、重新組合形成新形象的心理過程。想象的內(nèi)容和水平受社會歷史條件和生活條件的制約和影響。如“齊天大圣”有七十二般變化，但每一種變化都沒有超越當時的科學發(fā)展和時代水平。正像高爾基說的那樣：“想象在其本質上也是對于世界的思維，但它主要是用形象來思維，是‘藝術的’思維?！毕铝袑ο胂蟮睦斫庹_的是()①作為一種思維形式，想象在實踐中產(chǎn)生和發(fā)展②想象通過對已有表象的加工，如實反映認識對象③從思維運行的基本單元看，想象屬于形象思維④一般而言，思維表達的嚴謹性是想象的主要特征A．①③B．②③C．①④D．②④A解析：想象是在頭腦中對已有表象進行加工……形成新形象的心理過程，受社會歷史條件和生活條件的制約和影響……是“藝術的”思維。據(jù)此可以看出，想象屬于形象思維，在實踐中產(chǎn)生和發(fā)展，①③正確。想象“如實反映認識對象”的說法錯誤，②排除。思維表達的嚴謹性是抽象思維的主要特征，想象是形象思維的方式，④排除。知識點2思維基本形態(tài)的特征2．八佾舞是中國古代規(guī)格最高的禮儀舞蹈，由舞者左手執(zhí)籥、右手秉翟，她們動作如一，氣勢如虹，彰顯了中華文化包容四海、兼納百川的精神風貌。從思維的角度看，八佾舞這一藝術形式()A．表明思維具有能動性，是對認識對象的正確反映B．是以概念作為基本單元的抽象思維，具有運行方式的推導性C．體現(xiàn)了思維具有間接性，揭示事物的本質和規(guī)律D．運用了形象思維，體現(xiàn)了思維運行方式的想象性和思維表達的情感性D解析：思維有正確和錯誤之分，正確的思維是對認識對象的正確反映，A錯誤。八佾舞這一藝術形式運用了形象思維，而不是抽象思維，B不符合題意。材料未體現(xiàn)思維的間接性，C不符合題意。八佾舞這一藝術形式運用了形象思維，體現(xiàn)了思維運行方式的想象性和思維表達的情感性，D符合題意。3．2023年8月，首屆全國國土空間規(guī)劃年會在福建福州召開。年會深入貫徹落實黨中央關于國土空間規(guī)劃的精神，聚焦規(guī)劃編制實施監(jiān)督管理前沿問題開展行業(yè)交流，凝聚行業(yè)共識，推動《全國國土空間規(guī)劃綱要(2021—2035年)》全面落實。國土空間規(guī)劃()①運用了抽象思維，有利于提高我國國土空間治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平②具有探索性和預測性特征，有利于促進我國國土空間規(guī)劃行業(yè)的高質量發(fā)展③屬于思維抽象階段，形成了對我國國土空間這一事物整體本質和規(guī)律的認識④以感性形象作為思維的基本單元，對我國國土空間的發(fā)展前景作出合乎邏輯的推斷A．①②B．①③C．②④D．③④A解析：國土空間規(guī)劃運用了抽象思維，有利于提高我國國土空間治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平，①符合題意。國土空間規(guī)劃年會“聚焦規(guī)劃編制實施監(jiān)督管理前沿問題開展行業(yè)交流，凝聚行業(yè)共識”，說明國土空間規(guī)劃屬于超前思維，具有探索性和預測性，有利于促進我國國土空間規(guī)劃行業(yè)的高質量發(fā)展，②符合題意。國土空間規(guī)劃屬于思維具體階段，形成了對我國國土空間這一事物整體本質和規(guī)律的認識，③錯誤。以感性形象作為思維的基本單元，屬于形象思維。國土空間規(guī)劃運用的是抽象思維，而不是形象思維，④錯誤。4．習近平指出，“履不必同，期于適足；治不必同，期于利民”。一個國家的發(fā)展道路合不合適，只有這個國家的人民才最有發(fā)言權。正像我們不能要求所有花朵都變成紫羅蘭這一種花，我們也不能要求有著不同文化傳統(tǒng)、歷史遭遇、現(xiàn)實國情的國家都采用同一種發(fā)展模式。否則，這個世界就太單調(diào)了。(1)分析材料中習近平主席論述所運用的兩種思維基本形態(tài)。并說明其基本單元、主要特征。(2)人們在解決問題時應如何對待這兩種思維基本形態(tài)？答案：(1)①“履不必同，期于適足”“我們不能要求所有花朵都變成紫羅蘭這一種花”運用的是形象思維。形象思維抽象和概括的是事物的形象特征，以感性形象作為思維的基本單元，主要特征是基本單元的形象性、運行方式的想象性和思維表達的情感性。②“治不必同，期于利民”“我們也不能要求有著不同文化傳統(tǒng)、歷史遭遇、現(xiàn)實國情的國家都采用同一種發(fā)展模式”運用的是抽象思維。抽象思維抽象和概括了事物的共同屬性，以概念作為思維的基本單元，主要特征是基本單元的概念性、運行方式的推導性和思維表達的嚴謹性。(2)在實際思維活動中，抽象思維與形象思維雖各有其功能和作用，但又具有相輔相成的關系。人