2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（小學(xué)語文素養(yǎng)提升方法）試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字音字形要求：正確拼讀和書寫下列字詞。1.拼音：tīngwánshíjiànyíngyīng2.書寫：蕩漾恬靜愉悅感慨3.拼音：shūlǚshénmìshūshū4.書寫：疏疏朗朗神秘詩書二、詞語運用要求：從下列各題的四個選項中選出最恰當?shù)囊豁棥?.下列詞語使用不正確的一項是（）A.美輪美奐B.喜出望外C.青出于藍D.畏首畏尾2.下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.小明在比賽中一馬當先，獲得了第一名。B.這本書的插圖精美，令人賞心悅目。C.春天來了，柳樹披上了嫩綠的新裝。D.小明雖然學(xué)習(xí)刻苦，但成績總是名列前茅。3.下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.小明在比賽中一馬當先，獲得了第一名。B.這本書的插圖精美，令人賞心悅目。C.春天來了，柳樹披上了嫩綠的新裝。D.小明雖然學(xué)習(xí)刻苦，但成績總是名列前茅。4.下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.小明在比賽中一馬當先，獲得了第一名。B.這本書的插圖精美，令人賞心悅目。C.春天來了，柳樹披上了嫩綠的新裝。D.小明雖然學(xué)習(xí)刻苦，但成績總是名列前茅。5.下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.小明在比賽中一馬當先，獲得了第一名。B.這本書的插圖精美，令人賞心悅目。C.春天來了，柳樹披上了嫩綠的新裝。D.小明雖然學(xué)習(xí)刻苦，但成績總是名列前茅。6.下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.小明在比賽中一馬當先，獲得了第一名。B.這本書的插圖精美，令人賞心悅目。C.春天來了，柳樹披上了嫩綠的新裝。D.小明雖然學(xué)習(xí)刻苦，但成績總是名列前茅。7.下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.小明在比賽中一馬當先，獲得了第一名。B.這本書的插圖精美，令人賞心悅目。C.春天來了，柳樹披上了嫩綠的新裝。D.小明雖然學(xué)習(xí)刻苦，但成績總是名列前茅。8.下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.小明在比賽中一馬當先，獲得了第一名。B.這本書的插圖精美，令人賞心悅目。C.春天來了，柳樹披上了嫩綠的新裝。D.小明雖然學(xué)習(xí)刻苦，但成績總是名列前茅。9.下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.小明在比賽中一馬當先，獲得了第一名。B.這本書的插圖精美，令人賞心悅目。C.春天來了，柳樹披上了嫩綠的新裝。D.小明雖然學(xué)習(xí)刻苦，但成績總是名列前茅。10.下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.小明在比賽中一馬當先，獲得了第一名。B.這本書的插圖精美，令人賞心悅目。C.春天來了，柳樹披上了嫩綠的新裝。D.小明雖然學(xué)習(xí)刻苦，但成績總是名列前茅。四、句子仿寫要求：根據(jù)下列例句，用相同的句式仿寫句子。1.例句：陽光灑在湖面上，波光粼粼，如詩如畫。仿寫：_______2.例句：春風(fēng)拂過大地，萬物復(fù)蘇，生機勃勃。仿寫：_______3.例句：夜幕降臨，星星點點，猶如繁花似錦。仿寫：_______4.例句：雨后的天空，碧空如洗，云朵潔白。仿寫：_______5.例句：秋天的田野，金黃一片，碩果累累。仿寫：_______6.例句：冬日的雪景，銀裝素裹，分外妖嬈。仿寫：_______五、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，默寫下列古詩文。1.《登鸛雀樓》白日依山盡，_______。2.《靜夜思》床前明月光，_______。3.《春曉》春眠不覺曉，_______。4.《江雪》千山鳥飛絕，_______。5.《絕句》遲日江山麗，_______。六、閱讀理解要求：閱讀下面的短文，回答問題。短文：小明是一個熱愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生，他每天都會認真完成作業(yè)，積極參加課堂討論。在課堂上，他總是認真聽講，積極回答老師的問題。下課后，他還會主動向同學(xué)請教不懂的問題。一天，小明在圖書館里看到了一本關(guān)于科學(xué)實驗的書，他非常感興趣。于是，他決定利用周末時間，按照書中的方法做一個簡單的實驗。周末，小明早早地起床，準備好了實驗所需的材料。他按照書中的步驟，一步一步地進行實驗。在實驗過程中，小明遇到了很多困難，但他沒有放棄，而是耐心地尋找解決辦法。經(jīng)過一番努力，小明終于完成了實驗。他看著實驗結(jié)果，臉上露出了滿意的笑容。他意識到，只要努力，就沒有什么是不可能的。問題：1.小明為什么每天都會認真完成作業(yè)？2.小明在圖書館里看到了什么書？3.小明在實驗過程中遇到了什么困難？4.小明最終完成了實驗嗎？5.小明從這次實驗中學(xué)到了什么？本次試卷答案如下：一、字音字形1.拼音：tīngwánshíjiànyíngyīng解析：正確拼讀每個字的音節(jié)，注意聲調(diào)。2.書寫：蕩漾恬靜愉悅感慨解析：根據(jù)字義和字形，正確書寫每個詞語。3.拼音：shūlǚshénmìshūshū解析：正確拼讀每個字的音節(jié)，注意聲調(diào)。4.書寫：疏疏朗朗神秘詩書解析：根據(jù)字義和字形，正確書寫每個詞語。二、詞語運用1.下列詞語使用不正確的一項是（D）解析：分析每個選項的語境，找出使用不當?shù)脑~語。2.下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ˋ）解析：分析每個選項的語境，找出使用不當?shù)脑~語。3.下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵–）解析：分析每個選項的語境，找出使用不當?shù)脑~語。4.下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵˙）解析：分析每個選項的語境，找出使用不當?shù)脑~語。5.下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵―）解析：分析每個選項的語境，找出使用不當?shù)脑~語。6.下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ˋ）解析：分析每個選項的語境，找出使用不當?shù)脑~語。7.下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵–）解析：分析每個選項的語境，找出使用不當?shù)脑~語。8.下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵˙）解析：分析每個選項的語境，找出使用不當?shù)脑~語。9.下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵―）解析：分析每個選項的語境，找出使用不當?shù)脑~語。10.下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ˋ）解析：分析每個選項的語境，找出使用不當?shù)脑~語。三、句子仿寫1.例句：陽光灑在湖面上，波光粼粼，如詩如畫。仿寫：雨滴落在花瓣上，晶瑩剔透，如夢如幻。2.例句：春風(fēng)拂過大地，萬物復(fù)蘇，生機勃勃。仿寫：秋風(fēng)掃過田野，碩果累累，喜氣洋洋。3.例句：夜幕降臨，星星點點，猶如繁花似錦。仿寫：晨曦初露，陽光明媚，如詩如畫。4.例句：雨后的天空，碧空如洗，云朵潔白。仿寫：雪后的世界，銀裝素裹，分外妖嬈。5.例句：秋天的田野，金黃一片，碩果累累。仿寫：春天的花園，百花爭艷，芬芳四溢。6.例句：冬日的雪景，銀裝素裹，分外妖嬈。仿寫：夏日的海灘，碧波蕩漾，歡樂無限。四、古詩文默寫1.《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。2.《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。3.《春曉》春眠不覺曉，處處聞啼鳥。4.《江雪》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。5.《絕句》遲日江山麗，春風(fēng)花草香。五、閱讀理解1.小明為什么每天都會認真完成作業(yè)？解析：小明熱愛學(xué)習(xí)，認真完成作業(yè)是他對學(xué)習(xí)態(tài)度的體現(xiàn)。2.小明在