年安慶市九年級(jí)中考語文一模試卷參考答案一、語文積累與綜合運(yùn)用（35分）1.默寫。（10分）（1）人生自古誰無死留取丹心照汗青春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海（2）隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲天與云與山與水上下一白（10分。每空1分，“錯(cuò)字、別字、漏字、多字，寫錯(cuò)句子”均不得分）2.請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí)，完成（1）-（4）題。（12分）（1）僵警cìdao（4分，每空1分，注意最后一空為輕音，標(biāo)注聲調(diào)不給分。）（2）BD（2分，答對(duì)一項(xiàng)不得分）（3）像（2分）（4）①A（2分）②身體殘疾：羅切斯特先生失去了一條胳膊，眼睛也失明；經(jīng)濟(jì)與社會(huì)地位轉(zhuǎn)變：從富有的莊園主變?yōu)樾枰揽亢啞劾^承的遺產(chǎn)生活的人；心理變化（精神解脫）：經(jīng)歷火災(zāi)后，他承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，他學(xué)會(huì)謙卑，真正理解了愛與責(zé)任。（2分，任答二點(diǎn)，意思相近即可。其他答案，言之成理，酌情給分。）3.宜城中學(xué)開展“走近傳統(tǒng)節(jié)日，感受傳統(tǒng)文化”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。（13分）（1）參考示例：王老師，新年好！我是小華，我給您及家人拜年了，祝您的生活如甜甜的蜂蜜，甜美幸福！祝您工作順利，步步高升！祝您笑口常開，天天開心！（2分，有稱謂、有自我介紹、有修辭，祝福語得體即可。）（2）①元宵節(jié)（1分）②寒食節(jié)（1分）③示例：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。（1分，上下句任錯(cuò)一字、僅寫對(duì)一句不得分，其它符合題意的詩句均可。）（3）①大家認(rèn)為我們過“傳統(tǒng)節(jié)日”有何意義（2分，意思對(duì)即可。）②肆佰零陸元叁角捌分（2分，錯(cuò)字不得分，若答“肆佰零陸元點(diǎn)叁角捌分”或“肆佰零陸元叁拾捌分”或?qū)ⅰ敖恰睂懗伞懊倍疾坏梅?。）?）①在日期的上方補(bǔ)上署名：“勝利小區(qū)物業(yè)”（2分，僅答“物業(yè)”不得分）②“達(dá)到保障大家的生命財(cái)產(chǎn)安全，減少環(huán)境污染的目的”或“保障大家的生命財(cái)產(chǎn)安全，減少環(huán)境污染”（2分）二、閱讀（55分）（一）22分4.B（3分，“童年生活的遺憾之情”表述不正確。）5.①春夏之時(shí)，“我”在菜園里嬉戲、弄吃食及捕捉昆蟲；②“我”趴在桌子上，無心寫作業(yè)，欣賞著眼前的竹林；③趁母親背靠在門上打盹，“我”偷偷溜出去在屋后的池塘里釣龍蝦。（6分，每點(diǎn)2分，意思相近即可。）6.“溫暖”是指老屋所勾起的“我”對(duì)童年快樂、美好生活的回憶，讓“我”感到溫馨和幸福；（答到“快樂”“溫馨”“美好”等意思相近詞語即可，2分）悵惘”是指對(duì)老屋變遷的無助，對(duì)時(shí)光流逝的無奈，暗含著作者對(duì)鄉(xiāng)村現(xiàn)狀的思考。（答出“無助”“無奈”“沉思”等情感任二點(diǎn)即可，2分）。7.參考示例：運(yùn)用排比的修辭手法（1分），增強(qiáng)語勢(shì)（1分），表現(xiàn)了作者對(duì)老屋的眷戀，對(duì)童年美好生活的懷念，以及對(duì)未來美好生活的向往。（2分，答出2點(diǎn)情感即可。本題答出“時(shí)光繾綣”中的擬人修辭手法、“馨香盈袖”的引用手法、化用詩句，并能結(jié)合具體語句，準(zhǔn)確分析蘊(yùn)含情感，皆可得分。）8.參考示例：“你能這么眷戀我，我感到很欣慰，在我這里有你童年美好的回憶，有你一家人溫馨相處的親情；當(dāng)前我雖頹圮，你不必難過，隨著時(shí)代的發(fā)展，我的歷史使命已完成；你要放眼未來，國家近些年加大了對(duì)農(nóng)村建設(shè)的投入，‘鄉(xiāng)游’‘村字頭’等帶動(dòng)了鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，未來農(nóng)村的面貌一定會(huì)越來越好，‘老屋’也會(huì)煥發(fā)出新的生機(jī)?！保?分，老屋過去1分，老屋現(xiàn)在1分，老屋未來1分，語言組織2分。）（二）17分9.C（3分?！白C實(shí)”說法錯(cuò)誤，材料三中的表述是“預(yù)測(cè)”，目前未發(fā)生，不可用“證實(shí)”一詞。）10.①需要優(yōu)化電力供應(yīng)，構(gòu)建多元化能源結(jié)構(gòu)，大力引入風(fēng)能、太陽能等清潔能源，推動(dòng)能源可持續(xù)發(fā)展。②AI數(shù)據(jù)中心可以運(yùn)用液冷系統(tǒng)等高效節(jié)能的設(shè)備與技術(shù)，提高能源轉(zhuǎn)換效率。（4分，每點(diǎn)2分。）11.①指出這些科技成果是科研人員日積月累的成效②強(qiáng)調(diào)中國企業(yè)科技發(fā)展背后是無數(shù)創(chuàng)新者的努力（4分，每點(diǎn)2分）12.①突破和優(yōu)化算法層面，大幅節(jié)省算力與數(shù)據(jù)需求，提高國際市場(chǎng)競(jìng)爭力；②加大中國AI領(lǐng)域融資（投入）力度；③大力發(fā)展清潔能源，保障數(shù)據(jù)中心的電力供應(yīng)；④中國科技工作者要不懈努力，推動(dòng)原始創(chuàng)新、顛覆性創(chuàng)新，腳踏實(shí)地潛心研究關(guān)鍵核心技術(shù)。（6分，每點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)即可得滿分）（三）16分13.（1）同“飼”，喂（2）按照（3）本來（4）迫近（4分，每空1分）14.《易》曰：“云從龍?！保?分，句號(hào)若不在引號(hào)內(nèi)，扣1分）15.（1）怎么能夠要求它日行千里呢？（3分，反問語氣1分，句子通順2分。）（2）但是龍沒有云，就不能顯示出它的靈異。（3分，“弗”1分，句子通順2分。）16.托物寓意（1分，答“托物言志”亦可）?！炯住课谋磉_(dá)了作者對(duì)統(tǒng)治者不識(shí)人才、不重視人才、摧殘人才的強(qiáng)烈不滿，寄托了作者懷才不遇的憤懣之情。（1分）【乙】文作者闡明賢臣離不開圣君任用（或“圣君賞識(shí)”），圣君也離不開賢臣輔佐的道理（或答“【乙】文作者闡明賢臣與圣君相互成全的道理”亦可）。（1分）【乙文翻譯】龍吐出的氣形成云，云本來并不比龍靈異。但是龍乘著這股云氣，可以在茫茫的太空中四處遨游，迫近日月，遮蔽它的光芒，震撼起雷電，變化神奇莫測(cè)，興起風(fēng)雨，使大地潤澤，山谷沉淪。這云也是很神奇靈異的呢！云，是龍的能力使它有靈異的。至于龍的靈異，卻不是云的能力使它這樣子的。但是龍沒有云，就不