2025屆陜西省西安大學(xué)區(qū)六校聯(lián)考八年級(jí)物理第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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2025屆陜西省西安大學(xué)區(qū)六校聯(lián)考八年級(jí)物理第二學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列工具在使用時(shí),既能省力,又能夠改變力的方向的是A.托盤天平 B.定滑輪 C.動(dòng)滑輪 D.滑輪組2.小強(qiáng)將一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上,并使真一部分露出桌面,如圖甲所示,現(xiàn)用水平力F向左慢慢推動(dòng)木板,直到如圖乙所示的位置為止,在此過程中,木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)p和木板所受的摩擦力f的變化情況是A.p不變,f變大 B.p變小,f變大C.p和f均變大 D.p變小,f不變3.下列事例中,不屬于慣性現(xiàn)象的是A.快速奔跑的運(yùn)動(dòng)員不能立即停下來B.奔跑的球員被絆后倒向前方C.被踢出去的足球,不受腳的作用仍繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)D.射中球門框的足球被反彈回來4.如圖所示,蘋果漂浮在水面,而梨子卻沉到水底。下列說法正確的是()A.若蘋果的體積大于梨子的體積,則蘋果的密度大于梨子的密度B.若蘋果和梨子的體積相等,則蘋果受到的浮力大于梨子受到的浮力C.若蘋果和梨子排開水的體積相等,則蘋果的質(zhì)量小于梨子的質(zhì)量D.若蘋果和梨子的質(zhì)量相等,則蘋果排開水的質(zhì)量等于梨子排開水的質(zhì)量5.為倡導(dǎo)低碳出行,東營(yíng)市投放了大量的共享單車,如圖所示。共享單車的設(shè)計(jì)應(yīng)用到許多物理學(xué)知識(shí),以下說法正確的是()A.車座設(shè)計(jì)的面積較大可以增大壓強(qiáng)B.輪胎表面設(shè)計(jì)凹凸不平的花紋可以減小摩擦C.紅色尾燈利用光的反射起到警示的作用D.剎車手閘是費(fèi)力杠桿6.人在走路時(shí)腳對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)、與人雙腳站立在地面時(shí)相比較A.壓力不變,壓強(qiáng)會(huì)變大 B.壓力不變,壓強(qiáng)不變C.壓力變小,壓強(qiáng)會(huì)變小 D.壓力變大,壓強(qiáng)不變7.如圖所示的幾種情景中,人對(duì)物體做了功的是()A.踢出去的足球在草地上滾動(dòng)B.小麗背著書包沿水平路面勻速行走C.小芳把一箱書籍搬起來D.司機(jī)推汽車汽車卻紋絲不動(dòng)8.如圖所示的事例中,屬于防止慣性帶來不利影響的是A.跳高運(yùn)動(dòng)員助跑B.用木棒拍打腳墊C.旅行箱下裝有小輪D.司機(jī)開車應(yīng)系好安全帶9.關(guān)于重力的下列說法中,正確的是()A.玩具氣球松開手,會(huì)升上天空,說明氣球沒有重力B.物體的重心有的時(shí)候不在物體上C.停在斜坡上的汽車,松開剎車,汽車沿斜坡下滑,此時(shí)汽車的重力方向是沿斜坡向下的D.地球吸引地面附近的物體,物體不吸引地球10.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說法正確的是A.物體不受力時(shí),一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B.牛頓第一定律是通過實(shí)驗(yàn)直接總結(jié)出來的C.運(yùn)動(dòng)的物體具有慣性,靜止的物體沒有慣性D.靜止在地面上的“殲-20”戰(zhàn)機(jī),受平衡力的作用11.端午節(jié)劃龍舟的情景,下列說法正確的是A.劃水時(shí),龍舟受到慣性力的作用B.龍舟漂浮在水面時(shí),所受浮力大于重力C.停止劃槳后龍舟的速度減慢,是因?yàn)樽枇Φ淖饔肈.龍舟在加速前進(jìn)時(shí),動(dòng)能不變12.如圖所示,小杜洗水果時(shí)發(fā)現(xiàn)不同的水果在水中靜止時(shí)所處位置是不一樣的。葡萄在水中下沉后靜止在容器底部;蘋果漂著,大約有四分之一體積露出水面;青棗也漂著,約有十分之九體積在水中,她的四個(gè)小伙伴看到后,每人說了一句話。其中正確的是()A.小田說“蘋果的密度比葡萄的密度大”B.小牟說“青棗和蘋果相比,青棗的密度更接近水的密度”C.小錢說“蘋果漂浮在水面上,說明蘋果受到的浮力比蘋果受到的重力大”D.小強(qiáng)說“葡萄沉在容器的底部,葡萄受到的浮力不一定比葡萄受到的重力小”13.俗話說“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中會(huì)漂浮,李子投入水中會(huì)下沉,對(duì)此現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.西瓜的密度比李子的密度大 B.西瓜漂浮時(shí)所受浮力大于重力C.李子下沉過程中所受水的壓強(qiáng)不變 D.李子浸沒后,下沉過程中所受浮力大小不變14.下列生活實(shí)例中,力對(duì)物體沒有做功的是甲:小車在推力作用下前進(jìn)了一段距離乙:提著滑板在水平路面上前行丙:物體在繩子拉力作用下升高?。河帽M全力搬石頭,搬而未起A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.乙和丁15.如圖所示,盛有水的薄壁杯子靜止在水平桌面上,杯子重1N,高10cm,底面積30cm2;杯內(nèi)水重2N,水深6cm,水的密度為1.0×10kg/m2,g取10N/kg.下列選項(xiàng)中正確的是()A.水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為800Pa B.水對(duì)杯底的壓力為1.8NC.水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1050Pa D.水杯對(duì)桌面的壓力為3.2N16.山區(qū)的公路環(huán)繞山坡盤山而上,車輛沿著盤山公路向上行駛時(shí)可以A.省力B.省功C.省時(shí)間D.省距離17.一本書靜止在水平桌面上,下列各對(duì)力屬于平衡力的是()A.桌面對(duì)書的支持力與桌子的重力B.書對(duì)桌面的壓力與桌子的重力C.書的重力與桌面對(duì)書的支持力D.書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力18.在排球比賽中,小明把排球豎直向上拋出,排球在運(yùn)動(dòng)中動(dòng)能E隨時(shí)間t變化的圖象最接近的是()A. B. C. D.19.下列物理量中,以科學(xué)家的名字瓦特作為單位的物理量是()A.壓力B.壓強(qiáng)C.功D.功率20.如圖所示,物體A在B的牽引下沿水平桌面向右運(yùn)動(dòng),從物體B觸地開始到物體A剛好停止下來這段時(shí)間內(nèi),物體A受水平桌面的摩擦力大小f隨時(shí)間t變化關(guān)系的圖象是()A. B. C. D.21.能正確描述物理量間關(guān)系的圖象是A.水的重力與質(zhì)量的關(guān)系B.鐵的密度與體積的關(guān)系C.液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系D.勻速直線運(yùn)動(dòng)22.如圖所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上.杯子重1N,高9cm,底面積10cm2;杯內(nèi)水重2N,水深6cm,水的密度為1.0×101kg/m1.下列選項(xiàng)中正確的是A.水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為900PaB.水對(duì)杯底的壓力為2NC.水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1000PaD.上述說法均不對(duì)23.如圖所示,人沿水平方向推裝滿沙子的車,但沒有推動(dòng),下列說法正確的是(

)A.人對(duì)車的作用力小于車對(duì)人的作用力B.人對(duì)車的推力小于地面對(duì)車的摩擦力C.沙子受到的重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力D.人對(duì)車的推力與地面對(duì)車的摩擦力是一對(duì)平衡力24.航空母艦,國(guó)之重器。2019年12月17日,中國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航母“山東艦”交付海軍,這標(biāo)志著中國(guó)海軍正式邁入雙航母時(shí)代。如圖所示,遼寧艦和山東艦雙艦齊發(fā),共同維護(hù)我國(guó)的海上防務(wù)。據(jù)悉:遼寧艦滿載排水量約6.1萬噸,山東艦滿載排水量約6.5萬噸。下列說法中正確的是()A.滿載時(shí),遼寧艦比山東艦的總重大B.滿載時(shí),遼寧艦比山東艦排開海水的體積大C.滿載時(shí),遼寧艦比山東艦受到海水壓力的合力小D.滿載時(shí),山東艦受到的浮力大于6.5萬噸海水的重力25.下列估測(cè)不符合生活實(shí)際的是()A.臥室的門高約為2m B.人步行的速度約10m/sC.一中學(xué)生體重約為500N D.人的指甲面積約1cm226.下列物體按照尺寸從小到大的順序排列的是A.地球?太陽系?宇宙?銀河系B.地球?太陽系?銀河系?宇宙C.宇宙?銀河系?太陽系?地球D.銀河系?宇宙?太陽系?地球27.以下現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強(qiáng)的是A.茶壺蓋留有小孔 B.用吸管喝瓶中的飲料C.把藥液注射進(jìn)肌肉里 D.利用活塞式抽水機(jī)抽水28.如圖表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,為了探究他們對(duì)雪地壓力的作用效果,現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究,應(yīng)選擇圖中的哪幾種情形()

A.甲與乙B.乙與丙C.甲與丙D.以上都不對(duì)29.如圖所示的兩個(gè)容積相同的圓筒形容器,分別裝滿不同的液體,已知距容器底部距離相等的A、B兩點(diǎn)處液體壓強(qiáng)pA=pB,則兩容器底部所受的液體壓力F甲、F乙和壓強(qiáng)p甲、p乙的關(guān)系是()A.F甲>F乙,p甲>p乙 B.F甲>F乙,p甲=p乙C.F甲=F乙,p甲<p乙 D.F甲<F乙,p甲<p乙30.下列估測(cè)合理的是()A.普通學(xué)生課桌的高約為80cm B.中學(xué)生跑100m的時(shí)間一般約為8sC.普通人正常行走的速度約為5m/s D.一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500N二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.小麗同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示。在實(shí)驗(yàn)過程中保持凸透鏡的位置不變。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)首先調(diào)節(jié)蠟燭的焰心、_____、光屏的中心,在同一高度;改變蠟燭的位置,使其位于20cm刻度線外,再移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、_____的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”),將蠟燭和光屏互換位置,此時(shí)燭焰在光屏上成清晰_____的實(shí)像(選填“倒立”或“正立”);若在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上所成的燭焰的像偏上,為了能使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)向_____調(diào)節(jié)燭焰的位置;改變蠟燭的位置,使其位于30cm刻度線處,移動(dòng)光屏至_____cm刻度線處時(shí)看到清晰的像;改變蠟燭的位置,使其位于56cm刻度線處,小麗從透鏡的左側(cè)通過透鏡可以看到一個(gè)清晰的正立的像。利用這種成像規(guī)律可制成_____鏡。32.如圖所示,一根輕質(zhì)硬木桿,A端通過細(xì)繩豎直地掛有一重40N的物體,該物體靜止放在水平地面上;已知OA=20cm,OB=10cm,如果在B點(diǎn)施加一個(gè)F=40N的力,則物體對(duì)地面的壓力為______________________N。33.某課外活動(dòng)小組在探究物體的“浮沉條件”時(shí),將一個(gè)質(zhì)量為100g的物體浸沒在裝滿水的桶中,溢出90g水,物體受到的浮力是________N;這個(gè)物體在水中將會(huì)________(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”);放入物體后,水對(duì)桶底的壓強(qiáng)________(選填“變大”、“變小”或“不變”).(g取10N/kg)34.一個(gè)箱子重為100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力應(yīng)___(選填“大于”、“等于”或“小于”)6N.當(dāng)水平推力增大到10N時(shí),箱子恰好做勻速運(yùn)動(dòng).當(dāng)水平推力增大到20N時(shí),箱子受到的摩擦力為____N.35.質(zhì)量相同的實(shí)心正方體銅塊和鐵塊(已知ρ銅〉ρ鐵,放在的水平地面上,銅塊疊放在鐵塊中央,銅塊對(duì)鐵塊的壓強(qiáng)p1和鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)p2;鐵塊疊放在銅塊中央,鐵塊對(duì)銅塊的壓強(qiáng)p3和銅塊對(duì)地面的壓強(qiáng)p4;則p1_____p3,p2_____p4。(均選填“>”“=”或“<”)36.小明重500N,站在水平地面上,腳與地面接觸面積為0.04m2,則他對(duì)地面的壓強(qiáng)是___________Pa。當(dāng)他行走時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)將_________(選填“增大”、“不變”或“減小”)。37.一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落時(shí),相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn),如圖所示,已知AB=BC,物體在AB段重力做功W1,功率P1;在BC段重力做功W2,功率P2,則W1_____W2,P1_____P2(選填“大于”、“小于”或“等于”).38.在跳板跳水的運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板向下施力的同時(shí),也受到跳板向上的作用力。但兩個(gè)力的作用效果是不同的,其中,后者主要是改變了運(yùn)動(dòng)員的_____________;另外發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)員站在跳板的不同位置,板的彎曲程度不一樣,說明了力的作用效果與力的___________有關(guān)。39.一個(gè)小球從一輛行駛的汽車車廂頂部A點(diǎn)掉下,落在車廂內(nèi)A處的正下方,則該汽車做_____運(yùn)動(dòng)(選填“勻速直線”“加速直線”或“減速直線”)。40.小明踢足球踢出“香蕉球”,說明力的作用效果與力的方向和有關(guān),飛行中球最終落向地面是由于受到作用.三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同.(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照_____________的順序進(jìn)行(選填“自下而上”或“自上而下”).(2)安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后,小紅如圖甲所示進(jìn)行讀數(shù),其錯(cuò)誤之處是:讀數(shù)時(shí),視線沒有與溫度計(jì)中液柱的上表面___________.(3)讀數(shù)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)A點(diǎn)有小水滴影響讀數(shù),小水滴的成因是______________(填物態(tài)變化名稱),而按乙圖改進(jìn)后可以順利讀數(shù).(4)圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像.①由圖像可知,實(shí)驗(yàn)室當(dāng)時(shí)的大氣壓_______(選填“高于”、“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.②若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為m1、m2,根據(jù)圖像丙分析可知m1_______m2(選填“>”、“<”或“=”).42.小明做“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”實(shí)驗(yàn),得到幾組數(shù)據(jù)如下表:。序號(hào)液體金屬盒的深度/cm金屬盒方向U型管兩側(cè)液面的高度差/cm1水5朝上4.92水5朝左4.93水5朝下4.94水10朝下9.75水15朝下14.6(1)比較序號(hào)為_______的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小,隨深度的增加而增大。(2)比較序號(hào)1、2、3的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:_____________________(3)實(shí)驗(yàn)之后,小明又將金屬盒先后放入到兩杯液體中(已知其中一杯為水,另一杯水為濃鹽水),如圖7甲和乙所示。他發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩側(cè)液面高度差較大,由此確定圖乙杯子中盛的是濃鹽水。小明的結(jié)論是_______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,你判斷的理由是___________________________四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,將邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊,放入盛有水的水槽內(nèi),待木塊靜止時(shí),其下表面距水面6cm.已知ρ水=1.0×103kg/m3g取10N/kg,求(1)木塊下表面受到水的壓強(qiáng)大小?(2)木塊受到的浮力大???(3)木塊的密度大?。?4.建筑工地上,某施工人員利用如圖所示的滑輪組勻速提升重物.若不計(jì)摩擦和繩重,利用這個(gè)滑輪勻速提升重為1200N的物體時(shí),所用的拉力是500N,求:(1)此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是多少?(2)若此時(shí)拉力做功的功率是75W,重物在1min內(nèi)勻速上升的高度是多少?(3)當(dāng)用這個(gè)滑輪組勻速提升重為1800N的物體時(shí),拉力是多少?

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】

A.托盤天平實(shí)質(zhì)是等臂杠桿,不能省力,不符合題意;B.定滑輪只能改變力的方向,不能省力,不符合題意;C.動(dòng)滑輪可以省力,但不能改變力的方向,不符合題意;D.滑輪組既可以省力,也可以改變力的方向,符合題意;2、D【解析】

從甲圖位置到乙圖位置過程中,木板的重力不變,則木板對(duì)水平桌面的壓力不變,但受力面積變大,根據(jù)p=可知,木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)p將變??;木板受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,滑動(dòng)摩擦力大小只與接觸面受到的壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),而在此過程中接觸面受到的壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變,所以木塊受到的摩擦力f不變。故D正確。3、D【解析】

慣性指的是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),此題關(guān)鍵是分析出研究對(duì)象原來所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體發(fā)生的變化,利用慣性進(jìn)行分析?!驹斀狻緼、快速奔跑的運(yùn)動(dòng)員不能立即停下來,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性,仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A不合題意;B、奔跑的球員被絆時(shí),腳停止運(yùn)動(dòng),而身體上半部分由于慣性仍保持向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以倒向前方,故B不合題意;C、被踢出去的足球,不受腳的作用仍繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性,仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故C不合題意;D、足球射到球門框上被反彈回來,是因?yàn)樽闱蚴艿搅饲蜷T框的作用力,力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),與慣性無關(guān),故D符合題意。故選:D。4、C【解析】

A.因?yàn)樘O果漂浮在水面,梨子沉到水底,所以蘋果的密度小于水的密度,梨子的密度大于水的密度,所以蘋果的密度小于梨子的密度,故A錯(cuò)誤;B.若蘋果和梨子的體積相等,蘋果漂浮在水面,梨子沉到水底,故梨子排開水的體積大,由浮力公式F?。溅袰.若蘋果和梨子排開水的體積相等,所受的浮力相同,蘋果的重力等于浮力,梨子的重力大于浮力,所以梨子的重力大于蘋果的重力,所以蘋果的質(zhì)量小于梨子的質(zhì)量,故C正確;D.若蘋果和梨子的質(zhì)量相等,則蘋果排開水的質(zhì)量等于本身的質(zhì)量,梨子排開水的質(zhì)量小于本身的質(zhì)量,故蘋果排開水的質(zhì)量大于梨子排開水的質(zhì)量,故D錯(cuò)誤。5、C【解析】

A.車座設(shè)計(jì)的面積較大可以減小壓強(qiáng),A是錯(cuò)誤的;B.輪胎表面設(shè)計(jì)凹凸不平的花紋可以增大摩擦,B是錯(cuò)誤的;C.紅色尾燈利用光的反射起到警示的作用,C是正確的;D.剎車手閘是省力杠桿,D是錯(cuò)誤的。故選C。6、A【解析】

人在走路與站立時(shí)對(duì)地面的壓力相等(等于自身重力),人站立在地面時(shí),雙腳著地,受力面積等于兩只腳的面積大小,人在走路時(shí)單腳著地,受力面積等于一只腳的面積大小,即走路時(shí)受力面積變小,根據(jù)p=可知,人在走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)比人站立在地面對(duì)地面的壓強(qiáng)大,故A符合題意,BCD不合題意。7、C【解析】

A.踢出去的足球,足球離開腳,不再受人的作用力,人不做功;故A錯(cuò)誤;B.小麗背著書包,用力向上,在平路面上勻速前進(jìn),在力的方向上沒移動(dòng)距離,小麗不做功.故B錯(cuò)誤;C.小芳把箱子搬起來,在力的方向上移動(dòng)了距離,小芳對(duì)箱子做了功;故C正確;D.司機(jī)推汽車不動(dòng),施加了力,但沒移動(dòng)距離,司機(jī)不做功.故D錯(cuò)誤;故選C?!军c(diǎn)睛】逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中提到的物理情景,結(jié)合做功的兩個(gè)必要因素,①作用在物體上的力;②物體在力的方向上通過的距離即可得到答案。8、D【解析】

A、跳高運(yùn)動(dòng)員助跑起跳是為了利用慣性,從而會(huì)跳的更高,利用了慣性,故A不符合題意;B、用木棒拍打腳墊,腳墊運(yùn)動(dòng),而灰塵由于慣性保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),于是與腳墊脫離,利用了慣性,故B不符合題意;C、旅行箱裝有小輪,是變滑動(dòng)為滾動(dòng)減小摩擦力,與慣性無關(guān),故C不符合題意;D、司機(jī)開車系好安全帶是為了防止剎車時(shí),人由于慣性向前傾而造成傷害,屬于防止慣性帶來不利影響,故D符合題意.9、B【解析】

A.地球附近的一切物體都受到重力作用;玩具氣球松開手,會(huì)升上天空,是因?yàn)闅馇蚴艿降母×Υ笥谥亓?,故A錯(cuò)誤;B.物體的重心可能不在物體上,比如均勻圓環(huán)的重心就在圓心處,故B正確;C.重力的方向是豎直向下的,斜坡上的汽車向下滑是重力沿斜面的分力的作用,故C錯(cuò)誤;D.物體間力的作用是相互的,地球吸引地面附近的物體,物體也在吸引地球,故D錯(cuò)誤;故選B。10、D【解析】

A、物體不受力時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B、牛頓第一定律是通過實(shí)驗(yàn),加上科學(xué)的推理得出的,無法通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,故B錯(cuò)誤;C、任何物體都具有慣性,慣性與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān),靜止和運(yùn)動(dòng)的物體都有慣性,故C錯(cuò)誤;D、靜止在地面上的“殲-20”戰(zhàn)機(jī),處于平衡狀態(tài),受到平衡力(重力和支持力)的作用,故D正確。11、C【解析】

A.停止劃槳后,龍舟還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離,是因?yàn)辇堉劬哂袘T性,而不能說受到慣性力,故A錯(cuò)誤;B.龍舟漂浮在水面上時(shí),龍舟所受的浮力等于重力,故B錯(cuò)誤;C.停止劃槳后,龍舟會(huì)慢慢停下來,是因?yàn)槭艿剿淖枇Φ淖饔?,故C正確;D.龍舟在加速前進(jìn)時(shí),質(zhì)量不變,速度增大,所以動(dòng)能變大,故D錯(cuò)誤。12、B【解析】

A.蘋果漂浮在水面上,其密度小于水的密度;而葡萄沉在容器的底部,其密度大于水的密度,所以蘋果的密度比葡萄密度小,故A錯(cuò)誤;B.蘋果和青棗均漂浮在水面上,由浮沉條件得到F蘋=G蘋ρ水g(1-)V蘋=ρ蘋gV蘋ρ蘋=ρ水F棗=G棗ρ水gV棗=ρ棗gV棗ρ棗=ρ水比較可知,青棗和蘋果相比,青棗的密度更接近水的密度,故B正確;C.蘋果漂浮在水面上,根據(jù)物體的浮沉條件可知,蘋果受到的浮力等于蘋果受到的重力,故C錯(cuò)誤;D.葡萄沉在容器的底部,根據(jù)物體的浮沉條件可知,葡萄受到的浮力一定比葡萄受到的重力小,故D錯(cuò)誤。故選B。13、D【解析】試題分析:西瓜漂浮在水面上,ρ瓜<ρ水;李子在水中下沉,ρ李子>ρ水,所以,ρ李子>ρ水,故A錯(cuò)誤;西瓜漂浮時(shí)所受浮力與重力是一對(duì)平衡力,大小相等,故B錯(cuò)誤;李子下沉過程中,所處深度h變大,根據(jù)p=ρgh可知,所受水的壓強(qiáng)變大,故C錯(cuò)誤;李子浸沒后,排開水的體積等于李子本身的體積,不再變化,根據(jù)F浮=ρgV排可知,下沉過程所受浮力大小不變,故D正確;故應(yīng)選D.【考點(diǎn)定位】物體的浮沉條件及其應(yīng)用14、B【解析】

做功的兩個(gè)必要條件是:一是物體受到力的作用;二是物體在這個(gè)力的方向上通過一定的距離?!驹斀狻考?、推著小車前進(jìn),人對(duì)小車有推力的作用,小車在推力的方向上通過了距離,所以推力對(duì)小車做了功;乙、用力提著滑板在水平路面上前行,此過程中,拉力與距離的方向垂直,故拉力沒有做功;丙、繩子對(duì)物體有向上的拉力,物體在拉力的方向上通過了距離,所以拉力對(duì)物體做了功;丁、人用力搬石頭但沒有搬動(dòng),有力作用在石頭上,但石頭沒有通過距離,故力對(duì)物體沒有做功。所以做了功的是甲和丙。故選:B。【點(diǎn)睛】該題考查了做功的必要條件,注意三種不做功的情況:一是有力沒距離;二是有距離沒力;三是有力有距離,但力的方向與通過距離相互垂直。15、B【解析】

A.水對(duì)杯底的壓強(qiáng):,故錯(cuò)誤;B.由得,水對(duì)杯底的壓力:,故正確;CD.杯放在桌面上,杯對(duì)桌面的壓力:,杯對(duì)桌面的壓強(qiáng):,故CD錯(cuò)誤.16、A【解析】費(fèi)力省距離,省力費(fèi)距離,我省中部山區(qū)的公路環(huán)繞山坡盤山而上,車輛沿著盤山公路向上行駛時(shí)可以省力,選A17、C【解析】

A.桌面對(duì)書的支持力與桌子的重力,這兩個(gè)力的受力物體并非同一個(gè)物體,所以它們不屬于平衡力,故A不符合題意;B.書對(duì)桌面的壓力與桌子的重力,這兩個(gè)力的受力物體并非同一個(gè)物體,所以它們不屬于平衡力,故B不符合題意;C.書的重力與桌面對(duì)書的支持力,書在這兩個(gè)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),所以這兩個(gè)力為平衡力,故C符合題意;D.書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力,這兩個(gè)力為相互作用力,故D不符合題意。故選C。18、A【解析】影響動(dòng)能大小的因素是:質(zhì)量與速度.質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大;影響重力勢(shì)能大小的因素是:質(zhì)量與被舉得高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大.小明把排球豎直向上拋出,在排球向上運(yùn)動(dòng)的過程中,高度變大,速度減小,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)速度為零,動(dòng)能為零;然后排球在重力的作用向下運(yùn)動(dòng),高度減小,速度變大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,所以,排球在運(yùn)動(dòng)中動(dòng)能先變小至零,然后再變大,故A圖符合題意,故選A.點(diǎn)睛:本題考查的是影響動(dòng)能、重力勢(shì)能的因素,注意利用控制變量法判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能的變化即可.19、D【解析】

A.壓力,即力的單位是牛頓(N);B.壓強(qiáng)的單位是帕斯卡(Pa);C.功的單位是焦耳(J);D.功率的單位是瓦特(W)。故D符合題意。20、B【解析】

從物體B觸地開始到物體A剛好停止下來這段時(shí)間內(nèi),物體A對(duì)水平桌面的壓力沒有改變,物體A水平桌面的接觸面粗糙程度沒有變化,故在這段時(shí)間內(nèi),物體所受的摩擦力不變。故選B。21、D【解析】

A.根據(jù)G=mg知,重力與質(zhì)量成正比,圖像應(yīng)是一條過原點(diǎn)的傾斜直線,故A不符合題意;B.密度是物質(zhì)的一種特性,同一種狀下,密度與質(zhì)量和體積無關(guān),圖像應(yīng)為水平直線,故B不符合題意;C.根據(jù)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)規(guī)律,壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,成正比關(guān)系,圖像應(yīng)為過原點(diǎn)的傾斜直線,故C錯(cuò)誤不符合題意;D.勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),速度與時(shí)間無關(guān),圖線是平行于時(shí)間軸的直線,故D正確符合題意。22、C【解析】

A、水的深度:h=6cm=0.06m,水對(duì)杯底的壓強(qiáng):p=ρgh=1.0×101kg/m1×10N/kg×0.06m=600Pa,故A錯(cuò)誤;B、水對(duì)杯底的壓力:F=pS=600Pa×10×10-4m2=1.8N,故B錯(cuò)誤;CD、在水平桌面上,杯對(duì)桌面的壓力:F′=G水+G杯=1N+2N=1N,杯對(duì)桌面的壓強(qiáng):,故C正確,D錯(cuò)誤.23、D【解析】

A.人對(duì)車的作用力與車對(duì)人的作用力是相互作用力,大小是相等的,故A錯(cuò)誤;B.人對(duì)車的推力與地面對(duì)車的摩擦力是一對(duì)平衡力,大小是相等的,故B錯(cuò)誤;C.沙子受到的重力比地面對(duì)車的支持力要小,故不是平衡力,沙子和車的總重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D.人對(duì)車的推力與地面對(duì)車的摩擦力大小相等,方向相反,作用在同一物體同一直線上是一對(duì)平衡力,故D正確。故選D。24、C【解析】

輪船的排水量指的是輪船排開水的質(zhì)量,山東艦的滿載排水量大,說明它滿載時(shí)排開海水的重力大,根據(jù)阿基米德原理,可以知道:它受到的浮力大;它排開海水的體積大;漂浮時(shí),它的重力等于浮力,因而,它的總重也大。從浮力產(chǎn)生的原因看,海水對(duì)它壓力的合力也大。故選項(xiàng)A、B、D錯(cuò)誤,不符合題意;C選項(xiàng)正確,符合題意。故選C。25、B【解析】

A.一般人的身高在1.7m左右,臥室的門要高于人的身高,在2m左右,故A正確,不符合題意;B.根據(jù)生活常識(shí)知道,人步行的速度約1m/s,故B不符合實(shí)際情況,符合題意;C.一中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,約為50kg,由知道,體重約為故C正確,不符合題意;D.中學(xué)生大拇指指甲的長(zhǎng)、寬在1cm左右,面積約1cm2,故D正確,不符合題意。故選B。26、B【解析】

在天體中,宇宙最大,其次是銀河系,太陽系是銀河系中的一部分,地球是太陽系中的一顆行星,所以從小到大的順序?yàn)榈厍颉⑻?、銀河系、宇宙,故B符合題意。27、C【解析】

A.茶壺蓋上的小孔是為了連通壺內(nèi)氣壓與大氣壓,便于水的倒出,是利用了大氣壓強(qiáng);B.吸管吸飲料是在大氣壓的作用下,將飲料壓入管中,再進(jìn)入人口的,是利用了大氣壓強(qiáng);C.把藥液注射進(jìn)肌肉是利用了外力增大了針管內(nèi)的壓強(qiáng),與大氣壓無關(guān),故符合題意;D.活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓強(qiáng)將水抽到高處的.28、B【解析】

表示體重大致相同的滑雪者和步行者,對(duì)雪地的壓力大致相同,滑雪板比人的鞋子的受力面積大的多,故在雪地里行走時(shí),人對(duì)雪地的壓強(qiáng)大,所以下陷的程度深,這說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān),研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān),應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同,由圖示可知,甲與乙受力面積相同,壓力不同,不符合題意;甲與丙,受力面積不同,壓力也不同,沒有控制變量,故不符合題意;故乙、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),壓力相同而受力面積不同,可以研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān).故選B.29、A【解析】

本題考察液體壓強(qiáng)和壓力的比較。突破點(diǎn)是要明確液體壓強(qiáng)公式中h的意義,從而得到液體密度大小關(guān)系。另外在比較容器底部受到的液體壓強(qiáng)時(shí),要分成上下兩部分來考慮,上部分壓強(qiáng)相等,下部分h相等,從而得出結(jié)論?!驹斀狻恳后w壓強(qiáng)公式中,h表示待測(cè)點(diǎn)到自由液面的距離,因此,而,所以。由于兩容器容積相等,根據(jù)公式,兩液體的質(zhì)量,兩容器底所受的液體壓力等于液體重力,所以;A點(diǎn)下面液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大于B點(diǎn)下面液體產(chǎn)生的壓強(qiáng),而兩容器中上部分液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等,所以容器底部受到的壓強(qiáng)。故選A30、A【解析】

A.普通學(xué)生課桌的高約為80cm,故A正確,A符合題意;B.中學(xué)生跑100m的時(shí)間一般約為16s,故B不正確,B不符合題意;C.普通人正常行走的速度約為1.4m/s,故C不正確,C不符合題意;D.一名普通中學(xué)生的重力約為500N,而不是質(zhì)量,故D不正確,D不符合題意。故選A。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、凸透鏡中心縮小倒立上70放大【解析】

在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),為了使像成在光屏上,首先要調(diào)整三者的高度,使其中心位于同一高度上。當(dāng)物體位于20cm刻度線外,此時(shí)的物距大于二倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,此時(shí)物體成倒立縮小的實(shí)像。原來當(dāng)物體位于20cm刻度線外成像時(shí),像距在一倍焦距和二倍焦距之間,兩者位置互換后,此時(shí)的物距大于一倍焦距小于二倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律、光路可逆可知,此時(shí)物體成倒立放大的實(shí)像。由于凸透鏡此時(shí)成的是倒立的實(shí)像,也就是說,物體最下面的部分成像到了最上面,因此要使像向下移動(dòng),就要使物體向上移動(dòng)。當(dāng)物體位于30厘米時(shí),物距恰好等于二倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,此時(shí)的像距與物距相等,都等于二倍焦距。所以此時(shí)的光屏應(yīng)在70厘米的位置。由于看到的是一個(gè)正立的像,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,此時(shí)成的是虛像,在凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)際應(yīng)用中,只有放大鏡是利用這種情況制成的。32、30【解析】

過O點(diǎn)畫出F的力臂OC,如圖所示:根據(jù)杠桿的平衡條件,則FlOC=FAlOA,F(xiàn)×lOB=FAlOA,F(xiàn)A=F×=40N××=10N,由力的作用相互性可知重物受到的拉力FA1=FA=10N,由于重物靜止,處于平衡狀態(tài),所以重物受力平衡,則:G=F支+FA1,F(xiàn)支=G-FA1=40N-10N=30N,因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?,所以F壓=30N。33、0.9下沉不變

【解析】

(1)把物體輕輕放入盛滿清水的溢水杯中,排開的水重:,根據(jù)阿基米德原理知,物體受到的水的浮力.(2)物體的重力為:,因?yàn)槲矬w重1N,,所以松手后物體將下沉.(3)放入物體后,水面升高,h變大,據(jù)可知,容器底部所受液體壓強(qiáng)變大;34、等于10【解析】

箱子受6N的水平推力,箱子未動(dòng),說明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于6N;當(dāng)水平推力增大到10N時(shí),箱子恰好做勻速運(yùn)動(dòng),所以此時(shí)摩擦力與推力是一對(duì)平衡力,大小等于10N,當(dāng)水平推力增大到20N時(shí),箱子對(duì)地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力不變,仍為10N35、=<【解析】

第一空.銅塊疊放在鐵塊中央,銅塊對(duì)鐵塊的壓力等于自身重力,受力面積是S銅,鐵塊疊放在銅塊中央時(shí),鐵塊對(duì)銅塊的壓力等于自身重力,受力面積也是S銅,因?yàn)樗鼈冎亓ο嗟?,所以p1=p3。第二空.兩質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊和實(shí)心鐵塊(ρ銅>ρ鐵),根據(jù)ρ=可得,V=,所以V銅小于V鐵;因?yàn)閂銅小于V鐵,所以正方體銅塊的底面積S銅小于正方體鐵塊的底面積S鐵,因?yàn)殂~塊和鐵塊的質(zhì)量相同,所以疊放時(shí)它們對(duì)地面的壓力相同,根據(jù)公式p=可得,兩金屬塊對(duì)地面的壓強(qiáng)p2<p4。36、1.25×104增大【解析】

[1]站立時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)[2]當(dāng)他行走時(shí),壓力大小不變,一只腳抬起,受力面積減小,根據(jù)可知,他對(duì)地面的壓強(qiáng)將增大。37、等于小于【解析】

第一空.因?yàn)锳B=BC,由W=Gh知道,物體在AB段和BC段做的功相等,即W1=W1;第二空.物體在自由下落時(shí)做加速運(yùn)動(dòng),即在BC段的運(yùn)動(dòng)速度大于AB段的運(yùn)動(dòng)速度,物體在BC段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間短,由及知道,物體在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率,即P1<P1.38、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)作用點(diǎn)【解析】

[1]運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí),跳板也對(duì)運(yùn)動(dòng)員施了力,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力是改變了運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]運(yùn)動(dòng)員站在跳板的不同位置,板的彎曲程度不一樣,說明了力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)?!军c(diǎn)睛】力的作用效果:力可以改變物體的形狀和物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。力的三要素:力的大小、力的方向和力的作用點(diǎn)。39、勻速直線【解析】

車廂頂部A點(diǎn)掉下一個(gè)小球,小球由于慣性在下落的同時(shí)仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),落在車廂內(nèi)A處的正下方,說明小球與車相對(duì)靜止,即車在小球下落期間運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生變化,則該汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)。40、作用點(diǎn)重力【解析】試題分析:要踢出“香蕉球”,就要踢其側(cè)部,這樣才可以發(fā)生旋轉(zhuǎn)形成“香蕉球”,說明了力的作用效果與力的方向和作用點(diǎn)有關(guān);由于重力的方向總是豎直向下的,因此飛行中球最終落向地面是由于受到重力作用.考點(diǎn):力的作用效果重力三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41、自下而上相平液化低于<【解析】(1)

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