2025屆湖北省黃石市十校聯(lián)考八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．能正確描述物理量間關(guān)系的圖象是A．水的重力與質(zhì)量的關(guān)系B．鐵的密度與體積的關(guān)系C．液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系D．勻速直線運動2．如圖所示為我們熟悉的實驗情景，其中研究流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實驗圖是A．B．C．D．3．下列有關(guān)浮力的說法正確的是（）A．物體的密度越大，受到浮力一定越大B．物體的體積越大，受到的浮力一定越大C．物體浸沒水中越深，受到的浮力越大D．物體排開水的體積越大，受到的浮力越大4．2019年6月到7月，中國女子足球隊再一次參加了女足世界杯比賽，取得優(yōu)異成績，讓國人驕傲和自豪。下列說法正確的是A．足球運動員用力踢足球，是為了增加足球的慣性B．足球的速度越大，其慣性就越大，也就越難停下來C．奔跑的運動員倒地后，還會向前滑行一段距離，是因為運動員具有慣性D．守門員撲住足球后，足球不再具有慣性5．如圖所示的“帕斯卡裂桶實驗”，木桶內(nèi)裝滿水，桶的頂部豎立著一根細(xì)管，一人在三樓的陽臺上向細(xì)管內(nèi)只倒入了幾杯水，木桶就被水壓破了，這一實驗表明，影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素是液體的（）A．質(zhì)量 B．深度 C．密度 D．體積6．如圖所示，將豎直放置的試管傾斜，那么隨著試管的傾斜，試管中的液體對試管底部的壓強(qiáng)將A．減小 B．增大C．不變 D．無法確定7．在我國黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，新型冠狀病毒肺炎疫情得到了有效控制，4月中旬以后，全國迎來了開學(xué)季。學(xué)校食堂為了確保師生健康，堅持把師生用過的餐具進(jìn)行高溫蒸煮消毒。在餐具放進(jìn)冷水直至加熱到水沸騰的過程中，餐具的物理量沒有發(fā)生變化的是（）A．質(zhì)量 B．體積 C．溫度 D．密度8．根據(jù)盧瑟福的原子結(jié)構(gòu)模型理論，在原子中繞核高速旋轉(zhuǎn)的是（）A．分子B．電子C．質(zhì)子D．中子9．以下物體中質(zhì)量最接近200g的是（）A．蘇科版物理八年級（下）課本的質(zhì)量B．一個雞蛋C．一張課桌D．一只母雞10．如圖所示，兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止，下列說法中正確的是A．鉛筆靜止時，兩手指對鉛筆的壓力是相互作用力B．左邊手指受到的壓力大于右邊手指受到的壓力C．左邊手指受到的壓強(qiáng)小于右邊手指受到的壓強(qiáng)D．實驗表明可以通過增大受力面積的方法增大壓強(qiáng)11．今天早晨，室外的溫度最接近（）A．0℃ B．25℃ C．50℃ D．100℃12．春游時，小明和小紅決定爬山比賽，他們同時出發(fā)，結(jié)果又同時到達(dá)山頂。想判斷誰的功率大，還需知道的物理量是（）A．山的高度 B．二人的體重 C．爬山的時間 D．二人身高13．某學(xué)生做以下實驗：先在一只玻璃水槽中注入一定量的水，后將盛有一些小石子的塑料小船放入水里（如圖所示），測得船底到液面的距離為h，再每隔一定時間向水里加食鹽并攪動，直至食鹽有剩余．問在他所繪制的吃水線至船底距離h隨加鹽量而變化的圖象中正確的是（）A． B． C． D．14．如圖所示是重慶永川樂和樂都十環(huán)過山車，這種過山車回環(huán)總數(shù)達(dá)到了十個之多，總長875米，是世界上內(nèi)翻滾次數(shù)最多的過山車，當(dāng)游客乘坐過山車從最頂端向下滑時，關(guān)于他的動能和重力勢能，下面說法正確的是A．動能增大，重力勢能減小 B．動能減小，重力勢能增大C．動能和重力勢能都增大 D．動能重力勢能都減小15．跳傘運動員在空中勻速下落時，以下說法中正確的有A．重力勢能減少，動能增加，機(jī)械能不變B．重力勢能增加，動能減少，機(jī)械能不變C．重力勢能減少，動能不變，機(jī)械能減少D．重力勢能增加，動能不變，機(jī)械能增加16．動車進(jìn)站時，為了避免乘客被“吸”向動車而造成人身傷害事故，站臺上都標(biāo)有“安全黃線”，乘客必須站在安全黃線以內(nèi)，是因為動車進(jìn)站時車廂附近A．氣流速度大，壓強(qiáng)小 B．氣流速度大，壓強(qiáng)大C．氣流速度小，壓強(qiáng)小 D．氣流速度小，壓強(qiáng)大17．與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑。下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與其相同的是()A．?dāng)D壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上B．削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起C．干手搓開的新塑料袋“吸”在手上D．行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外18．如圖所示，將一小球浸沒在水中由靜止釋放，下列說法正確的是（）A．若小球下沉，說明小球密度小于水的密度B．若小球漂浮，說明小球密度等于水的密度C．上浮過程中，小球受到的浮力等于重力D．懸浮狀態(tài)下，小球受到的浮力等于重力19．一物體掛在彈簧測力計下，示數(shù)為5N，當(dāng)它浸入水中時，示數(shù)為3N，此時物體所受的浮力為（）A．2N B．3N C．5N D．8N20．連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用．在如圖所示的事例中利用連通器原理的是A．只有(1)(2) B．只有(3)(4)C．只有(1)(3)(4) D．只有(1)(2)(3)21．小明在生活中看到下列場景，并由此聯(lián)想到學(xué)過的物理知識。下列聯(lián)想錯誤的是（）A．大貨車的輪胎有22個，是為了減小對路面的壓強(qiáng)B．奧運會上運動員做“單杠運動”時手搓鎂粉，利用了增大摩擦的道理C．“仰臥起坐”時，利用了大氣壓強(qiáng)的原理D．“踢足球”時，利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的道理22．在如圖所示的四個實例中，目的是減小壓強(qiáng)的是（）A．安全錘兩端呈錐狀B．火車鐵軌鋪在枕木上C．壓路機(jī)有重重的碾輪D．圖釘?shù)尼敿夂芗怃J23．下列實例中，將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是（）A．自由下落的雨滴 B．水平行駛的汽車C．向上投出的籃球 D．向坡底滑行的小車24．下列關(guān)于質(zhì)量的說法正確的是（）A．水結(jié)成冰后質(zhì)量變大了 B．物理書在渭南和西安的質(zhì)量是一樣的C．1kg的棉花比1kg的鐵塊質(zhì)量小 D．將鐵塊壓成鐵餅，質(zhì)量減小了25．小明夢見他和小華被困在一個結(jié)冰池塘中的情形，他們坐的小船停在光滑的冰面上，由于沒有摩擦，他們無法推動小船.后來他們想出一個奇妙的方法—把行李向后扔出去，如圖所示，小船居然動起來了.關(guān)于這一現(xiàn)象，下列描述正確的是A．人扔行李的力推動了小船向前運動B．這一現(xiàn)象說明力的作用是相互的C．行李被扔出后將沿豎直方向落下D．行李被扔出后，船將做加速直線運動26．下列描述正確的是（）A．用吸管吸飲料時，用力吸的作用是增大管內(nèi)的氣壓B．懸掛在天花板上的燈靜止時，受到的重力與繩子對燈的拉力是一對平衡力C．小車在平直公路上勻速行駛時，受到的摩擦力越來越大D．高壓鍋煮飯時，鍋內(nèi)氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓27．對物理概念的理解是學(xué)好物理的關(guān)鍵．關(guān)于功、功率和機(jī)械效率，下列說法正確的是A．通過改進(jìn)機(jī)械的性能可以使機(jī)械效率達(dá)到100%B．功率大的機(jī)械，做功一定快C．做功多的機(jī)械，功率一定大D．做功快的機(jī)械，機(jī)械效率一定高28．如圖所示，沒有利用連通器原理的是（）A．活塞式抽水機(jī)B．洗手池的下水管C．茶壺D．船閘29．兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中，兩球沉底:放入乙液體中，兩球靜止時的情況如圖乙所示。則下列說法不正確的是A．小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量B．甲液體的密度小于乙液體的密度C．在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支持力D．小球A在乙液體中受到的浮力小于在甲液體中的浮力30．一個物體放在水平桌面上，下列一對力中是平衡力的是（）A．物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力B．物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力C．物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力D．桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，鉛筆的質(zhì)量為6g，它受到的重力是________N；已知鉛筆尾端的面積是0.4cm2，當(dāng)兩手指用4N的力從兩端相向壓住鉛筆時，筆尾對手指的壓強(qiáng)是_________Pa．（取g=10N/kg）32．如圖所示，一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運動了10m，拉力F1所做的功為W1，功率為P1，若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運動了10m，拉力F2所做的功為W2，功率為P2，則W1_____W2，P1_____P2（選填“＞”、“＜”或“=”）。33．如圖所示，是由裝著部分水的燒瓶做成的一種潛水艇模型，當(dāng)燒瓶處于懸浮狀態(tài)時若從膠管向瓶中吹氣，燒瓶受到的浮力_________，燒瓶將會___________（選填“上浮”、“下沉”或“不變”）)。34．給下列物理量填上合適的單位：八年級下冊物理課本的質(zhì)量約為200______；一瓶礦泉水的體積約為500______。35．如圖所示，一根均勻的長方體細(xì)長直棒重1.5牛，下底面積為20cm2，將它放在水平桌面上，并有1/4的長度露出桌面外，則直棒對桌面的壓強(qiáng)為________________Pa，在棒的右端至少應(yīng)施加______________N的豎直向下的力，才能讓它的左端離開桌面.36．現(xiàn)在的轎車上一般都配有安全帶和安全氣囊。安全帶做得比較________（選填“寬”或“窄”），可以________對人體的壓強(qiáng)；安全氣囊會在車年子發(fā)生直嚴(yán)重撞擊時，自動充氣彈出，使車內(nèi)的人不會由于________而撞到車身上。37．如圖所示，一只小船上的人用力推開另一只小船，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩只小船同時向相反方向運動，該現(xiàn)象說明：力可以改變物體的___________；力的作用是____________的。38．汽車的擋風(fēng)玻璃在烈日下溫度會升高，它的內(nèi)能______（選填“增加”、“不變”或“減少”），其內(nèi)能的變化是通過______方式實現(xiàn)的。汽車發(fā)動機(jī)中的冷卻劑主要成分是水，其原因是水的______較大。39．?dāng)S實心球是體育中考項目之一．?dāng)S出去的實心球從a處出手后,在空中的運動軌跡如圖所示,球最終停在水平地面e點處(不計空氣阻力)．則實心球從b到c的過程,_________能轉(zhuǎn)化為_______能,在a、b、c、d四個位置中,_________位置速度最大．40．最早證明大氣存在壓強(qiáng)的實驗是_______，一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是：_________Pa。使用高壓鍋做飯，飯容易煮熟，遵從的物理規(guī)律是：_______________。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．下面實驗是用來驗證下坡速度與斜面高度的關(guān)系，將兩塊與水平面平滑連接的長木槽分別以與水平面夾角θ固定，如圖，讓一金屬球從不同位置滾下斜坡后沖上右邊斜坡，測得數(shù)據(jù)如表：試驗次數(shù)起點位置上沖的最大距離s/m1a0.712b0.583c0.43（1）通過比較發(fā)現(xiàn)相同斜坡，當(dāng)起始位置越高物體沖上斜面的距離______（選填“越大”或“越小”）。在物體下滑過程中，重力勢能______，動能______（選填“增大”“減小”或“不變”），小球在上升過程中能量的轉(zhuǎn)化形式為______；（2）下坡過程中，小球速度越來越______，是因為______。42．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時，同學(xué)們提出了如下的猜想：A．可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)B．可能跟物體排開液體的體積有關(guān)C．可能跟液體的密度有關(guān)D．可能跟物體的密度有關(guān)為了驗證上述猜想，李明同學(xué)做了如圖甲所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一過程中：F1=4.5N,F2=3N,F3=2N,F4=2N；(1)鐵塊從位置1→2→3的過程中,彈簧測力計的示數(shù)___,說明鐵塊受到的浮力___;從位置3→4的過程中,彈簧測力計的示數(shù)___,說明鐵塊受到的浮力___.(選填“變大”、“變小”或“不變”)(2)通過以上實驗可以驗證上述猜想___是正確的.(填上面猜想的字母)(3)如圖，同學(xué)們利用這些器材還可以測出牛奶的密度，實驗步驟如下，請你將實驗步驟補(bǔ)充完整。①將掛在彈簧測力計下的鐵塊從水中取出擦干；②鐵塊掛在彈簧測力計下，測拉力F5=5N；③取適量牛奶裝在燒杯中，將掛在彈簧測力計下的鐵塊___，在牛奶中，在彈簧測力計的示數(shù)F6=1.7N；④計算牛奶密度為P牛奶=___kg/m3（已知密度為P水=1.0×103kg/m3）；(4)如圖乙所示,把新鮮的雞蛋放在水中會下沉。向水中加鹽并輕輕攪拌,你會發(fā)現(xiàn)___,這種現(xiàn)象說明了上述猜想___是正確的(填上面猜想的字母).四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，質(zhì)量為60kg的工人用滑輪組將1000N的重物提升了2m，每個滑輪的重力均為50N(不計繩子與滑輪之間的摩擦，g取10N/kg)。(1)繩子上的拉力為多大？(2)拉力做了多少功？此時的機(jī)械效率是多少？(3)這名工人用該裝置最多能提起多重的重物？44．將一個質(zhì)量為0.2kg，體積為2.5×10-4m3的木塊投入水中，g取10N/kg。求：（1）木塊受到的重力。（2）木塊靜止時受到水的浮力。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

A．根據(jù)G=mg知，重力與質(zhì)量成正比，圖像應(yīng)是一條過原點的傾斜直線，故A不符合題意；B．密度是物質(zhì)的一種特性，同一種狀下，密度與質(zhì)量和體積無關(guān)，圖像應(yīng)為水平直線，故B不符合題意；C．根據(jù)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)規(guī)律，壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，成正比關(guān)系，圖像應(yīng)為過原點的傾斜直線，故C錯誤不符合題意；D．勻速直線運動時，速度與時間無關(guān)，圖線是平行于時間軸的直線，故D正確符合題意。2、D【解析】

A．圖中是覆杯實驗，證明大氣壓的存在，不符合題意。B．圖中是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點的實驗，不符合題意。C．由圖可知，左圖中玻璃管兩端橡皮膜處于液體同一深度，所以橡皮膜凹陷程度相同，但凹陷方向不同，說明液體內(nèi)部同一深度各個方向壓強(qiáng)相等；右圖中玻璃管兩端橡皮膜處于液體不同深度，深度大的橡皮膜凹陷程度大，深度小的橡皮膜凹陷程度小，說明同種液體中深度越深壓強(qiáng)越大。不符合題意。D．圖中從紙條的上方沿水平方向吹氣，紙條能夠飄起來，是由于紙條上方的空氣流速大于下方，使得紙條上方的氣壓小于下方，從而使紙條受到向上的力而飄起來。是研究流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實驗。故D符合題意。3、D【解析】

根據(jù)阿基米德原理，物體所受液體的浮力與液體密度、浸沒在液體中的體積有關(guān)，與物體的密度、體積、浸沒水中的深度無關(guān)，故A、B、C錯誤、D正確。故選D。4、C【解析】

A．慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，足球運動員用力踢足球，是為了增加足球的動能，故A錯誤；B．慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，故B錯誤；C．因為運動員具有慣性，奔跑的運動員倒地后，還會保持原來的運動狀態(tài)向前滑行一段距離，故C正確；D．慣性與物體的運動狀態(tài)無關(guān)，守門員撲住足球后，足球仍具有慣性，故D錯誤。5、B【解析】

倒入幾杯水后，水的質(zhì)量雖然變化，但變化的幅度都很小，不會造成液體對水桶的壓強(qiáng)產(chǎn)生這么大的變化。由于是一根細(xì)管，所以倒入幾杯水后，細(xì)管中水的深度增加的很多，根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點可知：液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，所以這一實驗表明的是影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素是液體的深度。故選B。6、A【解析】

在試管傾斜時，水的總量不變，水的深度逐漸減小，根據(jù)公式可知，水對試管底部的壓強(qiáng)逐漸減小。故選A。7、A【解析】

A．加熱過程中，餐具含有物質(zhì)的多少不變，所以質(zhì)量不變，故A符合題意；B．由于熱脹冷縮，溫度升高，體積變大，故B不符合題意；C．餐具吸收熱量，溫度逐漸升高，當(dāng)溫度和沸水溫度相同時，不再吸熱，溫度不再上升，故C不符合題意；D．由公式可知，質(zhì)量不變，體積變大，所以密度變小，故D不符合題意。故選A。8、B【解析】

由題意可知，本題考查了對“盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)模型”的認(rèn)識?！驹斀狻勘R瑟福的原子結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為：原子由原子核與核外電子組成，原子的全部正電荷與幾乎全部的質(zhì)量都集中在原子核上，帶負(fù)電的電子在原子核外繞原子核高速旋轉(zhuǎn)。所以根據(jù)盧瑟福的原子結(jié)構(gòu)模型理論，在原子中繞核高速旋轉(zhuǎn)的是電子。故選B。9、A【解析】

A．一個蘋果的質(zhì)量約200g，蘇科版物理八年級（下）課本的質(zhì)量與蘋果的質(zhì)量差不多，在200g左右，故A符合題意；B．10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤等于500g，所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右，故B不符合題意；C．一張課桌的質(zhì)量約為10kg，合10000g，故C不符合題意；D．一只母雞的質(zhì)量約為2kg，合2000g，故D不符合題意。故選A。10、C【解析】

兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止，兩手指對鉛筆的壓力作用在同一物體上是平衡力，這兩個力大小相等．由于右邊手指與鉛筆的受力面積小，在壓力相同的情況下，右邊手指受到的壓強(qiáng)大．故選C．11、B【解析】

由于夏天早晨的氣溫較高，在25℃左右，故ACD不符合實際、B符合實際。12、B【解析】

爬上比賽，克服人的重力做功，爬山功率P＝他們同時出發(fā)，結(jié)果又同時到達(dá)山頂，說明登山時間是相同的，要比較功率還要知道二人的體重。故選B。13、D【解析】

塑料小船一直漂浮在水面上，它受到水的浮力不變；由阿基米德原理得，在浮力不變時，小船排開水的體積隨液體的密度增大而減小，也就是h隨著液體密度增大而減小；考慮到液體的溶解度，鹽的溶解達(dá)到飽和時，鹽水的密度不再發(fā)生變化，此時小船排開水的體積也不變化，即h也不再變化；故應(yīng)選D．14、A【解析】

當(dāng)游客乘坐過山車從最頂端向下滑時，游客的質(zhì)量不變，速度增大，故動能增大；游客的質(zhì)量不變，高度降低，重力勢能減?。还蔬x項BCD錯誤，選項A正確。15、C【解析】解：（1）跳傘運動員在空中勻速下落時，質(zhì)量不變，速度不變，動能不變．（2）跳傘運動員在空中勻速下落時，質(zhì)量不變，高度越來越小，重力勢能越來越?。?）動能不變，重力勢能減小，機(jī)械能減?。蔬xC．16、A【解析】

當(dāng)火車駛過站臺時會帶動周圍空氣流動速度加快，從而造成人周圍空氣流速不同，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系知道，人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，出現(xiàn)危險，故A正確．【點睛】本題考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，解題的思路是先確定哪里的流體流速大，壓強(qiáng)小及在這個壓力差的作用下會產(chǎn)生的現(xiàn)象．17、C【解析】分析：頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑，這是因為帶電的塑料尺可以吸引輕小物體；原理與此相同即是正確答案；解答：A、擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上，這是大氣壓的作用，故A不符合題意；B、削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起，因為分子間有引力，但分子間也有斥力，故B不符合題意；C、干手搓開的新塑料袋“吸”在手上，因為帶電體可以吸引輕小物體，故C符合題意；D.行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外，因為流體在流速大的地方壓強(qiáng)較小，流速小的地方壓強(qiáng)較大，故D不符合題意。故選：C?！军c睛】本題考查了摩擦起電現(xiàn)象和分子之間的作用力、大氣壓區(qū)別，需要結(jié)合具體實例進(jìn)行分析。18、D【解析】

A．若小球下沉，說明小球密度大于水的密度，故A錯誤；B．若小球漂浮，說明小球密度小于水的密度，故B錯誤；C．小球在上浮過程中，小球受到的浮力大于重力，故C錯誤；D．小球在懸浮狀態(tài)下，小球受到的浮力等于重力，故D正確。故選D。19、A【解析】

把物體浸入在水里時，所受浮力F浮=G-F′=5N-3N=2N故選A。20、C【解析】

上端開口，底部連通的儀器叫連通器．由圖可知過路涵洞、洗手間下水管、船閘都具備這一特點，都屬于連通器；攔河大壩利用液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大原理制成的，沒有利用利用連通器．21、C【解析】

A．大貨車的輪胎有22個，是通過增大接觸面積來減小對路面的壓強(qiáng)，故A正確，不符合題意；B．奧運會上運動員做“單杠運動”時，為了防止手打滑，在手上搓鎂粉，增大了接觸面的粗糙程度，可增大摩擦，故B正確，不符合題意；C．“仰臥起坐”時利用腹部肌肉的伸縮來完成的，跟大氣壓沒關(guān)系，故C不正確，符合題意；D．“踢足球”時，因為足球受到力的作用，足球的運動狀態(tài)就會發(fā)生改變，因此是利用了力使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，故D正確，不符合題意。故選C。22、B【解析】

A．安全錘兩端呈錐狀，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故A不符合題意；B．火車鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故B符合題意；C．壓路機(jī)有重重的碾輪，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．圖釘?shù)尼敿夂芗怃J，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故D不符合題意。故選B。23、C【解析】

A．自由下落的雨滴，質(zhì)量不變，速度變大，則動能增加；高度變小，則重力勢能減少，所以重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，不符合題意；B．水平行駛的汽車，質(zhì)量不變，高度不變，重力勢能不變，所以動能沒有轉(zhuǎn)化為重力勢能，不符合題意；C．向上投出的籃球，質(zhì)量不變，速度變小，則動能減少，高度變大，則重力勢能增加，所以動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，符合題意；D．向坡底滑行的小車，質(zhì)量不變，速度變大，則動能增加，高度變小，則重力勢能減少，所以重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，不符合題意。24、B【解析】

質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，是物體本身的一種屬性，與物體的位置、形狀、狀態(tài)、溫度等都沒有關(guān)系；A．水結(jié)冰后，是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化，但質(zhì)量不隨狀態(tài)而變化，故A錯誤；B．物理書在渭南和西安，位置發(fā)生變化，但是所含物質(zhì)的多少沒變，質(zhì)量不變，故B正確；C．1kg鐵和1kg棉花所含物質(zhì)多少相同，即質(zhì)量相等，故C錯誤；D．將鐵塊壓成鐵餅，物體的形狀發(fā)生變化，質(zhì)量不變，故D錯誤。故選B。25、B【解析】

A．人扔行李的力是向后的，小船的運動方向向前。所以不是人扔行李的力推動小船向前運動。故A錯誤；B．人用力向后扔行李的同時，行李也對船施加一個向前的力，使船向前運動，這是因為物體間力的作用是相互的；故B正確；C．行李被扔出后由于慣性，行李將保持原來的運動狀態(tài)向前運動，同時行李受到重力作用，重力也改變物體運動狀態(tài)，故行李不能沿豎直方向落下，故C錯誤；D．由于沒有摩擦，小船在冰面上運動過程中，速度和方向不變，會做勻速直線運動。故D錯誤。26、B【解析】

A．用吸管吸飲料時，用力吸的作用是減小管內(nèi)氣壓，不是增大管內(nèi)的氣壓，故A錯誤；B．懸掛在天花板上的燈靜止時，受到的重力與繩子對燈的拉力是一對平衡力，故B正確；C．小車在平直公路上勻速行駛時，受到的摩擦力不變，故C錯誤；D．高壓鍋煮飯時，鍋內(nèi)氣壓大于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，故D錯誤；27、B【解析】

功率是描述物體做功快慢的物理量，它等于單位時間內(nèi)所做的功，功率大則做功快；機(jī)械效率反映了機(jī)械的性能優(yōu)劣，是有用功與總功的比值，與做功快慢沒有關(guān)系；使用任何機(jī)械不可避免地做額外功．【詳解】A.使用任何機(jī)械都要做額外功，所以總功一定大于有用功，即有用功與總功的比值一定小于1，也就是機(jī)械效率總是小于100%，故A錯誤；B.功率反映做功的快慢，功率大則做功快，功率小則做功慢，故B正確；，C.功率是做功多少與所用時間的比值，做功多，時間不確定，功率大小不能確定，故C錯誤；D.機(jī)械效率與做功快慢沒有關(guān)系，故D錯誤．故選B．28、A【解析】

A．活塞式抽水機(jī)是利用了大氣壓，不屬于連通器，故A符合題意；B．根據(jù)洗手池的下水管的結(jié)構(gòu)可知，左右兩個容器連通，上端開口，利用連通器的原理，故B不符合題意；C．茶壺的壺身和壺嘴組成了連通器，故C不符合題意；D．船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構(gòu)成連通器，是利用連通器原理進(jìn)行工作的，故D不符合題意。故選A。29、D【解析】

A．由乙圖知道，A漂浮，故其所受的浮力等于自身的重力；由于B下沉，故其所受的浮力小于自身的重力；由知道，由于A排開水的體積小于B排開水的體積，所以，A所受的浮力小于B的浮力，即A的重力小于B的重力，小球A比小球B的質(zhì)量小，故A正確，不符合題意；B．由于A、B在甲液體中均下沉，所以，甲液體的密度均小于兩個小球的密度，由乙圖知道，乙液體的密度大于A的密度，所以，甲液體的密度小于乙液體的密度，故B正確，不符合題意；C．由以上分析知道，B的質(zhì)量大于A的質(zhì)量，即B的重力大于A的重力，由于體積相同，所以所受浮力相同，故在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支持力，故C正確，不符合題意；D．在甲液體中，A球下沉，所以重力大于浮力；在乙液體中，A球漂浮，所以重力等于浮力，即小球A在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中的浮力，故D錯誤，符合題意。30、B【解析】

物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，受到的力是平衡力；二力平衡條件是：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上，根據(jù)二力平衡力的條件進(jìn)行判斷?！驹斀狻緼．物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力，二者的方向是相同的，故A不符合題意；B．物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力，都是作用在同一物體上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，故B符合題意；C．物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力，盡管大小相等、方向相反、作用在同一直線上，但是它們是作用在兩個不同的物體上的，故C不符合題意；D．桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力，二者方向相同，而且作用在不同的物體上，故D不符合題意。故選B。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、0.061×1【解析】分析：已知質(zhì)量m，用公式G=mg計算重力；已知壓力F和受力面積S，用公式P=計算壓強(qiáng)．解答：解：鉛筆的重力G=mg=0.006kg×10N/kg=0.06N；筆尾對手指的壓強(qiáng)P===1×1Pa．故答案為0.06；1×1．32、=<【解析】

（1）根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素和二力平衡條件即可比較水平拉力的大?。唬?）知道拉力做功的大小關(guān)系，根據(jù)W=Fs和P=Fv判斷比較功和功率的關(guān)系?！驹斀狻坑深}可知，同一物體先后以不同的速度在同一水平地面上勻速運動，則物體對水平地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，因此兩次物體受到的滑動摩擦力不變；又因為物體在水平地面上勻速運動，根據(jù)二力平衡條件可知，水平拉力F和滑動摩擦力f是一對平衡力，大小相等，即F1=F2=f；物體運動的距離都為10m，且F1=F2，由W=Fs可知W1=W2；因為v1＜v2，且F1=F故答案為：(1).=(2).＜【點睛】此題主要考查學(xué)生對功的計算公式和功率的計算公式等知識點的靈活運用，知道滑動摩擦力的大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，而與物體的運動速度無關(guān)，然后利用二力平衡條件得出拉力關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。33、不變上浮【解析】

第一空．當(dāng)燒瓶處于懸浮狀態(tài)時，若從膠管向瓶中吹氣，則瓶內(nèi)氣壓變大，將水壓出來，燒瓶自身重力減小，但由于浸沒在水中，排開液體體積不變，由于阿基米德原理知道，此時的浮力不變；

第二空．由于浮力大于自身重力，所以，燒瓶將會上浮。34、gmL【解析】

[1]一個蘋果的質(zhì)量在200g左右，八年級下冊物理課本的質(zhì)量與此差不多，約為200g。[2]一瓶礦泉水的體積約為500mL。35、10001.5【解析】

第一空．直棒對桌面的壓力F=G=1.5N，受力面積S=×20cm3=15cm2，直棒對桌面的壓強(qiáng)p==1000Pa；第二空．在棒的右端施加力，使左端抬起，此時直棒相當(dāng)于杠桿，支點在桌邊，根據(jù)杠桿的平衡條件，要使動力最小，應(yīng)該使動力臂最長，所以應(yīng)在最右端施加一個豎直向下的力，如圖所示：設(shè)直棒的長為l，由題可知l1=l，重力的力臂l2==，根據(jù)杠桿的平衡條件可得：Fl1=Gl2，F(xiàn)×l=1.5N×，F(xiàn)=1.5N。36、寬減小慣性【解析】

[1][2]安全帶做得比較寬，可以通過增大受力面積以減小對人體的壓強(qiáng)。[3]安全氣囊會在車年子發(fā)生直嚴(yán)重撞擊時，自動充氣彈出，使車內(nèi)的人不會由于慣性而撞到車身上。37、運動狀態(tài)相互【解析】

[1]兩只小船同時向相反方向運動，說明物體受到力的作用，力使物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變；[2]同時說明物體間力的作用是相互的，一個施力物體同時也是受力物體。38、增加熱傳遞比熱容【解析】

[1][2]擋風(fēng)玻璃的溫度升高，則其內(nèi)能增加。此內(nèi)能的變化是通過熱傳遞的方式實現(xiàn)的，是空氣中的熱量轉(zhuǎn)移給了玻璃。[3]冷卻劑的主要成分是水，是因為水的比熱容較大，相較于其它物質(zhì)，吸收相同的熱量，水溫度升高較慢。39、重力勢能動能d【解析】在實心球從b點運動到c點的過程中，質(zhì)量不變，高度降低，速度增大，重力勢能變小，動能變大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；不計空氣阻力，實心球在在a、b、c、d的機(jī)械能相等，而d點最低，重力勢能最小，所以在d點時，實心球具有的動能最大，而小球在各點時質(zhì)量一定，所以，在d點時速度最大．40、馬德堡半球?qū)嶒?.01液體的沸點隨氣壓的增大而升高【