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6S改善資料C二樓生技課2021年7月19日一、生產(chǎn)線6S現(xiàn)狀1.1超黃線1.2物品亂擺放的一、生產(chǎn)線6S現(xiàn)狀1.3裁片及裁片架上零亂〔擺放沒(méi)規(guī)律二、改善工程2、裁片架1、超黃線改善前改善后改善裁片架時(shí)發(fā)現(xiàn)多種舊款物品3、點(diǎn)位桌的空間利用改善前改善后改善輔料存放處時(shí)清出來(lái)的垃圾及違規(guī)物品4、組長(zhǎng)桌抽屜的整理改善前改善后4、組上垃圾袋改進(jìn)改善前第二次改進(jìn)初次改善改善抽屜時(shí)發(fā)現(xiàn)違規(guī)物品舊款水晶標(biāo)問(wèn)題點(diǎn)1、個(gè)別組長(zhǎng)不是很配合，導(dǎo)致我們與員工直接接觸，這樣不利于我們改善〔①語(yǔ)言不通，eg：方言使我們難以溝通②員工不理睬我們③我們不熟悉每個(gè)員工的個(gè)性④如果我們?nèi)ジ鷨T工直接溝通，組長(zhǎng)不知道問(wèn)題點(diǎn)更不知道如何改善，所以只能解決外表問(wèn)題，不能徹底解決問(wèn)題，導(dǎo)致問(wèn)題的重復(fù)發(fā)生〕

2、作業(yè)人員無(wú)視自己工作區(qū)域的衛(wèi)生，且垃圾筐經(jīng)常有私人物品，占用垃圾筐，員工直接將垃圾丟于地上，導(dǎo)致地面經(jīng)常有碎布、札單等垃圾

3、生產(chǎn)線上裁片堆放在地，并超出黃線

4、機(jī)臺(tái)車輪有纏線特別嚴(yán)重5、組長(zhǎng)桌、定位桌太亂，都習(xí)慣性將物品亂扔在組長(zhǎng)桌及定位桌上，長(zhǎng)期形成懶散的習(xí)慣

6、有些問(wèn)題〔如:超黃線、地面衛(wèi)生、私人物品、零食〕員工不關(guān)注、不重視細(xì)節(jié)，甚至明知故犯；當(dāng)指出問(wèn)題時(shí)，個(gè)別組長(zhǎng)以借口搪塞和推脫責(zé)任或不理會(huì)7、大家都

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