山東省青島市2016年初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試題【含答案、解析】_第1頁
山東省青島市2016年初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試題【含答案、解析】_第2頁
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試卷第=page22頁,共=sectionpages66頁試卷第=page11頁,共=sectionpages66頁山東省青島市2016年初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試題【含答案、解析】學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.下列各數(shù)中,相反數(shù)在到0之間的是(

)A. B. C.2 D.2.下列幾何圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是(

)A.等腰三角形 B.等邊三角形 C.菱形 D.正五邊形3.據(jù)國家統(tǒng)計局發(fā)布的數(shù)據(jù),2019年全國糧食總產(chǎn)量為13277億斤.其中“13277億”用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A. B. C. D.4.如圖,是用棋子擺成的圖案,擺第1個圖案要7枚棋子,擺第2個圖案要19枚棋子,擺第3個圖案要37枚棋子,按照這樣的方式擺下去,則擺第7個圖案要棋子的數(shù)量為(

)A.221牧 B.363枚 C.169枚 D.251枚5.如圖,⊙O是的外接圓,BC=2,∠BAC=30°,則劣弧的長等于()A. B. C. D.6.如圖,菱形的頂點A,的坐標(biāo)分別為,,軸,將菱形平移,使點A與原點重合,則平移后點的對應(yīng)點的坐標(biāo)為(

).A. B.C. D.7.如圖,如果,求的度數(shù)是(

)A. B. C. D.8.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,那么一次函數(shù)y=cx+b的圖象大致是()A. B. C. D.二、填空題9.計算:.10.若關(guān)于x的一元二次方程x-x-m=0有兩個相等的實數(shù)根,則m=.11.有一組數(shù)據(jù):-1,,-2,3,4,2它們的中位數(shù)是1,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是.12.如圖,正八邊形中,連接,交于點,則的值為.13.如圖,已知正方形ABCD的邊長為,將正方形ABCD沿直線EF折疊,則圖中陰影部分的周長為.14.如圖,一個三階魔方由27個邊長為1的正方體組成,把魔方的中間一層轉(zhuǎn)動了之后,表面積增加了三、解答題15.如圖,已知的兩角分別為、.

(1)求作這個三角形,使,,,(不寫作法,保留作圖痕跡);(2)作出該三角形中邊上的高.16.計算:(1);(2).17.某校秉持“好事辦好盡職責(zé),托管服務(wù)暖人心”的宗旨,多措并舉推進“雙減”落地,努力辦好人民滿意的教育,該校體育組開展了四項活動,分別為:A.籃球;B.乒乓球;C.羽毛球;D.足球.每位學(xué)生只能選擇其中的一項.為了更加有效、有序地搞好托管工作,調(diào)查組在全校范圍內(nèi)隨機抽取了若干名學(xué)生進行調(diào)查,得到如下的統(tǒng)計圖表.根據(jù)所給信息解答下列問題:調(diào)查學(xué)生體育活動統(tǒng)計表活動頻數(shù)頻率AmB60pCnD48調(diào)查學(xué)生體育活動扇形統(tǒng)計圖

(1)直接寫出表中m,n,p的值;(2)B所在扇形的圓心角的度數(shù)是;(3)如果全校有2400人,估計選羽毛球的人數(shù)是多少?(4)請用畫樹狀圖或列表的方法說明學(xué)生小明與小亮選擇同一項活動的概率.18.某校為了解學(xué)生的每周平均課外閱讀時間,在本校隨機抽取若干名學(xué)生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖表.組別閱讀時間單位:小時頻數(shù)人數(shù)請根據(jù)以上圖表信息,解答下列問題:(1)圖表中的______,______,扇形統(tǒng)計圖中組所對應(yīng)的圓心角為______度;(2)該校共有學(xué)生名,請估計該校有多少名學(xué)生的每周平均課外閱讀時間不低于小時?19.如圖,某同學(xué)在大樓的觀光電梯中的E點測得大樓樓底C點的俯角為,此時該同學(xué)距地面高度為80米,電梯再上升10米到達D點,此時測得大樓樓頂B點的仰角為,求大樓的高度.(參考數(shù)據(jù):).20.為加強防汛工作,市工程隊準備對長江堤岸一段長為2500米的江堤進行加固,在加固了1000米后,由于采用新的加固模式,現(xiàn)在計劃每天加固的長度比原計劃增加了50%,因而完成此段加固工程所需天數(shù)將比原計劃縮短5天,那么現(xiàn)在每天加固的長度是多少米?21.已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,D為邊BC上一點,以AB,BD為鄰邊作平行四邊形ABDE,連接AD,EC.(1)求證:∠1=∠2;(2)求證:△ADC≌△ECD;(3)當(dāng)點D在什么位置時,四邊形ADCE是矩形,請說明理由.22.文旅發(fā)展促進經(jīng)濟增長的同時,也帶動了電器銷售.一電器商城銷售某品牌空調(diào),該空調(diào)每臺進貨價為2500元,已知該商店6月份售出75臺空調(diào),8月份售出108臺空調(diào).求該商城7、8兩個月售出空調(diào)數(shù)的月平均增長率;調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)該空調(diào)售價為3000元時,平均每天能售出8臺;售價每降低50元,平均每天能多售出4臺,該商城如何定價能使每天的利潤最大?最大利潤是多少?23.如圖,圖案1中“☆”的個數(shù)為,“★”的個數(shù)為,圖案2中“☆”的個數(shù)為,“★”的個數(shù)為,圖案3中“☆”的個數(shù)為,“★”的個數(shù)為;….(1)圖案5中“☆”的個數(shù)為;(2)圖案n中,“★”的個數(shù)為;(用含n的式子表示)(3)根據(jù)圖案中“☆”和“★”的排列方式及規(guī)律,若圖案n中“★”的個數(shù)是“☆”的個數(shù)的,求n的值.24.如圖①,直線與軸、軸分別交于兩點,將沿軸正方向平移后,點、點的對應(yīng)點分別為點、點,且四邊形為菱形,連接,拋物線經(jīng)過三點,點為上方拋物線上一動點,作,垂足為求此拋物線的函數(shù)關(guān)系式;求線段長度的最大值;如圖②,延長交軸于點,連接,若為等腰三角形,請直接寫出點的坐標(biāo).答案第=page1616頁,共=sectionpages1616頁答案第=page1515頁,共=sectionpages1616頁《初中數(shù)學(xué)中考真題》參考答案題號12345678答案ACBCAABB1.A【分析】本題考查了有理數(shù)的大小比較的應(yīng)用,注意:正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0,正數(shù)都大于負數(shù),兩個負數(shù)比較大小,其絕對值大的反而小.【詳解】解:A、∵的相反數(shù)是,且,∴的相反數(shù)在和0之間,故本選項符合題意.B、∵的相反數(shù)是2,且,∴的相反數(shù)不在和0之間,故本選項不符合題意;C、∵的相反數(shù)是,,∴的相反數(shù)不在和0之間,故本選項不符合題意;D、∵的相反數(shù)是,,∴的相反數(shù)不在和0之間,故本選項不符合題意.故選:A.2.C【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念判斷即可.【詳解】解:等腰三角形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,A錯誤;等邊三角形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,B錯誤;菱形是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,C正確;正五邊形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,D錯誤.故選:C.【點睛】本題考查的是中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.3.B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為,其中1≤<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值大于1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值小于1時,n是負數(shù).【詳解】13277億.故選:B【點睛】本題主要考查科學(xué)記數(shù)法-表示較大的數(shù),解題的關(guān)鍵是準確確定科學(xué)記數(shù)法的表示形式中a和n的值.4.C【分析】本題考查圖形類數(shù)字規(guī)律,根據(jù)已有圖形,推出第個圖案需要的棋子數(shù),進而求出第7個圖案需要的棋子數(shù)即可.【詳解】解:擺第1個圖案要枚棋子;擺第2個圖案要枚棋子;擺第3個圖案要枚棋子;∴擺第個圖案要枚棋子;∴擺第7個圖案要棋子的數(shù)量為枚棋子;故選C.5.A【分析】如圖(見解析),先根據(jù)圓的性質(zhì)可得,再根據(jù)圓周角定理可得,然后根據(jù)等邊三角形的判定與性質(zhì)可得,最后利用弧長公式即可得.【詳解】如圖,連接OB、OC,則,,,是等邊三角形,,則劣弧的長等于,故選:A.【點睛】本題考查了圓周角定理、等邊三角形的判定與性質(zhì)、弧長公式等知識點,根據(jù)圓周角定理得出是解題關(guān)鍵.6.A【分析】本題主要考查了菱形的性質(zhì)、坐標(biāo)與圖形、勾股定理、平移等知識點,確定的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.先利用勾股定理求出,然后利用菱形的性質(zhì)求出點的坐標(biāo),最后利用平移的性質(zhì)求解即可.【詳解】解∶∵A,的坐標(biāo)分別為,,∴,∵菱形,∴,又∵軸,∴點的坐標(biāo)為,∵將菱形平移,使點A與原點重合,∴菱形向左平移1個單位,向下平移2個單位,∴平移后點的對應(yīng)點的坐標(biāo)為,即.故選∶A.7.B【分析】本題考查三角形外角的性質(zhì),平行線的性質(zhì).根據(jù)可得,又根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得到,從而.【詳解】∵,∴,∵,,∴.故選:B8.B【分析】由二次函數(shù)圖像的開口(開口向上a>0,開口向下a<0)、對稱軸(在y軸左側(cè)b>0,在y軸右側(cè)b<0)、與y軸的交點位置(交于y軸正半軸c>0,交于y軸負半軸,c<0)可判斷出a,b,c的正負,由此可判斷一次函數(shù)經(jīng)過的象限.【詳解】∵y=ax2+bx+c的圖象的開口向上,∴a>0,∵對稱軸在y軸的右側(cè),∴b<0,∵與y軸交于正半軸,∴c>0,∴一次函數(shù)y=cx+b的圖象經(jīng)過一,三,四象限.故選:B.【點睛】本題考查了二次函數(shù),熟練掌握二次函數(shù)的圖像與系數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.9.【分析】先對原式進行變形為,然后再計算即可.【詳解】解:原式=故答案為:.【點睛】本題主要考查了二次根式的計算,對原式進行適當(dāng)變形,然后運用平方差公式求解是解題的關(guān)鍵.10.【分析】根據(jù)一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根可得△=0,解方程即可得出m的值.【詳解】∵關(guān)于x的一元二次方程x2-x-m=0有兩個相等的實數(shù)根∴△=(-1)2-4×1×(-m)=1+4m=0解得m=故答案為.【點睛】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=b2-4ac:當(dāng)△>0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當(dāng)△=0,方程有兩個相等的實數(shù)根;當(dāng)△<0,方程沒有實數(shù)根.11.1【分析】根據(jù)中位數(shù)的定義,先對數(shù)據(jù)進行排序,再求出a的值,進而即可求解.【詳解】∵-1,,-2,3,4,2它們的中位數(shù)是1,∴把數(shù)據(jù)從小到大排序得:-2,-1,,2,3,4,∴=0,∴這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是:.故答案是:1.【點睛】本題主要考查中位數(shù)和平均數(shù)的定義,掌握中位數(shù)的定義,是解題的關(guān)鍵.12./【分析】本題考查了正多邊形與圓、等腰直角三角形的性質(zhì),根據(jù)正八邊形的性質(zhì)證明和是全等的等腰直角三角形,進而可以解決問題,得到和是全等的等腰直角三角形是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵是正八邊形,連接,交于點,∴,∴,∴,∴和是全等的等腰直角三角形,∴,∴,故答案為:.13.【分析】利用軸對稱的性質(zhì)將邊進行轉(zhuǎn)化,再利用正方形的邊長求解即可.【詳解】解:由軸對稱可知:∴陰影部分的周長為.故答案為:.【點睛】本題考查了陰影部分的周長問題,解題關(guān)鍵是利用軸對稱的性質(zhì)進行邊的轉(zhuǎn)化.14.【分析】利用截面圖,得出魔方相對原來魔方多出了16個小三角形的面積,再利用幾何關(guān)系求出多出的一個小三角形的面積,進而求出答案.本題主要考查幾何體的表面積.【詳解】解:轉(zhuǎn)動了之后,此時魔方相對原來魔方多出了16個小三角形的面積,顯然小三角形為等腰直角三角形,設(shè)直角邊為x,則斜邊為,則有,得到由幾何關(guān)系得:陰影部分的面積為所以增加的面積為故答案為:.15.(1)見解析(2)見解析【分析】(1)作射線,在射線上截取,作,,射線交射線于點A,則即為所求;(2)利用作線段垂直平分線的方法即可作出邊上的高.【詳解】(1)解:如圖,即為所求.

(2)解:如圖,即為所求.

.【點睛】本題考查作圖-復(fù)雜作圖,解題的關(guān)鍵是熟練掌握五種基本作圖,屬于中考??碱}型.16.(1);(2)【分析】(1)先計算0次冪、負整數(shù)指數(shù)冪和絕對值符號,再相加減即可;(2)先計算括號里,再將除法轉(zhuǎn)換成乘法進行計算即可.【詳解】(1)原式(2)原式.【點睛】考查了分式的計算和負整數(shù)指數(shù)冪以及實數(shù)的混合運算,解題關(guān)鍵是熟記計算法則和運算順序.17.(1),,(2)(3)估計選羽毛球的人數(shù)約是960人(4)【分析】(1)由的頻數(shù)除以頻率得出抽取的學(xué)生人數(shù),即可解決問題;(2)由乘以所占的比例即可;(3)由全校人數(shù)乘以選羽毛球的人數(shù)的頻率即可;(4)畫樹狀圖,共有16種等可能的結(jié)果,其中學(xué)生小明與小亮選擇同一項活動的結(jié)果有4種,再由概率公式求解即可.【詳解】(1)解:抽取的學(xué)生人數(shù)為:(人,,,;(2)解:所在扇形的圓心角的度數(shù)是:,故答案為:;(3)解:(人,答:如果全校有2400人,估計選羽毛球的人數(shù)約是960人;(4)解:畫樹狀圖如下:

共有16種等可能的結(jié)果,其中學(xué)生小明與小亮選擇同一項活動的結(jié)果有4種,學(xué)生小明與小亮選擇同一項活動的概率為.【點睛】本題考查了樹狀圖法求概率以及頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖等知識,樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步或兩步以上完成的事件;解題時還要注意是放回試驗還是不放回試驗.用到的知識點為:概率所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.18.(1);;(2)估計該校有名學(xué)生的每周平均課外閱讀時間不低于小時【分析】(1)先求得抽取的學(xué)生數(shù),再根據(jù)頻數(shù)、頻率與數(shù)據(jù)總數(shù)的關(guān)系求出m、n,然后用360°×F組所對應(yīng)的百分數(shù)即可得到結(jié)論;(2)利用樣本估計總體的思想,用該校學(xué)生總數(shù)乘以樣本中每周平均課外閱讀時間不低于3小時的百分比,即可得到結(jié)論.【詳解】(1)解:∵抽取的學(xué)生數(shù)為人,,;扇形統(tǒng)計圖中組所對應(yīng)的圓心角為:.故答案為:,,;(2)解:由題意得:名.答:估計該校有名學(xué)生的每周平均課外閱讀時間不低于小時.【點睛】本題考查讀頻數(shù)分布表的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖表獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.19.150【分析】首先過點E、D分別作BC的垂線,交BC于點F、G,得兩個直角三角形△EFC和△BDG,由已知大樓BC樓底C點的俯角為45°得出EF=FC=AE=80,DG=EF=80,再由直角三角形BDG,可求出BG,GF=DE=10,CO從而求出大樓的高度BC.【詳解】解:過點E、D分別作BC的垂線,交BC于點F、G.在Rt△EFC中,因為FC=AE=80,∠FEC=45°,所以EF=80,在Rt△DBG中,DG=EF=80,∠BDG=37°,因為tan∠BDG=≈0.75,所以BG≈DG×0.75=80×0.75=60,而GF=DE=10,所以BC=BG+GF+FC=60+10+80=150.答:大樓BC的高度是150米.【點睛】此題考查的知識點是解直角三角形的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是把實際問題轉(zhuǎn)化為解直角三角形問題.20.現(xiàn)在每天加固長度為150米【分析】設(shè)原計劃每天加固的長度是x米,則現(xiàn)在每天加固的長度是x(1+50%)=x米,可由題意列出一個等量關(guān)系:完成此段加固工程所需天數(shù)將比原計劃縮短5天,列出方程,求出結(jié)果.【詳解】解:設(shè)原計劃每天加固長度為x米,則現(xiàn)在每天加固長度為1.5x米,,解得,經(jīng)檢驗,是此分式方程的解.(米),答:現(xiàn)在每天加固長度為150米.【點睛】本題考查分式方程的運用,熟練掌握計算法則是解題關(guān)鍵.21.(1)見解析(2)見解析(3)點D在BC的中點上時,四邊形ADCE是矩形,理由見解析【分析】(1)利用等腰三角形的性質(zhì)以及平行四邊形的性質(zhì)即可求解;(2)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)與證得,根據(jù)全等三角形的判定定理即可證得結(jié)論;(3)根據(jù)平行四邊形性質(zhì)推出,,得出平行四邊形,根據(jù)即可求解.【詳解】(1)證明:∵AB=AC,∴∠B=∠2.又∵四邊形ABDE是平行四邊形,∴,∴∠B=∠1,∴∠1=∠2;(2)證明:∵四邊形ABDE是平行四邊形,∴AB=ED.∵AB=AC,∴AC=ED,在△ADC和△ECD中,,∴;(3)解:點D在BC的中點上時,四邊形ADCE是矩形.理由如下:∵四邊形ABDE是平行四邊形,∴AE=BD,.∵D為邊長BC的中點,∴BD=CD,∴AE=CD,,∴四邊形ADCE是平行四邊形.∵△ADC≌△ECD,∴AC=DE,∴四邊形ADCE是矩形.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì),矩形的判定的應(yīng)用,證明兩線段相等常用的方法就是轉(zhuǎn)化為證兩三角形全等.22.該商城7、8兩個月售出空調(diào)數(shù)的月平均增長率為;該商城將空調(diào)定價為2800元時,每天的利潤最大,最大利潤是7200元【分析】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,二次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意,正確建立方程模型與函數(shù)模型解決問題.(1)設(shè)該商城7、8兩個月售出空調(diào)數(shù)的月平均增長率為,根據(jù)題意列方程求解即可;(2)設(shè)該商城每臺空調(diào)降價m元,則每天可多售臺,每天的利潤為w元.根據(jù)題意列出,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可求解【詳解】解(1)設(shè)該商城7、8兩個月售出空調(diào)數(shù)的月平均增長率為x,根據(jù)題意得∶,解得∶,(舍去).答∶該商城7、8兩個月售出空調(diào)數(shù)的月平均增長率為;(2)設(shè)該商城每臺空調(diào)降價m元,則每天可多售臺,每天的利潤為w元,根據(jù)題意得出:,當(dāng)時,w取得最大值,最大值為5000,此時,答∶該商城將空調(diào)定價為2800元時,每天的利潤最大,最大利潤是7200元.23.(1)(2)(3)n的值為6【分析】本題考查圖形變化的規(guī)律,能根據(jù)所給圖形發(fā)現(xiàn)“☆”和“★”個數(shù)變化的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)所給圖形,發(fā)現(xiàn)“☆”個數(shù)變化的規(guī)律即可解決問題;(2)根據(jù)所給圖形,發(fā)現(xiàn)“★”個數(shù)變化的規(guī)律即可解決問題;(3根據(jù)(1)(2)中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律列方程,解方程即可解決問題.【詳解】(1)第1個圖案中“☆”的個數(shù)為;第2個圖案中“☆”的個數(shù)為;第3個圖案中“☆”的個數(shù)為;……第n個圖案中“☆”的個數(shù)為;即圖案5中“☆”的個數(shù)為故答案為:(2)由題知,第1個圖案中“★”的個數(shù)為;第2個圖案中“★”的個數(shù)為;第3個圖案中“★”的個數(shù)為;……第個圖案中“★”的個數(shù)為;故答案為:.(3)由題知,,解得或6,因為為正整數(shù),所以.故正整數(shù)的值為6.24.(1);(2)最大值為.(3)點P的坐標(biāo)為或【分析】

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