四川省重點(diǎn)中學(xué)2025屆物理八下期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題1．關(guān)于力下列說(shuō)法正確的是A．一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力B．受力物體，一定不是施力物體C．施力物體，一定不是受力物體D．施力物體，同時(shí)也是受力物體2．南平高鐵站臺(tái)上，標(biāo)有一條黃色安全線，乘客必站在安全線之外候年，是為了避免乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生。其中“吸”了蘊(yùn)含的物理道理，與下列現(xiàn)象中的“吸”相同的是A．兩光滑鉛塊壓緊后“吸”住B．地球“吸”地面上物體C．吸盤(pán)衣帽鉤“吸”在墻面上D．兩船并行相“吸”碰3．在下列事例中，受平衡力作用的物體是（）A．沿水平方向拋出去的籃球 B．繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)的地球C．減速進(jìn)站的火車 D．正在勻速上升的電梯4．如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，以下說(shuō)法正確的是（）A．0~2秒，物體沒(méi)有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮．2~4秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．2~4秒物體受到的摩擦力是3ND．4~6秒，物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力5．下列數(shù)據(jù)中，不合理的是（）A．教室里大氣壓值約為2×105PaB．教室門(mén)框高約為2mC．小明從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時(shí)克服重力所做的功約為1500JD．一名中學(xué)生的體重約為500N6．如圖所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．撬棒B．羊角小錘C．核桃?jiàn)AD．面包夾7．如圖所示，旅游景區(qū)的索道纜車載著游客勻速上山，它具有的（）A．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加B．動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加C．動(dòng)能不變，機(jī)械能增加D．動(dòng)能不變，機(jī)械能減少8．如圖所示，用滑輪或滑輪組將重為G的物體勻速拉起，不計(jì)滑輪重繩重以及輪與軸間的摩擦，下列四種方式中最省力的是A． B． C． D．二、多選題9．對(duì)物理概念的理解是學(xué)好物理的關(guān)鍵，下列關(guān)于功、功率和機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是（）A．通過(guò)改進(jìn)機(jī)械的性能的機(jī)械，機(jī)械效率也不能達(dá)到100%B．做功多的機(jī)械，功率一定大C．功率大的機(jī)械，做功一定快D．做功快的機(jī)械，機(jī)械效率一定高10．兩個(gè)完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將完全相同的兩個(gè)小球分別放入容器中，當(dāng)兩球靜止時(shí)，液面相平，兩球所處的位置如圖所示，甲、乙兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大小分別為p甲、p乙，兩球所受的浮力分別為F甲和F乙，則下列關(guān)系正確的是A．p甲p乙 B．p甲p乙 C．F甲=F乙 D．F甲F乙三、填空題11．一位跳傘運(yùn)動(dòng)員連同裝備總重600N，從飛機(jī)上跳下下落時(shí)所受的空氣浮力與阻力共約200N，則該運(yùn)動(dòng)員所受的合力約為_(kāi)________N，方向_________選填“向上”或“向下”）。12．如圖所示，把兩支完全相同的密度計(jì)分別放在甲、乙兩種液體中，它們所受到的浮力分別為F甲和F乙，則F甲___________F乙；若兩液體深度相同，則兩液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是P甲_____P乙（選填“＜”、“=”或“＞”）．13．將適量橡皮泥包裹在吸管下端，制成了一只土密度計(jì)，將其分別放入盛有不同液體的甲、乙兩個(gè)相同的容器中，靜止時(shí)如圖，兩液面相平。若兩種液體的密度分別為ρ甲和ρ乙，從觀察到的現(xiàn)象可以判斷：甲中密度計(jì)受的浮力______乙中密度計(jì)受的浮力；ρ甲_____ρ乙；容器對(duì)桌面的壓力分別為F甲、F乙，則F甲_____F乙（均選填“＜”“＝”或“＞”）。14．一個(gè)物體所受的重力為10N，將其全部浸沒(méi)在水中時(shí)，它所排開(kāi)的水所受的重力為20N，此時(shí)它所受的浮力為_(kāi)____N，放手后物體將_____（填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），物體靜止時(shí)所受浮力為_(kāi)____N。15．夏天把西瓜放在冷水中降溫，西瓜浸沒(méi)于水中后松手，西瓜會(huì)上浮，是由于_____；用手撈出西瓜的過(guò)程中，人感覺(jué)越來(lái)越費(fèi)力，由此可以猜想浮力大小與_____有關(guān)．16．彈簧測(cè)力計(jì)是用來(lái)測(cè)_________的大小工具，如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是______N，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力是__________N。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．請(qǐng)畫(huà)出甲的拉力F1的力臂l1。（______）18．如圖所示，足球在水平草地上向右減速滾動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出足球受到所有力的示意圖。（______）19．（10分）在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，在木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾?棉布，讓小車自斜面由靜止開(kāi)始滑下，三次實(shí)驗(yàn)如圖所示，比較小車沿水平面運(yùn)動(dòng)的距離?請(qǐng)你觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并回答以下問(wèn)題：(1)為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度_____，（填“相等”或“不等”），則讓小車從斜面上的_____（填“同一位置”或“不同位置”）由靜止滑下，這種科學(xué)研究方法叫_____；(2)三次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平面上受到的阻力最大的是第_____次，這說(shuō)明小車受到的阻力與接觸面的_____有關(guān)；(3)進(jìn)一步推理可知：若水平面絕對(duì)光滑，則小車將在水平面上做_____運(yùn)動(dòng)（不計(jì)空氣阻力）；(4)從研究中他們得到如下結(jié)論，你認(rèn)為正確的是_____A．沒(méi)有力，物體就無(wú)法運(yùn)動(dòng)B．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因C．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因D．物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變五、計(jì)算題20．（6分）節(jié)能減排，從我做起.五一假期，小明全家駕駛天然氣能源轎車從太原到西安游玩，如圖所示.愛(ài)鉆研的小明查閱相關(guān)資料得知該轎車在高速公路上勻速行駛時(shí)的阻力為轎車與人總重的0.12倍，其它數(shù)據(jù)如下表所示.途中測(cè)得在某段平直的高速公路上勻速行駛90km所用時(shí)間為1h，g取10N/kg.請(qǐng)你計(jì)算：轎車與人的總量m/kg1500每個(gè)車輪與地面接觸面積S/m20.05太原到西安的距離s/km600每行行駛15km天然氣的消耗量V/m311m3天然氣完全燃燒釋放的能量E/J4×107(1)①轎車在高速口停車取卡時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；②在1h內(nèi)轎車牽引力做功的功率.(2)①若轎車空載時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為，請(qǐng)計(jì)算轎車的質(zhì)量；②一段時(shí)間內(nèi)，轎車牽引力做的功與消耗的天然氣完全燃燒時(shí)釋放能量的百分比就是這輛轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的工作效率，計(jì)算勻速行駛的這段時(shí)間內(nèi)的轎車工作效率.21．（6分）一個(gè)受到重力為100N的物體，放在水平地面上，物體與地面的接觸面積為2m2，則物體對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少？

參考答案一、單選題1、D【解析】

力是物體對(duì)物體的作用，有力存在時(shí)，至少存在施力物體和受力物體兩個(gè)物體；一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力的同時(shí)，也受到另一個(gè)物體對(duì)它的作用，即物體間力的作用是相互的，因此施力物體同時(shí)也是受力物體。故ABC錯(cuò)誤，D正確。2、D【解析】

離高速列車比較近時(shí)，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動(dòng)速度很大，壓強(qiáng)小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng)，受到向外的壓力小于向內(nèi)的壓力，乘客在壓力差的作用下“吸”向列車的事故發(fā)生，利用的是流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系；A．兩塊光滑鉛塊壓緊后“吸”住，說(shuō)明分子之間存在引力，故A不合題意；B．地球“吸”地面上物體，是指地面附近的物體由于受到地球的吸引受到重力作用，故B不合題意；C．吸盤(pán)衣帽鉤“吸”在墻面上，是利用了大氣壓強(qiáng)的作用，故C不合題意；D．當(dāng)船并行時(shí)，中間的水流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減小。船外側(cè)大的壓強(qiáng)將船向中間擠壓，造成相吸相撞，利用的是流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系，故D符合題意。3、D【解析】

A．沿水平方向拋出去的籃球受到重力作用下落，不受平衡力作用，故A不符合題意；B．繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)的地球運(yùn)動(dòng)方向不斷變化，不受平衡力作用，故B不符合題意；C．減速進(jìn)站的火車速度不斷變化，不受平衡力作用，故C不符合題意；D．正在勻速上升的電梯運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，受平衡力作用，故D符合題意。故選D。4、D【解析】

A．0~2秒，物體靜止，物體沒(méi)有被推動(dòng)，此時(shí)推力等于摩擦力，故A錯(cuò)誤；B．2~4秒，速度不斷增大，故物體做加速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C．2~4秒，速度不斷增大，物體受到的摩擦力小于推力，即小于3N，故C錯(cuò)誤；D．4~6秒，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力，故D正確。故選D。5、A【解析】

A．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約是1.01×105Pa，教室里的氣壓接近一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，故A說(shuō)法不合理；B．普通中學(xué)生的身高一般為1.7m左右，教室的門(mén)框高度要高于人的身高，應(yīng)該為2m左右，故B說(shuō)法合理；C．根據(jù)克服重力做功公式W=Gh，因?yàn)樾∶鞯捏w重約是500N，每層樓高約3m，所以他從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時(shí)克服重力所做的功為1500J，故C說(shuō)法合理；D．一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，體重G=mg=50kg×10N/kg=500N，故D說(shuō)法合理．6、D【解析】

A．使用撬棍時(shí)，由圖可知以前端旋轉(zhuǎn)點(diǎn)位支點(diǎn)，動(dòng)力臂大于阻力臂，則為省力杠桿，故A不符合題意；B．使用羊角錘拔釘子時(shí)，以羊角錘與桌面接觸點(diǎn)為支點(diǎn)，動(dòng)力臂大于阻力臂，則為省力杠桿，故B不符合題意；C．核桃?jiàn)A以頂端為支點(diǎn)，動(dòng)力臂大于阻力臂，則為省力杠桿，故C不符合題意；D．面包夾以后端為支點(diǎn)，動(dòng)力臂小于阻力臂，則為費(fèi)力杠桿，故D符合題意。故選D。7、C【解析】

纜車是勻速上山，速度不變，故動(dòng)能不變；纜車在上山過(guò)程中高度不斷增加，故重力勢(shì)能增大；動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加，故其總和機(jī)械能也在增大，故選C．.8、C【解析】

A．圖中的動(dòng)滑輪，能省一半的力，拉力；B．圖中是定滑輪，不能改變力的大小，拉力F=G；C．圖中有三段繩子拉著動(dòng)滑輪，則拉力D．圖中有兩段繩子拉著動(dòng)滑輪，則拉力故C最省力。二、多選題9、AC【解析】

A．使用任何機(jī)械都要做額外功，所以總功一定大于有用功，即有用功與總功的比值一定小于1，也就是機(jī)械效率小于100%，故A正確；B．功率是做功多少與所用時(shí)間的比值。做功多，時(shí)間不確定，功率大小不能確定。故B錯(cuò)誤；C．功率反映做功的快慢，功率大則做功快，功率小則做功慢。故C正確；D．機(jī)械效率與做功快慢沒(méi)有關(guān)系。故D錯(cuò)誤。故選AC。10、BC【解析】

AB．因?yàn)榧浊蚱?所以ρ甲>ρ球，因?yàn)橐仪驊腋?所以ρ乙=ρ球，則兩種液體的密度大小關(guān)系是：ρ甲>ρ乙；又因?yàn)閮扇萜饕好娴雀?根據(jù)液體壓強(qiáng)計(jì)算公式p=ρgh,可得液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小關(guān)系為：p甲>p乙.故B正確，A錯(cuò)誤。CD．由圖可知,甲球漂浮,乙球懸浮,所以兩球受到的浮力都等于各自的重力,而兩個(gè)小球是相同的重力相等,所以F甲=F乙=G.故Ｃ正確，Ｄ錯(cuò)誤。三、填空題11、400向下【解析】

[1]運(yùn)動(dòng)員所受的合力為[2]因?yàn)橹亓Ψ较蜇Q直向下，而浮力和阻力合力的方向豎直向上，且重力大于浮力和阻力的合力，所以運(yùn)動(dòng)員所受合力的方向豎直向下。12、=＜【解析】

∵密度計(jì)均為漂浮，∴密度計(jì)受到液體的浮力：F甲=F乙=G；由圖知密度計(jì)排開(kāi)液體的體積v排甲＞v排乙，∵F浮=ρ液v排g，∴ρ甲＜ρ乙，又∵p=ρgh，兩液體深度相同，∴兩液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)：p甲＜p乙．【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)公式、阿基米德原理、物體的漂浮條件的掌握和運(yùn)用，利用好密度計(jì)測(cè)液體密度時(shí)漂浮是本題的關(guān)鍵．13、=﹤﹤【解析】

第一空．因?yàn)槊芏扔?jì)在甲乙中均漂浮，因此浮力均等于密度計(jì)重力，因此浮力相等；第二空．由阿基米德原理可知，浮力相等，液體密度越大，排開(kāi)液體體積越小，因此由圖像可知ρ甲﹤ρ乙；第三空．容器對(duì)桌面的壓力等于容器與容器中液體的總重力，容器重力相等，因?yàn)棣鸭砖偊岩矣晒剑嚎芍乙后w重力大于甲液體重力，因此F甲﹤F乙。14、20上浮10【解析】

[1]用手將物體全部壓入水中時(shí)，已知物體排開(kāi)的水重為20N，由阿基米德原理知：此時(shí)物體所受的浮力也為20N。[2]放手后，物體受到的浮力20N要大于物體的自重10N，因此物體要上浮。[3]待物體靜止時(shí)，漂浮在水面上：此時(shí)物體所受的浮力等于物體的重力，即10N。15、西瓜受到的浮力大于重力物體排開(kāi)液體的體積【解析】

（1）物體的浮沉條件是：F?。綠，上??；F浮=G，懸??；F?。糋，下沉．（2）浮力與液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)．【詳解】西瓜浸沒(méi)于水中，由于西瓜受到的浮力大于重力，所以松手后西瓜會(huì)上浮，浮力與液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)．用手撈出西瓜的過(guò)程中，它排開(kāi)水的體積逐漸減小，而水的密度不變，根據(jù)可知，浮力變小，所以感覺(jué)越來(lái)越費(fèi)力，由此可知浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)．故答案為西瓜受到的浮力大于重力；物體排開(kāi)液體的體積．【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)物體浮沉條件的應(yīng)用和浮力的大小與什么因素有關(guān)，難度不大，屬于基礎(chǔ)知識(shí)．16、力0.23.4【解析】

[1]彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具。[2][3]由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)每一個(gè)大格為1N，分成5個(gè)小格，則每一個(gè)小格為0.2N，即分度值是0.2N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.4N，即彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力為3.4N。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

由圖知，O為支點(diǎn)，先反向延長(zhǎng)F1的作用線，再?gòu)闹c(diǎn)O向F1的作用線做垂線，垂線段的長(zhǎng)度為動(dòng)力臂l1，如圖所示：。18、詳見(jiàn)解析【解析】

因?yàn)樽闱螂x開(kāi)腳后在草地上滾動(dòng)，所以足球不受腳的力，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)知：在水平方向上速度越來(lái)越慢，是因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔茫阅Σ亮Φ姆较蚝拖鄬?duì)運(yùn)動(dòng)方向相反。在豎直方向上，受到重力和支持力。如圖所示：【點(diǎn)睛】要想正確的做出力的示意圖，就要對(duì)物體所受的力進(jìn)行正確的分析。19、相等同一位置控制變量法一粗糙程度勻速直線C【解析】

(1)[1][2][3]為了比較小車運(yùn)行的距離與阻力的關(guān)系，要使小車在斜面的底端具有相同的水平初速度，即使小車從斜面的同一位置滑下，這種科學(xué)研究方法叫控制變量法。(2)[4][5]在這三次實(shí)驗(yàn)中，第一次實(shí)驗(yàn)小車在毛巾表面上運(yùn)動(dòng)的距離最短，