2025屆孝感市八校聯(lián)誼八下物理期末綜合測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．勻速地向某容器內(nèi)注滿水，容器底所受水的壓強與注水時間的關(guān)系如圖所示，這個容器可能是A．錐形瓶 B．燒杯C．量杯 D．量筒2．甲機器的功率比乙機器的功率大，這表示（）A．甲做的功比乙多 B．甲做功的時間比乙短C．在同樣長的時間內(nèi)，甲做的功比乙多 D．做同樣多的功，甲用的時間比乙長3．動物的生理結(jié)構(gòu)是它適應(yīng)自然、長期進化的結(jié)果，為它的生存起到了重要的作用，下列實例用物理知識來解釋不正確的是（）A．壁虎腳掌上的吸盤，能讓壁虎利用大氣壓把自己牢牢地粘在墻壁上B．啄木鳥的尖喙，能夠讓啄木鳥在啄木時對樹產(chǎn)生很大的壓強，從而啄穿樹木C．深海魚到淺海后，由于水壓的減小使它無法成活D．在火車站臺上候車的乘客應(yīng)站在安全線以外，避免被吸進軌道而發(fā)生危險，這是因為火車通過時，人體與車輛之間空氣流速快，壓強大。4．將同一塊橡皮泥分別捏成實心球和碗狀輕放在水面上，靜止后如圖甲、乙所示，則下列說法正確的是()A．橡皮泥所受的浮力F甲＞F乙B．橡皮泥所受的浮力F甲＜F乙C．水對容器底部的壓強p甲＞p乙D．水對容器底部的壓強p甲＝p乙5．對于上升的熱氣球，下列說法正確的是（）A．熱氣球的升空原理和民航飛機的起飛原理相同B．熱氣球勻速上升時，機械能一定不變C．熱氣球上升過程中，受到的大氣壓強不變D．熱氣球燃料減少后，它的慣性變小6．下圖中F1和F2是物體所受的兩個力，其中合力為零的是（）A． B． C． D．7．高速列車成為百姓出行的便捷交通工具，如圖所示，候車時，乘客要站在安全線以內(nèi)避免列車進站時被吸向列車，這是因為列車進站時車體附近A．氣流速度小、壓強小B．氣流速度大、壓強大C．氣流速度小、壓強大D．氣流速度大、壓強小8．近年來，車貼已經(jīng)成為一種時尚．下列車貼提示語屬于防止因慣性帶來危害的是（）A．堵車不堵心拒絕路怒 B．別嘀嘀越催越慢C．新手上路保持車距 D．夜間開車拒絕遠光燈9．如圖所示,柱形杯內(nèi)放有一塊冰,此時冰對杯底壓強p1,冰熔化成水后對杯底的壓強為p2,兩壓強相比較(不計水的蒸發(fā)),則A．p1=p2 B．p1＜p2 C．p1＞p2 D．p1≤p210．下列數(shù)據(jù)較為接近實際情況的是()A．重慶市魯能巴蜀中學(xué)此時的大氣壓強約1×104PaB．一只鴨子漂浮在水面上受到的浮力約500NC．將一枚雞蛋從地上撿起放在講臺上做功約為0.6JD．人沐浴時適宜的水溫約為70℃11．下列物體所受重力的大小最接近2N的是A．一支毛筆 B．一本物理教材C．兩個硬幣 D．一串香蕉12．下列物理量的估測中，最接近實際的是A．人的步行速度約為10m/sB．普通教室的高度約為10mC．九年級物理課本質(zhì)量約為30gD．一個普通中學(xué)生的體重約為500N二、填空題13．體育運動中蘊含很多物理知識：運動員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的______；射箭運動員用力拉弓主要是為了改變弓的________；短跑運動員跑到終點時由于具有慣性，仍要保持原有的_______繼續(xù)向前運動。(本題均選填“形狀”或“運動狀態(tài)”)14．如圖所示，用40N的拉力F勻速提起物體A，不計摩擦，A的重力為_______N。若物體A在10s內(nèi)上升4m，此過程中拉力F做的功為_______J，功率為_______W。15．城市高架橋發(fā)生堵車現(xiàn)象，大多是因為兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”造成的。如圖所示，汽車B剎車后由于_____撞到汽車A；“追尾”碰撞的一瞬間，B汽車對A汽車的撞擊力_____（選填大于”“小于”或“等于”）A汽車對B汽車的力，此時對汽車A中的司機起保護作用的是_____（選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”）。16．小米手機創(chuàng)始人雷軍說過：站在風(fēng)口上，豬也能飛起來．如圖所示，A、B兩頭重力和密度均相等的豬，_________更有可能在風(fēng)口上飛起來（選填“A”或“B”）；若兩頭豬掉人河水中，都處于漂浮狀態(tài)，A受到的浮力_________B受到的浮力（選填“大于”、“等于”或“小于”）．三、實驗題17．（8分）某同學(xué)用下圖所示的實驗裝置測賢滑輪組的機械效率，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中．實驗序號鉤碼￡/N鉤碼上升的高度/m繩端的拉力/N繩端移動的距離/m機械效率140.101.80.3260.102.503360.152.5（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成滑輪組的繩子繞線.（______）（2）實驗中，使用滑輪組提升重物時，應(yīng)豎直向上_____拉動彈簧測力計.（3）第三次實驗中，繩端移動的距髙為_____,滑輪組的機械效率為._____（4）分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，同一滑輪組提升重物的重力變大時，滑輪組的機械效率將_____（選填"變大”“變小”或“不變”）.18．（8分）小明在“測滑輪組機械效率”的實驗中，用如圖1所示的滑輪組進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：實驗次數(shù)物重G/N物體上升的高度h/cm測力計的示數(shù)F/N測力計移動的距離s/cm1632.592652.5173682.524（1）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：①表中有一組數(shù)據(jù)的記錄有錯誤，該實驗的次數(shù)是___________；②第3次實驗中滑輪組的機械效率是____________；③滑輪組的機械效率與____________無關(guān)。（2）小紅在小明實驗的基礎(chǔ)上多使用一個滑輪,也做了同樣的實驗，如圖2所示。①小紅多使用一個滑輪，目的是為了改變_______________________；②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時，若忽略繩重及摩擦，它們的機械效率________（選填“相同”或“不相同”），理由是：_______________________________。19．（8分）如圖所示，張強同學(xué)做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗：（1）實驗中采取的辦法是用彈簧測力計水平拉動木塊，使其在長木板上做______運動，則此時滑動摩擦力大小與拉力大小相等；（2）甲、丙兩圖所示的實驗說明：接觸面粗糙程度相同時，______越大，滑動摩擦力越大；（3）甲、乙兩圖所示的實驗說明：壓力一定時，______，滑動摩擦力越大；（4）此實驗用到的物理實驗方法是______。四、作圖題20．（8分）如圖所示的碗中盛滿水，請你用力的示意圖表示碗壁上ABC三個黑點所受的水的壓強。（____）21．（8分）如圖所示，在A點用最小的力F1將大石頭撬動，請在圖中畫出F1及其力臂l1。（________）五、計算題22．（10分）“中國山西，晉善晉美”.為了倡導(dǎo)綠色出行，省城太原投放了大量的公共自行車.小明在水平路面上騎車時，自行車質(zhì)量為10kg,小明質(zhì)量為60kg，每個輪胎與地面接觸面積約為100cm2（g取10N/kg）.（1）小明所受重力；（2）騎行時，自行車對地面的壓強是多少？（3）在自行車的構(gòu)造和使用上利用了很多物理知識，請寫出其中一點.示例：自行車的車座做得寬大，是為了增大受力面積，減小壓強.23．（12分）工地上的起重機要把1t的材料勻速提升到3m高處，電動機所做的功是6.8×104J。這一過程中起重機的機械效率是多少？

參考答案一、選擇題1、C【解析】

觀察圖象，容器底所受水的壓強隨注水時間緩慢上升，再針對每個容器的特點，選擇合適的答案。【詳解】由圖象可知，容器底所受水的壓強變化是越來越慢，當(dāng)勻速地向某容器內(nèi)注滿水時，壓強變化越來越慢，根據(jù)p＝ρgh可知，水面升高的高度變化越來越慢，容器的形狀是上大下小。觀察ABCD，只有C圖符合。故選：C。2、C【解析】

功率同時跟做功多少和做功時間有關(guān)，甲機器的功率比乙機器的功率大，說明在相同時間內(nèi)，甲做功多，或完成相同的功，甲用時少。故選C。3、D【解析】

A．當(dāng)壁虎的腳掌壓到墻壁上，將里的氣體壓出，內(nèi)部壓強小于外面的大氣壓強，大氣壓把它的腳掌壓在墻壁上，所以是利用大氣壓使其在墻壁上也不會掉下來，故A正確，A不符合題意；B．啄木鳥嘴的尖喙很尖，是在壓力一定時，減小受力面積來增大喙對樹的壓強，容易啄穿樹木，故B正確，B不符合題意；C．海水越深，海水的壓強越大，深海魚的體內(nèi)外壓強相等，到淺海時，海水壓強減小，體內(nèi)壓強大于體外壓強容易漲破魚肚，故C正確，C不符合題意；D．因為火車通過時，人體與車輛之間空氣流速快，壓強小，所以在火車站臺上候車的乘客應(yīng)站在安全線以外，避免被吸進軌道而發(fā)生危險，故D錯誤，D符合題意。故選D。4、B【解析】

AB．實心球橡皮泥沉到容器底部時，受到的浮力小于重力，即F甲<G；橡皮泥捏成碗狀時，橡皮泥漂浮在水面上，受到的浮力等于重力，即F乙=G；因?qū)嵭南鹌つ嗪屯胙b橡皮泥的質(zhì)量不變，重力不變，所以F甲<F乙，故A錯誤、B正確；CD．由阿基米德原理可知，碗裝橡皮泥受到的浮力較大，排開水的體積較大，容器內(nèi)水的深度較大，由p=ρgh可知，橡皮泥漂浮時，水對容器底部的壓強較大，即p甲<p乙，故CD錯誤。故選B。5、D【解析】分析：（1）飛機起飛利用了流體壓強與流速的關(guān)系，熱氣球是利用浮力升空的；（2）分析熱氣球在勻速上升過程中氣球的動能和勢能變化情況即可得出答案。（3）根據(jù)大氣壓與高度的變化關(guān)系可判斷熱氣球上升過程中大氣壓強的變化；（4）慣性是保持物體運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，只有質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大，慣性大。解答：A、飛機起飛利用了流體壓強與流速的關(guān)系，熱氣球是利用浮力升空的，二者的原理不相同。此選項錯誤；B、熱氣球在勻速上升過程中氣球的質(zhì)量不變，速度不變，動能不變；而高度變大，勢能變大，所以機械能變大。此選項錯誤；C、大氣壓隨高度的升高而減小，故熱氣球上升過程中，受到的大氣壓強越來越??；此選項錯誤；D、慣性大小與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量小，慣性小，故火箭飛行一段時間后燃料減少，質(zhì)量減少，其慣性大小變小。此選項正確；故選D【點睛】此題通過氣球的升空現(xiàn)象，考查了物體浮沉條件的應(yīng)用，對二力平衡條件的掌握，還考查了機械能的知識，綜合性較強，難點是物體浮沉條件的應(yīng)用。6、B【解析】

兩個力的合力為零，其滿足的條件是：大小相等、方向相反、作用于同一個物體上、作用在同一條直線上，即這兩個力為一對平衡力。故選B。7、D【解析】

人離高速列車比較近時，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動速度很大，壓強??；人外側(cè)的壓強不變，人受到外側(cè)壓強大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強，人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生事故．【點睛】注意流體壓強與流速關(guān)系的應(yīng)用，是飛機產(chǎn)生升力的原因，牢記流速大的地方壓強小的規(guī)律，中考中也是常出現(xiàn)的題目類型，且要能用此特點解釋生活中的相關(guān)現(xiàn)象．8、C【解析】

A．“堵車不堵心，拒絕路怒”勸告駕乘人員保持一種平和心態(tài)，與慣性無關(guān)，故A錯誤；B．“別嘟嘟，越催越慢”屬于不文明駕駛行為，與慣性無關(guān)，故B錯誤；C．“新手上路，保持車距“是新司機在汽車行駛過程中可能會隨時緊急剎車或行駛速度較慢，后面汽車在剎車時由于慣性會有一段剎車距離，所以要保持一定車距，防止慣性帶來危害，故C正確；D．“夜間會車，拒絕遠光燈“可以避免過強的光照影響駕駛員視線，減少交通事故的發(fā)生，與慣性無關(guān)，故D錯誤．9、C【解析】

冰化成水后，質(zhì)量不變，所以對杯底的壓力不變；但后者受力面積變大，根據(jù)得壓強變小。故選C。10、C【解析】

A.重慶市魯能巴蜀中學(xué)此時的大氣壓強接近標準大氣壓,約為1.0×105Pa，故A不符合實際。B.一只鴨子的重力約為50N，游泳時鴨子漂浮，浮力等于重力，約為50N，故B不符合實際；C.一枚雞蛋約重0.5N，桌子高度約為1m，將一枚雞蛋從地上撿起放在講臺上做功約為W＝Gh＝0.5N×1m＝0.5J，與0.6J接近，故C符合實際；D.人沐浴時適宜的水溫略高于體溫，約為40℃，故D不符合實際。故選C.【點睛】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．11、B【解析】

由公式可知，重2N的物體質(zhì)量約為A.一支毛筆的質(zhì)量在20g即0.02kg左右，故A錯誤；B.一本物理課本的質(zhì)量在200g即0.2kg左右，故B正確；C.兩個一元硬幣質(zhì)量約20g即0.02kg左右，故C錯誤；D.一串香蕉約500g即0.5kg左右，故D錯誤。12、D【解析】

A、人的步行速度約為1.1m/s；達不到10m/s；故A錯誤；B、普通教室的高度與一層樓高接近，約3m，故B錯誤；C、九年級物理課本質(zhì)量約300g，遠大于30g；故C錯誤；D、一個普通中學(xué)生的質(zhì)量為50kg，體重為G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N；故D正確；故選：D。二、填空題13、運動狀態(tài)形狀運動狀態(tài)【解析】

[1]運動員揮拍用力擊打乒乓球，乒乓球的方向和速度不斷發(fā)生變化，就是因為人對乒乓球施加了力的作用，從而使乒乓球改變了運動狀態(tài)。[2]射箭運動員用力拉弓，弓受力后形狀發(fā)生了變化，力的作用效果主要是改變弓的形狀。[3]短跑運動員跑到終點時，由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動。14、4016016【解析】

[1]從圖中可以看到，這是一個定滑輪，使用定滑輪不省力，拉力F的大小是40N，并且物體A勻速上升，所以物體A所受的重力大小等于繩子對它的拉力大小，即A的重力是40N。[2]物體A在10s內(nèi)上升4m，那么拉力F的作用點繩端也移動4m，所以此過程中拉力F做的功是[3]根據(jù)可知，拉力F做的功功率是15、慣性等于汽車頭枕【解析】

[1]一切物體在任何時候任何情況下都具有慣性，汽車B剎車后由于慣性仍撞到汽車A。[2]由于力的作用是相互的，“追尾”碰撞的一瞬間，B汽車對A汽車的撞擊力等于A汽車對B汽車的力。[3]在車輛發(fā)生追尾時，人體由于慣性會向后倒，此時車輛加速或減速的壓力都集中在人體脆弱的頸部和頭部，而頭枕則對此起緩沖作用，保護人體頭部。16、A等于【解析】

A、B兩豬，A豬上表面凸起、下方較平，相同時間內(nèi)，空氣從豬上方通過的距離較長，流速較大，壓強較小，（下方空氣通過的距離短，流速較小，壓強較大）．因而使得豬上下方形成了壓強差才使豬獲得了升力，從而飛起來．A、B兩頭重力和密度均相等的豬，若兩頭豬掉人河水中，都處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)物體的浮沉條件可知，漂浮時浮力等于其重力，則A受到的浮力等于B受到的浮力．三、實驗題17、緩慢0.45m80%變大【解析】

(1)[1]通過比較鉤碼上升的高度與繩端移動的距離知道，應(yīng)是由三段繩子承擔(dān)物重，故滑輪組的繩子繞線如圖：(2)[2]實驗中應(yīng)該勻速緩慢豎直向上拉動彈簧測力計，使拉力大小不變，即保證彈簧測力計的示數(shù)穩(wěn)定；(3)[3]由于滑輪組承重繩子有效股數(shù)是n=3，所以，第3次測量中，彈簧測力計移動的距離是：s=nh=3×0.15m=0.45m；[4]把第3次數(shù)據(jù)代入解得滑輪組的機械效率是：(4)[5]當(dāng)所用滑輪組相同時，提升重物的重力變大時，額外功相同，但物重大于時，有用功較大，由知道，滑輪組的機械效率將變大．18、280%物體上升的高度改變用力的方向，比較方便相同見解析【解析】

第一空．由圖示滑輪組可知，滑輪組承重繩子的股數(shù)n=3，由滑輪組公式可知，測力計移動的距離與物體上升高度的關(guān)系為：s=nh=3h，由表中第2組實驗數(shù)據(jù)可知，物體上升高度為5cm，測力計移動距離應(yīng)該是15cm，而表中數(shù)據(jù)為17cm，則數(shù)據(jù)17cm錯誤。第二空．由表中實驗數(shù)據(jù)可知,第三次實驗中,滑輪組的效率=×100%=×100%=80%第三空．滑輪組效率====，由此可知，滑輪組效率與物體上升的高度h無關(guān)。第四空．①由實驗裝置可知，小紅多使用一個定滑輪的作用是改變力的方向；第五空．兩個滑輪組比較，圖2比圖1僅多了一定滑輪,定滑輪只能改變力的方向,拉動繩子更方便.其它沒有變化，若忽略繩重及摩擦，他們做的有用功相同，額外功也一樣，因此總功相同，也就是機械效率相同。19、勻速直線壓力接觸面越粗糙控制變量法【解析】

(1)[1]用彈簧測力計水平向右拉動長方體木塊，使其做勻速直線運動，物體受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，由此可以間接測量滑動摩擦力大?。?2)[2]比較甲、丙兩