教案教學(xué)基本信息課題4*昆蟲(chóng)備忘錄學(xué)科語(yǔ)文學(xué)段：第二學(xué)段年級(jí)三年級(jí)教材書(shū)名：語(yǔ)文 版：民教出社 出日：2020年1月教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)【教學(xué)目標(biāo)】默讀課文，能將自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行交流。101仿照例句，寫(xiě)出一種小動(dòng)物的外形特點(diǎn)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】交流自己感興趣的內(nèi)容。寫(xiě)出一種小動(dòng)物的外形特點(diǎn)。【教學(xué)難點(diǎn)】體會(huì)文章的有趣之處，交流自己的閱讀感受。教學(xué)過(guò)程(表格描述)教學(xué)環(huán)節(jié)主要教學(xué)活動(dòng)設(shè)置意圖一、從題流預(yù)習(xí)內(nèi)容結(jié)合單元課文導(dǎo)入新課。明確課文描寫(xiě)了哪些昆蟲(chóng)。字詞語(yǔ)初讀課文，了解四種昆蟲(chóng)的秘密。讀好本課的生字詞語(yǔ)略讀課文首先由讀課文了解昆蟲(chóng)感興趣的內(nèi)容做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備。流閱讀感受1.指導(dǎo)學(xué)生歸類(lèi)交流自己最感興趣的內(nèi)容——引導(dǎo)學(xué)生從課文題目、昆蟲(chóng)的秘密、作者的語(yǔ)言風(fēng)格等方面交流自己的閱讀感受?！處熛鄼C(jī)出示句子，引導(dǎo)體會(huì)。（1）秘密類(lèi)指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀。在閱讀的過(guò)程中形成自己的感受。并樂(lè)于與人交流感興趣的內(nèi)容。凡是有復(fù)眼的昆蟲(chóng)，視覺(jué)都很靈敏。蜻星瓢蟲(chóng)??星點(diǎn)不同。獨(dú)角仙，在甲蟲(chóng)中??有一只犀牛一樣的角。趣味類(lèi)——昆蟲(chóng)名字的有趣——作者語(yǔ)言的風(fēng)趣描寫(xiě)類(lèi)——外形特點(diǎn)，具體形象縫。它的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。色黑如泥土，翅上有黑斑。——小結(jié)的現(xiàn)象用生動(dòng)的語(yǔ)言記錄下來(lái)。回讀課文。朗讀自己最喜歡的一篇小文章。元表達(dá)展示學(xué)生的昆蟲(chóng)畫(huà)。蟈蟈——圖配文式；《昆蟲(chóng)記》導(dǎo)圖式閱讀反饋等。解的昆蟲(chóng)。借助學(xué)習(xí)熱情五、小練動(dòng)物的外形關(guān)注本單元課文中關(guān)于小動(dòng)物外形的描寫(xiě)。——出示相關(guān)句子并配圖。昆蟲(chóng)和小燕子的外形特點(diǎn)的？指導(dǎo)小練筆：寫(xiě)一寫(xiě)動(dòng)物的外形。察和描寫(xiě)的角度。（顏色、部位特點(diǎn)等）依托本課中對(duì)引發(fā)學(xué)生的思考探用比喻等修辭方法，：：（）（1）出示小白兔圖片（2）出示巴西龜圖片沒(méi)睡醒的樣子。3.小結(jié)使句子更生動(dòng)。薦與作業(yè)4.23作業(yè)——完成一份屬于自己的“昆蟲(chóng)備忘錄