中考?xì)v史答題技巧

------年代尺型選擇題

1.題型特征

年代尺型選擇題主要以年代尺、時(shí)間軸等形式，將某一階段歷史人物、歷史事件、歷史

現(xiàn)象進(jìn)行時(shí)空觀念的考查。該類型題目主要特點(diǎn)就是以時(shí)間為順序，在年代尺或時(shí)間軸上羅

列在該時(shí)間范圍相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的考查，以便引導(dǎo)學(xué)生形成規(guī)律惡性的認(rèn)識(shí)，并得出相應(yīng)的結(jié)論。

這類題目考查的知識(shí)點(diǎn)比較單一，側(cè)重于事件、人物、現(xiàn)象時(shí)間先后及其規(guī)律性的考查，從

而落實(shí)對(duì)時(shí)空觀念、唯物史觀等學(xué)科素養(yǎng)的考查。

2.中考例析

（廣西梧州）下面是近代列強(qiáng)發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的年代尺，其中沙俄割占中國(guó)東北100多萬(wàn)平方

千米領(lǐng)土的階段是（）

A．①B．②C．③D．④

【答案】B

【解析】根據(jù)題干材料中“沙俄割占中國(guó)東北100多萬(wàn)平方千米領(lǐng)土”及題干提供時(shí)間軸中

①②③④的標(biāo)注時(shí)間，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間，1858年，沙俄通過《璦

琿條約》割占中國(guó)領(lǐng)土60多萬(wàn)平方千米，1860年通過《北京條約》割占中國(guó)領(lǐng)土40多萬(wàn)平方

千米。故選B。

3.解題技法

（1）.審題

首先，要從題干及年代尺或時(shí)間軸相關(guān)的標(biāo)注信息中捕捉信息點(diǎn)；

其次，要審查問題考查的方向所在，明確考查的知識(shí)點(diǎn)；

再次，結(jié)合問題考查方向，再進(jìn)一步把題干材料提供的年代尺、時(shí)間軸信息的聯(lián)系與區(qū)

別。

（2）.聯(lián)想

將年代尺、時(shí)間軸及問題考查點(diǎn)的相關(guān)信息聯(lián)系教材中的知識(shí)點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一

步明確問題答案，特別是對(duì)事件、人物、現(xiàn)象規(guī)律性的考查，要梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的前后關(guān)系、

本質(zhì)目的等。

（3）.鑒別

首先，對(duì)照四個(gè)選項(xiàng)內(nèi)容之間是否與年代尺、時(shí)間軸的信息的相關(guān)聯(lián)，是對(duì)信息點(diǎn)全部

還是局部的概括，是就事論事還是規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，從而排除掉明顯與題目無關(guān)的選項(xiàng)；其次

要結(jié)合考查點(diǎn)，進(jìn)一步甄別剩余選項(xiàng)；再次，在上述基礎(chǔ)上，做出正確選擇，尤其是針對(duì)感

悟性、啟發(fā)性、規(guī)律性的考查，要捋清其內(nèi)在的規(guī)律，鑒別是否符合歷史史實(shí)。

4.應(yīng)用體驗(yàn)

1.下圖為國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)整體發(fā)展趨勢(shì)示意圖，其中①處對(duì)應(yīng)的歷史事件是（）

A．英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)B．《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表

C．法國(guó)巴黎公社D．俄國(guó)十月革命

2.下圖為中國(guó)古代時(shí)間軸圖，其中階段②的特征是（）

A．統(tǒng)一多民族國(guó)家建立與鞏固B．早期人類與文明起源

C．奠定了現(xiàn)代中國(guó)版圖的基礎(chǔ)D．政權(quán)分立與民族交融

3.中國(guó)近代史上發(fā)生的一系列侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，使中國(guó)一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)。如下所

示，（）處侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂的條約是（）

A．《南京條約》B．《馬關(guān)條約》C．《北京條約》D．《辛丑條約》

4.年代尺上①②處可以填寫的內(nèi)容分別是（）

A．星火燎原1931年B．出師北伐1931年

C．星火燎原1937年D．出師北伐1937年

5.右圖是某同學(xué)進(jìn)行歷史學(xué)習(xí)時(shí)設(shè)計(jì)的年代尺，請(qǐng)推斷他學(xué)習(xí)的主題是（）

A．北伐勝利進(jìn)軍B．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

C．國(guó)共兩黨合作D．國(guó)民黨的革命歷程

6.理清發(fā)展線索，提煉關(guān)鍵詞，是學(xué)習(xí)掌握歷史知識(shí)的有效方法之一。與以下“中國(guó)近現(xiàn)

代史發(fā)展歷程年代標(biāo)尺”方框③對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞是（）

A．井岡烽火B(yǎng)．當(dāng)家作主C．開天辟地D．社會(huì)主義

7.張敏同學(xué)學(xué)完《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系》一課后，繪制了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體

系不斷完善和發(fā)展的示意圖，留有①②對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用于考考其他同學(xué)，四位同學(xué)提供的答案

如下，正確的是（）

A．李同學(xué)：①馬克思主義②毛澤東思想

B．錢同學(xué)：①鄧小平理論②毛澤東思想

C．孫同學(xué)：①鄧小平理論②習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想

D．趙同學(xué)：①馬克思主義②習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想

8.下面的時(shí)間軸，簡(jiǎn)要描述了某偉大人物的一生。據(jù)此判斷該人物是（）

A．蘇格拉底B．邱吉爾C．馬克思D．列寧

9.圖3所示時(shí)間軸承載的史實(shí)反映出（）

圖3

A．西歐走向聯(lián)合的歷程B．西歐各國(guó)經(jīng)濟(jì)水平一致

C．西歐國(guó)家間矛盾消失D．西歐的一體化水平最高

10.年代尺有助于我們從整體上了解歷史事件的先后順序和發(fā)展歷程。下面年代尺反映的是

（）

A．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)B．第一次世界大戰(zhàn)

C．第二次世界大戰(zhàn)D．美蘇全面冷戰(zhàn)

11.繪制年代尺是培養(yǎng)“時(shí)空觀念”的重要途徑。下圖年代尺主題為“20世紀(jì)世

界格局的演變”，其中完整反映兩極格局形成后演變歷程的階段是（D）

12.某學(xué)者利用下面的思維導(dǎo)圖研究“1921—933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)”，你認(rèn)為不屬于其影響的是

A.工農(nóng)運(yùn)動(dòng)高漲B.德日法西斯專政建立

C.加劇世界緊張局勢(shì)D.羅斯福新政消除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)

13.年代尺有助于我們整體把握歷史事件的先后順序和發(fā)展歷程。與下面年代尺中的“最大

規(guī)?！毕鄬?duì)應(yīng)的一項(xiàng)是

A．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)B．珍珠港事件C．斯大林格勒戰(zhàn)役D．諾曼底登陸

14.美國(guó)憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力在國(guó)際舞臺(tái)上扮演著重要的角