20.2.1中位數(shù)與眾數(shù)1.某校對(duì)九年級(jí)6個(gè)班每班學(xué)生平均一周的課外閱讀時(shí)間(單位:h)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),分別為3.5,4,3.5,5,5,3.5,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.3B.3.5C.4D.52.在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，一學(xué)習(xí)小組七人的成績(jī)?nèi)绫硭荆?/p>

成績(jī)（分）

78

89

96

100

人數(shù)1

2

3

1這七人成績(jī)的中位數(shù)是（）A．22B．89C．92D．963在一次中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，參加男子跳高的15名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)?nèi)缦卤恚哼@些運(yùn)動(dòng)員跳高成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（）跳高成績(jī)（m）1.501.551.601.651.701.75跳高人數(shù)132351A．1.65，1.70B．1.70，1.65C．1.70，1.70D．3，54.已知一組數(shù)據(jù)從小到大排列為-1,0,4,x,6,15,且這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為5,那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為()A.5B.6C.4D.5.55.眾志成城，抗震救災(zāi)．某小組7名同學(xué)積極捐出自己的零花錢(qián)支援災(zāi)區(qū)，他們捐款的數(shù)額分別是（單位：元）：50，20，50，30，50，25，135．這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是．6.某校在一次考試中，甲乙兩班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下：分?jǐn)?shù)5060708090100人數(shù)甲161211155乙351531311請(qǐng)根據(jù)表格提供的信息回答下列問(wèn)題：（1）甲班眾數(shù)為，乙班眾數(shù)為．（2）甲班的中位數(shù)是，乙班的中位數(shù)是．（3）若成績(jī)?cè)?0分以上（包括80分）為優(yōu)秀，則甲班的優(yōu)秀率為，乙班的優(yōu)秀率為．（4）從看，你認(rèn)為成績(jī)較好的是班．7.在學(xué)校組織的某知識(shí)競(jìng)賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績(jī)分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為100分,90分,80分,70分,學(xué)校將某年級(jí)一班和二班的成績(jī)整理并繪制成統(tǒng)計(jì)圖(如圖):請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息解答下列問(wèn)題:(1)此次競(jìng)賽中二班成績(jī)?cè)贑級(jí)以上(包括C級(jí))的人數(shù)為.(2)請(qǐng)你將表格補(bǔ)充完整:平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)一班87.690二班87.6100(3)請(qǐng)從下列不同角度對(duì)這次競(jìng)賽的成績(jī)進(jìn)行分析:①?gòu)钠骄鶖?shù)和中位數(shù)的角度來(lái)比較一班和二班的成績(jī)；②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來(lái)比較一班和二班的成績(jī)；③從B級(jí)以上(包括B級(jí))的人數(shù)的角度來(lái)比較一班和二班的成績(jī)8.某高科技產(chǎn)品開(kāi)發(fā)公司現(xiàn)有員工50名,所有員工的月工資情況如下表:員工管理人員普通工作人員人員結(jié)構(gòu)總經(jīng)理部門(mén)經(jīng)理科研人員銷(xiāo)售人員高級(jí)技工中級(jí)技工勤雜工員工數(shù)1323241每人月工資/元2100084002025220018001600950請(qǐng)你根據(jù)上述內(nèi)容,解答下列問(wèn)題:(1)該公司“高級(jí)技工”有名；(2)所有員工月工資的平均數(shù)為2500元,中位數(shù)為元,眾數(shù)為元；(3)小張到這家公司應(yīng)聘普通工作人員,請(qǐng)你回答圖中小王的問(wèn)題,并指出用(2)中的哪個(gè)數(shù)據(jù)向小王介紹員工的月工資實(shí)際水平更