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2024建筑個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)(34篇)
2024建筑個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇1
作為一名大一的大學(xué)生,社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)
重要環(huán)節(jié)。大一暑假,我們有幸到黃州工地實(shí)習(xí),在將近半個(gè)月個(gè)
月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑的一些知識,同時(shí)也積累了社會經(jīng)
驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我門組的是一名畢業(yè)兩年多的學(xué)長,他在那個(gè)工地是
一名施工員,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是了解一1、工地的基本知識。在王工的
悉心教導(dǎo)下,很快我就熟悉了工地上許多最基本的知識,使自己的
基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的
一些實(shí)習(xí)過程和體會。
我們剛剛開始對是上安全教育課,上了大概一個(gè)星期,總這過
程中我們也去了學(xué)校的工地,是由我們曲老師帶領(lǐng)我們,在這一個(gè)
周里學(xué)習(xí)到了許多知識,還有許多老師給我們上課說工地的知識,
也讓我明白了以后的發(fā)展路線,7月110號,真正實(shí)習(xí)的第一天,
我被分配到第三大組的2小組,我們是上午坐車去的黃州市里。由
王老師和艾老師帶領(lǐng)我們,到了那里又有工地的一個(gè)人來接應(yīng)我們,
又給我們分別安排給一個(gè)指導(dǎo)我們的施工員,也就是我在之前說過
的那個(gè)學(xué)長,他首先帶我們?nèi)堑睦锩婵纯?,可是不知道該做些?/p>
么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,后來他就說我們
如果有什么不明白的就可以問他,于是我們組的同學(xué)便紛紛的問起
了他問題,他也是一一解答我們,其中我明白了整個(gè)大樓不僅僅是
建筑施工的事情,也不單單只有樓的圖紙,還有那個(gè)樓里也有消防
人員的圖紙,當(dāng)然別人問問題時(shí)我也沒在那里呆著,我是把同學(xué)們
的問題都做了記錄,后來就聽他給我們講一些工程的事情,首先,
是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投
資一一國家審核批準(zhǔn)一一設(shè)計(jì)院做出建筑方案一一中標(biāo)一一設(shè)計(jì)院
進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))一
一建設(shè)部審核批準(zhǔn)一一施工單位施工一一監(jiān)理進(jìn)行審核一一施工完
成,交工一一裝潢公司進(jìn)行裝修一一交工一一由投資商和房產(chǎn)公司
進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所
以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也
有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)一一進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)
計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的
同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)一一
立面,剖面設(shè)計(jì)一一水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。
對這一些方面有了大致的了解后,我們又問了他一些關(guān)于繪圖
的知識。他也告訴了我們繪圖所用程序?yàn)閍utocad——計(jì)算機(jī)輔
助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物
平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉
里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線一一墻線一一門
窗一一樓梯一一屋內(nèi)布置一一標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開
始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中
也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,
在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,
就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
在學(xué)習(xí)過程中,他告訴我們在工地上工作半年可以相當(dāng)于學(xué)校
學(xué)習(xí)一年,所以我們大家要珍惜這次機(jī)會好好學(xué)習(xí),老師和同學(xué)們
都給了我莫大的幫助,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
心得體會:
第一次到工地實(shí)習(xí),剛來的時(shí)候心理很沒底,不知道怎樣與別
人相處。一上午過后發(fā)現(xiàn)與師傅相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地
方時(shí),你就要多問,在問的同時(shí),就增添了你和師傅交流的機(jī)會,
這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,
多與人交流,要以誠待人。
這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的
一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給
予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐
是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)工地
實(shí)習(xí),對我來說是受益非淺的。我就還有一年就畢業(yè)走向社會了,
相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。
通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)
主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,
增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。
實(shí)習(xí)單位的施工員也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很
多以前難以解決的問題,將來從事本專業(yè)工作所要面對的問題。這
次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在
今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好
這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)
習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的
路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信
通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢
業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)
中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)
踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值!
2024建筑個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇2
這篇實(shí)習(xí)報(bào)告是我從開始知道工程到認(rèn)識工程到參與工程后所
見所感的真實(shí)表達(dá)c這篇實(shí)習(xí)報(bào)告我會從施工技術(shù)、施工安全、施
工管理、施工監(jiān)理等幾個(gè)方面進(jìn)行我的一些想法的表述。
一、施工技術(shù)與施工安全
施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,施工
的安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,經(jīng)濟(jì)建
設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨?,并不斷提高自己的速度。隨著全國建設(shè)小康社會
的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是
鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌
換新顏,人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在
升級,施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí),隨之帶
來了很多新問題的出現(xiàn),這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問
題貫穿于工程建設(shè)的始終,從施工到投入使用,安全無時(shí)無刻不牽
掛著建設(shè)者和使用者的心。
施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國建筑業(yè)發(fā)展的水平。經(jīng)濟(jì)合理,技
術(shù)先進(jìn)的發(fā)展方向才是一個(gè)國家建筑業(yè)是否發(fā)達(dá)的代表。中國建設(shè)
部早在1990年開始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是
看見幾項(xiàng),而并沒有全面的應(yīng)用在具體施工中,原因有很多,最重
要的就是本地的經(jīng)濟(jì)實(shí)力比起南方沿海發(fā)達(dá)城市有很大的距離。設(shè)
計(jì)方面在不少地方不存在任何問題,本地的設(shè)計(jì)人員都能趕超國內(nèi)
其他地區(qū)的同行,就是經(jīng)濟(jì)方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展
和運(yùn)用新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品的能力!提高施工技術(shù)是有許多先決
的條件,如經(jīng)濟(jì)實(shí)力、施工人員的素質(zhì)、施工機(jī)械的水平、施工現(xiàn)
場管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程,遇見過這樣
的事例。該地區(qū)沒有能起吊設(shè)計(jì)中鋼梁的起重機(jī)械,不得以從外地
租用了兩輛大型起重機(jī)械才把鋼梁安裝完畢,進(jìn)行施工的企業(yè)也是
南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司,這樣無行中增大了施工成本和竣工的時(shí)
間。
影響建筑安全的因素是錯(cuò)綜復(fù)雜的,除工程建設(shè)本身眾多因素
的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問題,材料的品質(zhì)問題,工程的經(jīng)
濟(jì)問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是
工程技術(shù)問題,更是一個(gè)社會經(jīng)濟(jì)問題,它與人們的生活息息相關(guān),
涉及社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會的進(jìn)步。因此,在進(jìn)行建筑工程設(shè)
計(jì)和施工的每個(gè)環(huán)節(jié),在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會效益的同時(shí),千
萬記?。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題!
在建設(shè)施工安全方面,國家及地方主管部門抓得格外嚴(yán)格。除
進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰外,出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項(xiàng)目部、建設(shè)單位、監(jiān)
理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,有關(guān)單位還會遭受降低
企業(yè)資格等級的處罰。可還是有不可預(yù)料的災(zāi)害發(fā)生,如吊車工操
作不當(dāng)身亡;某工地在進(jìn)行吊運(yùn)過程中,吊物下落把一名正在操作攪
拌機(jī)的施工人員頭部打裂,當(dāng)場死亡。這些觸目驚心的事例再次說
明:施工安全重于泰山。
二、施工質(zhì)量與管理
施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進(jìn)。
必須有嚴(yán)格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過來,有好的質(zhì)量必
須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)?!督ㄖこ藤|(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》
GB50300—20_在建筑工程質(zhì)量上做出了細(xì)致的規(guī)定,每個(gè)施工單位
都以它做為施工質(zhì)量評判的標(biāo)準(zhǔn)。下面就施工中常見的質(zhì)量事故做
簡要分析,闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。
1.底層模板支架沉降
a.原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進(jìn)行設(shè)計(jì),
立模后不仔細(xì)檢查支架是否穩(wěn)固,施工班組操作技工沒有進(jìn)行培訓(xùn),
不熟悉施工方法,盲目蠻干,導(dǎo)致發(fā)生工程事故。
b.保證質(zhì)量措施:模板支架在澆筑校前必須按規(guī)范要求,經(jīng)過
認(rèn)真的設(shè)計(jì)計(jì)算來確定。施工前應(yīng)將支模基土夯實(shí)填平,放好支架
軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。
2.脹模
澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。
a.原因分析:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強(qiáng)度不足,夾
擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現(xiàn)脹模現(xiàn)象。
b.保證質(zhì)量措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問
題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩
側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑柱時(shí)的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,
及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。
3.鋼筋加工制作錯(cuò)誤
a.原因分析:施工管理混亂,沒有嚴(yán)格的檢查制度,操作人員
不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場進(jìn)行操作;不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,
操作人員責(zé)任心不強(qiáng),使下料長度失控,時(shí)長時(shí)短。
b.保證質(zhì)量措施:施工現(xiàn)場必須建立健全的質(zhì)量檢查制度,每
道工序都要有檢查,應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼
筋應(yīng)先經(jīng)過調(diào)直,除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,標(biāo)
明鋼筋的級別、種類、直徑等,運(yùn)輸、堆放、吊裝時(shí)要有專人負(fù)責(zé)。
技術(shù)人員要認(rèn)真做好鋼筋的隱蔽工程驗(yàn)收記錄。
4.漏放構(gòu)造鋼筋
a.原因分析:對結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)認(rèn)識不全面,對構(gòu)造鋼筋的作用重視
不夠。再我看來多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回
事,如少放或者不放梁中腰筋,柱下彎起鋼筋等等。
b.保證質(zhì)量措施:認(rèn)真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,補(bǔ)足構(gòu)造鋼筋,
尤其是現(xiàn)澆板邊、角部位,梁的支座部位,墻或板預(yù)留洞口的周圍。
施工時(shí)應(yīng)采取有效措施保護(hù)構(gòu)造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。
5.混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷
此缺陷在拆模后看的清楚,給予補(bǔ)救已經(jīng)來不及。因?yàn)楣枰呀?jīng)
初凝,會出現(xiàn)蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,
影響結(jié)構(gòu)耐久性要求。
保證質(zhì)量措施:常用的處理方法有局部修復(fù)、灌漿、補(bǔ)強(qiáng)等。
要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進(jìn)行技
術(shù)交底工作。明確責(zé)任,實(shí)行分界掛牌制,加強(qiáng)現(xiàn)場管理,澆筑蹌
時(shí)注意觀察模板受荷后的情況,如果發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決??梢?,
質(zhì)量事故的出現(xiàn)都是管理方面存在的漏洞才出現(xiàn)的!因此,加強(qiáng)管理
才能盡量減少質(zhì)量方面問題的出現(xiàn)。
三、施工監(jiān)理組織
自1988年開始.我國在建設(shè)領(lǐng)域開始進(jìn)行建設(shè)工程監(jiān)理制度試
點(diǎn)工作,5年后逐步推行。1997年《中華人民共和國建筑法》以法
律制度形式做出規(guī)定:國家推行建設(shè)工程監(jiān)理制度,從而使建設(shè)工
程監(jiān)理在全國范圍內(nèi)進(jìn)入執(zhí)行階段。它是我國工程建設(shè)管理體制的
重大改革,對我國工程建設(shè)的管理產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。建設(shè)工程監(jiān)
理的重要內(nèi)容概括為:三控、兩管、一協(xié)調(diào),既控制工程建設(shè)的投
資,建設(shè)工期和工程質(zhì)量;進(jìn)行工程建設(shè)合同管理和信息管理;協(xié)調(diào)
有關(guān)單位之間的關(guān)系。
建筑產(chǎn)品具有價(jià)值大,使用壽命長的特點(diǎn),并且關(guān)系到人民的
生命財(cái)產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監(jiān)理企業(yè)接受建設(shè)單位的委托,
服務(wù)于建設(shè)單位,從產(chǎn)品需求者的角度
對建設(shè)工程生產(chǎn)過程進(jìn)行監(jiān)督管理。采用事前、事中、事后的
管理方式對材料、設(shè)備、構(gòu)配件質(zhì)量分項(xiàng)、分部工程質(zhì)量嚴(yán)格進(jìn)行
監(jiān)督檢查,確保工程質(zhì)量和使用安全。
比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè),他們?nèi)藛T素質(zhì)高,企業(yè)管理制度健全,
企業(yè)文化做得相當(dāng)優(yōu)秀。這當(dāng)中有的監(jiān)理公司人員老化,知識陳舊,
已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今的監(jiān)理活動(dòng)。還有的監(jiān)理玩忽職守,那施工單位
的好處,不認(rèn)真履行監(jiān)理職責(zé),沒有很好的服務(wù)于建設(shè)單位,這樣
的不規(guī)范、不正規(guī)的現(xiàn)象相信會隨著市場的開放,法制的健全、完
善而得到解決!
四、結(jié)束語
中國建筑業(yè)比起發(fā)達(dá)的西方國家還有著很多的差距,只有中國
建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過他們。當(dāng)然,要改進(jìn)的地方還有
很多,一步一步腳踏實(shí)地的搞建設(shè)才是出路。
通過施工業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。
實(shí)習(xí)是一面鏡子,它可以照出我學(xué)習(xí)的成果;進(jìn)行施工的施工企上是
一面鏡子,它可以照出企業(yè)的實(shí)力;當(dāng)?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子,
它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,
它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實(shí)習(xí)而
高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪!
2024建筑個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇3
一、實(shí)習(xí)目的:
1、透過參觀實(shí)際建筑,,進(jìn)一步提高我對建筑文化、建筑知識以
及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識,提高學(xué)
習(xí)用心性。
2、透過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場比較,進(jìn)一步
培養(yǎng)學(xué)生的空間想象潛力,提高識讀工程圖的潛力。
3、透過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建
筑材料的特性及應(yīng)用。
4、透過實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),
為今后從事建筑工程技術(shù)工作奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)的主要資料和親身參加的具體工作過程:
我實(shí)習(xí)的崗位是施工員,由于實(shí)習(xí)的時(shí)光較有限,所以我學(xué)到
的東西也很有限,從標(biāo)準(zhǔn)層的施工都親身參加了工作。整個(gè)工作流
程如下所示:鋼筋下料、制作一焊接柱筋一綁扎柱箍筋一支模板架
體一安裝梁、板、柱模板一焊接梁鋼筋一安裝梁、板筋一澆筑柱、
梁、板聆一蹌的養(yǎng)護(hù)一拆柱模一拆梁、板模。整個(gè)施工過程中還需
包括水平和高程的放樣。除了對單幢樓的施工學(xué)習(xí)之外,我還協(xié)助
項(xiàng)目副經(jīng)理進(jìn)行施工進(jìn)度的控制。
整個(gè)混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。
但是也由于時(shí)光的倉促,整個(gè)實(shí)習(xí)過程我沒有接觸到屋面工程,和
裝修工程。以下將分別總結(jié)我在實(shí)習(xí)過程中所學(xué)習(xí)的知識以及我參
加的工程:
鋼筋工程:鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝
土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。鋼筋
的分類一般能夠按生產(chǎn)工藝的不一樣,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行
分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷
拔鋼筋。按不一樣的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm>10mm.12mm.
14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為
HPB235.HRB335(E),HRB400(E),CRB500級鋼筋。本工程梁均采用
HRB400E,剪力墻柱則有HRB400E和HRB335E兩種型號的不一樣規(guī)格
的鋼筋。帶E鋼筋則是抗震鋼筋。
因?yàn)榛炷翝仓?,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于
隱蔽工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)
收制度。為了確?;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),
鋼筋的規(guī)格和位置務(wù)必與結(jié)構(gòu)施工圖一致。一般的鋼筋工程的施工
過程如下:結(jié)構(gòu)施工圖一繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單一材料購入、
檢查及保管一鋼筋加工一鋼筋連接與安裝一隱蔽工程檢查驗(yàn)收。鋼
筋的安裝對工人的看圖潛力要求較高,鋼筋的型號,數(shù)量,位置要
求很高,一般應(yīng)和圖紙一致。工程中鋼筋往往因長度不足或因施工
工藝的要求等務(wù)必連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要
的環(huán)節(jié)。
以下我簡單介紹下這天學(xué)習(xí)的三種連接方式:
1、綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用
綁扎連接時(shí)其位置和搭接長度務(wù)必滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》
(GB50204-20_)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力
鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20^22號火燒絲或
鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一齊而成的鋼筋
接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當(dāng)鋼筋的
直徑過大時(shí)則不能采用綁扎連接,因?yàn)檫@樣會產(chǎn)生偏心作用的不良
效果。
2、焊接連接:混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采
用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。
焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電
渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電
渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。
3、機(jī)械連接:鋼筋機(jī)械連接是透過機(jī)械手段將兩鋼筋端頭連接
連接在一齊。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,
機(jī)械連接質(zhì)量上會優(yōu)于焊接,但是在造價(jià)上處于劣勢,成本較高。
模板工程:混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一
個(gè)十分重要的組成部分。我們所說的模板其實(shí)包含了兩部分,其一
是構(gòu)成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,
尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有必須的強(qiáng)度和剛度,以
保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變
形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、
混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定
性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。
模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼
模板、膠合板,本工程使用木模板。
模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來
的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi),這
樣杜凝結(jié)硬化之后,才能構(gòu)成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋
混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。
本工程模板多數(shù)為大跨梁模板,因此模板及其支撐系統(tǒng)務(wù)必貼
合下列規(guī)定:
1、安裝牢固、尺寸準(zhǔn)確,保證工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面尺寸及表觀質(zhì)
量;
2、支撐系統(tǒng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新
澆混凝土的重量和側(cè)壓力,以及在施工過程中產(chǎn)生的荷載;
3、構(gòu)造簡單、裝卸方便;并便于鋼筋的綁扎與安裝,和混凝土
的澆筑及養(yǎng)護(hù)等工藝要求。
4、模板接縫應(yīng)嚴(yán)密,不得漏漿;
5、本工程用全新的膠合板投入施工;計(jì)劃周轉(zhuǎn)四次后逐步淘汰
破損大、變形大的板塊。盡量在貼合設(shè)計(jì)的要求上,節(jié)省用料,降
低成本C
施工過程中,支撐系統(tǒng)的基礎(chǔ)部分經(jīng)常被忽略,個(gè)性是底層支
撐基礎(chǔ)經(jīng)常沒整平,且泥沙沒有夯實(shí),這樣在上部荷載作用下容易
下沉,從而導(dǎo)致平板變形,平整度不夠。
模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、
鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結(jié)構(gòu)。模板的垂直支
撐主要有散拼裝的管支架,可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支
柱,及門型架。
模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。常用定型模板在
其適用范圍內(nèi)一般無需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算,一般比較有經(jīng)驗(yàn)的包工頭
和工人都懂得怎樣安裝。但對一些特殊結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超
出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。例如高大模板等,
否則很容易脹模。
混凝土工程:混凝土工程包括制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工
過程,各施工過程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過程施工不當(dāng)都
會影響混凝土工程的最終質(zhì)量。
混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都
至關(guān)重要。混凝土的配制還包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的
施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值,
并有95%的強(qiáng)度保證率?;炷潦┕づ淞嫌?jì)量務(wù)必準(zhǔn)確,才能保證
所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的要求。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定。
施工配合比與實(shí)驗(yàn)配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強(qiáng)
度值對水灰比的變化十分敏感。由于實(shí)驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、
石實(shí)際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土準(zhǔn)確的水灰比,應(yīng)按現(xiàn)場砂、石
實(shí)際含水率對用水量予以調(diào)整。
混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,務(wù)必對其原材料充
分?jǐn)嚢瑁乖牧蠌氐谆旌?。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪
拌,一般要注意攪拌時(shí)光的控制,以及送料機(jī)時(shí)光的控制。混凝土
的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混
凝土的強(qiáng)度,密實(shí)性貼合設(shè)計(jì)的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐
久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。
混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收,而且還檢查模板的尺
寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)
水平有密切的關(guān)系C若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,
而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。
施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,
不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停歇時(shí)光可能超過混凝土的凝結(jié)
時(shí)光,則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在
結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,應(yīng)用時(shí)思考施工的方便。
進(jìn)度控制:當(dāng)一名施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度,如何把
泥工班、鋼筋班、木工班的時(shí)光安排好,使他們的工作時(shí)光錯(cuò)開,
不會產(chǎn)生沖突。一般一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)層下來的進(jìn)度如下所示:柱筋立焊與
柱箍安裝用1天一柱模與梁板模安裝用2天一梁板鋼筋綁扎用2天
-澆注柱梁板蹌?dòng)?天。其中涉及混凝土的澆筑一般要加班,甚至
通宵。以上的進(jìn)度差不多以一層1000平方米的商品房為例,共用6
天。施工員要做的事,就是要調(diào)合好三個(gè)班組的工作時(shí)光,不能出
現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象C實(shí)習(xí)了這么多天,幾乎天天去查進(jìn)度,自我在
進(jìn)度的控制方面就應(yīng)會強(qiáng)一點(diǎn),至少也會瞽移默化。在進(jìn)度控制這
方面我還學(xué)會了如何繪制進(jìn)度橫向圖以及進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。
安全問題:安全問題永遠(yuǎn)是工地的第一重中之重的問題,對本
工程的安全問題,則是我參加了第一次工地上的會議,這會議是總
公司領(lǐng)導(dǎo)過來檢查安全問題的總結(jié)大會。會議上主要提出了以下幾
點(diǎn):
1、臨電問題:鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備,存在著漏電的
危險(xiǎn),以及碰電的危險(xiǎn)性。
2、腳手架搭設(shè)不貼合規(guī)范,有局部位置漏設(shè)剪刀撐,或者間距
過大。
3、民工宿舍存在用電板鍋、電炒鍋煮飯的現(xiàn)象,必須要杜絕,
萬一引起火災(zāi)后果不堪設(shè)想。
4、臨邊防護(hù)必須要按規(guī)范要求設(shè)置,不能漏設(shè)。
5、嚴(yán)禁帶病、酒后作業(yè)等等。以上的安全問題不僅僅是我所實(shí)
習(xí)的這個(gè)工地存在的問題,很多工程都存在著這些問題,所以施工
現(xiàn)場安全仍需進(jìn)一步改善,有關(guān)部門也應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督的力度。
三、實(shí)習(xí)的收獲和體會:
在工地實(shí)習(xí)一個(gè)月的期間里,對我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)
合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已
用心努力的參與工作,讓自我對整個(gè)混凝土工程施工工序的做法,
標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個(gè)土木工程的各個(gè)
方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,并且鞏固了書本上的知識,將理論
運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識。整個(gè)實(shí)習(xí)的
過程時(shí)光雖短,但讓自我明白了如何當(dāng)一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習(xí)
的過程也讓自我發(fā)現(xiàn)了自我理論知識上的不足,也讓自我為以后的
學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。
2024建筑個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇4
20_年3月,我在建筑有限職責(zé)公司—新校區(qū)項(xiàng)目部實(shí)
習(xí),主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗
位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班,
上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。
對自己,對工作,對學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一
標(biāo)準(zhǔn),透過實(shí)習(xí),使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到
了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接
觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。讓我更深一
步的了解理論與實(shí)際的差別。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)
獲得一個(gè)感性認(rèn)識,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅僅
讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了
視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作
中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)C透過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)
一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中
存在的問題和理論加實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并透過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,
使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高了分析和解決專業(yè)問題的潛力。
透過這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多知識:
一、鋼筋工程
(一)、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎
1.按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力狀
況,決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,一般狀況下先鋪短向鋼筋,
再鋪長向鋼筋。
2.擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚
度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
3.底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)
梁位置線就地綁扎成型。
4.底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí),鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)貼合
施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢.如采用焊
接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)貼合施工
規(guī)范的規(guī)定。
5.根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢
固,插入基礎(chǔ)深度要貼合設(shè)計(jì)要求,甩出長度不宜過長,其上端應(yīng)
采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。
(二)梁鋼筋的綁扎
1.在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。
2.先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好
的間距逐個(gè)分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍
筋;放主次梁的架立筋;隔必須間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍
筋間距使間距貼合設(shè)計(jì)要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時(shí)配
合進(jìn)行。
3.框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點(diǎn),梁下部縱向鋼筋伸入
中間節(jié)點(diǎn)錨固長度及伸過中心線的長度要貼合設(shè)計(jì)要求.
4.箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應(yīng)交錯(cuò)綁扎,箍筋彎鉤為
135°,平直部分長度為10d,如做成封閉箍時(shí),單面焊健長度為5d。
5.梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50處。梁端與柱交
接處箍筋應(yīng)加密貼合設(shè)計(jì)要求C
6.梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22時(shí),宜采用焊
接接頭,小于22時(shí),可采用綁扎接頭,搭接長度要貼合規(guī)范的規(guī)定。
搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。接
頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處,受拉區(qū)域內(nèi)I級鋼筋綁扎接頭的末端
應(yīng)做彎鉤(II級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。
(三)、板鋼筋綁扎
1.清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間
距。
2.按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電
線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長
方向鋼筋在上。
3.在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí),應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。
4.在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5%墊塊的厚度等于保
護(hù)層厚度,應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求,如設(shè)計(jì)無要求時(shí),板的保護(hù)層厚度應(yīng)
為15,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。
二、模板工程
(一)、模板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意
1.板進(jìn)入現(xiàn)場后,依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量,核對型號;
2.吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨司模板一同起吊;
3.合模前務(wù)必將模板內(nèi)雜物清理干凈;
4.模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑
的模板遇雨淋或其他因素失效后務(wù)必補(bǔ)刷;
5.模板安裝時(shí)遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè),先橫墻后縱墻的原則安裝就
位;
6.模板安裝就位后,對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模
板采用膠條外粘,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯(cuò)臺現(xiàn)象。
(二).模板的安裝
1.墻、柱模板安裝:
在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。
先將模板臨時(shí)固定,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時(shí)固定。
模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對模板進(jìn)行最后加
固。加固后再對其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查,確保尺寸準(zhǔn)確無誤。
2.梁、板模板安裝:
(1)在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線),根據(jù)標(biāo)高控制線,在
墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。
(2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、
位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。
(3)梁、板起拱:先在梁兩端和板四周,根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支
撐高度,然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1%。?
3%。)和每個(gè)中間支撐的位置,計(jì)算出每根支撐的起拱高,最后調(diào)整
每根支撐高度后,鋪設(shè)梁底?;虬逯鼾埞?。
3.預(yù)埋件、預(yù)留洞:
在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞
的準(zhǔn)確位置,并彈線標(biāo)識清楚,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘
子等固定在梁、板模板上。
4.梁板后澆帶模板處理:
支頂板后澆帶處模板時(shí),與整個(gè)梁板模板斷開,拆除模板時(shí),
保留后澆帶處的模板不拆除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編
板對鋼筋進(jìn)行保護(hù)C
5.頂板后澆帶模板安裝
涂刷隔離劑:
(1)隔離劑全部采用水質(zhì)類隔離劑,主要有:海藻酸鋼類、石花
菜類等。(2)墻,柱,梁側(cè)模:加工好或拆模理干凈后,涂刷隔離劑
一層待用。頂板:模板安裝完成后,用滾刷涂刷一層,如遇雨淋,
要重新涂刷?;炷翝仓r(shí)模板檢查:
混凝土澆筑施工時(shí),設(shè)專人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)
處埋;墻、柱混凝土澆筑完成后,對墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查。
混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大
影響,因此在施工中我們務(wù)必對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
(三)、模板拆除時(shí)注意
不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因
拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應(yīng)在混凝土到達(dá)拆模強(qiáng)度
以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模。
墻、柱及梁側(cè)模拆除:應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不
因拆除模板而受損,一般強(qiáng)度到達(dá)l.OMpa左右方可拆除。拆模時(shí)間
應(yīng)根據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級、環(huán)境溫度或透過同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)行控
制。
梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以內(nèi)時(shí),混凝土強(qiáng)度到達(dá)設(shè)
計(jì)強(qiáng)度的50%;2-8米范圍內(nèi)時(shí),其強(qiáng)度到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%;大于8m
的混凝土務(wù)必到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。
懸挑構(gòu)件的模板拆除:無論其跨度長短,均要求務(wù)必在混凝土
到達(dá)其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。
梁底模、板模拆模前由木工工長填拆模申請單,依據(jù)試驗(yàn)員帶
給的同條件混凝土試塊的強(qiáng)度報(bào)告,經(jīng)項(xiàng)目主任工程師審批后方可
拆除。
拆除陰陽角部位的模板時(shí),禁止使用撬棍硬撬,以免損壞模板
和混凝土表面,影響混凝土的觀感質(zhì)量。
后澆帶的梁、板模板與其它梁、板模板,在安裝時(shí)斷開,此處
的模板待二次混凝土澆筑后,方可拆除。
拆模時(shí)拆除高處鋼管,二人配合作業(yè),嚴(yán)防鋼管等對樓面構(gòu)成
沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開碼放,并及時(shí)運(yùn)出。墻、柱模板拆
除后,及時(shí)用木板條,將樓梯踏步、通道處陽角保護(hù)起來。
三、混凝土工程
混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有
很大影響,因此在施工中我們務(wù)必對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重
視。
(一).作業(yè)準(zhǔn)備:
澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干
凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水
使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。
(二).混凝土現(xiàn)場攪拌:
自拌碇用于防止商品於暫時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星舲的現(xiàn)
場拌制,原材料和配合比應(yīng)與商品舲的持續(xù)一致。
1根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別
固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,及時(shí)
調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。要過稱。
2裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加
摻合料時(shí),應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強(qiáng)劑等)
時(shí),粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),
用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪
拌。
3攪拌時(shí)間:混凝土攪拌的最短時(shí)間枝據(jù)施工規(guī)范要求確定摻
有外加劑時(shí),攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長。
4混凝土開始攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有
關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否貼合
配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。
(三).混凝土的早期養(yǎng)護(hù)
實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,
其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易構(gòu)成裂縫。
因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀
點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)到達(dá)下述要求:
1.防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2.防止混凝土超冷,就應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度
不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3.防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。
混凝土的早期養(yǎng)護(hù),主要目的在于持續(xù)適宜的溫濕條件,以到
達(dá)兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,
防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期到
達(dá)設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂潛力。適宜的溫濕度條是相互關(guān)聯(lián)的。混凝,
的保溫措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所
含水分完全能夠滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常
引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而
且直理解到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的
關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。
四、工程施工技術(shù)方面體會:
透過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要資料。
一般工程開工前,業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位
等都要參加圖紙會審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò)、矛盾及易
在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以
避免施工中造成不必要的損失。在會審時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
首先,找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否貼合國
家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范等);圖紙與說明
是否清楚,引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無錯(cuò)漏;總平與建筑
施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致,平、立、剖面圖之間的
關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合。
其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn),研究圖紙?jiān)谑┕み^程中,
在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟(jì)效
益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時(shí)推薦設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦?/p>
改。
最后,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物
或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿足建
設(shè)單位的要求等,都是圖紙會審的主要資料。
對會審準(zhǔn)備中的圖紙等問題進(jìn)行匯總,由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集
有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我
查了有關(guān)圖集,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,提出了很多有見解性的
問題,而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白
的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,
還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現(xiàn)一個(gè)最重要的就是
剪力墻上的門洞也很容易搞錯(cuò)。
緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)月里我還是有不少
的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會
到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于
實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的
提高自身綜合素質(zhì)的選取。此次的實(shí)習(xí)活動(dòng),在社會這個(gè)大學(xué)校中
學(xué)習(xí)實(shí)踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。我堅(jiān)信
透過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢
業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)
中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)
踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生
價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
2024建筑個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇5
作為大一新生,實(shí)訓(xùn)對于我們來說是那么的新鮮,那么的充滿
誘惑力。在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,我們第一次踏上實(shí)訓(xùn)的路程。在這
為期4天的實(shí)訓(xùn)中,我隨時(shí)都保持高度警惕,注意到把書本上的知
識運(yùn)用到實(shí)踐中去,把理論與實(shí)際相結(jié)合,并從中獲得了很多,下
面就這次實(shí)訓(xùn)我簡單地談?wù)勛约旱捏w會。
我們實(shí)訓(xùn)的第一站是建筑工地,進(jìn)工地只前,該工地的施工員
下班給我們介紹了建筑工程方面的相關(guān)知識。他說做我們這一行首
先就是要能吃苦耐勞,叫我們要做好思想準(zhǔn)備。因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)的時(shí)
間里,都是頂著烈日工作,整天都是跟鋼筋混泥土打交道,先不說
皮膚被曬得嘿嘿的,就是每天干下來那種臭汗浸泡全身的滋味也是
一般人吃不消的。我想,我既然選擇了這個(gè)專業(yè)就不會怕吃苦,對
于這一點(diǎn)我相信自己已經(jīng)合格了。在聽完施工員講了安全事項(xiàng)后我
們就邁進(jìn)的工地現(xiàn)場。
進(jìn)入工地后我茫然了。若大的工地,我不知從何下手。只看見
工人們忙個(gè)不停,只聽見鼎鼎當(dāng)當(dāng)?shù)那么蚵?,抬頭一望,哇塞,30
多層高的大樓直立著,讓人看得頭暈。說實(shí)話,第一次出去實(shí)訓(xùn)真
的染我還有點(diǎn)不知所措,不知道該做些什么,不知道如何去學(xué)習(xí)。
就在工地上消耗掉了時(shí)間,心理也不大平衡,別的同學(xué)貌似都學(xué)到
了不少東西,而我卻?!Γ魫?/p>
在第二次上工地之前我有了較明確的,方向,我要把書本上所學(xué)
的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,要把理論與實(shí)際聯(lián)系起來,不懂就要多向
老師或工人師傅多問問,就用這種方法,我在以后上工地的時(shí)候整
了個(gè)大豐收,主要懂得了以下知識:
一、對框架-一剪力結(jié)構(gòu)的認(rèn)識
我們第二次上工地所參觀的建筑采用的是框架--剪力結(jié)構(gòu)。它
是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長處,既
能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。
這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的
使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有
相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種
不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框
架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪
力墻。者種結(jié)構(gòu)主要用于高層建筑,一般民用建筑都是采用的純框
架試的結(jié)構(gòu)
二、對梁的認(rèn)識
按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一
端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。
梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁
等。門窗過梁門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;
傳遞荷載的窗間墻常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土
過梁
三、合理運(yùn)用材料
實(shí)習(xí)過程中有個(gè)負(fù)責(zé)人對我們說了很多重要的問題,在對材料
方面我記得最深刻的一句話“經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、可用”現(xiàn)在對許多的建
筑物都是用鋼筋混泥土澆筑的,然而鋼筋、水泥等許多材料都是不
可再生資源,如果說我們大量的浪費(fèi)這些資源,從小的方面來說它
浪費(fèi)老板的金錢,從大的方面來說它是浪費(fèi)國家資源,如果我們在
使用過程中不考慮到這些問題,在將來我們的子孫后代從何拿來這
些材料,為了提高計(jì)劃材料的準(zhǔn)確性,要經(jīng)濟(jì)使用材料,但從科學(xué)
的角度來說,我們不能一味的講究在節(jié)約材料方面,比如說做某些
東西本來要用10根鋼筋,然而你用5跟就做下來了,那么就必定會
出現(xiàn)安全隱患,或者是本來該用100kg的水泥用50kg做了出來,那
么對所澆筑的東西或者粉刷的東西肯定是不行的。在使用過程當(dāng)中
我們應(yīng)該注意不能茫然的使用,要講究它的可用性。要在項(xiàng)目部門
依據(jù)營業(yè)部下發(fā)的材料表對項(xiàng)目材料進(jìn)行核對,及時(shí)修正材料量并
返回營業(yè)部門預(yù)算處。為其保證材料的使用,可根據(jù)預(yù)算部門計(jì)劃
表來作處理。
另外,我還發(fā)現(xiàn)的一點(diǎn),就是在每個(gè)工地外,都掛有幾塊牌子,
我注意了哈,他們內(nèi)容幾乎都相同。都是六牌兩圖,即“六牌”即
工程概況牌、管理人員名單及監(jiān)督電話牌、安全生產(chǎn)牌、入場須知
牌、文明施工牌及消防保衛(wèi)牌?!皟蓤D”即施工現(xiàn)場總平面圖、工
程效果圖。這六牌兩圖保證了建筑工程施工地順利進(jìn)行。
雖然目前我掌握的關(guān)于建筑方面的知識非常的少,有很多的疑
問都無法解釋,但是我相信,在日后的學(xué)習(xí)中,針對這些問題,我
會學(xué)得更好的。
通過這次的實(shí)訓(xùn),我覺得自己收獲很大。
讓我了解了我應(yīng)該做什么了,不在渺茫,有了明確的奮斗目標(biāo)
就相當(dāng)于成功了一半了,我很高興在這次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中得到的收獲,
通過這一次認(rèn)真地實(shí)訓(xùn),我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解,
也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益匪淺。深入工地一線的參
觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的
理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解,初步體會到建筑工程的
設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和
管理工作,在實(shí)習(xí)中,我身有體會,讓我感到它的困難性與重要性,
也讓我對它更加有信心去學(xué)習(xí)它,為未來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)
備。此外,通過實(shí)習(xí),我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認(rèn)
識,我希望在將來能夠成為一名出色的工程師,為社會主義現(xiàn)代化
建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)
2024建筑個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇6
一.施工技術(shù)與施工安全
施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,施工
的安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,經(jīng)濟(jì)建
設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨溃⒉粩嗵岣咦约旱乃俣?。隨著全國建設(shè)小康社會
的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是
鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌
換新顏,人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在
升級,施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí),隨之帶
來了很多新問題的出現(xiàn),這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問
題貫穿于工程建設(shè)的始終,從施工到投入使用,安全無時(shí)無刻不牽
掛著建設(shè)者和使用者的心。
施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國建筑業(yè)發(fā)展的水平?!敖?jīng)濟(jì)合理,
技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個(gè)國家建筑業(yè)是否發(fā)達(dá)的代表。中國
建設(shè)部早在1990年開始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也
只是看見幾項(xiàng),而并沒有全面的應(yīng)用在具體施工中,原因有很多,
最重要的就是本地的經(jīng)濟(jì)實(shí)力比起南方沿海發(fā)達(dá)城市有很大的距離。
設(shè)計(jì)方面在不少地方不存在任何問題,本地的設(shè)計(jì)人員都能趕超國
內(nèi)其他地區(qū)的同行,就是經(jīng)濟(jì)方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)
展和運(yùn)用新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品的能力!提高施工技術(shù)是有許多
先決的條件,如經(jīng)濟(jì)實(shí)力、施工人員的素質(zhì)、施工機(jī)械的水平、施
工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程,遇見過
這樣的事例。該地區(qū)沒有能起吊設(shè)計(jì)中鋼梁的起重機(jī)械,不得以從
外地租用了兩輛大型起重機(jī)械才把鋼梁安裝完畢,進(jìn)行施工的企業(yè)
也是南方的某鋼結(jié)構(gòu)公司,這樣無行中增大了施工成本和竣工的時(shí)
間。
影響建筑安全的因素是錯(cuò)綜復(fù)雜的,除工程建設(shè)本身眾多因素
的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問題,材料的品質(zhì)問題,工程的經(jīng)
濟(jì)問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是
工程技術(shù)問題,更是一個(gè)社會經(jīng)濟(jì)問題,它與人們的生活息息相關(guān),
涉及社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會的進(jìn)步。因此,在進(jìn)行建筑工程設(shè)
計(jì)和施工的每個(gè)環(huán)節(jié),在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會效益的同時(shí),千
萬記?。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題!
在建設(shè)施工安全方面,國家及地方主管部門抓得格外嚴(yán)格。除
進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰外,出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項(xiàng)目部、建設(shè)單位、監(jiān)
理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,有關(guān)單位還會遭受降低
企業(yè)資格等級的處罰??蛇€是有不可預(yù)料的“災(zāi)害”發(fā)生,如吊車
工操作不當(dāng)身亡;某工地在進(jìn)行吊運(yùn)過程中,吊物下落把一名正在
操作攪拌機(jī)的施工人員頭部打裂,當(dāng)場死亡。這些觸目驚心的事例
再次說明:“施工安全重于泰山”。
二.施工質(zhì)量與管理
施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進(jìn)。
必須有嚴(yán)格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過來,有好的質(zhì)量必
須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)?!督ㄖこ藤|(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》
GB50209—20—在建筑工程質(zhì)量上做出了細(xì)致的規(guī)定,每個(gè)施工單位
都以它做為施工質(zhì)量評判的標(biāo)準(zhǔn)。下面就施工中常見的質(zhì)量事故做
簡要分析,闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。
1.底層模板支架沉降
a.原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進(jìn)行設(shè)計(jì),
立模后不仔細(xì)檢查支架是否穩(wěn)固,施工班組操作技工沒有進(jìn)行培訓(xùn),
不熟悉施工方法,盲目蠻干,導(dǎo)致發(fā)生工程事故。
b.保證質(zhì)量措施:模板支架在澆筑聆前必須按規(guī)范要求,經(jīng)過
認(rèn)真的設(shè)計(jì)計(jì)算來確定。施工前應(yīng)將支模基土夯實(shí)填平,放好支架
軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。
2.脹模
澆筑振搗過程中橫板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。
a.原因分析:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強(qiáng)度不足,夾
擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現(xiàn)脹?,F(xiàn)象。
b.保證質(zhì)量措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問
題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩
側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑校時(shí)的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要
求,及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。
3.鋼筋加工制作錯(cuò)誤
a.原因分析:施工管理混亂,沒有嚴(yán)格的檢查制度,操作人員
不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場進(jìn)行操作;不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,
操作人員責(zé)任心不強(qiáng),使下料長度失控,時(shí)長時(shí)短。
b.保證質(zhì)量措施:施工現(xiàn)場必須建立繾全的質(zhì)量檢查制度,每
道工序都要有檢查,應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼
筋應(yīng)先經(jīng)過調(diào)直,除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,標(biāo)
明鋼筋的級別、種類、直徑等,運(yùn)輸、堆放、吊裝時(shí)要有專人負(fù)責(zé)。
技術(shù)人員要認(rèn)真做好鋼筋的隱蔽工程驗(yàn)收記錄。
4.漏放構(gòu)造鋼筋
a.原因分析:對結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)認(rèn)識不全面,對構(gòu)造鋼筋的作用重視
不夠。再我看來多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回
事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。
b.保證質(zhì)量措施:認(rèn)真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,補(bǔ)足構(gòu)造鋼筋,
尤其是現(xiàn)澆板邊、角部位,梁的支座部位,墻或板預(yù)留洞口的周圍。
施工時(shí)應(yīng)采取有效措施保護(hù)構(gòu)造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。
5.混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷
此缺陷在拆模后看的清楚,給予補(bǔ)救已經(jīng)來不及。因?yàn)榕z已經(jīng)
初凝,會出現(xiàn)蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,
影響結(jié)構(gòu)耐久性要求。
保證質(zhì)量措施:常用的處理方法有局部修復(fù)、灌漿、補(bǔ)強(qiáng)等。
要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進(jìn)行技
術(shù)交底工作。明確責(zé)任,實(shí)行分界掛牌制,加強(qiáng)現(xiàn)場管理,澆筑蹌
時(shí)注意觀察模板受荷后的情況,如果發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決。
可見,質(zhì)量事故的出現(xiàn)都是管理方面存在的漏洞才出現(xiàn)的!因
此,加強(qiáng)管理才能盡量減少質(zhì)量方面問題的出現(xiàn)。
三.結(jié)束語
中國建筑業(yè)比是發(fā)達(dá)的西方國家還有著很多的差距,只有中國
建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過他們。當(dāng)然,要改進(jìn)的地方還有
很多,一步一步腳踏實(shí)地的搞建設(shè)才是出路。
通過施工現(xiàn)場的實(shí)習(xí)讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)
狀。實(shí)習(xí)是一面鏡子,它可以照出我學(xué)習(xí)的成果;進(jìn)行建筑施工的
建筑施工單位是一面鏡子,它可以照出一個(gè)建筑施工單位的實(shí)力;
現(xiàn)場的建筑施工技術(shù)是一面鏡子,它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)
狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建
筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實(shí)習(xí)而高興,更為以后能為中國建
筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪!
2024建筑個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇7
20—年—月—日,我來到一市—建筑工程有限公司進(jìn)行
畢業(yè)實(shí)習(xí),公司給我的工作安排是從事招投標(biāo)工作。雖然我學(xué)的是
水利水電工程建筑專業(yè),對招投標(biāo)有過一些接觸,但是在招投標(biāo)這
方便的知識少之又少,而且以前也沒有從事過有關(guān)招投標(biāo)的工作,
所以可以說一切幾乎要從零學(xué)起。剛開始實(shí)行的時(shí)候,由于公司剛
進(jìn)行搬遷,公還沒耒得及為我具體安排工作,所以剛開始的時(shí)候我
只好向同事要了些有關(guān)招投標(biāo)的書籍和一些招投標(biāo)的案例,然后每
天坐在桌子前認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過幾周的認(rèn)真學(xué)習(xí),我對招投標(biāo)有了一個(gè)大概的了解,明白
了自己以后的工作方向,同時(shí)我對公司的運(yùn)營情況以及一些規(guī)章制
度也有了一定的了解。后來公司為我配置了一臺電腦,這樣我學(xué)習(xí)
和工作起來就更加方便了。有了電腦之后,我可以到網(wǎng)上查找一些
有關(guān)招投標(biāo)的資料,看一些招投標(biāo)的案例,這對我加深招投標(biāo)的認(rèn)
識有更好的幫助。經(jīng)過學(xué)習(xí),我基本掌握了招投標(biāo)的一般流程,懂
得了招投標(biāo)文件如何編制。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,公司領(lǐng)導(dǎo)開始交給我一下投標(biāo)工程
給我做。我做的第一個(gè)投標(biāo)工程是:松山湖興園路一同沙環(huán)湖路高
邊坡防護(hù)工程。在進(jìn)行投標(biāo)文件的編制過程中,我發(fā)現(xiàn)自己還有很
多的東西不懂,經(jīng)過不斷的向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教,標(biāo)書的編制工作才
得以如期完成。不過值得慶幸的事,這次投標(biāo)最后中標(biāo)了,這讓我
感到很高興,總算自己的努力沒有白費(fèi)。
時(shí)間過得很快,在—市—建筑工程有限公司三個(gè)多月的實(shí)
習(xí)結(jié)束了。在三個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,首先要領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作上的
指導(dǎo)與支持,生活上的照顧與鼓勵(lì)。在這短短的三個(gè)多月里,我學(xué)
到了許多,感觸到了許多。
珍貴的實(shí)習(xí)生活現(xiàn)已結(jié)束,感覺非常有必要總結(jié)一下實(shí)習(xí)的得
失,從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的
路,也更是為了看清將來要走的路。
實(shí)習(xí)和在學(xué)校讀書時(shí)大不相同,實(shí)習(xí)真正實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐相
結(jié)合,把在學(xué)校學(xué)的知識與在這里學(xué)的知識結(jié)合起來,運(yùn)用到實(shí)際
工作中去。這樣自己的理論知識更加豐富,牢固,也大大提高了自
己的動(dòng)手能力。我自認(rèn)為實(shí)習(xí)成績還不是非常好,但我在學(xué)習(xí)的過
程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我剛剛實(shí)習(xí)時(shí),腦
子里想的是好好放松,把自己從重壓下解放出來,然而很快我就明
白了,工作仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐缕疵墓ぷ鳎?/p>
也打消了開始的想法,慢慢開始了努力工作的旅程。其次是極大程
度的提高了自己的自學(xué)能力。只靠工作努力是完全不夠的。這就要
求在工作之余鞏固所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去查一些相關(guān)資
料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方
法同時(shí)注重獨(dú)立思考與工作的結(jié)合。做什么都勤于思考,遇到不懂
的地方勤于請教。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我的心也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,
我認(rèn)為能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,這對于將來很重要。在
實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,我更與領(lǐng)導(dǎo)建立了濃厚的師生情誼,領(lǐng)導(dǎo)們的諄
諄教導(dǎo),使我體會了工作的樂趣。我與身邊許多同事,也建立了良
好的學(xué)習(xí)和友誼關(guān)系,在與同事相處的過程中,我堅(jiān)持互幫互助,
克服難關(guān),鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,這些都使我受益匪
淺。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在實(shí)習(xí)生活中,
我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,越來越認(rèn)識到品行對
一個(gè)人來說是多么的重要,所以無論在什么情況下,我都以品德至
上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的
遵行它。平時(shí)友愛同事,尊師重道,樂于助人。我很高興能在同事
有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同事們
也無私的伸出了援助之手。對于領(lǐng)導(dǎo)和老師,我一向是十分敬重的,
因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有領(lǐng)到與老師的幫助,
我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人
品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,
就要對社會負(fù)起一定的責(zé)任,義務(wù),有了高尚的‘品德,就能正確認(rèn)
識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)
點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。這段時(shí)間我不斷的自我反
省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí),謙虛,性格比較
堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自
己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是做事
喜歡有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果。然而我自
己認(rèn)為最主要的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是,能夠認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改
正,我相信這一點(diǎn)可以讓我終生受益。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立
身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷乂此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,
喜歡一口氣做許多東西。如今想想,這樣其實(shí)并不好,如果我一段
時(shí)期內(nèi)專注于一項(xiàng)工作,不求博但求精,相信一定能更好更精的完
成。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入
社會后也不能一心兩用。
2024建筑個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇8
通過五天時(shí)間的房屋建筑學(xué)的實(shí)習(xí),讓我們對于房屋建筑學(xué)這
門課程有了更加深入的了解。本次實(shí)習(xí)是我上大學(xué)的第一次接觸工
地實(shí)習(xí),也是本專業(yè)的第一次戶外實(shí)習(xí)所以這次實(shí)習(xí)的意義非常的
重要。通過本次的實(shí)習(xí)讓我們對于建筑的結(jié)構(gòu),建筑的文化,以及
一些建筑的材料有了更加深刻了解。對于建筑工地上的一些組織施
X,以及材料的存放做了一些相關(guān)的了解。
本次實(shí)習(xí)對于我們以后的專業(yè)學(xué)習(xí)做了很重要的鋪墊作用,同
時(shí)對于我們以后了解建筑工地的施工工藝,熟悉房屋的的構(gòu)造,強(qiáng)
化對于土木工程中所應(yīng)用的材料特性的了解。
通過這五天的實(shí)習(xí),我對于自己的知識又了新的認(rèn)識。并且講
這幾天的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行了以下的幾點(diǎn)總結(jié):
一、建筑工地墻體及其腳手架的應(yīng)用
對于現(xiàn)在的施工技術(shù)來說將墻體種類分為:剪力墻,框架結(jié)構(gòu)
墻,特種結(jié)構(gòu)墻,劭體結(jié)構(gòu)墻。對于剪力墻和砌體結(jié)構(gòu)墻是現(xiàn)在大
多數(shù)建筑結(jié)構(gòu)中所應(yīng)用的普遍結(jié)構(gòu)。剪力墻,其實(shí)就是現(xiàn)澆鋼筋混
凝土墻,主要承受水平地震荷載,這樣的水平荷載對墻、柱產(chǎn)生一
種水平剪切力,剪力墻結(jié)構(gòu)由縱橫方向的墻體組成抗側(cè)向力體系,
剛度很大,空間整體性好,房間內(nèi)不外露梁、柱楞角,便于室內(nèi)布
置,方便使用。砌體結(jié)構(gòu)墻,是一種廣泛采用的多層住宅建筑的剪
力墻結(jié)構(gòu)形式。采用鋼筋混凝土預(yù)制樓板、屋面板作為樓、屋面結(jié)
構(gòu)層,豎向承重構(gòu)件采用磚砌體。
腳手架的搭建在建筑工地中是非常的重要不僅作為施工的關(guān)鍵
的場地而且還是工人們的生命保障。腳手架指施工現(xiàn)場為工人操作
并解決垂直和水平運(yùn)輸而搭設(shè)的各種支架。建筑界的通用術(shù)語,指
建筑工地上用在外墻、內(nèi)部裝修或?qū)痈咻^高無法直接施工的地方。
主要為了施工人員上下干活或外圍安全網(wǎng)維護(hù)及高空安裝構(gòu)件等。
在北方的工地中,現(xiàn)在不僅墻體砌筑完成后還需要在墻體的外
層做上保溫層。以保證屋里的溫度御寒在做保溫層的時(shí)候需要在墻
體上放置防火網(wǎng)保證保溫板不宜脫落外墻的保溫應(yīng)具有保溫隔熱,
隔聲的要求的。對于是施工流程是:
定位放線f綁扎墻板鋼筋一隱檢f綁扎鋼筋的保護(hù)層墊板f安
裝窗口的洞及預(yù)留洞口模版f從墻角開始安裝保溫板f非整塊保溫
板下料切鋸->保溫板就定固位f接縫處理f設(shè)置L型預(yù)埋鋼筋一隱
檢一支墻摸一穿墻孔處的固定f澆筑混凝土f拆模f清潔保溫板的
浮漿。
在安裝窗框的時(shí)候需要在窗框的周圍添加發(fā)泡劑以保證窗體的
對墻體的的擠壓并且做到保暖隔熱的防透風(fēng)的功效。
二、工地的組織施工及其一些常用部件
對于一些特殊的建筑物中需要做地下室在施工中室地下室暴露
在外面,當(dāng)施工結(jié)束時(shí),將其填埋保護(hù)好基礎(chǔ)部分。
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、
特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及
養(yǎng)護(hù)要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
三、中國房屋的建筑史
中國文化博大精深,擁有這眾多的獨(dú)特建筑。為世界的建筑史
上譜寫一些華麗的篇章。
建筑,就必須講“空間觀念”。“空間觀念”或“空間概念”
可分為兩個(gè)部分:一是建筑內(nèi)部“空間”和建筑外部的“空間”。
漢先生認(rèn)為中國人的“空間觀念”非常簡單,因?yàn)橹袊幕褪?/p>
以人為中心的文化,一切以人為本。中國人不信神,沒有真正意義
上的宗教信仰。中國人是習(xí)慣于形象思維的,而西方人則習(xí)慣于邏
輯思維。漢先生將中國人的空間觀念用人的手指作了形象的比喻,
中國人手指用來計(jì)算數(shù)字,手指不夠就用棒棒來代替,而西方人嫌
手指會搞混亂了,就用符號來代替。中國人的毛筆、筷子和家具中
的樺卯結(jié)構(gòu)等,其實(shí)就是由棒棒衍生而來,他創(chuàng)造了“棒棒文化”
一詞。中國建筑內(nèi)部結(jié)構(gòu)中的梁架結(jié)構(gòu)、斗拱結(jié)構(gòu),以及建筑整體
上的中軸線(主軸線)、柱梁結(jié)構(gòu)等都是“棒棒文化”的具體表現(xiàn)。
在黑龍江省博物館群力分館中我們不僅僅學(xué)到了一些有關(guān)黑龍
江省文化歷史的知識并且通過講解員的詳細(xì)介紹還了解到我省的一
些奇特的建筑風(fēng)貌列如上圖中用稻草搭建的簡易房屋作為抵御風(fēng)寒。
中國的古代是每一個(gè)中國人都值得驕傲的,無論是經(jīng)濟(jì)上還是
從政治上,中國都是世界古代的一篇輝煌的史章。關(guān)于古代中國
的建筑,由于種種自然的、非自然的影響,中國各個(gè)地域都形成了
各具特色的建筑風(fēng)格,并且由于古代社會發(fā)展遲緩和交通的閉塞,
使的各地的這些特色得以長期保持下來,如現(xiàn)在仍可以見到的南方
潮濕山區(qū)的架空竹木建筑“干闌”,北方游牧民族的氈包式房屋,
新疆的阿以旺,黃河上游的窯洞和東北與西南大森林中的“井干式”
建筑等。但總體上講,中國的建筑模式可以分為兩類,一種是共官
掌握下的官式建筑,另一種是各地自主建造的民間建筑。其中官式
建筑因以其建筑者強(qiáng)大的政治權(quán)利作為后盾,所以它體現(xiàn)的是各個(gè)
不同時(shí)期最高的建筑水平和技術(shù),而民間建筑則以其鐘靈毓秀的獨(dú)
具特色的清秀感而著稱。
中國古代建筑普遍采用木構(gòu)架承重結(jié)構(gòu),建筑以群體組合見長,
擅長運(yùn)用院落的組合手法來達(dá)到各類建筑的不同使用要求和精神目
標(biāo)。這與古羅馬、古希臘的以宏偉、典雅而著稱的石材建筑有著精
神上的本質(zhì)區(qū)別,它們完全不是一種風(fēng)格,它們所蘊(yùn)涵的思想是并
列存在的。中國古代建筑長期在儒家與道家主張的“天人合一”的
思想下發(fā)展,因此不會形成像古羅馬斗獸場一樣的狂野氣息,也不
會形成古希臘神廟那種令人崇拜、另人畏懼的宏偉形象,而是在其
對基址選擇的講究、其整治環(huán)境的目的和起到一定心理補(bǔ)償?shù)淖饔?/p>
下形成了建筑、自然、人組成的三者和諧統(tǒng)一。這些都可以從我國
古代建筑的如下幾個(gè)特點(diǎn)中看到:j大氣,中國建筑的大門、大窗、
大進(jìn)深、大屋檐使中國建筑豪放而不狂野k生氣,四角飛檐翹楚遠(yuǎn)
挑,體系了中國建筑充滿的生氣和活力1富麗,傳統(tǒng)琉璃材料的使
用使得中國建筑色彩豐富多樣m重視山林風(fēng)水,即中國建筑中不
僅有住、還有觀、有游。中國古代建筑文化能夠長存5000年,這
與中國建筑的過去現(xiàn)在將來這一條文脈的運(yùn)動(dòng)密切相關(guān),正是在這
條文化脈搏的帶動(dòng)下,中國的營造觀念才會影響到中國古代的建
筑文化,古代的建筑因此才會在天人合一的宇宙觀、物我一體的自
然觀、陰陽有序的環(huán)境觀、社會文化觀的影響下形成漢之古拙、唐
之雄大、宋之規(guī)范、元之自由、明清建筑形制化的特點(diǎn),也形成了
北國的淳厚、江南的秀麗、蜀中的樸雅、塞外的雄渾、云貴高原的
絢麗多彩等這些地域性的特點(diǎn)
通過本次的房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí),學(xué)到的不僅僅是一些建筑上的知
識。更是一次美妙的大學(xué)旅程。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知
識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長
的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才
能得到豐富、完善加發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的
理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步
完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素
融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
2024建筑個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇9
我們?nèi)斓睦斫饩毩?xí)就這樣結(jié)束了,時(shí)間真的很短,但卻給我
們帶來了一次難忘的經(jīng)歷。這次實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣,
也拓展了我們的知識面,暴露了很多有用的新名詞新術(shù)語,為我們
學(xué)習(xí)專業(yè)課鋪平了道路。
在這三天里,我們?nèi)チ斯さ?,參觀了龍湖地產(chǎn)的杰作《河流與
城市》,了解了房子里水暖管道的布置。我學(xué)建筑一年了。以前學(xué)
住宅建筑的時(shí)候,只通過老師的幻燈片了解建筑工程的設(shè)計(jì)和施工
環(huán)節(jié)。這次實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會。
記得第一天去工地了解實(shí)習(xí),看
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