基于TPB模型的農(nóng)村中年女性抖音使用意向影響因素實(shí)證研究一、引言隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，抖音等短視頻平臺(tái)已逐漸成為農(nóng)村地區(qū)的重要信息交流和文化娛樂(lè)方式。其中，農(nóng)村中年女性群體已成為抖音平臺(tái)不可忽視的組成部分。為了更好地了解這一群體使用抖音的意向和需求，本研究以計(jì)劃行為理論（TPB）為基礎(chǔ)，深入探究影響農(nóng)村中年女性抖音使用意向的各類因素，為平臺(tái)提供策略性建議，促進(jìn)其在農(nóng)村地區(qū)的健康發(fā)展。二、理論框架與研究假設(shè)計(jì)劃行為理論（TPB）是研究個(gè)體行為意向與實(shí)際行為之間關(guān)系的重要理論。它強(qiáng)調(diào)個(gè)體行為不僅受自身態(tài)度、主觀規(guī)范的影響，還受感知行為控制的影響。本研究基于TPB模型，結(jié)合農(nóng)村中年女性的實(shí)際情況，提出以下假設(shè)：1.態(tài)度因素：對(duì)抖音的積極態(tài)度將影響其使用意向。2.主觀規(guī)范：家庭、朋友和社會(huì)對(duì)抖音的認(rèn)可度將影響其使用意向。3.感知行為控制：技術(shù)掌握程度、時(shí)間安排等將影響其使用行為。三、研究方法與數(shù)據(jù)收集本研究采用問(wèn)卷調(diào)查法，以農(nóng)村中年女性為研究對(duì)象，通過(guò)線上和線下方式發(fā)放問(wèn)卷，收集數(shù)據(jù)。問(wèn)卷內(nèi)容包括個(gè)體基本信息、對(duì)抖音的態(tài)度、主觀規(guī)范、感知行為控制以及使用意向等方面。四、實(shí)證分析1.樣本特征本研究共收集有效問(wèn)卷XXX份，樣本具有較好的代表性。樣本中，大多數(shù)受訪者文化程度為初中至高中，家庭經(jīng)濟(jì)條件中等偏下。2.影響因素分析（1）態(tài)度因素分析通過(guò)對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)的分析，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中年女性對(duì)抖音的態(tài)度普遍積極，她們認(rèn)為抖音能帶來(lái)娛樂(lè)、了解新鮮事物、與他人交流等好處。這種積極態(tài)度對(duì)其使用意向有顯著影響。（2）主觀規(guī)范分析家庭、朋友和社會(huì)對(duì)抖音的認(rèn)可度越高，農(nóng)村中年女性使用抖音的意向越強(qiáng)。其中，家庭的支持和引導(dǎo)尤為重要。（3）感知行為控制分析技術(shù)掌握程度和時(shí)間安排是影響農(nóng)村中年女性使用抖音的重要因素。大多數(shù)受訪者表示，她們需要掌握一定的技術(shù)才能更好地使用抖音，同時(shí)，合理安排時(shí)間也是影響其使用意向的關(guān)鍵因素。3.模型檢驗(yàn)與結(jié)果解釋通過(guò)結(jié)構(gòu)方程模型（SEM）對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析，發(fā)現(xiàn)TPB模型在解釋農(nóng)村中年女性抖音使用意向方面具有較好的適用性。態(tài)度、主觀規(guī)范和感知行為控制均對(duì)使用意向有顯著影響。其中，態(tài)度因素的影響最為顯著，其次是主觀規(guī)范和感知行為控制。五、討論與建議1.討論本研究發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村中年女性對(duì)抖音的積極態(tài)度、家庭和朋友的支持以及技術(shù)掌握程度和時(shí)間安排等因素均會(huì)影響其使用意向。因此，為了更好地滿足這一群體的需求，抖音平臺(tái)應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)容創(chuàng)新，提供更多符合農(nóng)村中年女性口味的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容；同時(shí)，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)和支持，幫助用戶更好地掌握和使用抖音。此外，家庭和社會(huì)應(yīng)給予農(nóng)村中年女性更多支持和引導(dǎo)，幫助她們更好地融入數(shù)字化時(shí)代。2.建議（1）平臺(tái)方面：加強(qiáng)內(nèi)容創(chuàng)新，提供更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容；加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)和支持，幫助用戶更好地掌握和使用抖音；根據(jù)用戶需求和反饋，不斷優(yōu)化平臺(tái)功能和界面。（2）社會(huì)方面：加強(qiáng)家庭和社會(huì)對(duì)農(nóng)村中年女性的支持和引導(dǎo)，幫助她們更好地融入數(shù)字化時(shí)代；通過(guò)宣傳和教育，提高農(nóng)村中年女性對(duì)抖音等短視頻平臺(tái)的認(rèn)知和接受度。（3）個(gè)人方面：農(nóng)村中年女性應(yīng)積極學(xué)習(xí)和掌握新技術(shù)，提高自己的技術(shù)水平和能力；合理安排時(shí)間，平衡工作和生活；保持積極的態(tài)度和心態(tài)，積極參與社交活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng)。六、結(jié)論本研究基于TPB模型，通過(guò)實(shí)證研究分析了影響農(nóng)村中年女性抖音使用意向的各類因素。研究發(fā)現(xiàn)，態(tài)度、主觀規(guī)范和感知行為控制均對(duì)使用意向有顯著影響。為了更好地滿足農(nóng)村中年女性的需求，抖音平臺(tái)應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)容創(chuàng)新和技術(shù)支持；同時(shí)，家庭和社會(huì)應(yīng)給予更多支持和引導(dǎo)。本研究為深入了解農(nóng)村中年女性在數(shù)字化時(shí)代的需求和挑戰(zhàn)提供了有益的參考和借鑒。七、數(shù)據(jù)解讀與結(jié)果詳述通過(guò)對(duì)基于TPB模型所收集的實(shí)證數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，我們可以更深入地理解農(nóng)村中年女性抖音使用意向的影響因素。首先，從態(tài)度層面來(lái)看，農(nóng)村中年女性對(duì)抖音的積極態(tài)度是影響其使用意向的重要因素。這主要體現(xiàn)在她們對(duì)抖音內(nèi)容的接受度、對(duì)抖音功能的認(rèn)可度以及對(duì)抖音社交功能的滿意度等方面。具體而言，她們更傾向于選擇那些與自身興趣和需求相符合的內(nèi)容，如生活分享、美食制作、健康養(yǎng)生等。同時(shí)，她們也更加看重抖音的社交功能，將其作為與他人交流、分享生活的重要平臺(tái)。其次，從主觀規(guī)范層面來(lái)看，家庭和社會(huì)對(duì)農(nóng)村中年女性使用抖音的影響也不可忽視。家庭成員的支持和鼓勵(lì)、社會(huì)環(huán)境的認(rèn)可和引導(dǎo)都會(huì)對(duì)她們的使用意向產(chǎn)生積極影響。例如，家庭成員的示范作用、社交圈子的影響力以及社會(huì)媒體的正向宣傳等都會(huì)增強(qiáng)農(nóng)村中年女性使用抖音的意愿。最后，從感知行為控制層面來(lái)看，技術(shù)培訓(xùn)和支持是關(guān)鍵因素。農(nóng)村中年女性在掌握和使用抖音過(guò)程中，需要得到足夠的技術(shù)支持和培訓(xùn)。這包括對(duì)抖音平臺(tái)操作的熟悉程度、對(duì)新技術(shù)的學(xué)習(xí)能力以及面對(duì)使用中遇到問(wèn)題的解決能力等。通過(guò)加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)和支持，可以幫助農(nóng)村中年女性更好地掌握和使用抖音，從而提高她們的使用意向。八、討論與建議基于一、討論根據(jù)一、討論基于上述的實(shí)證研究，我們可以進(jìn)一步深入討論農(nóng)村中年女性對(duì)抖音使用意向的影響因素。首先，從態(tài)度層面來(lái)看，農(nóng)村中年女性對(duì)抖音的積極態(tài)度確實(shí)是一個(gè)核心的驅(qū)動(dòng)因素。這種態(tài)度不僅僅是對(duì)抖音內(nèi)容的接受度，更是對(duì)現(xiàn)代科技、娛樂(lè)方式和生活方式的認(rèn)可。她們通過(guò)抖音這一平臺(tái)，能夠獲取到豐富的信息，滿足自己的好奇心和求知欲，同時(shí)也能通過(guò)分享和交流，找到與自己興趣相投的群體，增強(qiáng)自我認(rèn)同感和歸屬感。其次，從主觀規(guī)范的角度，家庭和社會(huì)環(huán)境的因素不可忽視。在農(nóng)村環(huán)境中，家庭成員的支持和社會(huì)的認(rèn)可對(duì)中年女性的行為決策有著深遠(yuǎn)的影響。家庭成員的示范作用和社會(huì)媒體的正面宣傳，都能夠?yàn)檗r(nóng)村中年女性使用抖音提供正面的心理支持，從而增強(qiáng)她們的使用意向。再者，從感知行為控制層面來(lái)看，技術(shù)培訓(xùn)和支持的重要性不言而喻。隨著科技的發(fā)展，新的社交媒體平臺(tái)不斷涌現(xiàn)，對(duì)于不熟悉新技術(shù)的農(nóng)村中年女性來(lái)說(shuō)，技術(shù)培訓(xùn)和支持是她們能否順利使用這些平臺(tái)的關(guān)鍵。通過(guò)提供足夠的技術(shù)支持和培訓(xùn)，可以幫助她們更好地掌握和使用抖音，從而提高她們的使用意愿。然而，我們也需要注意到其他可能的影響因素。例如，經(jīng)