14．把一張長方形紙平均分成6份，每份是這張長方形紙的，4份是這張長方5．一個正方形的游泳池，圍著這個游泳池走一圈要走120米，這個游泳池的邊長是6．在下面的橫線上填上適當?shù)膯挝唬恢晃鞴现?000一只乒乓球重47．如果一個正方形邊長擴大3倍，那么它的周長擴大倍．8．用一根鐵絲正好圍成一個邊長為3分米的正方形，這根鐵絲長分米．12．小明每天晚上8：30休息，第二天早上6：00起床，每天休息．65-48=24×5=320÷8=25+38=36÷5=98-89=78÷6=2×3+98=8400-8000=10000-7000=73-35+15=+=+=-=14．列豎式計算（打*的要驗算）*340÷7=42÷8=8×270=745×7=*89÷9=406×7=2三、判斷下面的說法是不是正確的．6%16．三位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)判斷對錯）17．4545÷5=99判斷對錯）19．口袋里放10個紅球和2個白球，隨意從中摸一個球，摸到白球和紅球的可能性相20．圖中A和B的周長相等判斷對錯）①從看，看到的是A．②從看，看到的是B．③從看，看到的是C．五、解決問題：32%25．一桶油，第一次倒出這桶油的，第二次比第一次少倒了這桶油的，第二次倒了這桶326．小明按每段40厘米的要求，把一根鐵絲剪了5次，正好全部剪成同樣長的幾段．這根27．3個同學剪紙，小紅說：我剪了23個．小芳說：我剪的比小紅多14個．小麗說：我剪六、統(tǒng)計：7%28．小紅取紅心、黑桃、方塊、梅花四種花色撲克牌共8張，疊放在一起，任意摸40次，458張撲克牌中，最多，與差不多，可能紅心有張，黑桃有張，方塊有張，梅花有張．4【考點】整數(shù)的讀法和寫法．【分析】這是一個四位數(shù)，最高位千位上是5，十位上是3，根據(jù)萬以內(nèi)整數(shù)的寫法，從高位到低位，依次寫出各位上的數(shù)字，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)；根據(jù)萬以內(nèi)整數(shù)的讀法，從高位到低位，千位上是幾就讀幾千，百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，即可讀出此數(shù)．5030讀作：五千零三十．故答案為：5030，五千零三十．【考點】整數(shù)的除法及應用．【分析】312÷4的商是幾位數(shù)，比較被除數(shù)的最高位和除數(shù)的關系，如果被除數(shù)的百位上的數(shù)字比除數(shù)大或相等，那么商就是3位數(shù)，否則就是2位數(shù)；即是2位數(shù)；230÷2的商是幾位數(shù)，比較被除數(shù)的最高位和除數(shù)的關系，如果被除數(shù)的百位上的數(shù)字比除數(shù)大或相等，那么商就是3位數(shù)，最高位是百位，否則就是2位數(shù)，最高位是十位；即是230÷2的商是3位數(shù)，最高位是百位．故答案為：2，百．【考點】質(zhì)量的單位換算；時、分、秒及其關系、單位換算與計算；長度的單位換算．（2）低級單位克化高級單位千克，除以進率1000．（3）高級單位米化低級單位分米，乘進率10；高級單位分米化低級單位厘米，乘進率10．（4）低級單位分數(shù)化高級單位米，除以進率10．（5）低級單位分化高級單位小時，除以進率60．【解答】解1）9千克=9000克；5故答案為：9000，5，30，300，60，2，48．4．把一張長方形紙平均分成6份，每份是這張長方形紙的.【考點】分數(shù)的意義、讀寫及分類．【分析】把一張長方形紙平均分成6份，根據(jù)分數(shù)的意義可知，即將這張紙的面積當做單位“1”平均分成6份，則每份是這張紙的1÷6=，4份是這張紙的×4=．4份是這張紙的：×4=．【考點】正方形的周長．【分析】根據(jù)題干分析可得，120米就是這個正方形游泳池的周長，據(jù)此利用邊長=周長÷4故答案為：30．6．在下面的橫線上填上適當?shù)膯挝唬究键c】根據(jù)情景選擇合適的計量單位．【解答】解：一個籃球重650克一只雞蛋重65克一只乒乓球重4克故答案為：克，千克，克，千克，克，克，厘米，千克．67．如果一個正方形邊長擴大3倍，那么它的周長擴大3倍．【考點】正方形的周長．【分析】正方形的周長=邊長×4，設正方形的邊長為a，則擴大3倍后的邊長是3a，利用正方形的周長公式分別求出周長，即可知道擴大了多少倍，列式解答即可．原正方形的周長=4a，周長擴大：12a÷4a=3．答：它的周長擴大3倍．故答案為：3．8．用一根鐵絲正好圍成一個邊長為3分米的正方形，這根鐵絲長12分米．【考點】正方形的周長．C=4a，代入數(shù)據(jù)解答即可．【解答】解：3×4=12（分米）故答案為：12．9．樂樂超市的營業(yè)時間是早上8：00-晚上9：00，它一天的營業(yè)時間是13小時．【考點】時、分、秒及其關系、單位換算與計算．【分析】首先把時間化成24時計時法來表示，然后用營業(yè)結(jié)束時間減去營業(yè)開始時間，即答：它一天的營業(yè)時間是13小時．故答案為：13．【考點】時、分、秒及其關系、單位換算與計算．【分析】把24時記時法換算成普通記時法，上午的時刻不變，下午時刻減12即可得解．【解答】解：19-12=7（時）【考點】時、分、秒及其關系、單位換算與計算．7故答案為：3，24．12．小明每天晚上8：30休息，第二天早上6：00起床，每天休息9小時30分．【考點】日期和時間的推算．【分析】求小明睡覺經(jīng)過的時間，要先算出頭一天夜里睡覺的時間，再加上第二天凌晨到起床的時間，即得問題的答案．65-48=24×5=320÷8=18+45=25+38=36÷5=98-89=78÷6=2×3+98=8400-8000=10000-7000=73-35+15=+=+=-=+=【考點】分數(shù)的加法和減法；整數(shù)的加法和減法；整數(shù)的乘法及應用；整數(shù)的除法及應用．【分析】根據(jù)整數(shù)加、減、乘、除法和同分母分數(shù)加、減法的計算方法進行計算即可．65-48=1725+38=632×3+98=10424×5=12036÷5=7…18400-8000=400320÷8=4098-89=910000-7000=300078÷6=1373-35+15=5314．列豎式計算（打*的要驗算）*340÷7=42÷8=*89÷9=8×270=745×7=406×7=【考點】整數(shù)的除法及應用；整數(shù)的乘法及應用．【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法豎式計算的方法，以及三位數(shù)乘一位數(shù)豎式計算的方法求【解答】解：340÷7=48…4842÷8=5…289÷9=9…88×270=2160745×7=5215406×7=2842三、判斷下面的說法是不是正確的6%【考點】長方形的特征及性質(zhì)．【分析】根據(jù)長方形的性質(zhì)進而判斷即可．【解答】解：兩組對邊平行且相等，四個角都是直角的四邊形是長方形；故答案為：×.916．三位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)．√（判斷對錯）【考點】整數(shù)的乘法及應用．【分析】先用最大的三位數(shù)乘最大的一位數(shù)，求出積，看是幾位數(shù)；再用最小的三位數(shù)乘0除外的最小的一位數(shù)，求出積，看是幾位數(shù)；由此進一步判定即可．【解答】解：999×9=8991；所以三位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是四位數(shù)，也可能是三位數(shù)．【考點】整數(shù)的除法及應用．【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法豎式計算的方法求出結(jié)果，再與99比較即可．【解答】解：4545÷5=909故答案為：×.【考點】質(zhì)量及質(zhì)量的常用單位．【分析】由于鐵和棉花都是10千克，所以它們一樣重；據(jù)此進行判斷．【解答】解：因為鐵和棉花都是10千克，故答案為：×.19．口袋里放10個紅球和2個白球，隨意從中摸一個球，摸到白球和紅球的可能性相【考點】簡單事件發(fā)生的可能性求解．【分析】口袋里放10個紅球和2個白球，因為10＞2，所以隨意從中摸一個球，摸到紅球的可能性大，白球的可能性?。窘獯稹拷猓河煞治隹芍诖锓?0個紅球和2個白球，隨意從中摸一個球，摸到紅球故答案為：×.【考點】長度比較．【分析】由圖意可知：A的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長，B的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長，所以A的周長=B的周長；據(jù)此解答．【解答】解：因為A的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長，①從正面看，看到的是A．②從側(cè)面看，看到的是B．③從上面看，看到的是C．【考點】從不同方向觀察物體和幾何體．【分析】觀察圖形可知，從正面看到的是2層：下層2個正方形，上層1個正方形靠右邊；一個正方形交錯，據(jù)此即可解答．【解答】解：由分析可知：①從正面看，看到的是A．②從側(cè)面看，看到的是B．③從上面看，看到的是C．故答案為：①正面；②側(cè)面；③上面．五、解決問題：32%【考點】簡單的歸總應用題．【分析】根據(jù)題意，要求3輛這樣的卡車8次一共運貨多少箱，先求出一輛卡車8次運的，=1200×3答：3輛卡車8次一共運了3600箱飲料．【考點】整數(shù)、小數(shù)復合應用題．【分析】先依據(jù)沒看頁數(shù)=看的頁數(shù)×3，求出沒看頁數(shù)，再加已看頁數(shù)，求出總頁數(shù)，最后用沒看頁數(shù)減已看頁數(shù)即可解答．【解答】解：72×3+72=216+72=288（頁）72×3-72=216-72=144（頁）答：沒看的頁數(shù)比已看的頁數(shù)多144頁．【考點】整數(shù)、小數(shù)復合應用題．【分析】要求每副羽毛球拍多少元，就要知道買2付羽毛球拍共付了多少元，再根據(jù)除法的意義列式解答．【解答】解70-6）÷2，=64÷2，答：每副羽毛球拍32元．25．一桶油，第一次倒出這桶油的，第二次比第一次少倒了這桶油的，第二次倒了這桶【考點】分數(shù)加減法應用題．次少倒了這桶油的，要求第二次倒了這桶油的幾分之幾，用減法計算．【解答】解：-=答：第二次倒了這桶油的．26．小明按每段40厘米的要求，把一根鐵絲剪了5次，正好全部剪成同樣長的幾段．這根【考點】植樹問題．【分析】剪成同樣長，剪了5次，則將這根鐵絲平均分成了5+1=6段，每段40厘米，用40×6即可求得這根鐵絲全長多少厘米．【解答】解：40×（5+1）=40×6=240（厘米）答：這根鐵絲全長240厘米．27．3個同學剪紙，小紅說：我剪了23個．小芳說：我剪的比小紅多14個．小麗說：我剪【考點】整數(shù)、小數(shù)復合應用題．【分析】①因為小紅剪23個，小芳剪的比小紅多14個，小芳剪23+14=37個，小麗剪的比小芳少8個，用37-8即可求出小麗剪了多少個；【解答】解：①23+14-8=37-823+29=52（個）答：小紅和小麗一共剪了52個．六、統(tǒng)計：7%28．小紅取紅心、黑桃、方塊、梅花四種花色撲克牌共8張，疊放在一起，任意摸40次，458張撲克牌中，方塊最多，紅心與梅花差不多，可能紅心有1張，黑桃有-【考點】從統(tǒng)計圖表中獲取信息．【分析】小紅取紅心、黑桃、方塊、梅花四種花色撲克牌共8張，疊放在一起，任意摸40次，其中紅心5次、黑桃11次、梅花4次，那么方塊摸了40-5-11-4=20次，所以方塊大約是總數(shù)的，紅心大約是總數(shù)的，黑桃大約是總數(shù)的，梅花大約是總數(shù)的，據(jù)此解答即可．【解答】解：方塊：40-5-11-4=20（次）所以方塊最多．方塊可能有：20×=4（張）紅心可能有：8×=1（張）梅花可能有：4×≈1（張）一、仔細讀題，細心計算．3×24=240÷6=14×5=52÷4=200÷5=60×5=800×5=560÷8=84÷7=78÷6=+=-=-=-=2．列豎式計算，帶*的要驗算．608×6=375×8=910÷7=545÷6=*812÷4=*729÷2=3．在〇÷5=24…□中，〇最大是．要使□24÷5的商是三位數(shù)，□里最小填．4．在橫線上填上合適的單位．一個蘋果重200，10個這樣的蘋果重2．5．在橫線上填上＞、＜或=．升國旗時，升降國旗的運動是．小亮騎著自行車，行駛中車輪的運動是．7．用分數(shù)表示下面的涂色部分．8．把一張長方形紙對折、再對折，數(shù)數(shù)對折后平均分成的份數(shù)，每份占這張紙10．小林參加游泳比賽，在長200米的泳道里游了3個來回，他一共游了米．11．學校買來排球24個，買來皮球的個數(shù)比排球的2倍多一些，比排球的3倍少一些，買來皮球最多有個，最少有個．12．★+★+★+▲+▲=71，★+▲=28，★=．14．與320÷8得數(shù)相等的算式是()A．320÷2÷6B．320÷4÷4C．320÷4÷215．下面的字母中可以看作是軸對稱圖形．16．一個正方形周長是48米，邊長是米．A．12B．24C．4217．一根木頭鋸一次可以分成2段，李大叔要把這根木頭鋸成6段，需要鋸（）次．18．用2個長5厘米，寬2厘米的長方形拼成一個大長方形，周長最長是（）厘米．A．24B．18C．1419．按照要求，規(guī)范操作．（1）把●先向下平移3格，再向右平移4格．（2）在方格紙上畫一個軸對稱圖形．21．一套故事會分上、下兩冊，上冊有136頁，下冊有128頁．小紅打算每天看33頁，她22．爸爸買回來一個大蛋糕，蘭蘭吃了蛋糕的，媽媽吃了蛋糕的．媽媽比蘭蘭少吃了這23．某公園里栽柳樹112棵，松樹比柳樹的2倍少8棵，楊樹比松樹少20棵．24．一張長方形紙，長9分米，寬6分米，從這張紙上剪下一個最大的正方形，剩下紙片的一、仔細讀題，細心計算．3×24=240÷6=14×5=52÷4=200÷5=560÷8=84÷7=78÷6=+=﹣=60×5=800×5=【考點】整數(shù)的乘法及應用；整數(shù)的除法及應用；分數(shù)的加法和減法．【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法、分數(shù)加減法運算的計算法則進行口算即可．3×24=72240÷6=4014×5=7052÷4=13200÷5=4060×5=300800×5=4000560÷8=7084÷7=1278÷6=13+=﹣=﹣=﹣=0608×6=375×8=910÷7=545÷6=*812÷4=*729÷2=【考點】整數(shù)的乘法及應用；整數(shù)的除法及應用．【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的豎式的計算方法解答即可，注意驗算方法的選擇．（1）608×6=3548（2）375×8=3000（3）910÷7=130（4）545÷6=90…5（5）*812÷4=203（6）*729÷2=364…13．在〇÷5=24…□中，〇最大是124．【考點】有余數(shù)的除法；整數(shù)的除法及應用．【分析】①根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最大為：除數(shù)-1，當余數(shù)最大時，被除數(shù)最大，進而根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”；②根據(jù)整數(shù)除法計算法則可知：要想商是三位數(shù)，即商的最高位是百位，被除數(shù)□24也是三位數(shù)，就是被除數(shù)最高位上的數(shù)要大于等于5，要求最小，即5是最小的；解答即可．【解答】解：①余數(shù)最大為：5-1=424×5+4=120+4=124答：余數(shù)最大是4，這時□是124；②在除法算式□24÷5，被除數(shù)是三位數(shù)，除數(shù)是一位數(shù)，又商是三位數(shù)，則□≥5，即□最小可填5；故答案為：124，4．4．在橫線上填上合適的單位．一個蘋果重200克，10個這樣的蘋果重2千克．【考點】根據(jù)情景選擇合適的計量單位．【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗，對質(zhì)量單位、長度單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量一個蘋果重用“克”做單位，10個這樣的蘋果重用“千克”做單位；計量小明身高用“厘米”做單位，計量體重用“千克”做單位，計量50米賽跑的時間用“秒”作單位．【解答】解：一個蘋果重200克，10個這樣的蘋果重2千克．故答案為：克，千克，厘米，千克，秒．5．在橫線上填上＞、＜或=．【考點】整數(shù)的乘法及應用；整數(shù)大小的比較；整數(shù)的除法及應用；質(zhì)量的單位換算．【分析】①②先根據(jù)整數(shù)除法的計算法則進行計算，再根據(jù)整數(shù)比較大小的辦法：比較兩個整數(shù)的大小，要看它們的數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大，如果數(shù)位相同，相同【解答】解：201×3=603，210×3=630，630＞603，68÷2=34，68÷4=17，17＜3468÷2＞68÷43070000＞3800：＜，＞，＞，升國旗時，升降國旗的運動是平移．小亮騎著自行車，行駛中車輪的運動是旋轉(zhuǎn)．【考點】平移；旋轉(zhuǎn)．【分析】將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動，這樣的圖形運動叫作圖把一個圖形繞著某一點O轉(zhuǎn)動一個角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)；據(jù)此解答即可．【解答】解：升國旗時，升降國旗的運動是平移；小亮騎著自行車，行駛中車輪的運動是旋轉(zhuǎn)；故答案為：平移，旋轉(zhuǎn)．7．用分數(shù)表示下面的涂色部分．【考點】分數(shù)的意義、讀寫及分類．【分析】圖1表示把整個圓平均分成4份，取其中的2份，表示的分數(shù)是．【解答】解：根據(jù)分析，可得.8．把一張長方形紙對折、再對折，數(shù)數(shù)對折后平均分成的份數(shù)，每份占這張紙的．【考點】分數(shù)的意義、讀寫及分類；簡單圖形的折疊問題．份，每份占這張紙的，據(jù)此判斷即可．【解答】解：把一張長方形紙對折、再對折，數(shù)數(shù)對折后平均分成的份數(shù)是4份，每份占這9．甲乙兩人同時做一批相同的零件，甲用了小時完成，乙用了小時完成，甲做得【考點】簡單的工程問題．【分析】先依據(jù)分數(shù)大小比較方法，比較兩人用時多少，再依據(jù)工作總量一定，工作時間和工作效率成反比即可解答．【解答】解：因為工作量一定，又知所以甲先完成；故答案為：甲．10．小林參加游泳比賽，在長200米的泳道里游了3個來回，他一共游了1200米．【考點】整數(shù)的乘法及應用．【分析】1個來回是2個單趟，3個來回是3×2=6個單趟，也就是游了6個200米，即200【解答】解：200×（3×2）=200×6故答案為：1200．11．學校買來排球24個，買來皮球的個數(shù)比排球的2倍多一些，比排球的3倍少一些，買【考點】整數(shù)的乘法及應用．【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的意義，分別求出24的2倍與24的3倍那么買來皮球在24與72之間，所以，最多是71個，最少是25個，據(jù)此解答．故答案為：71，25．12．★+★+★+▲+▲=71，★+▲=28，★=15．【考點】簡單的等量代換問題．【分析】因為★+▲=28，所以2★+2▲=56，所以★+★+★+▲+▲=3★+2▲=★+56=71，可得所以2★+2▲=56，所以★+★+★+▲+▲=713★+2▲=71★+56=71故答案為：15．【考點】長方形的周長．【分析】觀察圖形可知，把這個圖形的四個角上的橫段向左或右平移，則這個圖形的周長可以看做是邊長是12厘米的正方形的周長，再利用正方形的周長公式：C=4a，計算即可解答．答：它的周長是48厘米．故答案為：48．14．與320÷8得數(shù)相等的算式是()A．320÷2÷6B．320÷4÷4C．320÷4÷2【考點】整數(shù)的除法及應用．分析即可解答．【解答】解：A：320÷2÷6=320÷（2×6）=320÷12B：320÷4÷4=320÷（4×4）=320÷16C：320÷4÷2．=320÷（4×2）=320÷815．下面的字母中可以看作是軸對稱圖形．【考點】軸對稱圖形的辨識．【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此判斷即可．【解答】解：根據(jù)軸對稱圖形的意義可知：在S、N、H中H可以看作是軸對稱圖形；16．一個正方形周長是48米，邊長是米．A．12B．24C．42式即可求解．答：這個正方形的邊長是12分米．17．一根木頭鋸一次可以分成2段，李大叔要把這根木頭鋸成6段，需要鋸（）次．【考點】植樹問題．【分析】鋸一次可以分成2段，要把一根木頭鋸成6段，那么只要鋸6-1=5次就可以．6-1=5（次）18．用2個長5厘米，寬2厘米的長方形拼成一個大長方形，周長最長是（）厘米．A．24B．18C．14【考點】圖形的拼組．+寬）×2分別求出兩種拼法的周長，再比較即可求解．【解答】解：第一組拼法：小長方形的寬拼在一起，拼成長方形的周長是：（5+5+2）×2=12×2=24（厘米）第二種拼法：小長方形的長拼在一起，拼成長方形的周長是：（5+2+2）×2=9×2=18（厘米）24＞18答：周長最長是24厘米．19．按照要求，規(guī)范操作．（1）把●先向下平移3格，再向右平移4格．（2）在方格紙上畫一個軸對稱圖形．【考點】作平移后的圖形；作軸對稱圖形．【分析】（1）根據(jù)平移的特征，即可把●向下平移3格，再向右平移4格．（2）根據(jù)軸對稱圖形定義：如果一個圖形沿著一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線叫做對稱軸，即可畫出一個軸對稱圖【解答】解1）把●先向下平移3格，再向右平移4格（下圖）：【考點】整數(shù)的乘法及應用．【分析】下午分2批，每批58人，也就是去了2個58人，先用下午每批的人數(shù)乘上2，求出下午一共去了多少人，再加上上午去的人數(shù)，就是一共去了多少人．【解答】解：58×2+125=116+125=241（人）21．一套故事會分上、下兩冊，上冊有136頁，下冊有128頁．小紅打算每天看33頁，她【考點】整數(shù)的乘法及應用．【分析】先把這套書的上下冊的頁數(shù)相加求出這本書一共有多少頁；再用每天看的頁數(shù)乘上7天，求出一周一共看多少頁，然后再與總頁數(shù)比較即可求解．33×7=231（頁）231＜264答：她一個星期（7天）不能看完這套書．22．爸爸買回來一個大蛋糕，蘭蘭吃了蛋糕的，媽媽吃了蛋糕的．媽媽比蘭蘭少吃了這【考點】分數(shù)加減法應用題．率減去媽媽吃的分率，即可求出媽媽比蘭蘭少吃了這個蛋糕的幾分之幾．【解答】解：-=答：媽媽比蘭蘭少吃了這個蛋糕的．23．某公園里栽柳樹112棵，松樹比柳樹的2倍少8棵，楊樹比松樹少20棵．【考點】整數(shù)的乘法及應用．（2）楊樹比松樹少20棵，再用松樹的棵數(shù)減去20棵即可求出楊樹的棵數(shù)．【解答】解1）112×2-8=224-8=216（棵）答：松樹栽了216棵．（2）216-20=196（棵）24．一張長方形紙，長9分米，寬6分米，從這張紙上剪下一個最大的正方形，剩下紙片的【考點】長方形的周長．【分析】根據(jù)長方形內(nèi)最大的正方形的邊長等于長方形的寬6分米，那么剩下部分的長就是6分米，寬就是9-6=3分米，由此再根據(jù)長方形的周長=（長+寬）×2進行求解．【解答】解：如圖：長方形中剪下的最大的正方形，它的邊長就是長方形的寬；（9-6+6）×2=9×2=18（分米）答：剩下紙片的周長是18分米．-=5．48名同學去迎澤公園劃船，每5人乘一條船，一共需要跳船．7．在橫線里填上合適的單位．9．在橫線上填上“＞”“<”或“=”．三、判斷題．12．乘數(shù)中間有0，積中間也一定有0判斷對錯）18．下面哪個圖形是軸對稱圖形？()20．下面圖形中，和A周長相等的是()21．下列現(xiàn)象是平移的畫“√”,是旋轉(zhuǎn)的畫“○”.3厘米的長方形，再畫一個和它周長相等的正方形．七、解決實際問題．26．“母親節(jié)”那天，鮮花店賣出了280朵月季花，360朵百合，賣出的康乃馨是月季和百合27．奶奶用籬笆在墻邊圍了一個長方形菜地，長15米，寬8米，奶奶至少要用多少米的籬28．一塊地的種黃瓜，種蘿卜，其余種青菜．-=+=+=+=【考點】分數(shù)的加法和減法；整數(shù)的乘法及應用．【分析】根據(jù)整數(shù)四則運算及分數(shù)加減法運算的計算法則進行計算即可．【考點】整數(shù)的除法及應用；整數(shù)的乘法及應用．【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法豎式計算的方法求解即可．二、認真填．【考點】整數(shù)的乘法及應用；整數(shù)的除法及應用．的商是多少，再進行填寫即可．【考點】整數(shù)的除法及應用．【分析】根據(jù)整數(shù)除法的運算方法，可得要使商是兩位使商是三位數(shù)，□里的數(shù)大于或等于5，最小填5，據(jù)此解答即可．【解答】解：根據(jù)分析，可得【考點】有余數(shù)的除法應用題．【分析】根據(jù)除法的意義可知，用人數(shù)除以每只船乘座的人數(shù)，即得一共需要幾只船．6．20只小兔站成一排，每相鄰兩只小兔中間有一個胡蘿卜，一共有19【考點】植樹問題．【分析】每兩只兔子中間有一個胡蘿卜，那么胡蘿卜的數(shù)量就是兔子之間的間隔數(shù)，也就是20-1，由此求解．【解答】解：20-1=19（個）7．在橫線里填上合適的單位．小青體重大約是30千克．小青的媽媽在超市買了一袋重500克的餅干，還買了一袋重2【考點】根據(jù)情景選擇合適的計量單位．【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量每天中午飯的重量大約是200克，體重用千克計量，一袋的餅干重500克，一袋洗衣粉重2千克，據(jù)此解答．小青的媽媽在超市買了一袋重500克的餅干，還買了一袋重2千克的洗衣粉．故答案為：克；千克；克；千克．【考點】圖形的拼組．【分析】把4個邊長是5厘米的小正方形拼成一個大正方形，這個大正方形的邊長就是10厘米，然后根據(jù)正方形的周長公式進行計算．據(jù)此解答．【解答】解：大正方形的周長是：答：大正方形的周長是40厘米．9．在橫線上填上“＞”“<”或“=”．【考點】整數(shù)的乘法及應用；分數(shù)大小的比較；整數(shù)的除法及應用．【分析】根據(jù)一個因數(shù)（0除外）不變，另一個因數(shù)大的積就大；單位不一致先換算單位再比較；分母相同，分子大則分數(shù)大；分子相同，則分母小的分數(shù)大；分子和分母都不相同，通分后化成同分母或者同分子的分數(shù)再進行比較大小；被除數(shù)（0除外）不變，除數(shù)大的反而??；除數(shù)（0除外）不變，被除數(shù)大的商就大；依此即可求解．故答案為：<;>;>;>;>;<.【考點】有余數(shù)的除法．【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最大為：除數(shù)-1，當余數(shù)最大時，被除數(shù)最大，進而根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可．【解答】解：余數(shù)最大為：6-1=5，【考點】整數(shù)的除法及應用．三、判斷題．【考點】整數(shù)的乘法及應用．【分析】根據(jù)題意，假設這兩個數(shù)分別是101與5或106與2，分別求出它們的乘積，然后再進一步解答．故答案為：×.【考點】長方形的周長；正方形的周長．【分析】由題意可知：長方形和正方形的周長是一樣的，都是這根繩子的長度，據(jù)此即可進行判斷．【解答】解：因為是用同一根繩子圍成的長方形和正方形，所以它們的周長是相等的，都等于這根繩子的長度．故答案為：√.【考點】分數(shù)的意義、讀寫及分類．【分析】把一個蘋果看作單位“1”，把它平均分成5份，每份是這個蘋果的，即平均每人吃這個蘋果的．【解答】解：把一個蘋果平均分給5個小朋友吃，每人吃這個蘋果的，這里沒說平均分，不正確．故答案為：×.【考點】分數(shù)的意義、讀寫及分類．【分析】把一張長方形的紙對折3次，相當于把這張紙平均分成了8份，根據(jù)分數(shù)的意義，可知其中一份是這張紙的；據(jù)此進行判斷．【解答】解：根據(jù)分析，可知：把一張長方形的紙對折3次，其中一份是這張紙的；故答案為：×.【考點】整數(shù)的除法及應用．【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，先用百位上的數(shù)字去除以一位數(shù)，看夠不夠除，就是說百位上如果百位上的數(shù)字比一位數(shù)小，就要用百位和十位的數(shù)組成一個兩位數(shù)去除以一位數(shù)，商要寫在十位上，就是一個兩位數(shù)；據(jù)此解答．【解答】解：被除數(shù)百位上的數(shù)字和一位數(shù)比較大小，百位上的數(shù)字比一位數(shù)大或相等商就比一位數(shù)小，商就是兩位數(shù)；所以商可能是兩位數(shù)也可能是三位數(shù)．故答案為：×.【考點】整數(shù)的乘法及應用．故選：B．18．下面哪個圖形是軸對稱圖形？()【考點】軸對稱圖形的辨識．【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進行判斷即可．【解答】解：根據(jù)軸對稱圖形的意義可知：B是軸對稱圖形，而故選：B．【考點】分數(shù)的意義、讀寫及分類．【分析】選項A是把一條線段的長度看作單位“1”，把它平均分成3份，每份表示它的；選項B是把一個三角形的面積看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，涂色部分選項C不是把大正方形平均分成4份，不能用分數(shù)表示它的一份．【解答】解：下面各圖的涂色部分能用表示的是：.故選：B．20．下面圖形中，和A周長相等的是()【考點】長度比較．【分析】觀察圖形可知，把選項B的圖形的右上方的小線段向上、向右平移后，可得這個圖形的周長等于長10厘米、寬6厘米的長方形的周長；將選項C的圖形的上方的小線段向上平移后，可得這個圖形的周長等于長10厘米、寬6厘米的長方形的周長再加上2條豎直小線段的長度和；據(jù)此解答．寬6厘米的長方形的周長再加上2條豎直小線段的長度和；所以，和選項A周長相等的是選項B；故選：B．21．下列現(xiàn)象是平移的畫“√”,是旋轉(zhuǎn)的畫“○”.【考點】平移；旋轉(zhuǎn)．【分析】平移是物體運動時，物體上任意兩點間，從一點到另一點的方向與距離都不變的運旋轉(zhuǎn)是物體運動時，每一個點離同一個點（可以在物體外）的點的轉(zhuǎn)動，這個點稱為物體的轉(zhuǎn)動中心．所以，它并不一定是繞某個軸的．根據(jù)平移與旋轉(zhuǎn)定義判斷即可．故答案為：○,√,○,√,○.22．下面每個小正方形的邊長都表示1厘米，請3厘米的長方形，再畫一個和它周長相等的正方形．【考點】畫指定長、寬（邊長）的長方形、正方形．【分析】根據(jù)長方形的特征，畫出這個長5厘米，寬3厘米的長方形即可；利用長方形的周長=（長+寬）×2，算出長方形的周長，然后除以4即可求出所畫的正方形的邊長，然后畫出即可．【解答】解5+3）×2÷4七、解決實際問題．【考點】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法．【分析】用三（2）班的每小隊捐款數(shù)乘小隊數(shù)量計算出三（2）班的捐款總數(shù)，再與（1）班比較即可解答．答：三（2）班捐得多．【考點】整數(shù)的除法及應用．每天吃的質(zhì)量”代入數(shù)據(jù)解答即可．答：平均每天吃25千克大米．【考點】整數(shù)的乘法及應用．【分析】用每袋的質(zhì)量乘袋數(shù)求出總質(zhì)量，然后化成用千克作單位的數(shù)即可．26．“母親節(jié)”那天，鮮花店賣出了280朵月季花，360朵百合，賣出的康乃馨是月季和百合【考點】整數(shù)、小數(shù)復合應用題．【分析】已知賣出的康乃馨是月季和百合總數(shù)的2倍，要求賣出康乃馨多少朵，應先求出賣出的康乃馨是月季和百合總數(shù)．根據(jù)題意，康乃馨是月季和百合總數(shù)為朵，則賣出康乃馨×2朵，據(jù)此解答．27．奶奶用籬笆在墻邊圍了一個長方形菜地，長15米，寬8米，奶奶至少要用多少米的籬【考點】長方形的周長．【分析】求奶奶至少要用多少米的籬笆，則需要一條長邊靠墻，那么籬笆的長=長+寬×2，據(jù)此代數(shù)計算即可．答：奶奶至少要用31米的籬笆．28．一塊地的種黃瓜，種蘿卜，其余種青菜．【考點】分數(shù)加減法應用題．【分析】（1）種黃瓜和種蘿卜的地占的比率相加，即可得一共占這塊（2）用種蘿卜的地占的比率減去種黃瓜的地占的比率，即可得種蘿卜的地比種黃瓜的地多（3）把這塊地看作單位“1”，用單位“1”減去種黃瓜和種蘿卜的地一共占這塊地的比率，即可得種青菜的地占這塊地的幾分之幾．【解答】解1）+=，答：種黃瓜和種蘿卜的地一共占這塊地的；答：種蘿卜的地比種黃瓜的地多整塊地的；（3）1-，答：種青菜的地占這塊地的．蘇教版數(shù)學三年級上學期期末測試卷45．學校買來50盆杜鵑花，如果每班分8盆，最多能分給個班，至少再買盆，可以多分給一個班．8．李師傅和王師傅兩人每天共做160個零件，他9．一個正方形的邊長是3分米，它的周長是分米．11．服裝廠有748顆水晶紐扣，每件衣服釘820．圖中，甲、乙兩部分的周長相等判斷對錯）（）28．用豎式計算，帶★的要驗算．31．在下面的方格紙中先畫一個長4厘米，寬3厘米的長方形．33．體音美三位老師帶領72名同學去郊游，每頂帳篷最多只能住6人，至少要搭多少頂帳34．校園里有水杉樹24棵，松樹的棵數(shù)是水杉樹的3倍．水杉樹和松樹一共有多少棵？水35．學校的教學大樓有4層，每層有6間教室，每個教室里擺放8盆花．一共擺放了多少盆36．一根長864厘米的鐵絲繞一個長方形繞了四圈后，還剩下24厘米，這個長方形的周長37．一個長方形花園長25米，寬20米，在花園的四周鋪一條小路，小路長多少米？一位老39．王大伯家有一塊菜地，他把其中的種白菜，種蘿卜．種白菜和蘿卜的地一共是這塊九、思維拓展40．倉庫里有五袋大米，如果從每個袋子里都取出20千克，那么剩下的這5袋大米的質(zhì)量【考點】根據(jù)情景選擇合適的計量單位．【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗，對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量一只梨大約重用“克”做單位；可知計量電梯的載重量用“千克”做單位；據(jù)此得解．故答案為：克，千克．【考點】質(zhì)量及質(zhì)量的常用單位；整數(shù)的除法及應用．解答．【考點】有余數(shù)的除法．【分析】根據(jù)“在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小”可知：因為余數(shù)是2，除數(shù)最小是3；當除數(shù)最小時，被除數(shù)最小，根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”進行解答即可．【考點】整數(shù)的除法及應用；整數(shù)的乘法及應用．【分析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計算，求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算，已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)用除法計算．5．學校買來50盆杜鵑花，如果每班分8盆，最多能分給6個班，至少再買6盆，可【考點】有余數(shù)的除法應用題．求至少再買幾盆，可以多分給一個班，用8減去余下的盆數(shù)即可．答：最多能分給6個班，至少再買6盆，可以多分給一個班；里填一位數(shù)）【考點】整數(shù)的除法及應用．【分析】（1）兩位數(shù)除以一位數(shù)，要使商是兩位數(shù)，則被除數(shù)的最高位要大于或等于除數(shù)，此找出最大的數(shù)．【解答】解1）□5÷7，要使商是兩位數(shù)，則□≥7，可以【考點】長方形的周長．【分析】根據(jù)正方形的分割特點，可得出分割后的長方形的長是原正方形的邊長12厘米，寬是原正方形的邊長的三分之一，由此利用長方形的周長公式即可解答．答：每個長方形的周長是32厘米．【考點】整數(shù)的乘法及應用．【考點】正方形的周長．【分析】正方形的周長=邊長×4，據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可解答．答：這個正方形的周長是12分米．【考點】整數(shù)的除法及應用．【考點】有余數(shù)的除法應用題．【分析】服裝廠有748顆水晶紐扣，每件衣服釘8顆紐扣，求可以釘多少件衣服，就是求把【考點】整數(shù)的乘法及應用．只要□29最高位上的數(shù)乘3不滿十即可，找出與3相乘不滿十且最大的數(shù)即可解答．【解答】解1）3×3=9所以，在80×□<650中，□最大能填6；【考點】分數(shù)除法．【分析】分數(shù)的意義：把一個物體平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)．表示這樣一份的數(shù)，就是這個分數(shù)的分數(shù)單位，分子是幾，就有幾個這樣的分數(shù)單位．【解答】解：的分數(shù)單位是，它有3個；【考點】正方形的特征及性質(zhì)．【分析】根據(jù)正方形的特征及性質(zhì)可知：具有四條邊都相等且四個角都是直角的方形，據(jù)此判斷即可．【解答】解：因為四邊相等，四個角都角是直角的四邊形是正方形，所以題干的說法不全面，四個角都是直角的四邊形還可能是長方形，故答案為：×.【考點】比較大小．【分析】此題可以利用賦值法，舉例子解答．【解答】解：如果這兩個數(shù)中有一個數(shù)是1，因為1乘任何數(shù)都得原數(shù)，則兩個數(shù)的積就是所以原題說法錯誤．故答案為：錯誤．【考點】整數(shù)的乘法及應用．【分析】先根據(jù)整數(shù)乘法的計算法則算出得數(shù)，再看積的末尾一共有幾個0．故答案為：×.【考點】運算定律與簡便運算．【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法，求出225×8與225×4×2的積，然后再進一步解答．故答案為：√.【考點】正方形的周長．【分析】正方形共有四條邊，且四條邊都相等，其周長=邊長×4，根據(jù)乘法的意義，即可解答．【解答】解：由于正方形的周長=邊長×4，所以正方形的周長是邊長的4倍．故答案為：正確．【考點】質(zhì)量的單位換算；整數(shù)大小的比較．【分析】鐵和棉花都是3千克，質(zhì)量相等．故答案為：×20．圖中，甲、乙兩部分的周長相等．√（判斷對錯）【考點】長度比較．【分析】由圖意可知：甲的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長，乙的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長，所以甲的周長=乙的周長．【解答】解：因為甲的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長，所以甲的周長=乙的周長．故答案為：√.【考點】分數(shù)的意義、讀寫及分類．【分析】如果把一個蘋果平均分成5份，每份是這個蘋果的，而此題沒有“平均”兩字，因此得解．【解答】解：因為不一定平均分這個蘋果，所以每份的大小可能不同；故答案為：×.【考點】長度比較．【分析】根據(jù)周長的定義知道，圍成一個圖形的所有邊長的總和，就是該圖形的周長，所以把A、B、C、D四個圖形的周長分別求出，再比較即可得出答案．故選：D．