2025屆浙江省杭州市啟正中學八下物理期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆浙江省杭州市啟正中學八下物理期末統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,如果木塊和木板的接觸面積為0.5dm2,木塊重3.2N,手用F為2.4N的力壓木塊,則木塊受到的壓力和壓強分別為()A.3.2N,640Pa B.2.4N,480PaC.0.8N,160Pa D.5.6N,1120Pa2.如圖所示,鉛球從出手到將要落地的過程中,下列說法中正確的是(不計空氣阻力)A.鉛球在a點時,動能最大 B.鉛球由b→c時,動能轉化為勢能C.鉛球在c點時機械能最小 D.鉛球在b點時,勢能最大3.水平桌面上兩個底面積相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體。將兩個完全相同的小球M、N分別放入兩個容器中,靜止時兩球狀態(tài)如圖所示,兩容器內液面相平。下列分析正確的是()A.兩小球所受浮力FM<FNB.兩種液體的密度ρ甲<ρ乙C.兩種液體對容器底部的壓強p甲=p乙D.兩種液體對容器底部的壓力F甲>F乙4.小杰同學在游玩“海底世界”時,觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖所示,對氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡內氣體壓強分析正確的是()A.浮力不變,壓強不變 B.浮力變小,壓強變小C.浮力變大,壓強變小 D.浮力變大,壓強變大5.生活處處有物理,留心觀察皆學問。下列有關物理現(xiàn)象及其解釋正確的是()A.水壩建造成上窄下寬是因為液體壓強隨著深度的增加而減小B.啄木鳥的嘴很尖細目的是為了增大壓強,容易鑿開樹干捉到蟲子C.珠穆朗瑪峰頂?shù)臍鈮罕群F矫娴臍鈮旱褪且驗闅鈮弘S海拔高度增加而升高D.打開高速行駛的大巴車車窗時,窗簾往外飄,是因為車外空氣流速大,壓強大6.對生活中物理的認識,下列數(shù)據(jù)符合實際的是()A.—個雞蛋的重量約為0.5NB.八年級物理課本的質量約為2kgC.中學生百米跑的平均速度約為15m/sD.云陽縣龍缸云端廊橋處的大氣壓強約為5×105Pa7.甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同的液體,將同一個小球先后放入杯中,當小球靜止時兩杯中的液面相平,如圖所示,液體對容器底的壓強分別為和,小球受到的浮力分別為F甲和F乙,則A. B. C. D.8.建筑工地利用如圖所示的裝置提升900N的重物,重物以0.1m/s的速度勻速升高5m,拉力F為500N,若不計繩重和摩擦,在這一過程中A.克服重物重力做功為450J B.拉力F的功率為150WC.拉力F所做的功為5000J D.滑輪組的機械效率為90%9.如圖所示,大人與小孩爬相同的樓梯所用時間相同,下列說法正確的是()A.大人與小孩做功相同,兩人功率相同B.大人與小孩做功相同,小孩功率大C.大人比小孩做功多,大人功率大D.大人比小孩做功多,小孩功率大10.如圖所示事例中,與浮力知識相關的是()A.下水變管阻隔臭氣B.攔河壩上窄下寬C.人漂浮在死海海面D.工人用吸盤搬運玻璃11.如圖密封的圓臺容器里裝滿水,若把該容器倒置后,水對容器底的A.壓強增大,壓力不變B.壓強不變,壓力增大C.壓強減小,壓力減小D.壓強不變,壓力減小12.最早通過實驗測量大氣壓值的物理學家是()A.伽利略 B.牛頓 C.阿基米德 D.托里拆利13.下列關于力的大小的估計,不可能的是()A.一名中學生的體重約450N B.拿起兩只雞蛋所用的力約1NC.物理課本重約3N D.一只普通的蘋果受的重力約0.1N14.下列現(xiàn)象中,可以說明分子間存在引力的是()A.液體很難被壓縮 B.端午節(jié)粽子飄香C.平整的兩塊鉛擠壓后會粘在一起 D.水和酒精均勻混合后總體積變小15.下列說法符合科學事實的是()A.如圖:馬德堡半球實驗第一次測出了標準大氣壓的大小B.如圖:牛頓受小球從斜面滾下的實驗及其他研究啟發(fā)得出了慣性定律C.如圖:阿基米德原理揭示了物體浸入液體的深度越深,受到的浮力也越大D.如圖:太陽光的色散主要是由于光的反射16.為迎接歌詠比賽,音樂教師將班內的學生分為“高音聲部”和“低音聲部”進行排練,這里“高”和“低”是指聲音的A.音色 B.音調 C.響度 D.振幅17.如圖所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,要使杠桿在水平位置保持平衡,在其B點應掛相同鉤碼的個數(shù)為()A.1個 B.2個C.3個 D.4個18.下列事例中,不屬于彈性形變的是()A.拉彎的弓 B.被拉長的橡皮筋C.跳板被跳水運動員壓彎 D.橡皮泥上留下漂亮的指印19.一個文具袋靜止在水平桌面上,下列說法正確的是()A.文具袋受到的重力和文具袋對桌面的壓力是一對相互作用力B.桌子受到的重力和文具袋對桌子的壓力是一對相互作用力C.文具袋受到的重力和桌子對文具袋的支持力是一對平衡力D.桌子對文具袋的支持力和文具袋對桌子的壓力是一對平衡力20.如圖所示,不可伸長的細線一端固定在天花板上,另一端系一小球,釋放后,小球從A點自由擺動到C點,不計空氣阻力和摩擦,以下說法正確的是A.小球由A擺到最低點B的過程中,重力勢能轉化為動能B.當小球擺動到最低點B時,小球所具有的機械能最小C.當小球擺動到最髙點C時,小球具有的慣性最小D.當小球擺動到最高點C時,小球所具有的機械能最大21.用手握住酒瓶,酒瓶不會掉下來的原因是()A.手握酒瓶的力大于酒瓶受到的重力B.手對酒瓶的壓力與酒瓶受到的重力相平衡C.手對酒瓶的摩擦力與酒瓶受到的重力相平衡D.手對酒瓶的摩擦力大于酒瓶受到的重力22.如圖所示,體積相同的A、B兩實心球在液體中靜止,則A.兩球受到的浮力一定相等B.A球受到的重力小于B球C.兩球的密度不相等,B球的密度小D.兩球受到的浮力不相等,B球受到的浮力大23.如圖所示,與靜止在水平桌面上的杯子所受的重力是一對平衡力的是A.杯子對桌面的壓力 B.桌面對杯子的支持力C.杯子對地球的吸引力 D.地球對杯子的吸引力24.下列情形中,浮力增大的是()A.游泳者從海水中走上沙灘B.輪船從長江駛入大海C.海面下的潛艇在下潛D.“微山湖”號補給艦在碼頭裝載貨物25.如圖所示,O為杠桿AB的支點,A端掛一重物G,圖中能使杠桿在水平位置平衡的最小的拉力是()A.F1 B.F2 C.F3 D.F426.如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,推力F的大小與時間t的關系和物體的速度v與時間t的關系如圖乙所示,以下說法正確的是()A.0~2s物體運動狀態(tài)發(fā)生改變B.2~4s物體做勻速直線運動C.2~4s物體受到的摩擦力是3ND.4~6s物體受到的摩擦力是2N27.關于兩臺機器的功、功率、機械效率的比較,下列說法中正確的是()A.做功快的機器,功率一定大B.功率大的機器,機械效率一定高C.功率大的機械,做功一定多D.機械效率越高的機械,功率越大28.如圖所示,甲、乙兩支完全相同的試管分別裝有質量相等的液體.甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平.設液體對兩試管底的壓強分別為p甲和p乙,則A.p甲>p乙B.p甲=p乙C.p甲<p乙D.條件不足,無法判斷29.以下關于力的描述不正確的是A.力是物體運動的原因 B.力能改變物體的運動狀態(tài)C.力能使物體發(fā)生形變 D.力的作用效果與力的三要素有關30.在如圖所示的四位科學家中,最先精確測出大氣壓強值的物理學家是A.托里拆利 B.牛頓C.瓦特 D.帕斯卡二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示為足球賽畫面截圖,越用力踢球,足球飛得越遠,這說明力的作用效果與_____有關;守門員撲球,足球反向飛出,說明力的作用效果與_____有關。32.在物理學史上,_______實驗第一次測量出了大氣壓的值;一個標準大氣壓相當于_______m高水柱產生的壓強(保留1位小數(shù),g取10N/kg)。33.小華蕩秋千,當秋千蕩到最高點時,小華的__________(選填“動能、重力勢能或彈性勢能”)最大,若此時小華所受到的力全部消失,則她將______________。蕩秋千完畢,小華從秋千上跳下,最終落向地面是由于受到_______的作用。34.隨著無人機技術的發(fā)展,貴港使用無人機代替人工為甘蔗地噴灑農藥.如圖,若噴藥無人機在甘蔗地上方沿水平方向勻速飛行,同時均勻噴灑農藥,此過程中,噴藥無人機的動能_______.(選填“增大”“減小”或“不變”)35.已知銅的密度大于鋁的密度。把質量相等的實心銅球和實心鋁球,靜止放在同一水平桌面上,如圖示。若突然撤去水平桌面,在它們落到堅實的水平面上的過程中,它們所受重力做功的大小____(選填“相同”或“不同”),由此可得出的結論是:_________。36.如圖所示,虛線為人造衛(wèi)星繞地球運行的軌跡。人造衛(wèi)星繞地球運行過程中______(選填“有”或“沒有”)受到力的作用。判斷的依據(jù)是______。37.質量為4kg的鉛球,被擲出后在空中飛行時(不計空氣阻力),只受____力的作用,這個力的大小是___N,方向是___,施力物體是___(g取10N/kg)。38.一個箱子重為100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未動,這時箱子受到的摩擦力應___(選填“大于”、“等于”或“小于”)6N.當水平推力增大到10N時,箱子恰好做勻速運動.當水平推力增大到20N時,箱子受到的摩擦力為____N.39.周末調換座位時,小林用大小為15N的水平推力勻速推動放在水平地面上重為100N的課桌,則課桌受到地面對它的摩擦力大小為_____N;小林把放在課桌內的書包拿走后,仍用15N的水平推力把課桌沿原路線推回的過程中課桌受到的摩擦力_____15N(選填“大于”、“等于”或“小于”),此過程課桌的運動狀態(tài)將_____(選填“不變”或“改變”)。40.把一個物體掛在彈簧測力計下,彈簧測力計的示數(shù)為4N.當把該物體浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)減少了2.2N,則此時彈簧測力計的示數(shù)為_____N,物體受到的浮力為_____N。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示,在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下,讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑,研究小車在水平面上滑行的距離。(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是:使小車每次在水平面上的______相同。(2)實驗中改變小車所受阻力大小,是通過改變_________來實現(xiàn)的。(3)隨著阻力的逐漸減小,小車在水平面上運動的距離逐漸變遠,速度減小得越________(選填“慢”或“快”)。如果小車在水平面上滑行時,受到的阻力越來越小,直到變?yōu)榱悖鼘⒆鯻_______。(4)牛頓第一定律告訴了我們物體的運動________(填“需要”或“不需要”)力來維持,一切物體都有保持原來___________不變的性質。42.復習“科學探究:影響浮力大小的因素”時,小文收集到如圖所示一幅圖片,請對以下問題進行解答.(ρ水<ρ鹽水)(1)圖丙中,物體A所受浮力大小是______N;圖丁中,物體A受到鹽水向上和向下的壓力差為______N。圖丙和圖丁中浮力的方向_________。(2)比較圖丙、丁,說明浮力的大小與______________有關。(3)結合圖甲和圖丙可確定圖乙方框中彈簧測力計示數(shù)F乙的范圍是4.0N____F乙____3.0N(選填“>”或“<”);你判斷的依據(jù)是:0____V排水乙____V排水丙(選填“>”或“<”)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.用如圖所示的滑輪組把重600N的物體勻速舉高2m,彈簧測力計的示數(shù)為250N。求:(1)有用功;(2)繩子自由端移動的距離;(3)總功;(4)滑輪組的機械效率。44.如圖所示,一個圓柱形容器的底面積是1m2,裝入一定量的水,現(xiàn)將一個方木塊放入容器中,木塊漂浮在水面上,水未溢出,木塊進入水中的體積是6dm3,這時水的深度是8dm。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)木塊受到的浮力是多大?(2)放入木塊后,容器底部受到的壓力是多大?

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】

墻面受到物體的壓力:F=2.4N;物體與墻面的接觸面積:S=0.5dm2=0.5×10﹣2m2,墻面受到物體的壓強:P===480Pa;2、D【解析】

A.鉛球在下落的過程中,重力勢能轉化為動能,當下落到與a點相同的高度時與a點的動能相同.c點比a點低,所以c點的動能最大。故A錯誤。B.鉛球由b→c時,高度變小,重力勢能變小,速度變大,動能變大,重力勢能轉化為動能。故B錯誤。C.因為不計空氣阻力,機械能守恒,各點的機械能相同。故C錯誤。D.鉛球在b點時,高度最高,所以重力勢能最大。故D正確。3、D【解析】

A.小球M在甲液體中漂浮,則浮力FM=GM,小球N在乙液體中懸浮,則浮力FN=GN,由于小球M、N完全相同,即GM=GN,則有FM=FN,故A錯誤;B.小球M在甲液體中漂浮,則密度ρM<ρ甲,小球N在乙液體中懸浮,則密度ρN=ρ乙,由于小球M、N完全相同,即ρM=ρN,則有ρ甲>ρ乙,故B錯誤;C.由B選項分析得ρ甲>ρ乙,兩容器液面相平即容器底部深度h相同,根據(jù)液體壓強計算公式p=ρgh可知,p甲>p乙,故C錯誤;D.由C選項分析得容器底部液體壓強p甲>p乙,兩容器底面積相同,由壓力計算公式F=pS得,容器底部受到液體壓力F甲>F乙,故D正確。4、C【解析】

(1)氣泡上升時,h變小,由P=ρgh得氣泡受到水的壓強變小,因此氣泡的體積變大,由于一定質量的氣體,體積變大,壓強變小,所以氣泡內的壓強變??;(2)由于氣泡在上升過程中體積變大,所以根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,氣泡所受的浮力在變大.故選C.5、B【解析】

A.液體壓強隨深度增加而增大,故A錯誤;B.啄木鳥的嘴很尖細是通過減小受力面積增大壓強,故B正確,故選B;C.氣壓隨海拔高度增加而降低,故C錯誤;D.流體壓強與流速的關系,流速大壓強小;故D錯誤。故選B。6、A【解析】

A.一個雞蛋的質量在50g=0.05kg左右,受到的重力約為:G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,故A符合題意;B.八年級物理課本的質量約為300g=0.3kg,故B不符合題意;C.男子百米世界紀錄略大于10m/s,中學生百米成績不可能大于10m/s,一般在7m/s左右,故C不符合題意;D.大氣壓強隨海拔高度的增加而減小,海平面處的大氣壓約為1.0×105Pa,云陽縣龍缸云端廊橋海拔高度較大,此處的大氣壓強低于1.0×105Pa,故D不符合題意。7、C【解析】

ABC.讀圖可知,小球在甲杯中漂浮,在乙杯中懸浮,則根據(jù)浮沉條件可知,它們此時所受的浮力都等于自身的重力,即浮力相同,故AB不符合題意,C符合題意;D.小球在甲杯中漂浮,甲密度大于小球的密度;在乙杯中懸浮,乙的密度等于小球的密度;說明甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度,且深度相同,根據(jù)可得,,故D不符合題意。故選C。8、B【解析】

A.克服重物重力做功:W有=Gh=900N×5m=4500J故A錯誤;C.移動的距離:s=3h=35m=15m拉力F做的功:W總=Fs=500N×15m=7500JB.t===50s,力做功的功率:P===150W;故B正確;D.滑輪組的機械效率:=×100%=×100%=60%故D錯誤。9、C【解析】

大人與小孩爬相同的樓梯,h相同,但大人體重比小孩的大,由W=Gh可知大人做功多;爬樓梯所用時間相同,根據(jù)P=W/t可知大人的功率大.所以ABD錯誤,C正確.10、C【解析】

A.下水變管阻隔臭氣,是利用連通器的原理,故A不符合題意;B.攔河壩上窄下寬,是由于隨著深度增加液體壓強增大,故B不符合題意;C.因為死海的鹽含量很大,使海水的密度大于人的密度,于是人就浮在水面上了,故C符合題意;D.工人用吸盤搬運玻璃利用了大氣壓的作用,故D不符合題意。故選C。11、D【解析】

密封的容器裝滿水,將其倒置后,水得深度不變,根據(jù)可知,水對底部的壓強不變;倒置后水對底部強的受力面積減小,根據(jù)p=得F=pS可知,底部受到水的壓力減小。故D正確。12、D【解析】

著名的托里拆利利用液體壓強和大氣壓相等的原理,第一次測出了大氣壓的值。故選D?!军c睛】重點是托里拆利實驗及其第一次測出了大氣壓的值,注意多了解掌握著名的物理學家及其主要成就,作為物理常識,是考試中經常出現(xiàn)的題目。13、D【解析】

A.一位中學生的質量約為45kg,因此重力為故A不符合題意;B.兩只雞蛋的質量在0.1kg左右,受到的重力為故B不符合題意;C.一本物理課本的質量在300g左右,受到的重力為故C不符合題意;D.一只蘋果的質量在150g左右,受到的重力為故D符合題意。故選D。14、C【解析】

A.液體很難被壓縮,說明液體分子之間存在斥力,故A不符合題意;B.端午節(jié)粽子飄香,說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動,故B不符合題意;C.平整的兩塊鉛擠壓后會粘在一起,說明分子間存在著引力,故C符合題意;D.水和酒精均勻混合后總體積變小,說明分子之間有間隙,故D不符合題意。故選C。15、B【解析】

A、馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在,而托里拆利實驗第一次測出了大氣壓的數(shù)值,故A錯誤;B、伽利略通過理想斜面實驗研究首先得出“物體的運動并不需要力來維持”的結論,然后牛頓總結前人的研究,提出牛頓第一定律,又稱為慣性定律,故B正確;C、阿基米德原理說明物體受到液體浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關,與物體浸沒在液體中的深度無關,故C錯誤;D、由于不同顏色的光的波長不同,通過三棱鏡的折射程度不同,發(fā)生偏折,所以太陽光的色散主要是由于光的折射,故D錯誤.故選B.【點睛】注意多了解掌握著名的物理學家及其主要成就,作為物理常識,是考試中經常出現(xiàn)的題目.16、B【解析】

音樂教師將班內的學生分為“高音聲部”和“低音聲部”進行排練,這里“高”和“低”是指聲音的音調,音調跟頻率有關,頻率越大,音調越高;頻率越小,音調越低,故B正確.故選B17、C【解析】

如圖所示,設一個鉤碼重力為G,標尺一個格長度為L,則在杠桿左邊A處掛兩個相同鉤碼即2G×3L=6G?L要使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼3個,即3G×2L=6G?L故在B處掛同樣鉤碼3個。故選C。18、D【解析】

發(fā)生彈性形變的物體,具有彈性,在彈性形變范圍內外力消失后可以恢復原狀?!驹斀狻緼.拉弓發(fā)生變形,松手后弓可以恢復,屬于彈性形變,故A不符合題意;B.橡皮筋被拉長,橡皮筋具有彈性,是彈性形變,故B不符合題意;C.跳水運動員站在木板上把木板壓彎,離開木板后,木板能夠恢復原狀,為彈性形變,故C不符合題意;D.橡皮泥上留下漂亮的指印,橡皮泥不具有彈性,而具有塑性,不是彈性形變,屬于塑性形變,故D符合題意。故選D。19、C【解析】

A.文具袋受到的重力和文具袋對桌面的壓力方向相同,不符合相互作用力的條件,所以不是一對相互作用力,故A錯誤;B.桌子受到的重力和文具袋對桌面的壓力是作用在同一物體上的兩個力,且大小不相等,不符合相互作用力的條件,所以不是一對相互作用力,故B錯誤;C.文具袋受到的重力和桌子對文具袋的支持力均作用在文具袋上,大小相等、方向相反、作用在一條直線上,符合二力平衡的條件,所以是一對平衡力,故C正確;D.桌子對文具袋的支持力和文具袋對桌子的壓力是作用在不同的物體上的兩個力,不符合二力平衡的條件,所以不是一對平衡力,故D錯誤。故選C。20、A【解析】

如圖裝置,釋放后,小球從A點自由擺動到C點,不計空氣阻力和摩擦,機械能守恒。A.小球由A擺到最低點B的過程中,高度減小,速度增大,故重力勢能轉化為動能,A選項正確;BD.整個過程中,機械能守恒,所以小球在任一點的的機械能都相等,BD選項錯誤;C.慣性只與質量有關,小球的質量不變,則小球具有的慣性不變,C選項錯誤。21、C【解析】

用手握住酒瓶,在豎直方向瓶子受重力和手對瓶子的摩擦力的作用,而處于平衡狀態(tài),由二力平衡條件知,手對酒瓶的摩擦力與酒瓶受到的重力是一對平衡力。故選C。22、C【解析】

AD.由題意可知,A.B兩實心球的體積相等,由圖可知,A球漂浮,B球懸浮,且V排A>V排B,由F浮=ρgV排可知,F浮AF浮B,故AD錯誤;B.因物體漂浮或懸浮時受到的浮力和自身的重力相等,所以,GA=F浮A,GB=F浮B,則GAGB,故B錯誤;C.由G=mg=ρVg的變形式ρ=可知,ρAρB,故C正確。23、B【解析】

根據(jù)二力平衡條件,要與杯子所受的重力是一對平衡力,須滿足同體、等大、反向、共線四個條件。A.杯子對桌面的壓力作用在桌面上,與杯子的重力不是作用在同一物體上,且方向不相反,不是一對平衡力。故A錯誤。B.桌面對杯子的支持力作用在杯子上,與杯子的重力作用在同一物體上,且大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對平衡力。故B正確。C.杯子對地球的吸引力作用在地球上,與杯子的重力不是作用在同一物體上。故C錯誤。D.地球對杯子的吸引力就是杯子重力的產生原因,與杯子的重力方向不相反。故D錯誤。24、D【解析】解答:A、游泳者從海水中走上沙灘,排開液體的體積減小,由阿基米德原理可知浮力減小,故A不符合題意;B、輪船從長江駛入大海,前后輪船都漂浮在水面上,浮力等于重力,重力不變則浮力不變,故B不符合題意;C、海面下的潛艇在下潛,液體密度不變,排開液體的體積不變,由阿基米德原理可知浮力不變,故C不符合題意;D、“微山湖”號補給艦在碼頭裝載貨物,重力增加,而船漂浮,故浮力增加,故D符合題意;故答案選:D.25、A【解析】

如把重力對桿的拉力看作阻力,則阻力與阻力臂的乘積不變,由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,動力臂越大,越省力.F4與重力對桿的拉力都使杠桿沿順時針方向轉動,F(xiàn)1、F2和F3中,F(xiàn)1的力臂最大,最省力.故選A26、D【解析】

A.由v—t圖像可知,0~2s內物體的速度為0,即靜止狀態(tài),物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變,故A錯誤;B.由v—t圖像可知,2s~4s內物體運動的速度均勻增大,做的是勻加速直線運動,不是勻速直線運動,故B錯誤;CD.由v—t圖像可知,4s~6s內物體運動的速度4m/s不變,即做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),受到的滑動摩擦力和推力是一對平衡力,由F—t圖像可知,4s~6s內推力的大小為2N,則物體受到的滑動摩擦力為2N;因滑動摩擦力只與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關,與物體運動的速度無關,所以2s~4s物體受到的摩擦力是2N,故C錯誤,D正確。故選D。27、A【解析】

A.功率是表示做功快慢的物理量,做功快的機器,功率一定大,故A正確;B.功率和效率是兩個不同的物理量,功率表示做功的快慢,效率則表示有用功占總功的比值,所以功率大的機器,機械效率不一定高,故B錯誤;C.由W=Pt可知,功等于功率和做功時間的乘積,因此,功率大的機械,做功不一定多,故C錯誤;D.機械效率是有用功占總功的比值,與功率的大小無關,機械效率越高的機械,功率不一定越大,故D錯誤。故選A。28、A【解析】

根據(jù)題意知道,兩管中裝有質量是相等的液體,由于乙管是傾斜的,且兩試管液面相平,所以,乙管中所裝的液體體積比較大,由知道,

ρ甲>ρ乙;

又因為液體的深度相同,所以,根據(jù)p=ρgh知道,

p甲>p乙,

故A正確,BCD錯誤。29、A【解析】

力的作用效果是:力能改變物體的運動狀態(tài);力能使物體發(fā)生形變.力的作用效果與力的三要素有關.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,不是運動的原因,物體運動不需要力,A錯誤.30、A【解析】

A.意大利科學家托里拆利精確測出大氣壓強值的物理學家,故A符合題意;B.在物理中牛頓是力的單位,以創(chuàng)立經典力學的物理學家牛頓命名,故B不符合題意;C.瓦特雖沒有研究功率,但后人還是把瓦特作為物理量功率的單位來紀念他,故C不符合題意;D.帕斯卡通過著名的帕斯卡實驗表明液體的壓強與液體的深度有關(而與液體的多少無關),故D不符合題意.故選A.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、力的大小力的方向【解析】

力的三要素有:力的大小、方向、作用點,它們都影響力的作用效果;用腳踢足球時,用力越大球飛的越遠,這說明力的作用效果與力的大小有關;守門員撲球,給了球一個與球運動方向相反的力,使足球反向飛出,這說明力的作用效果與力的方向有關。32、托里拆利10.1【解析】

[1]托里拆利實驗測出了1標準大氣壓的值是760毫米水銀柱,約等于1.01×105Pa。[2]由可得,一個標準大氣壓相當于水柱產生壓強的高度一個標準大氣壓相當于水柱產生壓強的高度10.1m。33、重力勢能保持靜止狀態(tài)重力【解析】

[1]小華蕩秋千,當秋千蕩到最高點時,小華的速度為零、高度最大,故重力勢能最大。[2]若此時小華所受到的力全部消失,根據(jù)牛頓第一定律,她將保持靜止狀態(tài)。[3]蕩秋千完畢,小華從秋千上跳下,最終落向地面是由于受到地球的吸引力即重力的作用。34、減小【解析】

無人機在農田上空的某一高度水平勻速飛行,同時均勻噴灑農藥,飛機的速度和高度均不變,但質量變小,所以無人機的動能減?。?5、相等質量和高度變化量相等時,重力做功相同,與體積無關【解析】

第一空.實心銅球和實心鋁球質量相等,則重力相等,若突然撤去水平桌面,在他們落在堅實的水平面上的過程中,下落的高度相等,根據(jù)W=Gh可知,他們所受重力做功的大小相等。第二空.銅的密度大于鋁的密度,實心銅球和實心鋁球質量相等,根據(jù)可知,實心鋁球的體積大于實心銅球的體積,由此可得出結論:質量和高度變化量相等時,重力做功相同,與體積無關36、有運動狀態(tài)始終發(fā)生改變【解析】

[1][2]人造衛(wèi)星繞地球運行時,受到地球引力的作用;人造衛(wèi)星圍繞地球做圓周運動,速度方向一直都在改變,因此運動狀態(tài)始終發(fā)生改變。37、重40豎直向下地球【解析】

[1]小球在飛行過程中,若不考慮空氣阻力,則它只受重力。[2]由知道,重力的大小G=mg=4kg×10N/Kg=40N[3][4]重力的方向豎直向下,是由于地球的吸引而受到的力,所以,重力的施力物體是地球。38、等于10【解析】

箱子受6N的水平推力,箱子未動,說明箱子處于靜止狀態(tài),則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于6N;當水平推力增大到10N時,箱子恰好做勻速運動,所以此時摩擦力與推力是一對平衡力,大小等于10N,當水平推力增大到20N時,箱子對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力不變,仍為10N39、15小于改變【解析】

[1]因為課桌勻速運動,受的推力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,所以課桌受到地面對它的摩擦力大小為[2]同學將該課桌內的書包拿走后,課桌對地面的壓力減小,把課桌沿原路用水平力推回的過程中,接觸面的粗糙程度不變,壓力減小,所以課桌受到地面對它的摩擦力會減小,小于15N。[3]因為推力大于摩擦力,課桌將做加速運動,受非平衡力的作用,所以運動狀態(tài)改變?!军c睛】重點是對運動和力的關系的理解,在物體受到不平衡力的作用時,物體的運動狀態(tài)一定改變,即力是改變物體運動狀態(tài)的原因。40、1.82.2【解析】

物體在空氣中的重力和物體浸沒在水里時彈簧測力計的示數(shù),二者之差就等于物體所受的浮力,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)題意知道,當把該物體浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)減少了2.2N,這個減少了的2.2N即為物體受到的浮力,所

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