不忘初心主題教育實踐路徑演講人：日期:目錄02核心內(nèi)容體系01主題教育背景與意義03實施方法路徑04教育載體創(chuàng)新05成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用06長效機制建設(shè)01主題教育背景與意義初心使命歷史溯源建設(shè)時期在革命戰(zhàn)爭年代，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。改革開放時期革命時期在和平建設(shè)年代，初心和使命轉(zhuǎn)化為探索社會主義道路，推動國家發(fā)展和人民幸福。在改革開放新時期，初心和使命體現(xiàn)為解放和發(fā)展生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕。新時代政治建設(shè)要求黨的政治建設(shè)新時代黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)是保證全黨服從中央，堅持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。01全面從嚴治黨初心和使命要求全面從嚴治黨，加強黨的自身建設(shè)，保持黨的先進性和純潔性。02制度治黨初心和使命要求把制度建設(shè)貫穿到黨的各項建設(shè)之中，用制度管黨治黨，提高黨的執(zhí)政能力。03黨內(nèi)教育戰(zhàn)略定位黨員教育初心和使命是黨員教育的重要內(nèi)容，通過主題教育使黨員牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責是為黨工作。組織建設(shè)群眾路線初心和使命要求加強黨的組織建設(shè)，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，確保黨的路線方針政策和決策部署得到貫徹落實。初心和使命要求堅持群眾路線，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標。12302核心內(nèi)容體系黨的宗旨再強化通過集中學(xué)習(xí)、座談交流等方式，加深對黨的宗旨的理解和認識，確保黨員干部始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想。深入學(xué)習(xí)黨的宗旨將黨的宗旨轉(zhuǎn)化為實際行動，深入基層、深入群眾，解決群眾關(guān)心的實際問題，增強黨員干部的宗旨意識。踐行黨的宗旨建立健全監(jiān)督機制，對黨員干部踐行黨的宗旨情況進行定期檢查和評估，確保黨員干部始終堅守黨的初心和使命。監(jiān)督黨的宗旨深入剖析黨員干部的職責使命，明確各自在黨的事業(yè)中的定位和作用，增強使命感和責任感。使命擔當再深化明確使命擔當面對新時代的新挑戰(zhàn)和新機遇，敢于擔當、敢于作為，積極投身到黨的事業(yè)中去，為實現(xiàn)黨的宏偉目標貢獻力量。勇挑歷史重擔加強學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，提高黨員干部的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，為更好地擔當使命提供有力保障。錘煉過硬本領(lǐng)對照黨的要求和人民群眾的期望，深入查找在思想、工作、作風等方面存在的差距和不足。差距查擺再細化深入查找差距針對查擺出的差距和問題，制定具體可行的整改措施，明確整改目標、責任人和整改時限，確保問題得到有效解決。制定整改措施將查擺整改工作作為一項長期任務(wù)，持續(xù)推進、不斷深化，使黨員干部的思想政治素質(zhì)和工作能力得到不斷提高。持續(xù)改進提高03實施方法路徑分層分類指導(dǎo)方案針對不同領(lǐng)域制定從上至下的分層指導(dǎo)方案，確保各級領(lǐng)導(dǎo)、組織和黨員都能明確各自的任務(wù)和責任。細化指導(dǎo)內(nèi)容針對不同層級根據(jù)不同領(lǐng)域、行業(yè)和部門的特點，制定相應(yīng)的分類指導(dǎo)方案，確保方案的針對性和實效性。明確每層每類的具體指導(dǎo)內(nèi)容，包括學(xué)習(xí)教育、實踐活動、督導(dǎo)檢查等方面，確保方案的可操作性。問題導(dǎo)向調(diào)研機制深入基層調(diào)研建立定期的調(diào)研機制，深入基層一線，了解黨員和群眾的真實想法和訴求，為制定方案提供依據(jù)。01聚焦問題通過調(diào)研梳理出存在的突出問題，形成問題清單，并針對問題進行深入研究，找出問題的根源和癥結(jié)。02制定措施針對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題，制定切實可行的改進措施，并明確責任人和時間節(jié)點，確保問題得到有效解決。03整改落實閉環(huán)管理制定整改方案針對發(fā)現(xiàn)的問題，制定詳細的整改方案，明確整改目標、措施、責任人和時間節(jié)點。01建立整改落實的督導(dǎo)檢查機制，定期對整改情況進行檢查評估，確保整改措施得到有效實施。02強化問責追責對整改不力、敷衍塞責的單位和個人進行嚴肅問責追責，確保整改工作取得實效。03加強督導(dǎo)檢查04教育載體創(chuàng)新精心選題制定詳細的黨課教案，明確教學(xué)目標、內(nèi)容、方法和步驟，確保黨課的質(zhì)量和效果。嚴格備課創(chuàng)新形式采用講授、研討、互動等多種方式，增強黨課的吸引力和感染力，提高黨員參與度。圍繞不忘初心主題，結(jié)合黨員思想和工作實際，選定具有針對性、時效性和吸引力的黨課題目。專題黨課標準化紅色資源場景化深入挖掘深入挖掘本地紅色資源，包括革命歷史、先烈事跡、紅色故事等，整理成生動的教學(xué)素材。場景重現(xiàn)加強教育通過歷史重現(xiàn)、情景模擬等方式，將紅色資源轉(zhuǎn)化為可視、可感、可體驗的場景，增強黨員的歷史代入感和現(xiàn)實感受。結(jié)合場景教學(xué)，組織黨員進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和黨性教育，提升黨員的思想覺悟和政治素質(zhì)。123圍繞不忘初心主題，設(shè)計具有特色、亮點的實踐活動，如志愿服務(wù)、扶貧幫困、紅色旅游等。實踐活動品牌化設(shè)計活動加強活動的策劃、組織和宣傳，形成具有影響力的品牌活動，吸引更多黨員和群眾參與。打造品牌注重實踐活動的實際效果，通過活動讓黨員在實踐中錘煉黨性、提升能力、服務(wù)群眾，同時增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。強化效果05成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用黨性修養(yǎng)提升指標黨性修養(yǎng)提升指標黨員黨性教育參與度黨員遵守紀律情況黨員思想理論水平黨員先鋒模范作用發(fā)揮衡量黨員參與黨性教育活動的頻次和積極性。通過考核黨員對黨的理論和路線方針政策的掌握程度，評估黨性修養(yǎng)的提升。考察黨員在日常生活和工作中遵守黨的紀律和規(guī)矩的情況。評估黨員在業(yè)務(wù)工作中的表現(xiàn)，以及在關(guān)鍵時刻的擔當和作為。定期開展群眾滿意度調(diào)查，了解群眾對黨組織和黨員工作的評價。群眾滿意度調(diào)查建立群眾意見反饋渠道，及時收集和處理群眾的意見和建議。群眾意見反饋機制鼓勵群眾參與監(jiān)督，評估黨員在工作中的表現(xiàn)和成效。群眾監(jiān)督作用發(fā)揮群眾滿意度測評案例選取標準制定典型案例選取標準，確保案例具有代表性、先進性和可借鑒性。案例宣傳推廣通過各種渠道和方式，對典型案例進行廣泛宣傳和推廣。案例學(xué)習(xí)應(yīng)用組織黨員學(xué)習(xí)典型案例，引導(dǎo)黨員從中汲取經(jīng)驗，提高黨性修養(yǎng)和工作能力。案例持續(xù)跟蹤對典型案例進行持續(xù)跟蹤和評估，不斷完善和推廣經(jīng)驗。典型案例萃取推廣06長效機制建設(shè)常態(tài)化學(xué)習(xí)制度制定學(xué)習(xí)計劃根據(jù)黨員的工作和實際情況，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，確保學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容得到保證。豐富學(xué)習(xí)形式采用集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育等多種形式，增強學(xué)習(xí)的吸引力和實效性。深化學(xué)習(xí)內(nèi)容重點學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、黨章黨規(guī)、黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等，不斷提高黨員的政治素質(zhì)和思想覺悟。動態(tài)化監(jiān)督體系加強黨內(nèi)監(jiān)督嚴格考核評估強化群眾監(jiān)督通過民主生活會、組織生活會等形式，加強對黨員的監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。建立群眾監(jiān)督機制，暢通群眾監(jiān)督渠道，廣泛聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督。建立科學(xué)的考核評估體系，對黨員的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)進行定期考核評估，獎優(yōu)罰劣，形成有效激勵機制。融合式發(fā)展模式與業(yè)務(wù)工作相融合將不忘初心主題教育與業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合，用主題教育推動業(yè)務(wù)工作的發(fā)展，用業(yè)務(wù)工作的成