貴州省銅仁市2025屆八下物理期末綜合測試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．以下裝置中，沒有利用連通器原理工作的是A．茶壺B．

U形管壓強計C．鍋爐水位計D．下水道存水管2．如圖所示的用具中，正常使用時屬于費力杠桿的是A．瓶蓋起子 B．水龍頭C．方向盤 D．筷子3．如圖是用力F把一塊靜止壓在墻面上的示意圖，以下受力分析的說法①手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力是一對平衡力②手對木塊的壓力和木塊的重力是一對平衡力③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力④手對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對平衡力上述表述中正確的是（）A．只有②正確 B．只有④正確 C．只有③④正確 D．只有①③正確4．2020年5月8日13時49分，我國新一代載人飛船試驗船返回艙在東風著陸場預(yù)定區(qū)域成功著陸，試驗取得圓滿成功。返回艙在距離地面一定高度時，需要打開降落傘減速，以便安全著陸，在返回艙減速下降的過程中（）A．動能不變，勢能減小，機械能不變 B．動能不變，勢能減小，機械能減小C．動能增大，勢能減小，機械能不變 D．動能減小，勢能減小，機械能減小5．一個物體的質(zhì)量是300g，這個物體可能是（）A．一支鉛筆 B．一本書C．一張課桌 D．一個中學(xué)生6．下列關(guān)于功、功率、機械效率的說法正確的是A．做功多的機器機械效率一定高B．功率小的機器做功慢C．機械效率高的機器功率一定大D．功率大的機器做功時間一定短7．使用彈簧測力計時，下列注意事項中錯誤的是（）A．使用前必須檢查指針是否指在零刻度線處 B．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦C．所測力的大小不能超出測量范圍 D．彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜8．2020年5月5日，我國“長征五號B”大型運載火箭在海南文昌航天發(fā)射場首飛成功。在火箭升空的過程中，以下說法正確的是（）A．火箭上升時機械能保持不變 B．火箭上升時只具有動能C．火箭上升時只具有重力勢能 D．火箭上升時動能不斷地轉(zhuǎn)化為重力勢能9．下列關(guān)于力的說法，正確的是（）A．力不能脫離物體而獨立存在B．兩物體不直接接觸，它們之間就一定沒有力的作用C．推門時離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果只與力的作用點有關(guān)D．我們從來只看到蘋果落下地面，沒看過地球飛向蘋果，所以只有地球?qū)μO果施加了力，蘋果沒有給地球施加力10．實驗證明物體運動時受到的阻力與物體運動的速度有關(guān)，速度越大，阻力越大，小明將一個重為G的小球豎直向上拋出，如圖所示，若小球在上升過程中的甲點與下落過程中的乙點運動速度大小相同，小球在甲點受到的合力大小為F1，在乙點受到的合力大小為F2，在最高點丙受到的合力大小為F3，則F1、F2、F3的大小關(guān)系為A．F1=F2>F3 B．F1>F2>F3 C．F1>F3>F2 D．F1=F3>F211．下列做法屬于減小摩擦的是A．冬天，在結(jié)冰的馬路上撒一些細砂以方便路人行走B．在生銹的自行車軸上滴一些油，騎車就會感覺輕松一些C．當汽車后輪陷入泥坑打滑時，司機會就近尋找石塊等物體墊在車輪下D．體操運動員進行雙杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止從杠上滑落12．下列事例中，不屬于彈性形變的是（）A．拉彎的弓 B．被拉長的橡皮筋C．跳板被跳水運動員壓彎 D．橡皮泥上留下漂亮的指印二、填空題13．小明沿水平方向用10N的力，拉著水平面上重50N的物體做勻速直線運動，物體受到的摩擦力為_____N．如果拉力增大到15N，物體受到的摩擦力為_____N，物體做_____（填“勻速”或“變速”）直線運動。14．投擲出去的鉛球在空中能繼續(xù)飛行，這是因為它具有______，它在飛行中運動方向不斷改變，是因為它______（不計阻力）．15．如圖所示，OB是以O(shè)點為支點的杠桿，F(xiàn)是作用在杠桿B端的力。圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上，且OA⊥AB。線段________表示力F的力臂。（選填“OA”或“AB”）16．如圖所示，彈簧測力計的讀數(shù)是_____N。三、實驗題17．（8分）小剛在“探究影響浮力大小因素”的實驗時，用到了彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，一定量的水和鹽水，其實驗裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖(1)所示。(1)圓柱體浸沒在水中時所受浮力為__________N；(2)分析比較圖A、B、C，說明浮力的大小與__________有關(guān)；(3)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可選用__________圖來進行比較；(4)物體的體積是___________m3；用如圖（1）所示實驗數(shù)據(jù)，測出鹽水的密度是____________kg/m3；(g=10N/kg)(5)將物體緩慢浸入水中，在物體接觸容器底之前，能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和物體下表面到水面距離h關(guān)系的圖像是如圖(2)所示中的__________。18．（8分）在探究“液體內(nèi)部壓強的特點”實驗時，小天用微小壓強計進行實驗，如圖所示。(1)實驗前小天用手指無論是重壓還是輕壓金屬盒的橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面都沒有高度差。造成這一現(xiàn)象的原因可能是U形管與橡皮管連接處______；(2)裝置調(diào)整好后，小天將探頭先后放在同一容器中液體的A、B兩點處，U形管兩側(cè)液面高度情況分別如圖甲、乙所示。由此可判斷出A、B兩處的壓強大小關(guān)系為pA______pB（選填“大于”“等于”或“小于”）。由此分析可以得到，液體內(nèi)部的壓強與______有關(guān)。19．（8分）小亮同學(xué)在探究“杠桿平衡條件"的實驗中，采用了如圖所示實驗裝置。(1)安裝好杠桿后如圖甲所示，杠桿______（選填“處于”或“不處于”）平衡狀態(tài)，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)；(2)如圖乙所示，調(diào)節(jié)好杠桿后在杠桿左邊距離支點4格處掛了3個鉤碼。每個鉤碼重0.5N，右側(cè)6格處用彈簧測力計沿豎直方向拉杠桿，使其水平平衡，此時彈簧測力計的示數(shù)為_______N；(3)在圖乙中保持彈簧測力計的拉力不變，在左側(cè)鉤碼下方增加一個鉤碼，為使杠桿仍然水平平衡，則需要將鉤碼向_____移動（選填“左”或“右”）。(4)本實驗中多次實驗的目的與以下哪個實驗相同：___________；A．刻度尺測鉛筆長度B．探究動能大小的影響因素(5)保持彈簧測力計懸掛點的位置不變，使其拉力方向斜向右下方，仍使杠桿水平平衡如圖丙，彈簧測力計示數(shù)將_____（選填“變大”，“變小”或“不變”），原因是__________。四、作圖題20．（8分）如圖，一小木塊從斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑動一段距離后便停下來。請你畫出圖中木塊在水平面上滑動時在水平方向受力的示意圖。（____）21．（8分）如圖所示，一輛汽車在水平路面上勻速向右行駛，請畫出汽車在水平方向受力的示意圖（不計空氣阻力）。（_______）五、計算題22．（10分）某人用水平推力將重600N的物體在240s內(nèi)沿水平面推行550m，做了6.6×104J的功。求：(1)水平推力大??；(2)推力的功率是多少。23．（12分）一家大型焚燒生活垃圾的發(fā)電廠，每天通過焚燒垃圾可生產(chǎn)出4.2×1012焦耳電能。（1）如果這些能量用來加熱生活用水，能把多少千克水溫度升高50℃？（2）若冬天每戶每天用熱水500千克，則這些熱水能供100戶人家用多少天？水的比熱容為4.2×103焦/（千克·℃）

參考答案一、選擇題1、B【解析】

連通器的結(jié)構(gòu)特征是：上端開口、底部連通；A．茶壺的壺嘴與壺身底部相通，上端開口，即茶壺是連通器，故A不符合題意；B．壓強器的U形管一端和空氣連通，另一端和探頭連通，而探頭是不透氣的，故不是連通器，即B符合題意；C．鍋爐水位計符合連通器的結(jié)構(gòu)特征，是利用連通器的原理制成的，故C不符合題意；D．下水道存水管符合連通器的結(jié)構(gòu)特征，是利用連通器原理工作的，故D不符合題意。2、D【解析】

A．瓶蓋起子在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；B．水龍頭的開關(guān)在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C．方向盤在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；D．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，符合題意。3、D【解析】

平衡力是作用于同一個物體的力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上．①手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力，二力都作用在木塊上，一個垂直于墻面向右，一個垂直于墻面向左，木塊保持靜止，則二力大小相等，是一對平衡力；②手對木塊的壓力和木塊的重力是，壓力垂直于墻面向右，重力豎直向下，二力不在一條直線上，不可能是平衡力；③木塊受到的摩擦力方向豎直向上，木塊的重力方向豎直向下，二力大小相等，且在一條直線上，符合平衡力的條件，是平衡力；④手對木塊的壓力和木塊對手的彈力，分別作用于木塊和手，是一對相互作用力；故①③說法正確，選D．4、D【解析】

返回艙減速下降的過程中，高度減小，速度減小，故重力勢能減小，動能減?。粰C械能為重力勢能與動能之和，也減??；故D符合題意。故選D。5、B【解析】

A．一支鉛筆的質(zhì)量大約是3g，故A不符合題意；B．一本書的質(zhì)量在300g左右，故B符合題意；C．一張課桌的質(zhì)量在10kg左右，故C不符合題意；D．一個中學(xué)生的質(zhì)量在40-50kg左右，故D不符合題意。故選B。6、B【解析】

A．機械效率是有用功在總功中所占的比例，與做功的多少無關(guān)，故A錯；B．功率反映做功的快慢程度，所以功率越小，做功越慢，故B正確；C．機械效率與功率是兩個完全不同的概念，它們之間沒有必然的聯(lián)系，故C錯；D．功率大的機器如果做的功非常多，做功時間也不一定短，故D錯．7、D【解析】

A．每次使用彈簧測力計時都要觀察指針是否指在零刻度線處，故A正確，不符合題意；B．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦，否則會影響實驗的結(jié)果，故B正確，不符合題意；C．加在彈簧測力計上的力，不能超出彈簧測力計的測量范圍，否則會損壞彈簧測力計，故C正確，不符合題意；D．測量力的大小時，只要保證力的方向與彈簧的軸線一致即可，不一定豎直放置，故D錯誤，符合題意。故選D。8、D【解析】

ABC．在火箭升空的過程中，高度增加，重力勢能增大，速度變大，動能變大，同時具有動能和重力勢能，機械能變大，故ABC錯誤；D．火箭的燃料燃燒，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能對外做功，轉(zhuǎn)化為燃料和火箭的動能，增大的動能轉(zhuǎn)化為火箭的重力勢能，故D正確。故選D。9、A【解析】

A．力是物體對物體的作用，所以說力不能脫離物體而獨立存在，故A正確；B．兩物體不直接接觸也可以產(chǎn)生力的作用，比如磁鐵吸引鐵釘，故B錯誤；C．推門時離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)，另外力的大小和方向也影響力的作用效果，故C錯誤；D．力的作用是相互的，地球?qū)μO果施加了力的同時，蘋果也會對地球施加了力的作用，由于地球的質(zhì)量遠大于蘋果的質(zhì)量，所以力的作用效果表現(xiàn)不同，故D錯誤。故選A。10、C【解析】

小球在運動過程中，受到的阻力與運動方向相反，所以上升過程中的甲點，小球受向下的重力和向下的阻力，則合力向下，且大于重力；下降過程中的乙點，小球受向下的重力和向上的阻力，則合力向下，但小于重力；在最高點丙時，速度為零，小球不受阻力，只受向下的重力，則合力等于重力；所以三個力的大小關(guān)系為是F1>F3>F2。故選C。11、B【解析】

A．冬天，在結(jié)冰的馬路上撒一些細沙以方便路人的行走，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，不符合題意；B．在生銹的自行車軸上滴一些油，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦，使騎車感覺輕松一些．符合題意；C．當汽車后輪陷入泥坑打滑時，司機會就近尋找石塊等物墊在車輪下，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，不符合題意；D．體操運動員進行雙杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止人從杠上滑落，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．不符合題意．12、D【解析】

發(fā)生彈性形變的物體，具有彈性，在彈性形變范圍內(nèi)外力消失后可以恢復(fù)原狀?！驹斀狻緼．拉弓發(fā)生變形，松手后弓可以恢復(fù)，屬于彈性形變，故A不符合題意；B．橡皮筋被拉長，橡皮筋具有彈性，是彈性形變，故B不符合題意；C．跳水運動員站在木板上把木板壓彎，離開木板后，木板能夠恢復(fù)原狀，為彈性形變，故C不符合題意；D．橡皮泥上留下漂亮的指印，橡皮泥不具有彈性，而具有塑性，不是彈性形變，屬于塑性形變，故D符合題意。故選D。二、填空題13、1010變速【解析】

[1]當給物體一個水平向方向10N的拉力時它做勻速直線運動，此時在水平方向上受到的拉力與摩擦力平衡，摩擦力大小等于拉力大小等于10N，方向與拉力方向相反；[2][3]當拉力增大到15N時，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力大小不變，仍為10N，此時拉力大于摩擦力，物體將做加速運動。【點睛】掌握摩擦力產(chǎn)生的條件，相互擠壓的物體發(fā)生相對運動或有相對運動趨勢時，產(chǎn)生摩擦力；根據(jù)二力平衡條件，當物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，受平衡力，平衡力的大小相等；摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，若物體受到的動力大于阻力，物體做加速運動。14、慣性受重力的作用【解析】

投擲出去的鉛球在空中能繼續(xù)飛行，這是因為它具有慣性．它在飛行中運動方向不斷改變，是因為它受重力的作用．15、OA【解析】

AB是力F的作用線，OA⊥AB，OA為支點到力F的作用線的距離，所以線段OA表示力F的力臂。16、1.6【解析】

彈簧測力計的分度值為0.2N，彈簧測力計的示數(shù)為1.6N。三、實驗題17、4物體排開液體的體積CD4×10?41.1×103丁【解析】

(1)[1]由圖A、D所示實驗知道，圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是：F浮=G-F=5N-1N=4N；(2)[2]比較圖A、B，說明物體在水中受到浮力的作用，比較B、C知道，液體的密度相同，物體排開水的體積不同，彈簧測力計的示數(shù)不同，則物體受到的浮力不同，說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)；(3)[3]探究浮力與物體浸入液體深度的關(guān)系，應(yīng)控制液體密度與物體排開液體的體積相同而物體浸沒在液體中的深度不同，由圖示實驗知道，圖C、D所示實驗中物體排開液體的密度、物體排開液體的體積相同而物體浸沒在液體中的深度不同，可以選用圖C、D所示實驗探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系；(4)[4]由知道，物體的體積是：；[5]由圖（1）中AE所示實驗知道，圓柱體浸沒在鹽水中所受浮力是：F浮鹽水=G-F′=5N-0.6N=4.4N，浮力知道，鹽水的密度是：；(5)[6]浸沒前，物體浸入水中越深，受到的浮力越大；浸沒后，物體受到的浮力與浸沒深度無關(guān)，即浮力的大小是先變大再不變；由F浮=G-F知道，拉力F（彈簧測力計示數(shù)）先變小再不變，故圖丁符合題意。18、氣密性差小于深度【解析】

(1)[1]在探究液體內(nèi)部壓強特點時，所用的儀器是壓強計，是根據(jù)U形管兩邊的高度差來反映壓強的大小，高度差越大，該處的壓強越大；實驗前小天用手指無論是重壓還是輕壓金屬盒的橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面都沒有高度差，造成這一現(xiàn)象的原因可能是U形管與橡皮管連接處氣密性差。(2)[2][3]裝置調(diào)整好后，小天將探頭先后放在同一容器中液體的A、B兩點處，U形管兩側(cè)液面高度情況分別如圖甲、乙所示，B點深度大，圖乙中U形管兩邊液柱的高度差大，則A、B兩處的壓強大小關(guān)系為pA小于pB；由此分析可以得到，液體內(nèi)部的壓強與深度有關(guān)。19、處于右1右B變大阻力和阻力臂不變，拉力力臂變小，拉力變大【解析】

(1)[1][2]圖甲中杠桿處于靜止狀態(tài)，處于平衡狀態(tài)。右端偏高，則杠桿的重心在支點的左側(cè)，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將如圖甲所示杠桿左端的平衡螺母適當往右調(diào)。(2)[3]每格長度為l，