植樹看圖寫話教學(xué)設(shè)計(jì)演講人：日期:目錄02教學(xué)準(zhǔn)備要點(diǎn)01教學(xué)目標(biāo)設(shè)定03觀察指導(dǎo)策略04寫作結(jié)構(gòu)搭建05課堂實(shí)踐環(huán)節(jié)06評(píng)價(jià)與拓展01PART教學(xué)目標(biāo)設(shè)定觀察圖片信息提取能力準(zhǔn)確捕捉圖片中的主要元素包括人物、動(dòng)物、植物、景物等，以及他們的數(shù)量、顏色、動(dòng)作等細(xì)節(jié)。01如遠(yuǎn)近、左右、上下、內(nèi)外等，以及圖片中的背景、主要場(chǎng)景和次要場(chǎng)景。02理解圖片中的寓意或主題通過(guò)觀察圖片中的細(xì)節(jié)元素，推斷出圖片所要表達(dá)的含義或主題思想。03分辨圖片中的空間關(guān)系寫作要素完整表達(dá)訓(xùn)練運(yùn)用詞匯進(jìn)行準(zhǔn)確描述積累并運(yùn)用與圖片相關(guān)的詞匯，如動(dòng)詞、名詞、形容詞等，進(jìn)行準(zhǔn)確、生動(dòng)的描述。句式結(jié)構(gòu)多樣表達(dá)邏輯清晰，條理分明學(xué)習(xí)并運(yùn)用不同的句式結(jié)構(gòu)，如陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句等，以及修辭手法，如比喻、擬人等，使表達(dá)更加豐富多彩。按照一定的順序組織內(nèi)容，如時(shí)間順序、空間順序等，使文章結(jié)構(gòu)清晰，條理分明。123環(huán)保意識(shí)與行動(dòng)力培養(yǎng)01樹立環(huán)保觀念通過(guò)圖片的觀察和描述，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。02環(huán)保行動(dòng)倡議鼓勵(lì)學(xué)生將環(huán)保理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，如節(jié)約用水、用電，減少垃圾產(chǎn)生，參與植樹活動(dòng)等，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。02PART教學(xué)準(zhǔn)備要點(diǎn)圖片清晰度與色彩選擇包含不同植樹階段、不同角度和場(chǎng)景的圖片，如挖坑、植樹、澆水、填土等，有助于學(xué)生全面理解植樹過(guò)程。圖片內(nèi)容多樣性圖片的引導(dǎo)性選擇具有故事情節(jié)或引導(dǎo)性的圖片，有助于學(xué)生發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出更生動(dòng)的作品。選擇高清、色彩鮮明的植樹場(chǎng)景圖片，能夠吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)習(xí)興趣。植樹場(chǎng)景圖片素材選擇寫作模板與工具準(zhǔn)備寫作模板設(shè)計(jì)寫作輔助材料工具準(zhǔn)備充足根據(jù)植樹場(chǎng)景和學(xué)生特點(diǎn)，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明了的寫作模板，包括開頭、正文和結(jié)尾等部分，便于學(xué)生快速掌握寫作結(jié)構(gòu)。確保學(xué)生有足夠的寫作工具，如紙張、筆、橡皮擦等，為寫作提供必要的物質(zhì)保障。準(zhǔn)備一些與植樹相關(guān)的詞匯卡片、句子卡片等輔助材料，幫助學(xué)生更好地表達(dá)思想。知識(shí)鋪墊與詞匯儲(chǔ)備詞匯積累向?qū)W生介紹植樹的意義、過(guò)程以及樹木的重要性等，為學(xué)生寫作提供必要的背景知識(shí)。句型訓(xùn)練植樹相關(guān)知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與植樹相關(guān)的詞匯，如樹苗、土壤、鏟子、澆水、陽(yáng)光等，豐富學(xué)生的詞匯量。通過(guò)例句和練習(xí)，讓學(xué)生掌握描述植樹過(guò)程的常用句型，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。03PART觀察指導(dǎo)策略圖片要素分解法引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片中的主要角色，明確故事的主要人物。確定主要角色訓(xùn)練學(xué)生識(shí)別圖片中的背景與角色，理解兩者之間的關(guān)系。區(qū)分背景與角色指導(dǎo)學(xué)生觀察角色的動(dòng)作和表情，推斷他們的情感和行為。觀察角色動(dòng)作和表情通過(guò)角色間的對(duì)話，幫助學(xué)生更好地理解圖片內(nèi)容。想象角色間的對(duì)話動(dòng)作順序觀察技巧分解動(dòng)作過(guò)程引導(dǎo)學(xué)生將角色的動(dòng)作過(guò)程分解為若干個(gè)連續(xù)的動(dòng)作，以便更好地描述。01找出關(guān)鍵動(dòng)作從連續(xù)的動(dòng)作中找出關(guān)鍵動(dòng)作，這些關(guān)鍵動(dòng)作是描述的重點(diǎn)。02想象動(dòng)作背后的情節(jié)通過(guò)想象動(dòng)作背后的情節(jié)，使描述更加生動(dòng)有趣。03環(huán)境細(xì)節(jié)捕捉訓(xùn)練觀察環(huán)境特點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生觀察圖片中的環(huán)境特點(diǎn)，包括地點(diǎn)、時(shí)間、季節(jié)等。01指導(dǎo)學(xué)生捕捉環(huán)境中的細(xì)節(jié)，如花草樹木、建筑特點(diǎn)、天氣變化等。02環(huán)境與角色的關(guān)系引導(dǎo)學(xué)生思考環(huán)境與角色之間的關(guān)系，以及環(huán)境對(duì)角色行為的影響。03捕捉環(huán)境細(xì)節(jié)04PART寫作結(jié)構(gòu)搭建時(shí)間地點(diǎn)人物三要素地點(diǎn)選擇適合植樹的時(shí)間點(diǎn)，如春季的某個(gè)早晨或下午。人物時(shí)間確定植樹的具體地點(diǎn)，如公園、山坡、街道旁等。明確參與植樹的人物，包括個(gè)人、團(tuán)隊(duì)或集體。描述準(zhǔn)備植樹所需工具，如鏟子、水桶、樹苗等。準(zhǔn)備工具詳細(xì)描寫挖坑、放入樹苗、填土等植樹過(guò)程。挖坑與種植描述澆水、固定樹苗以及后續(xù)保護(hù)措施。澆水與保護(hù)植樹過(guò)程動(dòng)作鏈描寫情感表達(dá)與總結(jié)提升01情感表達(dá)通過(guò)植樹過(guò)程中的感受，表達(dá)對(duì)環(huán)保的熱愛和責(zé)任感。02總結(jié)提升總結(jié)植樹活動(dòng)的意義，強(qiáng)調(diào)保護(hù)環(huán)境的重要性，并提出未來(lái)行動(dòng)計(jì)劃。05PART課堂實(shí)踐環(huán)節(jié)分組圖片解讀演練小組合作，深入分析圖片班級(jí)分享，集體點(diǎn)評(píng)互相交流，分享發(fā)現(xiàn)將學(xué)生分成小組，每組分配一幅植樹相關(guān)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片中的細(xì)節(jié)，包括人物動(dòng)作、表情、植樹工具等。鼓勵(lì)學(xué)生在小組內(nèi)交流各自觀察到的信息，通過(guò)討論豐富對(duì)圖片內(nèi)容的理解。每組選派代表在全班分享解讀成果，教師和其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提出改進(jìn)意見。段落框架搭建練習(xí)列出關(guān)鍵詞指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖片內(nèi)容，提煉出描述植樹活動(dòng)的主題句。搭建段落框架確定主題句引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)主題句，列出與植樹活動(dòng)相關(guān)的關(guān)鍵詞，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、工具、過(guò)程等。教授學(xué)生如何根據(jù)關(guān)鍵詞和主題句，搭建出包含開頭、中間和結(jié)尾的段落框架。完整短文創(chuàng)作指導(dǎo)獨(dú)立完成短文初稿鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)段落框架和關(guān)鍵詞，獨(dú)立完成一篇描述植樹活動(dòng)的短文初稿。小組互評(píng)，互改提升教師點(diǎn)評(píng)，指導(dǎo)修改將短文初稿在小組內(nèi)交換，進(jìn)行互評(píng)和互改，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)彼此短文中的優(yōu)點(diǎn)和不足，并相互學(xué)習(xí)，共同提升。教師對(duì)學(xué)生提交的短文進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出存在的問(wèn)題，并提出修改建議，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行修改和完善。12306PART評(píng)價(jià)與拓展作品互評(píng)標(biāo)準(zhǔn)制定畫面整潔度畫面布局合理，不雜亂，沒(méi)有多余的線條和顏色。植樹細(xì)節(jié)表現(xiàn)包括挖坑、栽樹、澆水、培土等環(huán)節(jié)，細(xì)節(jié)表現(xiàn)豐富，生動(dòng)逼真。想象力與創(chuàng)新性構(gòu)圖獨(dú)特，能夠創(chuàng)造性地表現(xiàn)出植樹場(chǎng)景。色彩搭配色彩運(yùn)用恰當(dāng)，符合植樹場(chǎng)景的實(shí)際顏色。構(gòu)圖清晰，細(xì)節(jié)表現(xiàn)突出，但色彩搭配較為單一。范例一色彩運(yùn)用豐富，但植樹過(guò)程表現(xiàn)不夠詳細(xì)。范例二畫面整潔，植樹過(guò)程清晰，色彩搭配合理，具有創(chuàng)新性。范例三典型范例對(duì)比分析環(huán)保主題