統(tǒng)編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)分類專練05-標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（含答案+解析）統(tǒng)編版2024-2025學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)分類專練

05-標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

一、單選題

1．下列各句中標(biāo)點(diǎn)使用完全正確的一項(xiàng)是（）。

A．我喜歡看《西游記》、《丁丁歷險(xiǎn)記》這兩本書。

B．面對(duì)困難，是退避三舍呢，還是迎難而上？

C．“爸爸不是說(shuō)給我了嗎？"我小聲地說(shuō)：“怎么又……”

D．語(yǔ)言，人們用來(lái)抒情達(dá)意，文字，人們用來(lái)記言記事。

2．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(）。

A．“哦！"我恍然大悟：“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了”。

B．電影“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)2"深受廣大青少年喜愛(ài)。

C．是有人偷了他們吧，那是誰(shuí)，又藏在何處呢？

D．為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。

3．下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）

A．“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時(shí)候。

B．我缺少用來(lái)挖土或者運(yùn)土的鏟子、鶴嘴鋤、鐵鍬、以及針線。

C．“好了，"貓說(shuō)：“這回夠了，看在女主人的面子上，這次我饒了你?！?/p>

D．讀了拜倫的詩(shī)，我就想去西班牙，去看看女郎的頭發(fā)是黑的還是金黃的

4．標(biāo)點(diǎn)依次填進(jìn)向子中，正確的一組是（）

在智利首都圣地亞哥有一家動(dòng)物飯店天天顧客盈門門口的一對(duì)鸚鵡會(huì)用英法西班牙語(yǔ)輪流問(wèn)好歡迎光臨本店謝謝

A．，《》，_____________。、、：“__________________，！"B．，：，_____________。，，：“__________________，！”

C．，“"。，，：“__________________，！”D．，“”，_____________。、、：“__________________，！”

5．下面句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）。

A．他抱著七、八本書急匆匆地走了進(jìn)來(lái)。

B．是英雄造時(shí)勢(shì)？還是時(shí)勢(shì)造英雄？

C．恐怕第三件事才是買玩意兒一風(fēng)箏、空竹、口琴……等。

D．“我知道小狐仙住在什么地方，"他低聲說(shuō)，“但是這并不等于說(shuō)我愿意告訴你?！?/p>

6．“想說(shuō)話又說(shuō)不出來(lái)——然后像流水似的涌出，到處都像下雨一般掉了滿地的眼淚。"句中破折號(hào)的作用是（）。

A．表示意思的遞進(jìn)B．表示意思的轉(zhuǎn)折

C．表示解釋說(shuō)明D．表示聲音的延長(zhǎng)

7．下列依次填入句中“□”里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是（）

從臘八起，鋪戶就加緊上年貨，街上增加了貨攤子□賣春聯(lián)的□賣年畫的□賣蜜供的□賣水仙花的等等。

A．——、、、B．。，，，C．??；；；D．？、，；

8．下列句子標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是()

A．臘月二十三過(guò)小年，差不多就是過(guò)春節(jié)的“彩排"。

B．“要到夜里”！其實(shí)他媽媽所說(shuō)的夜里，并不是上燈以后。

C．表演藏戲的藝人們席地而唱，不要幕布，不要燈光，不要道具，只要一鼓一鈸為其伴奏。

D．湯姆聽(tīng)說(shuō)哈克病了，星期五便去看他，誰(shuí)知道被擋在了門外，星期六、星期天一連兩天也都沒(méi)讓他進(jìn)去。

9．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．“哇——"小弟放聲大哭起來(lái)。

B．“哦！”媽媽恍然大悟：“那當(dāng)然了，這周末帶你出去玩。"

C．同學(xué)們都喜歡閱讀《紅日》這部革命紅色經(jīng)典。

D．初夏的榕城，綠柳如蔭，鶯歌燕舞；五月的福州，榕樹(shù)吐翠，鮮花盛開(kāi)。

10．下列標(biāo)點(diǎn)使用完全正確的句子是（）

A．有一天清晨，魯濱遜被星期五喊醒，原來(lái)，有一艘英國(guó)船只正在附近停泊著。

B．“我知道小狐仙住在什么地方”，他低聲說(shuō)：“但是這不等于說(shuō)我愿意告訴你。"

C．“等一等！等一等！”他一面叫著一面進(jìn)行新的嘗試。

D．孩子們準(zhǔn)備過(guò)年，第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等……

11．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()

A．2021年5月9日—15日是第30個(gè)全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周，主題是《貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)節(jié)水型城市》。

B．起床，刷牙，吃飯，那是個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚。

C．兩下南極，7測(cè)珠峰，39次進(jìn)駐內(nèi)蒙古荒原，52次深入高原無(wú)人區(qū)，52次踏入沙漠腹地………等國(guó)測(cè)一大隊(duì)用堅(jiān)定的腳步，丈量著祖國(guó)大地。

D．有位哲人說(shuō)過(guò)："這個(gè)世界上，最重要的就是陽(yáng)光、空氣、水和笑容"。

12．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A．母親低聲問(wèn)我：“昨天是幾號(hào)？記住，昨天是你爹被害的日子。"

B．我看到報(bào)紙上用頭號(hào)字登著“李大釗等昨已執(zhí)行絞刑”，立刻感到眼前發(fā)黑。

C．“不許亂喊"！法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。

D．全連數(shù)他歲數(shù)大，對(duì)大家又特別親，大伙都叫他“老班長(zhǎng)”。

13．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）

A．利用這一特點(diǎn)，波義耳制成了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。（破折號(hào)表示解釋說(shuō)明）

B．“不許動(dòng)”，里面該是什么東西在響呢？（引號(hào)表示著重強(qiáng)調(diào)）

C．而且他們的老師是真人……．（省略號(hào)表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)）

D．機(jī)器老師正在屏幕上顯現(xiàn)出這樣的字：“我們把和這兩個(gè)分?jǐn)?shù)加在一起——”（破折號(hào)表示引文的省略）。

14．'下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的是（）。

A．我很喜歡“青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)"這句話。

B．“哦……你不能這樣，”爸爸大聲吼道：“再怎么說(shuō)，它也是一個(gè)生命。"

C．十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘。

D．“五彩斑斕的蝴蝶，翠色欲流的草色，還有……”說(shuō)著說(shuō)著，朋友醉了。

15．下面句子中標(biāo)點(diǎn)使用沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A．李白，杜甫，白居易都是唐代的著名詩(shī)人。

B．我每年都訂一份《中國(guó)少年報(bào)》。

C．我不知道那個(gè)人是不是他哥哥？

D．周總理親切地說(shuō)：“同志，你辛苦了，人民感謝你"！

16．下列句子標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．胡子很打眼，好像濃墨寫的立體“一”字。

B．“碰壁？"我說(shuō)：“你怎么會(huì)碰壁呢？是不是走路不小心？”

C．演出中途，哪位觀眾要離開(kāi)劇場(chǎng)，都會(huì)引起我的不滿。

D．其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》，傳說(shuō)是這樣譜成的。

17．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）。

A．“我知道小狐仙住在什么地方，""他低聲說(shuō)：“但是這并不等于說(shuō)我愿意告訴你?！?/p>

B．無(wú)數(shù)先烈為民族解放與人民幸福前仆后繼：李大釗、劉胡蘭、董存瑞還有飛奪瀘定橋的紅四團(tuán)……

C．我終于擁有了這本書——塞爾瑪·拉格洛芙的(騎鵝旅行記》。

D．為人民利益而死，就比泰山還重。替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。

18．下列句子中的破折號(hào)的用法與其他三項(xiàng)不同的一向是（）。

A．普通的帶皮，高級(jí)的沒(méi)有皮一一例如普通的用帶皮的榛子，高級(jí)的就用榛仁。

B．恐怕第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等，和年畫。

C．“好香的干菜一一聽(tīng)到風(fēng)聲了嗎？"趙七爺?shù)吐曊f(shuō)道。

D．飛機(jī)在太平洋上飛行，不久，我變看見(jiàn)了中國(guó)的第二大島一一海南島。

19．讀句子，選出下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)（）

A．鳥(niǎo)的種類很多，但是別的鳥(niǎo)他都不認(rèn)識(shí)，只認(rèn)識(shí)那些排成“人”字形的大雁。

B．從臘八起，鋪戶就加緊上年貨，街上增加了貨攤子——賣春聯(lián)的、賣年畫的、賣蜜供的、賣水仙花的等等，他們都是只在這個(gè)季節(jié)才會(huì)出現(xiàn)。

C．不一會(huì)兒，街道上就擠滿了衣衫不整卻欣喜若狂的人，他們高聲喊著：“快來(lái)看，找到他倆了。"

D．“要到夜里！”其實(shí)他媽媽所說(shuō)的夜里，并不是上燈以后。但八兒聽(tīng)了這種松勁的話，眼睛可急紅了。

20．下列句子中，省略號(hào)的用法不同于其他三項(xiàng)的是（）。

A．整個(gè)上午我就跟在母親腿底下：去嗎？去吧，走吧，怎么還不走?。孔甙伞?/p>

B．我們?nèi)乙泼竦轿５伛R拉……我再?zèng)]有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)中文了。

C．我聽(tīng)見(jiàn)母親在說(shuō)，一邊親吻著我一邊不停地說(shuō)“噢，對(duì)不起，噢，對(duì)不起……"

D．那些雞沒(méi)完沒(méi)了地叫著：“他活該！他活該……”

21．“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了吧。"句中存折號(hào)作用是（）。

A．話題轉(zhuǎn)變B．解釋說(shuō)明C．聲音延長(zhǎng)D．意思遞進(jìn)

22．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）。

A．年輕的僧人唐東杰布許下宏愿、發(fā)誓架橋、為民造福。

B．“你過(guò)來(lái)，”名叫金百合的牛說(shuō)：“我要讓你在我的角上跳舞。"

C．科學(xué)家認(rèn)為，宜居的星球除了應(yīng)當(dāng)有水、適宜的溫度和大氣外，還有一個(gè)必要條件——磁場(chǎng)。

D．讀了“十六年前的回憶”，我明白了今天的幸福生活來(lái)之不易。

23．下列標(biāo)點(diǎn)使用完全正確的句子是（）

A．有一天清晨，魯濱遜被星期五喊醒，原來(lái)，有一艘英國(guó)船只正在附近停泊著。

B．“我知道小狐仙住在什么地方”，他低聲說(shuō)：“但是這不等于說(shuō)我愿意告訴你?！?/p>

C．我聽(tīng)見(jiàn)母親在說(shuō)，一邊親吻著我，一邊不停地說(shuō)：“噢，對(duì)不起，噢，對(duì)不起。

D．孩子們準(zhǔn)備過(guò)年，第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等，和年畫。

24．下列句子中破折號(hào)用法與其他三句不同的一項(xiàng)是（

）

A．阿里山瓜子——一嗑就開(kāi)心！

B．這是一年的最后一夜——大年夜。

C．這家店看上去生意不錯(cuò)，顧客很多——大多是年輕人。

D．可是到了結(jié)局——主人公讓我們看到的結(jié)局，是一幕現(xiàn)實(shí)悲劇。

25．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）

A．恐怕第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏，空竹，口琴等。

B．有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈；有的通通彩繪《紅樓夢(mèng)》或《水滸傳》故事，有的圖案各式各樣。

C．“親愛(ài)的貓咪，你可得幫我的忙！男孩說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)他把我變成什么樣子了嗎？"

D．魯濱遜和《星期五》出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)愉快地答應(yīng)帶他們回英國(guó)去。

26．下列各句中，破折號(hào)的作用與例句相同的一項(xiàng)是（）。

例：戰(zhàn)士們像潮水一般沖向敵車司令部所在地——隆化中學(xué)。

A．那個(gè)書包很漂亮，而且裝有很多東西——現(xiàn)在不見(jiàn)了。

B．老師大聲喊到：“預(yù)備——跑！”

C．我永遠(yuǎn)忘不了加入少先隊(duì)的那天——2020年6月1日。

D．主人一聲吩咐“酒宴擺下——”，仆人立刻把酒壺酒杯端上舞臺(tái)。

27．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）

A．我最愛(ài)讀窗邊的小豆豆。

B．“我知道李明在哪，”我說(shuō)：“我剛看到他去圖書館了。

C．燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有在青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。

D．他教我寫作，給我講怎么選材？怎樣構(gòu)思？怎樣立意……

28．破折號(hào)用法與其他三句不同的一項(xiàng)是（）

A．阿里山瓜子—一嗑就開(kāi)心！

B．這是一年的最后一天─大年夜。

C．這家店看上去生意不錯(cuò)，顧客很多─大多是年輕人。

D．可是到了結(jié)局—主人公讓我們看到的結(jié)局，是一幕現(xiàn)實(shí)悲劇。

29．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）。

A．魯濱遜給救下的野人取名“星期五"。

B．《良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行》這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。

C．李大釗的心被一種偉大的力量——他對(duì)于革命事業(yè)的信心占據(jù)著。

D．指導(dǎo)員對(duì)他說(shuō)：“你是上級(jí)，是保姆，是勤務(wù)員啊，無(wú)論多么艱苦，也要把他們帶出草地?！?/p>

30．[易錯(cuò)]下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是（）

A．成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)扉頁(yè)為《卷首語(yǔ)》或《成長(zhǎng)感言》。

B．他這么說(shuō)，就更增加了表的神秘?！安辉S動(dòng)”，里邊該是什么東西在響呢？

C．永遠(yuǎn)感謝我的老師；感謝母校的報(bào)欄；感謝掛在我生命之樹(shù)上的紅雙圈。

D．我們可以采用“編年體”“欄目式"……等方式制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)，把小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活展示出來(lái)。

31．下列句子的引號(hào)，表示諷刺的一項(xiàng)是（）

A．臘月二十三過(guò)小年，差不多就是過(guò)春節(jié)的“彩排”。

B．只有訪問(wèn)“狗國(guó)"才從狗洞進(jìn)去。

C．大興安嶺的“嶺”跟秦嶺的“嶺"不打一樣。

D．只要看到教室里的那些可愛(ài)的“花兒”，老師就一點(diǎn)都不覺(jué)得累了。

32．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）

A．恐怕第三件事才是買各種玩意——風(fēng)箏、空竹、口琴等。

B．這就是被譽(yù)為“世界民居奇葩"的客家民居。

C．“臘七臘八，凍死寒鴉”這是一年里最冷的時(shí)候。

D．誰(shuí)又能想到維吾爾人著名的日常食品“馕”，也是在土馕坑里烤成的！

33．下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法不正確的一項(xiàng)是（）

A．家中也有燈．走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈，還有紗燈，里面有小鈴，到時(shí)候就叮叮地響。

B．“怎么，黑的！”八兒同時(shí)想起了染缸里的臟水。

C．隨著雄渾的歌聲響徹雪山曠野，有人獻(xiàn)出錢財(cái)，有人布施鐵塊，有人送來(lái)糧食，更有大批的漁民、工匠、流浪漢跟著他們，從一個(gè)架橋工地走到另一個(gè)架橋工地。

D．“我知道小狐仙住在什么地方"他低聲說(shuō)：“但是這并不等于說(shuō)我愿意告訴你。"

34．下面的四個(gè)句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）。

A．臘月二十三過(guò)小年，差不多就是過(guò)春節(jié)的“彩排”。

B．整個(gè)上午我航跟在母親腳底下，去嗎？去吧，走吧，怎么還不走啊？走吧…

C．“你過(guò)來(lái)”，名叫金百合的牛說(shuō)：“我要讓你在我的角上跳舞。”

D．我終于擁有了這本書——笛福的《魯濱遜漂流記》。

35．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（）

A．中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

B．燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候。楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。

C．報(bào)幕員宣布，“歌舞表演現(xiàn)在開(kāi)始！"

D．我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出！

36．下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是（）

A．《為人民服務(wù)》是毛澤東于1944年9月8日在中共中央直屬機(jī)關(guān)為追悼張思德同志而召集的會(huì)議上所做的演講。

B．李奶奶在自己七十大壽的晚宴上感謝親朋好友：“謝謝大家參加我花甲之年的生日晚宴，我祝大家幸福安康?！薄钅棠痰谋磉_(dá)得體恰當(dāng)。

C．肉食店老板兩面三刀，技藝嫻熟，一會(huì)兒就把一扇豬肉分割完畢。——加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)。

D．我低聲對(duì)母親說(shuō)：“媽，昨天是4月28日"。母親微微點(diǎn)了一下頭?！@句話標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無(wú)誤。

37．下列句子標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用無(wú)誤的一項(xiàng)是（）

A．這是用花生、膠棗、榛子、栗子……等干果與蜜餞摻和成的。

B．家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈、還有紗燈、里面有小鈴，到時(shí)候就叮叮地響。

C．有的通通彩繪全部“紅樓夢(mèng)”或“水滸傳"故事。這在當(dāng)年，也是一種廣告。

D．你們想，媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，難道還能設(shè)什么法來(lái)反抗嗎？

38．下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用全部正確的一項(xiàng)是（）

A．鍋中的一切，對(duì)八兒來(lái)說(shuō)，只能猜想：栗子已稀爛到認(rèn)不清楚了吧？飯豆會(huì)煮得渾身腫脹了吧？花生仁吃來(lái)總該是面面的了！

B．觀眾團(tuán)團(tuán)圍坐，所有的劇情全靠藝人們用說(shuō)唱來(lái)描述。藝人們唱著、說(shuō)著、跳著，在面具下演繹著各種故事。

C．父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)：“不是常對(duì)你說(shuō)嗎！我是不能輕易離開(kāi)北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候？這里的工作多么重要。我哪能離開(kāi)呢？”

D．“精兵簡(jiǎn)政"這一條意見(jiàn)，就是黨外人士李鼎銘先生提出來(lái)的；他提得好，對(duì)人民有好處，我們就采用了。

39．下列句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（）

A．中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”

B．我奇怪地問(wèn)他：“爹，為什么要燒掉呢，怪可惜的？"

C．恐怕第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等……

D．“我知道小狐仙住在什么地方，”他低聲說(shuō)，“但是這并不等于說(shuō)我愿意告訴你。"

40．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A．文明城市的創(chuàng)建活動(dòng)，目的是把“文明”融入我市發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)。

B．“真了不起，這些救死扶傷的英雄！"看了電視報(bào)道后，小剛贊嘆道。

C．什么地方我曾經(jīng)看見(jiàn)這樣一棵蒼老的枸杞樹(shù)呢？是在某處的山里嗎？是在另一個(gè)地方的花園里嗎？

D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)的迅猛發(fā)展，是給人類帶來(lái)了福祉，還是給人類埋下了隱患。

41．下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不正確的一句是（）

A．城市馬拉松的魅力，在于以最簡(jiǎn)單的方式去喚醒身體里澎湃而驚人的力量；也在于以最古老的方式去一步步丈量腳下的土地；去深入我們身處的這座城市。

B．武漢的長(zhǎng)江大橋、黃鶴樓、武漢大學(xué)、東湖等名勝地標(biāo)，都在武漢馬拉松賽程沿線。

C．一名跑步愛(ài)好者分享了自己的妙招：“漢馬后半程會(huì)經(jīng)過(guò)東湖，這時(shí)不妨賞賞櫻花，放松心情，不知不覺(jué)就能跑很遠(yuǎn)?！?/p>

D．賞賞花、看看湖、吹吹風(fēng)，馬拉松既是挑戰(zhàn)，也是享受。

42．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．“不錯(cuò)。"父親回應(yīng)道，“但我覺(jué)得只要你不放棄，就能收獲成功。”

B．沒(méi)有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色；沒(méi)有曲折，就無(wú)法品味人生的樂(lè)趣。

C．我們倡導(dǎo)綠色出行，如步行、乘公交等……

D．環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，安靜整潔的教室，和藹可親的老師，是我對(duì)初中生活的期待。

43．[標(biāo)點(diǎn)符號(hào)]下面句子中，引號(hào)的作用與其他三句不相同的是哪一項(xiàng)？（）

A．“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時(shí)候。

B．科學(xué)家們追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。

C．北方農(nóng)家的諺語(yǔ)說(shuō)：“六月六，看谷秀。”

D．善于“打破砂鍋問(wèn)到底"的人，卻從中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所成就。

44．[標(biāo)點(diǎn)符號(hào)]下面句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是哪一項(xiàng)？（）

A．這兩年，我陸續(xù)讀了“紅樓夢(mèng)”、“三國(guó)演義"、“西游記”和“水滸傳"等名著。

B．燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。

C．學(xué)校里舉辦“紅五月”征文比賽，我投了稿，作文題目叫“補(bǔ)考"。

D．“這大概是一場(chǎng)夢(mèng)，一種幻覺(jué)吧！”他想：“過(guò)一會(huì)兒我肯定還會(huì)再變成一個(gè)人。"

45．下列選項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用無(wú)誤的一項(xiàng)是（）

A．在這種環(huán)境氣氛里，他們不論唱什么？都充滿著一種淳樸本色的美。

B．鍋中的一切，對(duì)八兒來(lái)說(shuō)，只能猜想：栗子已經(jīng)稀爛到認(rèn)不清楚了吧，飯豆會(huì)煮得渾身腫脹了吧，花生仁吃起來(lái)總該是面面的了！

C．除夕是熱鬧的，可是沒(méi)有月光，元宵節(jié)呢，恰好是月明當(dāng)空。

D．“親愛(ài)的貓咪，你可得幫我的忙?。　蹦泻⒄f(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)他把我變成什么樣子了嗎？"

46．下列四個(gè)句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一句是（）

A．《魯濱遜漂流記》是一部非常值得閱讀的外國(guó)小說(shuō)。

B．船長(zhǎng)站在艦橋上，小心翼翼地駕駛著他的游輪。

C．“有點(diǎn)兒”，她接著說(shuō)道：“可是我也搞不清楚她為什么不像原來(lái)那樣嚴(yán)厲了"。

D．習(xí)作一般要經(jīng)歷收集素材、構(gòu)思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié)。

47．下面對(duì)句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用分析有誤的一項(xiàng)是（）

A．這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。（破折號(hào)表示語(yǔ)意的遞進(jìn)）

B．“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！边@句話是司馬遷說(shuō)的。（引號(hào)表示引用）

C．那些雞沒(méi)完沒(méi)了地叫著：“他活該！他活該！……"（省略號(hào)表示重復(fù)詞句的省略）

48．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A．他剛要?jiǎng)邮郑瑡寢尯茸∷?，說(shuō)：“你折一枝，他折一枝，后邊歇腳的人就不能看景了。”

B．一，二，三，四年級(jí)的課文都是如此。

C．幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，次年，《補(bǔ)考》竟發(fā)表在上海一家出版社的正式刊物上。

D．別人學(xué)一小時(shí)，我就學(xué)兩小時(shí)，這樣，我的數(shù)學(xué)成績(jī)得以不斷提高。

49．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）

A．她認(rèn)真看過(guò)這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門，不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案，盡快解決問(wèn)題？

B．“真不是和你說(shuō)著玩兒，"洪民一本正經(jīng)地說(shuō)：“如果你能出山，咱們一起想辦法，這事準(zhǔn)能完成”。

C．“等一等！等一等！"他一面叫著一面進(jìn)行新的嘗試。

D．號(hào)稱《世界屋脊》的青藏高原，有兩個(gè)世界之最。

50．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A．棗子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有那么大，那就妙極了！

B．影片“我和我的祖國(guó)”令我感慨良多。

C．陰沉的天空，深情地追思英烈；潺潺的溪流，動(dòng)容地唱出贊歌．

D．在船艙里，魯濱遜找到很多可以用、可以吃的東西，陸續(xù)搬到岸上．

答案解析部分

1．B

A、有誤，書名號(hào)之間不能用頓號(hào)隔開(kāi)。

B、正確。

C、“說(shuō)""后面的冒號(hào)改為逗號(hào)。

D、“文字”前的逗號(hào)改為分號(hào)。

故答案為：B

考查了正確的運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的好習(xí)慣，重點(diǎn)考查了分號(hào)的使用，分號(hào)主要用以分隔存在一定關(guān)系，以并列關(guān)系居多的兩句分句。分句可以屬于單重復(fù)句，也可以是多重復(fù)句的第一層分句，或者是大句中的并列部分。本題主要考查了學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)的掌握，學(xué)生應(yīng)注意各個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用，熟能生巧。

2．D

A：“我恍然大悟"提示語(yǔ)在中間，后面是逗號(hào)。所以錯(cuò)誤。

B：“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)2”是電影名稱，應(yīng)該是書名號(hào)。所以錯(cuò)誤。

C：“是有人偷了他們吧"后面是冒號(hào)。所以錯(cuò)誤。

D：正確。

故答案為：D

本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正誤的辨析。解答此題，注意熟記分號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、括號(hào)、嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)的用法，重點(diǎn)注意句子中分層時(shí)逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)的綜合運(yùn)用，以及引號(hào)和冒號(hào)的綜合應(yīng)用。還要根據(jù)語(yǔ)句關(guān)系判斷標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用是否正確。

3．A

本題考查學(xué)生正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。解答此題時(shí)，首先要牢固掌握常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及使用方法，其次要善于仔細(xì)分析題中語(yǔ)段的語(yǔ)境，最后運(yùn)用平時(shí)積累的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用去解答題目。

A：正確

B：有誤，句子間的一般停頓用逗號(hào)，如：我缺少用來(lái)挖土或者運(yùn)土的鏟子、鶴嘴鋤、鐵鍬，以及針線。

C：有誤，提示語(yǔ)在中間，后面用逗號(hào)，如“好了，”貓說(shuō)，“這回夠了，看在女主人的面子上，這次我饒了你。"

D：本題是一句完整的陳述句，因此第一個(gè)問(wèn)號(hào)去掉，第一個(gè)問(wèn)號(hào)改句號(hào)號(hào)。即：“讀了拜倫的詩(shī)，我就想去西班牙，去看看女郎的頭發(fā)是黑的還是金黃的。

故答案為：A

分析句子中分句之間的關(guān)系，根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用，能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

4．D

“動(dòng)物飯店”是特定稱謂，需要用引號(hào)，“歡迎光臨本店謝謝"是鸚鵡說(shuō)的話，需要用引號(hào)；“英法西班牙語(yǔ)”是并列關(guān)系，中間需要使用頓號(hào)。

故答案為：D

考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，完成此類題目要注意分析所給句子在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)氣等方面的特點(diǎn)，然后選擇。標(biāo)點(diǎn)的應(yīng)用是小學(xué)語(yǔ)文中的重點(diǎn)與難點(diǎn)，在平時(shí)的閱讀與寫作中要注意標(biāo)點(diǎn)的辨析與應(yīng)用。

5．D

A項(xiàng)中“七、八本書"這里不是列舉，應(yīng)該把頓號(hào)去掉；

B項(xiàng)中“是英雄造時(shí)勢(shì)？”這里的問(wèn)號(hào)，應(yīng)該改成逗號(hào)，表示簡(jiǎn)短停頓；

C項(xiàng)“口琴……等"這句中“等”表示列舉的省略，應(yīng)該把省略號(hào)去掉；

D項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確，符合句子表達(dá)的意思；

故答案為：D

題目考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用能力。作答時(shí)要根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的認(rèn)識(shí)，結(jié)合標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法和句子表達(dá)的主要意思，確定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，進(jìn)行作答。

6．C

“想說(shuō)話又說(shuō)不出來(lái)——然后像流水似的涌出，到處都像下雨一般掉了滿地的眼淚。"句中破折號(hào)的作用是解釋說(shuō)明。

故答案為：C

考查了學(xué)生對(duì)于句中破折號(hào)作用的理解。破折號(hào)有以下幾種：表示解釋、說(shuō)明；表示聲音的延長(zhǎng)；表示話沒(méi)說(shuō)完；表示話題轉(zhuǎn)換；表示事項(xiàng)的列舉等。

7．A

考查了正確的運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的好習(xí)慣，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)包括點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩大類。常見(jiàn)的點(diǎn)號(hào)有七種：句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)，常見(jiàn)的標(biāo)號(hào)有九種：引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書名號(hào)、專名號(hào)。

街上增加了貨攤子，后面介紹了有哪些貨攤子，故貨攤子后面加破折號(hào)；賣春聯(lián)的、賣年畫的、賣蜜供的是并列關(guān)系。故中間加頓號(hào)。即：從臘八起，鋪戶就加緊上年貨，街上增加了貨攤子——賣春聯(lián)的、賣年畫的、賣蜜供的、賣水仙花的等等。

故答案為：A

本題主要考查了學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)的掌握，學(xué)生應(yīng)注意各個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用，熟能生巧。

8．B

閱讀各項(xiàng)中句子，ACD三項(xiàng)中句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用是正確的，符合句子表達(dá)的意思；

B項(xiàng)中“要到夜里”！這里的感嘆號(hào)應(yīng)該放在引號(hào)的里面；

故答案為：B

題目考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用能力。作答時(shí)要根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的認(rèn)識(shí)，結(jié)合標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法和句子表達(dá)的主要意思，進(jìn)行作答。

9．B

A、C、D正確。B．有誤，提示語(yǔ)在中間，“恍然大悟"的后面用逗號(hào)。

故答案為：B

考查了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。要根據(jù)句子中的關(guān)鍵詞提示判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法是否恰當(dāng)。

10．C

A.“魯濱遜被星期五喊醒”后面的逗號(hào)使用不當(dāng)，前后句子聯(lián)系緊密，此處用冒號(hào)更合適，用來(lái)引出后面“有一艘英國(guó)船只正在附近停泊著"這個(gè)內(nèi)容；

B.“他低聲說(shuō)”前后都有說(shuō)話內(nèi)容，“說(shuō)"后面應(yīng)該用逗號(hào)，而不是冒號(hào)；

C.正確；

D.“等”和省略號(hào)表意重復(fù)，應(yīng)刪去其中一個(gè)。

故答案為：C

本題考查常見(jiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)如逗號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)等的正確用法的理解和判斷能力，引導(dǎo)人們重視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在準(zhǔn)確表達(dá)文意、體現(xiàn)語(yǔ)言邏輯和語(yǔ)氣等方面的重要作用，提升語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。

11．B

A.主題名稱應(yīng)該用引號(hào)，而不是書名號(hào)，應(yīng)把《貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)節(jié)水型城市》中的書名號(hào)改為引號(hào)；

B.正確；

C.“……"和“等”表意重復(fù)，可刪去“……"或“等”；

D.句末的句號(hào)應(yīng)該放在引號(hào)內(nèi)，因?yàn)檫@是完整引用哲人說(shuō)的話，屬于直接引用。

故答案為：B

本題考查對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)則的掌握和運(yùn)用能力?？疾橐鈭D是檢驗(yàn)是否能準(zhǔn)確區(qū)分和正確使用不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，如書名號(hào)、引號(hào)、逗號(hào)、省略號(hào)等，以確保在書面表達(dá)中能夠通過(guò)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)準(zhǔn)確傳達(dá)語(yǔ)義、表達(dá)語(yǔ)氣和體現(xiàn)語(yǔ)句的邏輯關(guān)系，提高書面語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。

12．C

閱讀各項(xiàng)，ABD三項(xiàng)中句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確，符合句子表達(dá)的意思；C項(xiàng)中“不許亂喊"這句中應(yīng)該把后面的感嘆號(hào)放在引號(hào)的里面，這項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用錯(cuò)誤。

故答案為：C

題目考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用能力。作答時(shí)要根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的認(rèn)識(shí)，結(jié)合標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法和句子表達(dá)的主要意思，確定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，進(jìn)行作答。

13．C

本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正誤的辨析。

ABD正確。C：省略號(hào)表示用來(lái)表示語(yǔ)意含蓄，提供給讀者無(wú)限的想象空間。

故答案為：C

平時(shí)學(xué)習(xí)中，我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，書寫過(guò)程中也要做到盡可能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。另外對(duì)于一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法要加以積累。

14．B

A、C、D正確。

B.有誤，提示語(yǔ)在中間，“吼道"后用逗號(hào)。

故答案為：B

考查了正確的運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的好習(xí)慣，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)包括點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩大類，常見(jiàn)的點(diǎn)號(hào)有七種：句號(hào)，問(wèn)號(hào)，嘆號(hào)，頓號(hào)，逗號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)，常見(jiàn)的標(biāo)號(hào)有九種：引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)，省略號(hào)、著重號(hào)，連接號(hào)、間隔號(hào)、書名號(hào)、專名號(hào)。

15．B

A.錯(cuò)誤，李白后面的逗號(hào)改為頓號(hào)，杜甫后面的逗號(hào)改為頓號(hào)。

B.正確。

C．錯(cuò)誤，這不是疑問(wèn)句，改問(wèn)號(hào)為句號(hào)。

D．錯(cuò)誤，將句子中的感嘆號(hào)移到引號(hào)里面去。

故答案為：B

此題考查對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用能力。解答此類問(wèn)題，我們首先要掌握常見(jiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法，然后結(jié)合例句識(shí)記標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法，最后結(jié)合語(yǔ)境分析標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用是否。

16．B

A、C、D項(xiàng)正確；

B項(xiàng)有誤，“我說(shuō)”的后面“："改為“__________________，”一句話未完，需要停頓，一般用“逗號(hào)"表示。

故答案為：B

考查了正確的運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的好習(xí)慣，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)包括點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩大類。常見(jiàn)的點(diǎn)號(hào)有七種：句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)，常見(jiàn)的標(biāo)號(hào)有九種：引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書名號(hào)、專名號(hào)。主要考查了學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)的掌握，學(xué)生應(yīng)注意各個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用，熟能生巧。

17．C

A項(xiàng)，提示語(yǔ)在中間時(shí)，用逗號(hào)隔開(kāi)，而不是冒號(hào)。有誤。

B項(xiàng)，“董存瑞”和“還有飛奪瀘定橋的紅四團(tuán)"不是并列關(guān)系，因此“董存瑞”后面的要加上“__________________，"有誤。

C項(xiàng)正確。

D項(xiàng)，該句列舉了兩種不同的“死”，因此在“為人民利益而死，就比泰山還重"后面應(yīng)該使用的是分號(hào)。有誤。

故答案為：C

本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。要想正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，必須熟練掌握常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及其用法。答題時(shí)，要結(jié)合語(yǔ)句內(nèi)容判斷標(biāo)點(diǎn)符合使用是否恰當(dāng)。

18．C

閱讀各項(xiàng)中句子，A、B、D三項(xiàng)中破折號(hào)在句子中起“解釋說(shuō)明”的作用；

C項(xiàng)句子中破折號(hào)表示聲音的延長(zhǎng)，作用與其他三項(xiàng)不同。

故答案為：C。

題目考查學(xué)生對(duì)破折號(hào)作用的理解能力。作答時(shí)要結(jié)合句子表達(dá)的意思，根據(jù)句意體會(huì)破折號(hào)在句子中表示的意義，結(jié)合破折號(hào)前后部分之間的內(nèi)在聯(lián)系，做出選擇。

19．C

A、B、D正確。

C.有誤，“快來(lái)看"和“找到他倆了”后邊應(yīng)該用“!"。

故答案為：C

考查了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。根據(jù)句子中的關(guān)鍵詞提示判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法是否恰當(dāng)即可。平時(shí)要多練習(xí)，多總結(jié)，作答時(shí)才能得心應(yīng)手。

20．B

A、C、D表示話未說(shuō)完；

B、表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。

故答案為：B

考查省略號(hào)。省略號(hào)的用法有表示列舉的省略、表示省略、表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)、表示話未說(shuō)完，做題時(shí)要結(jié)合具體的語(yǔ)境去判斷。

21．B

“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢——是有人偷了他們吧”中因?yàn)椤坝腥送盗怂麄儭保浴叭兆右蝗ゲ粡?fù)返”，這是個(gè)因果關(guān)系，“——"的作用是解釋說(shuō)明，這里沒(méi)有體現(xiàn)“聲音延長(zhǎng)”或者“話題轉(zhuǎn)變"。故選A。

故答案為：B

本題考查閱讀理解能力。平常多加積累與訓(xùn)練，才能達(dá)到熟能生巧的效果。

22．C

本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，做這類題，要熟悉各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，在理解句子的基礎(chǔ)上判定標(biāo)點(diǎn)的用法。A句：年輕的僧人唐東杰布許下宏愿、發(fā)誓架橋、為民造福。這里的頓號(hào)用得不恰當(dāng)，應(yīng)該把頓號(hào)都改成逗號(hào)，即年輕的僧人唐東杰布許下宏愿，發(fā)誓架橋，為民造福。都是一個(gè)句子中的小短句。B句：“你過(guò)來(lái)，”名叫金百合的牛說(shuō)：“我要讓你在我的角上跳舞。”，常見(jiàn)錯(cuò)誤，兩句話都出自同一個(gè)人之口，所以后面的冒號(hào)要改成逗號(hào)，即“你過(guò)來(lái)，”名叫金百合的牛說(shuō)，“我要讓你在我的角上跳舞。"。D句：讀了“十六年前的回憶”，我明白了今天的幸福生活來(lái)之不易。這里的前后引號(hào)應(yīng)該改成書名號(hào)，因?yàn)檫@是一篇文章的名字，即，讀了《十六年前的回憶》，我明白了今天的幸福生活來(lái)之不易。

故答案為：C

本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，要求大家在日常學(xué)習(xí)中，特別注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，弄清楚使用規(guī)則。應(yīng)用到具體的句子中，則要根據(jù)句意來(lái)填寫。

23．C

A.錯(cuò)，“魯濱遜被星期五喊醒，"逗號(hào)改句號(hào)。

B.錯(cuò)，冒號(hào)改逗號(hào)；

C.正確；

D.錯(cuò)，“口琴等”后面的逗號(hào)去掉。

故答案為：C

考查了正確的運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的好習(xí)慣，常用的標(biāo)號(hào)有9種，即：引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書名號(hào)和專名號(hào)。破折號(hào)有以下幾種：表示解釋、說(shuō)明；表示聲音的延長(zhǎng)；表示話沒(méi)說(shuō)完；表示話題轉(zhuǎn)換；表示事項(xiàng)的列舉等。

24．A

此題考查破折號(hào)的用法。A表示意思遞進(jìn)，進(jìn)一步說(shuō)明“阿里山瓜子”，BCD都表示解釋說(shuō)明。所以選A。

故答案為：A

本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正誤的辨析。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，書寫過(guò)程中也要做到盡可能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。另外對(duì)于一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法要加以積累。

25．B

本題考查的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，仔細(xì)分析語(yǔ)句的內(nèi)容進(jìn)行分析。在本題中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是B項(xiàng)。A項(xiàng)：風(fēng)箏、空竹、口琴是并列的成分，用分號(hào)隔開(kāi)。C項(xiàng)：本句話引號(hào)實(shí)用有誤，應(yīng)改為“親愛(ài)的貓咪，你可得幫我的忙?。　蹦泻⒄f(shuō)，“你沒(méi)看見(jiàn)他把我變成什么樣子了嗎？"D項(xiàng)：“星期五”并不是書本，不能用書名號(hào)，應(yīng)改為魯濱遜和“星期五"救出了船長(zhǎng)。

故答案為：B

本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正誤的辨析。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，書寫過(guò)程中也要做到盡可能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。另外對(duì)于一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法要加以積累。

26．C

“戰(zhàn)士們像潮水一般沖向敵軍司令部所在地——隆化中學(xué)?！边@句話在破折號(hào)表示解釋說(shuō)明，解釋了敵軍司令部所在的具體位置是隆化中學(xué)。A．句子中破折號(hào)表示話題轉(zhuǎn)換。

B．句子中破折號(hào)表示聲音延長(zhǎng)。

C.句子中破折號(hào)表示解釋說(shuō)明，解釋了那天的具體時(shí)間是2020年6月1日。

D．句子中破折號(hào)表示強(qiáng)調(diào)。

由此可知，C選項(xiàng)句子中的破折號(hào)與例句中破折號(hào)作用相同。

故答案為：C

本題考查破折號(hào)的作用。破折號(hào)是一個(gè)用途比較廣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，它的主要用法包括：①表示補(bǔ)充說(shuō)明，用以表示對(duì)上文的解釋說(shuō)明或補(bǔ)充；②表示話題轉(zhuǎn)換；③表示話語(yǔ)的中斷；④表示聲音延長(zhǎng)；⑤表示引出下文；⑥表總結(jié)上文；⑦表示插說(shuō)；⑧表分行列舉，每個(gè)分列項(xiàng)前用破折號(hào)；⑨用在副標(biāo)題前；⑩表示強(qiáng)調(diào)。

27．C

A.《窗邊的小豆豆》是一本書的名字，應(yīng)該加上書名號(hào)。

B.該句前后雙引號(hào)里面的內(nèi)容都是“我說(shuō)"的具體內(nèi)容，后面雙引號(hào)里的內(nèi)容是對(duì)前面雙引號(hào)里的內(nèi)容的補(bǔ)充說(shuō)明，所以“我說(shuō)”后面應(yīng)該是逗號(hào)，表示一句話沒(méi)有說(shuō)完。

C.正確；

D.根據(jù)句意可知，該句是陳述句，所以“怎樣選材"怎樣構(gòu)思”后的問(wèn)號(hào)應(yīng)改成逗號(hào)。

故答案為：C

考查了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。作答此類題要熟悉各種標(biāo)點(diǎn)的基本用法，根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞提示補(bǔ)加標(biāo)點(diǎn)。考查了正確的運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的好習(xí)慣，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)包括點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩大類。常見(jiàn)的點(diǎn)號(hào)有七種：句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)，常見(jiàn)的標(biāo)號(hào)有九種：引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書名號(hào)、專名號(hào)。省略號(hào)的用法主要有：表示說(shuō)話的斷續(xù)，表示列舉的省略，表示說(shuō)話的中斷，表示語(yǔ)意未盡，表示引文的省略等。

28．A

A.本句中的破折號(hào)表示話題突然轉(zhuǎn)變。B、C、D句中的破折號(hào)都表示解釋說(shuō)明。

故答案為：A

本題考查破折號(hào)的用法。破折號(hào)的作用有很多，表示解釋說(shuō)明的，表示話題突然轉(zhuǎn)變，表示聲音延長(zhǎng)等等，要多讀句子進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷。

29．B

先讀懂句子，再看標(biāo)點(diǎn)是否正確。B句中，錯(cuò)用了“《》”，格言、名言的引用，應(yīng)該用：“”。所以正確的句子為：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行"這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。

故答案為：B

此題不但考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，還包括了對(duì)句子的理解。理解不正確，標(biāo)點(diǎn)就加不正確。所以完成這道題，首先要仔細(xì)讀句子，理解了句意后，再體會(huì)標(biāo)點(diǎn)是否使用正確。

30．B

常用的點(diǎn)號(hào)有頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、冒號(hào)、嘆號(hào)；常用的標(biāo)號(hào)有引號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、書名號(hào)、括號(hào)等。要了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法，重點(diǎn)掌握每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法，能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。分析句子中分句之間的關(guān)系，根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用，判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正誤。

A：刪掉書名號(hào)。

B：正確

C：分號(hào)改為逗號(hào)。

D：刪掉“……”或“等"。

故答案為：B

對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查有選擇題、加標(biāo)點(diǎn)題、修改題。所以平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，書寫過(guò)程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，另外對(duì)于一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法要加以積累。還要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置。

31．B

了解引號(hào)的作用：①表示特定稱謂②表示諷刺和否定③引用說(shuō)的話④強(qiáng)調(diào)說(shuō)明。⑤表明引用。做題時(shí)細(xì)讀句子，掌握句子意思，依據(jù)句意進(jìn)步去分析句子。

A、表明引用B、表示諷刺C、表明強(qiáng)調(diào)D表示特定稱謂

故答案為：B

此題主要考查對(duì)省略號(hào)的作用的掌握。要求學(xué)生能判斷，會(huì)應(yīng)用。

32．D

此題主要考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握及運(yùn)用。常用的點(diǎn)號(hào)有頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、冒號(hào)、嘆號(hào)；常用的標(biāo)號(hào)有引號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、書名號(hào)、括號(hào)等。要了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法，重點(diǎn)掌握每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法，能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

D：誰(shuí)又能想到維吾爾人著名的日常食品“馕”（“馕"改——馕，用破折號(hào)表示解釋說(shuō)明），也是在土馕坑里烤成的！

誰(shuí)又能想到維吾爾人著名的日常食品——馕，也是在土馕坑里烤成的！

故答案為：D

對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查有選擇題、加標(biāo)點(diǎn)題、修改題。所以平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，書寫過(guò)程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，另外對(duì)于一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法要加以積累。還要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置。

33．D

A、B、C正確。

D.“他低聲說(shuō)”為提示語(yǔ)在中間，后面應(yīng)為逗號(hào)。有誤。

故答案為：D

本題考查了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。根據(jù)句子中的關(guān)鍵詞提示判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法是否恰當(dāng)即可。平時(shí)要多練習(xí)，多總結(jié)，作答時(shí)才能得心應(yīng)手。

34．C

結(jié)合句子表達(dá)的意思，ABD三項(xiàng)中句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確，符合句子表達(dá)的意思；

C項(xiàng)中，“名叫金百合的牛說(shuō)："屬于提示語(yǔ)在中間，應(yīng)該把冒號(hào)改成逗號(hào)，進(jìn)行作答；

故答案為：C

題目考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用能力。作答時(shí)要根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的認(rèn)識(shí)，結(jié)合標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法和句子表達(dá)的主要意思，確定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，進(jìn)行作答。

35．D

A：“中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)”是說(shuō)話的提示語(yǔ)，后面應(yīng)該是冒號(hào)；“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛"這是引用司馬遷說(shuō)的話，應(yīng)該前后加上雙引號(hào)。

B：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候。”“楊柳枯了，有再青的時(shí)候。"桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候?！边@三句話結(jié)構(gòu)相似，語(yǔ)義相關(guān)，是并列關(guān)系的分句，用來(lái)表達(dá)不同的自然現(xiàn)象循環(huán)往復(fù)的特點(diǎn)，它們之間的停頓應(yīng)該用分號(hào)，而不是句號(hào)。

C：“報(bào)幕員宣布"后面應(yīng)該用冒號(hào)，用來(lái)提示下文是報(bào)幕員宣布的內(nèi)容；并且引用的話要用引號(hào)引起來(lái)，感嘆號(hào)也要放在引號(hào)內(nèi)。正確的句子應(yīng)該是“報(bào)幕員宣布：‘歌舞表演現(xiàn)在開(kāi)始！’”所以選項(xiàng)C標(biāo)點(diǎn)使用不恰當(dāng)。

D：“我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出！"中破折號(hào)在這里起到解釋說(shuō)明的作用，解釋“知道”的內(nèi)容是什么，標(biāo)點(diǎn)使用恰當(dāng)。

故答案為：D

平時(shí)學(xué)習(xí)中，我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，書寫過(guò)程中也要做到盡可能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。另外對(duì)于一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法要加以積累。

36．A

A.《為人民服務(wù)》是毛澤東在張思德同志追悼會(huì)上的演講，時(shí)間、背景等信息準(zhǔn)確無(wú)誤，所以A選項(xiàng)正確；

B.“花甲之年"指的是六十歲，而李奶奶是七十大壽，此處表達(dá)不得體，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.“兩面三刀”是貶義詞，形容居心不良，當(dāng)面一套，背后一套。用來(lái)形容肉食店老板分割豬肉的技藝不恰當(dāng)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.句末的句號(hào)應(yīng)該放在引號(hào)內(nèi)，因?yàn)椤白蛱焓?月28日"是直接引用的內(nèi)容，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為：A

本題考查對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。涵蓋了文學(xué)常識(shí)的記憶、語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和得體性、成語(yǔ)的正確運(yùn)用以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的規(guī)范使用等方面。旨在檢驗(yàn)對(duì)這些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的理解和運(yùn)用能力，促使重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累，提高語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

37．D

A.省略號(hào)和“等”表意重復(fù)，二者應(yīng)刪去其一。

B.“還有紗燈"前的頓號(hào)使用錯(cuò)誤，此處應(yīng)改為逗號(hào)，用來(lái)區(qū)分并列列舉中的不同層次。

C.“紅樓夢(mèng)”“水滸傳"是書名，應(yīng)該用書名號(hào)《》，而不是雙引號(hào)“”。

D.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確，句子中的逗號(hào)、問(wèn)號(hào)使用恰當(dāng)，符合表達(dá)邏輯。

故答案為：D

本題考查對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范的掌握能力，通過(guò)對(duì)不同句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正誤判斷，考查對(duì)省略號(hào)、頓號(hào)、逗號(hào)、書名號(hào)、引號(hào)、問(wèn)號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在不同語(yǔ)境下使用規(guī)則的理解，檢驗(yàn)?zāi)芊駵?zhǔn)確識(shí)別標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用的正誤，提升標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用的準(zhǔn)確性。

38．D

結(jié)合各項(xiàng)中句子表達(dá)的意思，A項(xiàng)中“栗子已稀爛到認(rèn)不清楚了吧？飯豆會(huì)煮得渾身腫脹了吧？"中的問(wèn)號(hào)應(yīng)該改成逗號(hào)；

B項(xiàng)中“藝人們唱著、說(shuō)著、跳著，”這句中頓號(hào)應(yīng)該改成逗號(hào)，表示簡(jiǎn)短的停頓，不是列舉；

C項(xiàng)中“你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候？"這句不是疑問(wèn)句，應(yīng)該把問(wèn)號(hào)改成逗號(hào)，進(jìn)行修改作答；

D項(xiàng)中句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確，符合句子表達(dá)的意思；

故答案為：D

題目考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用能力。作答時(shí)要根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的認(rèn)識(shí)，結(jié)合標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法和句子表達(dá)的主要意思，確定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，進(jìn)行作答。

39．D

選項(xiàng)A：“中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：‘人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛’”中，引號(hào)內(nèi)的句子是司馬遷的完整表述，句末應(yīng)使用句號(hào)并放在引號(hào)內(nèi)，而非引號(hào)外。因此，A選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤。

選項(xiàng)B：“我奇怪地問(wèn)他：‘爹，為什么要燒掉呢，怪可惜的？’"中，“為什么要燒掉呢”和“怪可惜的"是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的疑問(wèn)和陳述，中間應(yīng)使用逗號(hào)分隔，并在“怪可惜的”后使用句號(hào)結(jié)束問(wèn)話，而非在“呢"后直接使用問(wèn)號(hào)。因此，B選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤。

選項(xiàng)C：“恐怕第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等……”中，“等"字已經(jīng)表示了列舉的省略，后面不應(yīng)再使用省略號(hào)。因此，C選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤。

選項(xiàng)D：“‘我知道小狐仙住在什么地方，’他低聲說(shuō)，‘但是這并不等于說(shuō)我愿意告訴你?！敝校?hào)內(nèi)的句子是人物的完整表述，逗號(hào)用于分隔句子中的不同部分，且標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用符合中文語(yǔ)境下的標(biāo)點(diǎn)規(guī)則。因此，D選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用正確。

故答案為：D

本題旨在考查對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)則的掌握程度。通過(guò)逐一分析各選項(xiàng)中的標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用，發(fā)現(xiàn)A、B、C三項(xiàng)均存在標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)之處，如引號(hào)內(nèi)句末標(biāo)點(diǎn)位置錯(cuò)誤、疑問(wèn)句標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)、省略號(hào)與“等"字重復(fù)等。而D項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用正確，故本題答案為D。

40．D

考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。A、B、C正確。

D.句子是個(gè)問(wèn)句，最后應(yīng)該用問(wèn)號(hào)。

故答案為：D。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書面語(yǔ)言的有機(jī)組成部分，是書面語(yǔ)言不可缺少的輔助工具。它幫助人們確切地表達(dá)思想感情和理解書面語(yǔ)言。要做到結(jié)合語(yǔ)境，準(zhǔn)確規(guī)范的使用標(biāo)點(diǎn)。

41．A

本題考查學(xué)生正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。解答此題時(shí)，首先要牢固掌握常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及使用方法，其次要善于仔細(xì)分析題中語(yǔ)段的語(yǔ)境，最后運(yùn)用平時(shí)積累的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用去解答題目。

選項(xiàng)A標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用存在錯(cuò)誤。具體地說(shuō)，“悖而驚人的力量"后的分號(hào)應(yīng)該改為逗號(hào)，因?yàn)椤霸谟谝宰詈?jiǎn)單的方式去喚醒身體里澎而驚人的力量”和“也在于以最古老的方式去一步步丈量腳下的土地"是兩個(gè)并列的分句，分句之間應(yīng)該使用逗號(hào)來(lái)分隔。而冒號(hào)通常用于引出下文或解釋說(shuō)明，這里并不適用。所以，正確的句子應(yīng)該是：城市馬拉松的魅力，在于以最簡(jiǎn)單的方式去喚醒身體里澎而驚人的力量，也在于以最古老的方式去一步步丈量腳下的土地，去深入我們身處的這座城市。

故答案為：A

分析句子中分句之間的關(guān)系，根