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文檔簡(jiǎn)介

2025年管理心理學(xué)復(fù)習(xí)攻略試題及答案姓名:____________________

一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.以下哪項(xiàng)不屬于馬斯洛需求層次理論中的需求層次?

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我實(shí)現(xiàn)需求

E.物質(zhì)需求

2.以下哪項(xiàng)是領(lǐng)導(dǎo)行為理論中的“行為四分圖”理論?

A.路徑-目標(biāo)理論

B.交易型領(lǐng)導(dǎo)

C.魅力型領(lǐng)導(dǎo)

D.轉(zhuǎn)變型領(lǐng)導(dǎo)

E.領(lǐng)導(dǎo)者參與模型

3.以下哪項(xiàng)是組織文化中的一種類型?

A.集權(quán)文化

B.分權(quán)文化

C.開(kāi)放式文化

D.封閉式文化

E.混合式文化

4.以下哪項(xiàng)是激勵(lì)理論中的期望理論?

A.需求層次理論

B.雙因素理論

C.公平理論

D.期望理論

E.成就理論

5.以下哪項(xiàng)是組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的基本類型?

A.直線型結(jié)構(gòu)

B.職能型結(jié)構(gòu)

C.矩陣型結(jié)構(gòu)

D.分支型結(jié)構(gòu)

E.集權(quán)型結(jié)構(gòu)

6.以下哪項(xiàng)是沖突管理中的合作型策略?

A.避免沖突

B.壓制沖突

C.合作解決沖突

D.競(jìng)爭(zhēng)解決沖突

E.競(jìng)爭(zhēng)沖突

7.以下哪項(xiàng)是員工培訓(xùn)與發(fā)展中的內(nèi)容?

A.技能培訓(xùn)

B.知識(shí)培訓(xùn)

C.心理素質(zhì)培訓(xùn)

D.價(jià)值觀培訓(xùn)

E.組織文化培訓(xùn)

8.以下哪項(xiàng)是組織變革中的文化因素?

A.組織結(jié)構(gòu)

B.組織目標(biāo)

C.組織領(lǐng)導(dǎo)

D.組織文化

E.組織制度

9.以下哪項(xiàng)是組織績(jī)效評(píng)估中的方法?

A.關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)

B.平衡計(jì)分卡(BSC)

C.目標(biāo)管理(MBO)

D.績(jī)效面談

E.績(jī)效反饋

10.以下哪項(xiàng)是員工激勵(lì)中的激勵(lì)手段?

A.薪酬激勵(lì)

B.晉升激勵(lì)

C.獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)

D.職業(yè)發(fā)展激勵(lì)

E.情感激勵(lì)

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.激勵(lì)理論中的期望理論認(rèn)為,個(gè)體的行為是由其期望和結(jié)果的價(jià)值共同決定的。()

2.領(lǐng)導(dǎo)者參與模型認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是激發(fā)下屬的自主性和創(chuàng)造性。()

3.組織結(jié)構(gòu)中的矩陣型結(jié)構(gòu)是一種將職能型結(jié)構(gòu)和項(xiàng)目型結(jié)構(gòu)相結(jié)合的組織形式。()

4.沖突管理中的競(jìng)爭(zhēng)解決沖突策略是指通過(guò)對(duì)抗和競(jìng)爭(zhēng)來(lái)解決沖突。()

5.員工培訓(xùn)與發(fā)展中的知識(shí)培訓(xùn)主要是指對(duì)員工進(jìn)行專業(yè)技能和知識(shí)的傳授。()

6.組織變革中的文化因素是指組織內(nèi)部成員共同擁有的價(jià)值觀、信仰和行為規(guī)范。()

7.組織績(jī)效評(píng)估中的平衡計(jì)分卡(BSC)是一種以財(cái)務(wù)和非財(cái)務(wù)指標(biāo)為基礎(chǔ)的績(jī)效評(píng)估方法。()

8.員工激勵(lì)中的情感激勵(lì)是指通過(guò)滿足員工的心理需求來(lái)激發(fā)其工作積極性。()

9.馬斯洛需求層次理論認(rèn)為,個(gè)體的需求會(huì)按照生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求的順序逐步得到滿足。()

10.組織文化中的開(kāi)放式文化是指組織內(nèi)部鼓勵(lì)創(chuàng)新、自由交流和積極反饋的文化氛圍。()

三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)

1.簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)行為理論中的交易型領(lǐng)導(dǎo)和變革型領(lǐng)導(dǎo)的主要區(qū)別。

2.解釋組織文化對(duì)組織績(jī)效的影響。

3.描述公平理論中的三個(gè)主要要素及其相互作用。

4.論述如何通過(guò)激勵(lì)理論提高員工的工作滿意度和績(jī)效。

四、論述題(每題10分,共2題)

1.論述在組織變革過(guò)程中,如何有效管理員工的心理反應(yīng),以減少變革帶來(lái)的負(fù)面影響。

2.結(jié)合實(shí)際案例,分析激勵(lì)理論在提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作和團(tuán)隊(duì)績(jī)效中的作用。

五、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.在組織結(jié)構(gòu)中,以下哪一種結(jié)構(gòu)最有利于提高組織的靈活性和適應(yīng)性?

A.直線型結(jié)構(gòu)

B.職能型結(jié)構(gòu)

C.矩陣型結(jié)構(gòu)

D.分支型結(jié)構(gòu)

2.以下哪位心理學(xué)家提出了“自我實(shí)現(xiàn)”這一概念?

A.馬斯洛

B.阿吉里斯

C.費(fèi)德勒

D.霍桑

3.在激勵(lì)理論中,哪一種理論認(rèn)為個(gè)體的行為受到其期望達(dá)到的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)可能性的影響?

A.需求層次理論

B.雙因素理論

C.公平理論

D.期望理論

4.以下哪位心理學(xué)家提出了“魅力型領(lǐng)導(dǎo)”這一概念?

A.赫塞和布蘭查德

B.霍夫曼

C.霍桑

D.費(fèi)德勒

5.在組織變革中,以下哪一種策略最有利于保持組織的穩(wěn)定性和連續(xù)性?

A.合作解決沖突

B.競(jìng)爭(zhēng)解決沖突

C.避免沖突

D.壓制沖突

6.以下哪一種培訓(xùn)方式最有利于提高員工的工作技能和知識(shí)?

A.在職培訓(xùn)

B.外部培訓(xùn)

C.在線培訓(xùn)

D.以上都是

7.在組織文化中,以下哪一種文化類型最有利于創(chuàng)新和變革?

A.集權(quán)文化

B.分權(quán)文化

C.開(kāi)放式文化

D.封閉式文化

8.在績(jī)效評(píng)估中,以下哪一種方法最有利于實(shí)現(xiàn)評(píng)估的客觀性和公正性?

A.關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)

B.平衡計(jì)分卡(BSC)

C.目標(biāo)管理(MBO)

D.績(jī)效面談

9.以下哪一種激勵(lì)手段最有利于提高員工的長(zhǎng)期工作動(dòng)力?

A.薪酬激勵(lì)

B.晉升激勵(lì)

C.獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)

D.職業(yè)發(fā)展激勵(lì)

10.在領(lǐng)導(dǎo)行為理論中,以下哪一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格最有利于提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和滿意度?

A.交易型領(lǐng)導(dǎo)

B.變革型領(lǐng)導(dǎo)

C.魅力型領(lǐng)導(dǎo)

D.領(lǐng)導(dǎo)者參與模型

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題答案及解析思路

1.E(物質(zhì)需求不屬于馬斯洛需求層次理論中的需求層次)

2.D(領(lǐng)導(dǎo)者行為理論中的“行為四分圖”理論)

3.C(開(kāi)放式文化是組織文化中的一種類型)

4.D(期望理論是激勵(lì)理論中的一種)

5.A(直線型結(jié)構(gòu)是組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的基本類型)

6.C(合作解決沖突是沖突管理中的合作型策略)

7.A(技能培訓(xùn)是員工培訓(xùn)與發(fā)展中的內(nèi)容)

8.D(組織文化是組織變革中的文化因素)

9.A(關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)是組織績(jī)效評(píng)估中的方法)

10.A(薪酬激勵(lì)是員工激勵(lì)中的激勵(lì)手段)

二、判斷題答案及解析思路

1.正確(期望理論認(rèn)為個(gè)體的行為是由其期望和結(jié)果的價(jià)值共同決定的)

2.正確(領(lǐng)導(dǎo)者參與模型認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是激發(fā)下屬的自主性和創(chuàng)造性)

3.正確(矩陣型結(jié)構(gòu)是一種將職能型結(jié)構(gòu)和項(xiàng)目型結(jié)構(gòu)相結(jié)合的組織形式)

4.正確(競(jìng)爭(zhēng)解決沖突策略是指通過(guò)對(duì)抗和競(jìng)爭(zhēng)來(lái)解決沖突)

5.正確(知識(shí)培訓(xùn)主要是指對(duì)員工進(jìn)行專業(yè)技能和知識(shí)的傳授)

6.正確(組織文化是指組織內(nèi)部成員共同擁有的價(jià)值觀、信仰和行為規(guī)范)

7.正確(平衡計(jì)分卡(BSC)是一種以財(cái)務(wù)和非財(cái)務(wù)指標(biāo)為基礎(chǔ)的績(jī)效評(píng)估方法)

8.正確(情感激勵(lì)是指通過(guò)滿足員工的心理需求來(lái)激發(fā)其工作積極性)

9.正確(馬斯洛需求層次理論認(rèn)為,個(gè)體的需求會(huì)按照生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求的順序逐步得到滿足)

10.正確(開(kāi)放式文化是指組織內(nèi)部鼓勵(lì)創(chuàng)新、自由交流和積極反饋的文化氛圍)

三、簡(jiǎn)答題答案及解析思路

1.解析思路:比較交易型領(lǐng)導(dǎo)和變革型領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn),如領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、激勵(lì)方式、關(guān)注點(diǎn)等。

2.解析思路:分析組織文化對(duì)員工行為、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新、員工滿意度等方面的影響。

3.解析思路:解釋公平理論中的三個(gè)要素(投入、產(chǎn)出、公平感)及其如何相互作用影響個(gè)體的行為。

4.解析思路:結(jié)合激勵(lì)理論(如需求層次理論、期望理論、公平理論等

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