/題型06熱點(diǎn)情景解題技巧題型解讀｜模板構(gòu)建｜真題演煉熱點(diǎn)情景題通常結(jié)合生活實(shí)際、社會熱點(diǎn)或科技前沿，考查學(xué)生對知識的理解、應(yīng)用和分析能力。以下是解題技巧和策略，結(jié)合常見熱點(diǎn)情景進(jìn)行分析：1.生態(tài)環(huán)境保護(hù)∶命題分析結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)知識分析政策意義用生物學(xué)原理解釋技術(shù)的應(yīng)用分析污染源、推斷生態(tài)修復(fù)的措施解釋政策的科學(xué)依據(jù)，提出個人環(huán)保的具體措施等高頻考法①垃圾分類②碳中和③瀕危物種保護(hù)④生物入侵⑤塑料講解微生物⑥新能源開發(fā)等注意解答此類題的關(guān)鍵是要抓住問題與所給信息間的聯(lián)系。（2024·山東棗莊·中考真題）在第75屆聯(lián)合國大會上，我國政府鄭重承諾，2060年實(shí)現(xiàn)“碳中和”。碳中和是指二氧化碳的吸收量和排放量相等，實(shí)現(xiàn)二氧化碳的“零排放”。某校生物興趣小組的同學(xué)利用金魚藻和BTB溶液進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。BTB溶液可以檢測二氧化碳濃度的變化，隨二氧化碳濃度升高，BTB溶液由藍(lán)綠色變成黃色。(1)生物興趣小組的同學(xué)為本實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是，為控制單一變量，對甲、乙裝置內(nèi)金魚藻的要求是、基本一致。(2)實(shí)驗(yàn)一：生物興趣小組的同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置放到暗處一晝夜，BTB溶液由藍(lán)綠色變成黃色的錐形瓶是，說明該錐形瓶內(nèi)的金魚藻進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生，產(chǎn)生的場所是細(xì)胞中的。(3)實(shí)驗(yàn)二：將暗處理后的實(shí)驗(yàn)裝置放到光下照射數(shù)小時后，BTB溶液由黃色變成藍(lán)綠色的錐形瓶是，原因是。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析，要實(shí)現(xiàn)碳中和的目標(biāo)，我們可以做什么?（答出兩點(diǎn)）2.健康與生活∶命題分析判斷傳染病的類型及防控的措；用免疫的原理解釋疫苗的作用；分析不良生活習(xí)慣的危害；設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)探究煙草浸出液對水蚤心率的影響；解釋安全用藥原則；提出健康生活的建議高頻考法①近視防控、肥胖與飲食②心理健康③艾滋病的預(yù)防④心肺復(fù)蘇、海姆利克急救法⑤抗生素濫用與超級細(xì)菌⑥傳染病的治療等注意解答此類題的關(guān)鍵是要抓住問題與所給信息間的聯(lián)系。（2024·安徽·中考真題）《健康安徽行動實(shí)施方案》要求各地實(shí)施青少年近視綜合防控、心腦血管疾病防治、癌癥防治和傳染病防控等行動，倡導(dǎo)健康的生活方式，提高居民的健康水平。(1)青少年用眼過度，可能會出現(xiàn)的曲度變大，看不清遠(yuǎn)處的物體等癥狀，可以通過用眼一段時間后遠(yuǎn)眺幾分鐘、認(rèn)真做好眼保健操等方式來緩解，以減少近視的發(fā)生。(2)適當(dāng)控制飲食，減少糖類，等高能量物質(zhì)的攝入，同時適度進(jìn)行體育鍛煉，可降低肥胖及心腦血管疾病發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。(3)與正常體細(xì)胞相比，癌細(xì)胞具有快、容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移等特點(diǎn)，嚴(yán)重危害人體健康，不吸煙、改變不良的飲食習(xí)慣等有助于預(yù)防癌癥。(4)預(yù)防傳染病的措施有多種，如通過接種卡介苗使人體產(chǎn)生相應(yīng)的來預(yù)防結(jié)核?。徊慌c他人共用牙刷等可能被血液污染的物品，可切斷艾滋病病原體的，減少感染艾滋病病毒的風(fēng)險(xiǎn)。3.農(nóng)業(yè)與食品安全∶命題分析分析食品中的營養(yǎng)成分；食物營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收；設(shè)計(jì)食譜；有害物質(zhì)的運(yùn)輸與代謝等高頻考法①轉(zhuǎn)基因食品②基因編輯食品③“三聚氰胺”④“染色饅頭”⑤“毒膠囊”等注意解答此類題的關(guān)鍵是要抓住問題與所給信息間的聯(lián)系。（2025·甘肅酒泉·一模）在追求速度與效率的時代，預(yù)制菜的便利贏得了廣大人群的喜愛，但預(yù)制菜的食品安全卻一直是民眾關(guān)注的焦點(diǎn)。2024年3·15晚會曝光的“梅菜扣肉預(yù)制菜”里面的扣肉原料竟是“槽頭肉”（“槽頭肉”含有大量的淋巴結(jié)、脂肪瘤等），更是引發(fā)民眾對預(yù)制菜的廣泛討論。此外3·15晚會還曝光了深受兒童、青少年喜愛的果汁、奶茶等飲料，長期飲用此類飲品，對人體肝腎功能會造成一定的影響。請據(jù)此回答下列問題：(1)梅菜扣肉選擇肥肉相間的五花肉口感最好，其中的蛋白質(zhì)首先在中初步消化，進(jìn)入小腸后會在酶的作用下最終分解為。(2)“槽頭肉”上淋巴較多，會含有一些病毒和細(xì)菌，產(chǎn)生的毒素高溫加工也無法分解。人體攝入后，殘留的毒素會在小腸被吸收入血液，隨血液循環(huán)最先到達(dá)心臟的。(3)某人長期食用預(yù)制菜導(dǎo)致牙齦出血，可能是預(yù)制菜缺乏，可增加果蔬類食物來補(bǔ)充。(4)某同學(xué)特愛長期大量喝此類飲料，導(dǎo)致腎臟受損，出現(xiàn)蛋白尿現(xiàn)象，原因可能是腎單位中的和腎小囊內(nèi)壁的通透性過大。4.農(nóng)業(yè)與糧食生產(chǎn)∶命題分析利用課本知識解釋各種培育新品種的現(xiàn)代育種方法；分析圖表中展示的植物改良或培育的技術(shù)，結(jié)合基因的表達(dá)與性狀的關(guān)系解釋有關(guān)的糧食生產(chǎn)過程等高頻考法①袁隆平團(tuán)隊(duì)海水的研發(fā)②航天育種③植物栽培技術(shù)④農(nóng)作物抗病改良⑤節(jié)水灌溉技術(shù)等注意解答此類題的關(guān)鍵是要抓住問題與所給信息間的聯(lián)系。（2024·黑龍江牡丹江·中考真題）閱讀分析材料，回答下列問題。2024年4月25日，我國成功發(fā)射神舟十八號飛船，與天宮空間站實(shí)現(xiàn)對接，此次航天任務(wù)之一是實(shí)現(xiàn)太空養(yǎng)魚。研究人員將斑馬魚和金魚藻共同放在一個密閉透明的箱體中，在太空環(huán)境建立一個小型自循環(huán)水生生態(tài)系統(tǒng)，持續(xù)觀察在微重力環(huán)境條件下斑馬魚的生存狀態(tài)。(1)在水箱內(nèi)金魚藻能通過光合作用持續(xù)為斑馬魚提供有機(jī)物和，而斑馬魚則通過呼吸作用產(chǎn)生，為金魚藻光合作用提供原料，從而實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部平衡。(2)從生態(tài)系統(tǒng)組成成分來看，為使這個小型生態(tài)系統(tǒng)能相對穩(wěn)定運(yùn)行，在水箱內(nèi)除了植物和動物以外，還需要補(bǔ)充等生物；在空間站內(nèi)保證植物光合作用最需要的條件是。(3)此次實(shí)驗(yàn)是繼太空培育擬南芥和水稻這樣的種子植物，飼養(yǎng)家蠶這樣的無脊椎動物之后，首次進(jìn)行太空培養(yǎng)斑馬魚這樣的動物。5.生物技術(shù)與生命科學(xué)∶命題分析聯(lián)系課本知識分析技術(shù)原理；評價技術(shù)的額應(yīng)用前景；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究；解釋圖表中的生物學(xué)原理；理性看待科技發(fā)展的觀點(diǎn)；從科學(xué)和倫理角度分析技術(shù)的雙刃刀等高頻考法①AI技術(shù)②仿生機(jī)器人③基因編輯技術(shù)④克隆技術(shù)⑤疫苗的研發(fā)等注意解答此類題的關(guān)鍵是要抓住問題與所給信息間的聯(lián)系。（2024·山東菏澤·中考真題）擬南芥是一種草本植物，兩性花，高20~35厘米，體細(xì)胞中有5對染色體，無性染色體，是遺傳領(lǐng)域中重要的模式生物，被譽(yù)為“植物界中的果蠅”，先后多次搭載神舟飛船送至空間站用于遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題：(1)擬南芥被選為遺傳學(xué)典型研究材料，推測其在生長周期長短、結(jié)種子數(shù)量多少兩個方面的特點(diǎn)：。(2)已知擬南芥的早花（植株提前開花）和晚花是一對相對性狀?，F(xiàn)將兩株早花擬南芥作為親本（P）進(jìn)行雜交，子一代（F1）早花∶晚花=3∶1，可推斷晚花為性狀，F(xiàn)1早花中雜合個體所占比例為（用分?jǐn)?shù)表示）。取F1中的早花個體和晚花個體各1株，將二者進(jìn)行雜交，子二代（F2）的性狀表現(xiàn)為。(3)科研人員測定出擬南芥基因組中有2．5萬多個基因，這些基因位于條染色體上。(4)科研人員將擬南芥的抗旱基因G成功轉(zhuǎn)入到野生豌豆（不抗旱）的染色體上，使其獲得抗旱性狀。在轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)成功后，又做了有關(guān)轉(zhuǎn)基因豌豆雜交實(shí)驗(yàn)：將成功轉(zhuǎn)入1個抗旱基因G的轉(zhuǎn)基因豌豆與野生豌豆雜交，子代抗旱∶不抗旱=1∶1；又將成功轉(zhuǎn)入2個抗旱基因G的轉(zhuǎn)基因豌豆與野生豌豆雜交，發(fā)現(xiàn)子代仍有抗旱∶不抗旱=1∶1的現(xiàn)象出現(xiàn)，仍出現(xiàn)抗旱∶不抗旱=1∶1的原因是由于，轉(zhuǎn)基因豌豆產(chǎn)生了數(shù)量相等的兩種生殖細(xì)胞。答｜題｜技｜巧類型一：明確情景，提取關(guān)鍵信息1.通讀題目，理解背景快速瀏覽題目情景（如疫情防控、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)等），抓住關(guān)鍵詞（如“傳染病”“免疫”“生態(tài)系統(tǒng)”等）。示例：情景中提到“接種疫苗后產(chǎn)生抗體”，應(yīng)聯(lián)想到“特異性免疫”知識點(diǎn)。2.排除干擾信息情景可能包含大量描述性內(nèi)容，需區(qū)分有用信息和無關(guān)信息。示例：新冠疫情情景中，“口罩的材質(zhì)”可能是干擾信息，重點(diǎn)應(yīng)放在“病毒傳播途徑”和“免疫原理”上。類型二：聯(lián)系教材知識，精準(zhǔn)定位考點(diǎn)1.將情景與知識點(diǎn)對接熱點(diǎn)情景常考查核心知識點(diǎn)，如：疫情防控：傳染病的特點(diǎn)、免疫類型、病原體結(jié)構(gòu)；生態(tài)環(huán)境：生態(tài)系統(tǒng)的組成、生態(tài)平衡、食物鏈；生物技術(shù)：轉(zhuǎn)基因技術(shù)、發(fā)酵技術(shù)、克隆技術(shù)。示例：情景中提到“魚類死亡”，應(yīng)聯(lián)想到“水體污染對生態(tài)系統(tǒng)的影響”或“食物鏈被破壞”。2.注意知識遷移有些情景可能涉及多個知識點(diǎn)，需綜合運(yùn)用。示例：垃圾分類情景中，可能涉及“微生物分解作用”和“環(huán)境保護(hù)”兩個知識點(diǎn)。類型三：分步解答，規(guī)范答題1.選擇題解題技巧（1）排除法：根據(jù)題干關(guān)鍵詞排除明顯錯誤選項(xiàng)。示例：情景中提到“病毒結(jié)構(gòu)”，選項(xiàng)中若出現(xiàn)“細(xì)胞核”，可直接排除（病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)）。（2）代入法：將選項(xiàng)代入情景中驗(yàn)證是否符合邏輯。示例：情景中提到“使用抗生素治療病毒感染”，選項(xiàng)中“無效”是正確的（抗生素對病毒無效）。2.簡答題解題技巧分點(diǎn)作答：按題目要求分點(diǎn)回答，避免冗長敘述。示例：情景問“如何預(yù)防傳染病”，可分點(diǎn)答：控制傳染源（如隔離患者）；切斷傳播途徑（如戴口罩、消毒）；保護(hù)易感人群（如接種疫苗）。3.結(jié)合情景具體化：避免空泛回答，結(jié)合題目情景具體分析。示例：情景中提到“濕地保護(hù)”，可答：“濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為‘地球之肺’，能凈化水質(zhì)、調(diào)節(jié)氣候，應(yīng)減少污染和過度開發(fā)。1．（2024·四川涼山·中考真題）目前，我國已有多個城市進(jìn)行嚴(yán)格的垃圾分類。在生活中我們隨處可見垃圾桶上有如下圖所示的垃圾分類標(biāo)志，垃圾分類已深入人心，并在全社會踐行。請回答下列問題。(1)某同學(xué)在研學(xué)旅行途中喝完的易拉罐金屬瓶應(yīng)該丟進(jìn)（填數(shù)字）垃圾桶中。(2)其他垃圾一般都采取填埋、焚燒、堆肥等方法處理。其中焚燒法是將垃圾高溫焚燒，使其變?yōu)樵液突覡a，釋放的熱能可轉(zhuǎn)換為電能加以利用，但焚燒過程中會產(chǎn)生大量溫室氣體，會導(dǎo)致增強(qiáng)。(3)為了探究細(xì)菌對廚余垃圾的分解作用，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們選取混合均勻的相同廚余垃圾作為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)。其中A、B、C、D四組垃圾量相同，實(shí)驗(yàn)中所接種細(xì)菌的種類和數(shù)量相同。一段時間之后，發(fā)現(xiàn)只有A組的垃圾腐爛了。實(shí)驗(yàn)步驟A組B組C組D組一將四組垃圾進(jìn)行滅菌處理二分別滴加？的蒸餾水，使垃圾保持濕潤將垃圾烘干三接種細(xì)菌后放在溫暖的無菌條件下不接種細(xì)菌并放在溫暖的無菌條件下接種細(xì)菌后放在-10℃的無菌條件下接種細(xì)菌后放在溫暖的無菌條件下四每日觀察垃圾被分解的情況①細(xì)菌是（填“原核”或“真核”）生物。實(shí)驗(yàn)中“接種”是將少量細(xì)菌轉(zhuǎn)移到上的過程。②本實(shí)驗(yàn)共可以形成組對照實(shí)驗(yàn)，則表中“？”處應(yīng)填入。③以“有無細(xì)菌”為變量的對照實(shí)驗(yàn)是（填字母）。④A組與C組是一組對照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。2．（2025·山西·一模）近年來，由于化石燃料的大量開采和使用，二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，全球氣候變暖，自然災(zāi)害頻發(fā)，物種滅絕速度加快。加強(qiáng)國際合作，實(shí)現(xiàn)“碳中和”，已成為人類的共識。如圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中①~④表示生理或生產(chǎn)過程，請據(jù)圖回答問題。（[

]中填圖中標(biāo)號）(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中提到的樹、木蟻、啄木鳥和細(xì)菌、真菌外，還應(yīng)該包括。寫出圖中包含的一條食物鏈：。圖中直接影響啄木鳥數(shù)量的生物因素是。(2)綠色植物通過圖中的生理過程[

]作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，同時釋放氧氣，有效地維持著環(huán)境中的(3)加強(qiáng)國際合作，實(shí)現(xiàn)“碳中和”，已成為人類的共識，這是因?yàn)槭亲畲蟮纳鷳B(tài)系統(tǒng)，是我們共同的家園。(4)化石燃料的大量開采和使用是二氧化碳等氣體排放量增加的主要原因，據(jù)科學(xué)家推測，煤是由古代的植物的遺體經(jīng)過漫長的年代、復(fù)雜的變化，逐漸形成的。這類植物的根、莖、葉中有了專門的組織，能通過產(chǎn)生繁殖后代。(5)煤和石油都是不可再生資源，過度的開發(fā)和利用，不僅浪費(fèi)資源，還會造成嚴(yán)重的環(huán)境污染，為了人類美好的明天，在“護(hù)綠”“低碳”上，作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該做的是（寫出一種）。3．（23-24七年級上·山東煙臺·期中）在安全主題班會上，班主任向同學(xué)們介紹了“海姆立克急救法”。它是一種專門搶救急性呼吸道被異物阻塞從而引起呼吸困難的方法，是目前世界上公認(rèn)的有效搶救方法之一。圖1為人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是利用海姆立克急救法圖示，圖3是某人在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖。請根據(jù)所學(xué)知識，分析回答問題。

(1)人體的呼吸系統(tǒng)由組成。生活中我們提倡用鼻呼吸，這樣可以使到達(dá)肺部的空氣變得。(2)吃飯時食物和空氣都要通過圖1中的結(jié)構(gòu)是[

]。正常吞咽時，會蓋住喉的入口處，避免食物進(jìn)入喉和氣管，阻塞呼吸道。(3)呼吸道阻塞會影響之間進(jìn)行氣體交換，進(jìn)而使組織細(xì)胞通過呼吸作用為生命活動提供的減少，嚴(yán)重時可導(dǎo)致死亡。(4)若呼吸道被異物阻塞，危急情況下可采用海姆立克急救法實(shí)施救助（如圖2）。據(jù)圖分析，對兒童和成年人進(jìn)行急救時，應(yīng)快速向后上方擠壓其上腹部，擠壓會導(dǎo)致被救者膈頂上升，胸腔容積，肺內(nèi)氣壓，肺內(nèi)氣體推動阻塞物向外移動，此過程對應(yīng)圖3曲線段。4．（2024·貴州貴陽·中考真題）發(fā)霉的橘子等水果表面經(jīng)常出現(xiàn)綠色的“毛毛”，這就是青霉。青霉可以產(chǎn)生青霉素，它是第一種用于臨床的抗生素，可殺死或抑制某些致病細(xì)菌。據(jù)圖回答問題。(1)據(jù)題干可判斷青霉屬于（填“細(xì)菌”或“真菌”）。(2)據(jù)圖2，青霉由菌絲構(gòu)成，它利用位于直立菌絲上方的進(jìn)行繁殖?？諝庵械脑摻Y(jié)構(gòu)飄散到橘子上的過程相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌、真菌一般方法中的；之后在適宜條件下導(dǎo)致橘子發(fā)霉。(3)濫用抗生素的現(xiàn)象較為普遍，比如有些人生病時覺得去醫(yī)院很麻煩，就直接吃家里留存的抗生素。濫用抗生素的后果是，對此你可做的是（寫出1項(xiàng)即可）。5．（2024·山東德州·中考真題）2024年4月25日是第38個“全國兒童預(yù)防接種日”，今年的宣傳主題是“共同行動，接種疫苗，為全生命周期護(hù)航”。人類通過預(yù)防接種，已抵御和消滅了很多烈性傳染病。(1)預(yù)防接種屬于預(yù)防傳染病措施中的。(2)接種的疫苗相當(dāng)于抗原，進(jìn)入人體后，能使人在不發(fā)病的情況下，刺激產(chǎn)生抗體，獲得免疫力。從免疫的獲得途徑分析，這種免疫屬于免疫。(3)根據(jù)我國免疫規(guī)劃疫苗兒童免疫程序表（圖一），嬰兒出生時需要接種乙肝疫苗和卡介苗。從傳染病的角度分析，乙肝病毒和結(jié)核桿菌屬于，兩者在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是。(4)目前我國接種的乙肝疫苗，多數(shù)是通過含乙肝病毒蛋白基因的酵母菌生產(chǎn)的，科研人員培育這種酵母菌主要用到了技術(shù)。(5)百白破（聯(lián)合）疫苗可用于預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng)三種疾病，請結(jié)合圖二解釋其中的原因：。6．（2024·山東日照·中考真題）水稻體細(xì)胞中有24條染色體，非糯性水稻花粉中含有直鏈淀粉，遇碘變藍(lán)黑色，糯性水稻花粉含有支鏈淀粉，遇碘變橙紅色。直鏈淀粉含量越低，支鏈淀粉含量越高，糯性越強(qiáng)?，F(xiàn)用兩種類型的純種水稻雜交，子一代均為非糯性水稻（相關(guān)基因用B、b表示），取子一代的花粉加碘液進(jìn)行染色，結(jié)果如表一。表一親代性狀子一代花粉類型及數(shù)量藍(lán)黑色橙紅色非糯性×糯性149151(1)由題可知，水稻糯性和非糯性為一對相對性狀，其中為顯性性狀。(2)子一代生殖細(xì)胞中含有條染色體，子一代兩種類型花粉比例接近1：1，原因是。(3)讓子一代水稻自花傳粉，子二代中糯性水稻的比例為。為了提高糯性水稻比例，科研人員通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)將基因N導(dǎo)入圖二植株，含有基因N的花粉不能完成受精。該轉(zhuǎn)基因植株自花傳粉，子代中糯性水稻的比例為。(4)“基因編輯”通過對自身基因進(jìn)行修改，也可以提高水稻糯性?？蒲腥藛T利用該技術(shù)培育了甲、乙、丙3個新品種。據(jù)表二分析，三者中糯性最強(qiáng)的是，依據(jù)是。表二類型直鏈淀粉相對值野生型1.0甲0.6乙0.8丙1.47．（2024·廣東·中考真題）李振聲出身貧苦，從小深知糧食珍貴。他大學(xué)畢業(yè)后響應(yīng)國家號召前往大西北開展育種研究工作。20世紀(jì)50年代，黃河流域的小麥因大面積感染條銹菌而減產(chǎn)嚴(yán)重，李振聲為此感到肩上的擔(dān)子沉重?！靶←溄?jīng)過數(shù)千年的人工栽培，抗病基因逐漸喪失；野草在自然界通過層層篩選，含有非常好的抗病基因?！崩钫衤晞?chuàng)造性地思考：能不能用野草如長穗偃麥草與小麥雜交，培育抗病小麥新品種呢？于是他組建課題組開展攻關(guān)。經(jīng)過20多年的不斷篩選、鑒定，他們終于培育出抗病、高產(chǎn)的“小偃6號”（圖甲）。至2003年，“小偃6號”在全國累計(jì)推廣種植3億多畝，增產(chǎn)逾75億公斤。2006年，李振聲榮獲“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”。請回答：(1)條銹菌有細(xì)胞核并能產(chǎn)生孢子，屬于（填“細(xì)菌”或“真菌”），與小麥的關(guān)系是。(2)圖甲中，長穗偃麥草提供的和小麥提供的卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵，通過細(xì)胞的、生長及分化，發(fā)育成種子的胚。(3)結(jié)合圖文可知，“小偃6號”高產(chǎn)的原因可能是：從長穗偃麥草遺傳了基因和基因，具有籽粒多且不易感染條銹菌的優(yōu)良性狀，從小麥遺傳了籽粒飽滿的優(yōu)良性狀。(4)若“小偃6號”的抗病對感病是顯性，由一對基因A、a控制，現(xiàn)有基因組成均為Aa的個體交配，則子代抗病個體的基因組成是，抗病個體在子代中的占比是%。8．（2025·陜西安康·一模）大豆是我國重要的糧油和飼料兼用作物，下面是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：(1)種子萌發(fā)時，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是A圖中的［

］（［

］內(nèi)填序號，橫線上填文字）。(2)生長期的大豆苗長勢迅猛，需要進(jìn)行合理灌溉，幼苗吸收的水分主要用于。(3)一般情況下，大豆在開花前就已經(jīng)完成傳粉，此后，還要經(jīng)過，子房才能進(jìn)一步發(fā)育成E。(4)栽培大豆是由野生大豆經(jīng)過長期定向選擇、改良馴化而成。在栽培過程中，有許多優(yōu)良基因“走失”。大豆疫霉根腐病是由大豆疫霉菌引起的，嚴(yán)重影響大豆產(chǎn)量。科學(xué)家從野生大豆里找到該病的抗性基因，為讓“走失”的基因重新回到栽培大豆中，將含有該抗性基因的野生大豆與栽培大豆進(jìn)行雜交。研究過程及結(jié)果如下表：組別親代雜交組合子代性狀及數(shù)量（株）抗病感病甲抗病×感病1280乙抗病×抗病11838Ⅰ.科學(xué)家通過的育種方法，將“走失”的大豆抗性基因找回到了栽培大豆的植株體內(nèi)。Ⅱ.據(jù)表分析，若控制顯性性狀的基因用R表示，控制隱性性狀的基因用r表示，科研人員選擇顯性純合（RR）植株的種子留種用于繼續(xù)研究，請你分析選用這類基因型種子留種的原因是。Ⅲ.我國科學(xué)家找回了野生大豆中的優(yōu)良基因，從根本上豐富了大豆的多樣性。9．（2025·山東濟(jì)南·一模）2025年1月28日，宇樹科技人形機(jī)器人因登上春晚而爆火，穿花棉襖扭秧歌既有趣又充滿創(chuàng)意，將傳統(tǒng)文化與機(jī)器人技術(shù)融合得恰到好處，而做到這些的秘密武器就是AI驅(qū)動全身運(yùn)動控制技術(shù)。圖一是機(jī)器人下肢部分結(jié)構(gòu)模擬人體運(yùn)動的示意圖，表一是某人體不同狀態(tài)下血流量數(shù)據(jù)表，請據(jù)圖表回答下列問題：表一每分鐘血流量休息扭秧歌劇烈活動總量5.523X肌肉0.918Y(1)機(jī)器人抬腿上場時，②模擬人體的下肢骨，在④牽動下圍繞[⑤]活動，此時③處于（收縮/舒張）狀態(tài)。(2)舞動過程中AI驅(qū)動全身運(yùn)動控制技術(shù)相當(dāng)于人體運(yùn)動由系統(tǒng)控制。跳舞時需要不斷地進(jìn)行腿部的屈伸運(yùn)動，相當(dāng)于人體以下過程：①相應(yīng)的骨受到牽引；②骨骼肌收縮；③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激；④骨繞關(guān)節(jié)活動。這些步驟發(fā)生的正確順序是（用序號表示）。(3)人體在活動時，骨骼肌收縮需要的能量來自肌肉細(xì)胞的作用，該過程發(fā)生在（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）內(nèi)；骨骼肌細(xì)胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳，隨血液至少流經(jīng)次心臟后，排出體外。(4)根據(jù)表一數(shù)據(jù)，人體扭秧歌時肌肉血流量比休息時增加，若劇烈活動時強(qiáng)度更大，據(jù)此推測表一中X、Y合理的數(shù)據(jù)是______。A．3226 B．2319 C．1815 D．331710．（2025·山東德州·一模）在萬眾矚目的2025年春晚舞臺上，一場前所未有的表演震撼了億萬觀眾的眼球——由高科技結(jié)晶——先進(jìn)機(jī)器人群組成的舞蹈隊(duì)，完美地詮釋了人機(jī)和諧共舞的新篇章。這不僅是技術(shù)的展示，更是時代進(jìn)步的象征。表演伊始，幾十臺機(jī)器人如同接受過千百次訓(xùn)練的舞者，整齊劃一地展開動作。更令人驚嘆的是，它們能夠根據(jù)音樂的節(jié)奏變化，自主調(diào)整動作的幅度和速度，甚至在某些高難度的舞步中，展現(xiàn)出超乎常人的協(xié)調(diào)性和精準(zhǔn)度。在與真人舞者交織表演時，它們展現(xiàn)了前所未有的和諧與默契。這場表演，不僅是對技術(shù)的盛大展示，更是對未來生活的一種美好憧憬。它告訴我們，在人工智能迅猛發(fā)展的今天，科技與藝術(shù)的結(jié)合將創(chuàng)造出更多可能，讓我們的生活更加豐富多彩。根據(jù)生物學(xué)知識，回答下列問題。(1)AI機(jī)器人跳舞時，其動作的協(xié)調(diào)依賴預(yù)設(shè)程序控制電機(jī)與傳感器配合，這類似于人類通過系統(tǒng)傳遞指令，由其他系統(tǒng)配合完成動作；人在運(yùn)動過程中協(xié)調(diào)運(yùn)動，維持身體平衡的結(jié)構(gòu)是圖乙中的[

]。(2)機(jī)器人通過電池供電，而人類需要飽餐一頓來補(bǔ)充能量，食物中的淀粉經(jīng)過消化最終轉(zhuǎn)變?yōu)?，營養(yǎng)物質(zhì)主要被消化道中的吸收。(3)機(jī)器人動作流暢堪比真正的舞蹈演員，演員在跳舞過程中需要消耗大量的氧氣，通過肋間肌和膈肌的收縮與舒張，實(shí)現(xiàn)了肺與外界的；空氣中氧氣進(jìn)入血液后，與血液中的結(jié)合，通過（填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”）被輸送到全身各處。(4)表演過程中有迅速縮手的動作，請寫出人被扎后完成縮手反射時神經(jīng)沖動在反射弧中的傳導(dǎo)途徑：（用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示）。(5)圖甲中，與血管⑤相比，從血管③流出的血液中，明顯減少的物質(zhì)有（至少寫出兩種）。11．（2025·湖南張家界·一模）鐮狀細(xì)胞貧血是一種人類遺傳病，由一對基因（A、a）控制?；蚪M成為Aa的個體性狀表現(xiàn)正常，但不能劇烈運(yùn)動。在氧氣充足和缺氧條件下，觀察不同基因組成個體的紅細(xì)胞形態(tài)如下表所示，請回答問題：基因組成氧氣條件AAAaaa氧氣充足圓餅狀圓餅狀圓餅狀缺氧圓餅狀部分圓餅狀，部分鐮刀狀鐮刀狀(1)貧血往往與紅細(xì)胞異常有關(guān)，紅細(xì)胞的功能主要是。當(dāng)人體缺乏含的無機(jī)鹽時也會出現(xiàn)貧血癥狀。(2)在不同的氧氣條件下，基因組成為aa個體的紅細(xì)胞形態(tài)不同。這說明紅細(xì)胞形態(tài)是由共同作用的結(jié)果。(3)一對性狀表現(xiàn)正常的夫婦生過患鐮狀細(xì)胞貧血的女兒，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為，由此也可推斷出鐮狀細(xì)胞貧血為性狀。這對夫婦又生了一個性狀表現(xiàn)正常的男孩，該男孩基因組成為Aa的概率為。圖一中能正確表示該男孩生殖細(xì)胞中染色體和基因組成特點(diǎn)的是序號：。(4)2024年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予了CRISPR—Cas9基因編輯技術(shù)的發(fā)現(xiàn)者。CRISPR—Cas9可用于治療鐮刀型細(xì)胞貧血癥，它如同一把“基因剪刀”，能夠精準(zhǔn)地對DNA序列進(jìn)行切割、修飾等操作，從而實(shí)現(xiàn)基因編輯。CRISPR—Cas9技術(shù)作用的對象是圖二中的［

］。12．（2025·甘肅定西·二模）每年10月到次年3月是諾如病毒感染的高發(fā)期。諾如病毒通過消化道傳播，極易感染學(xué)齡兒童及成人，從而引發(fā)急性胃腸炎，對我們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了非常大的影響疾病當(dāng)前，我們一同努力，根據(jù)所學(xué)知識，積極面對。(1)從傳染病角度來看，諾如病毒是引起此病的。(2)李明同學(xué)感染諾若病毒后，聽從醫(yī)生囑咐，居家學(xué)習(xí)，積極服藥治療，從傳染病的預(yù)防措施來看，這屬于。(3)目前，國內(nèi)共有7款諾如病毒疫苗正在研發(fā)并開展臨床試驗(yàn)。諾如病毒疫苗一旦研發(fā)成功，會極大減緩諾若病毒引發(fā)的傳染病，從免疫的角度看，疫苗屬于抗原，它能刺激機(jī)體的產(chǎn)生相應(yīng)抗體。這種免疫屬于免疫。(4)對新冠肺炎患者注射抗生素治療效果不明顯，主要原因是。13．（2024·山東菏澤·中考真題）阿卡波糖是國外開發(fā)的口服降糖藥，可有效降低餐后血糖高峰。為開發(fā)具有我國自主知識產(chǎn)權(quán)的同類型新藥，科研人員研究了植物來源的兩種藥品生物堿（NB）和黃酮（CH）對餐后血糖高峰的影響。為此，利用生理狀況相同的若干小鼠和有關(guān)試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將等量且適量溶于生理鹽水的物質(zhì)同時灌胃（用灌胃器將溶液由口直接注入到胃中）各組小鼠后，在不同時間檢測其血糖值，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如下表所示。請據(jù)表回答下列問題：組別（每組10只）處理方式（灌胃）處理后不同時間的血糖值（mmol/L）0分鐘30分鐘60分鐘120分鐘1生理鹽水+淀粉4.3711.037.885.042生理鹽水+淀粉+NB4.197.506.825.203生理鹽水+淀粉+CH4.247.287.205.124生理鹽水+淀粉+NB+CH4.366.115.495.03(1)灌胃小鼠后，淀粉在其消化道內(nèi)最終被分解為，該物質(zhì)由小腸腸腔經(jīng)過以下部位形成餐后血糖，將這些部位按正確路徑排序：（填字母）。A．血液

B．毛細(xì)血管壁細(xì)胞

C．小腸絨毛上皮細(xì)胞(2)第2、3組與第1組相比，可得出的結(jié)論是：。再將第組與第組相比，可進(jìn)一步得出的結(jié)論是：NB和CH二者共同使用比單獨(dú)使用降低餐后血糖高峰的效果更好。(3)科研人員為研究生物堿（NB）和黃酮（CH）能否代替阿卡波糖治療糖尿病，還做了一組實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路為：將等量且適量溶于生理鹽水的灌胃10只與上述生理狀況相同的小鼠后，在相應(yīng)的時間檢測其血糖值。14．（2024·山東臨沂·中考真題）在食品發(fā)酵跨學(xué)科實(shí)踐活動中，如何自制甜美的飲品，是同學(xué)們最喜歡的實(shí)踐活動。在自主報(bào)名的基礎(chǔ)上，老師將學(xué)生分成三個項(xiàng)目組：酸奶項(xiàng)目組，米酒項(xiàng)目組、葡萄酒項(xiàng)目組。根據(jù)所學(xué)知識回答問題。(1)項(xiàng)目實(shí)施：①項(xiàng)目原理。各項(xiàng)目組使用的菌種均在條件下，將葡萄糖分解產(chǎn)生乳酸或酒精，乳酸項(xiàng)目組使用的菌種區(qū)別于其他兩組菌種的生殖方式是。②制作流程及分析。A制作培養(yǎng)基，三個項(xiàng)目分別使用牛奶、糯米和葡萄作為培養(yǎng)基材料：B各項(xiàng)目組對設(shè)計(jì)的裝置進(jìn)行高溫消毒并冷卻；C項(xiàng)目組各自將牛奶煮沸后冷卻、糯米蒸熟后冷卻、洗凈晾干的葡萄榨成汁液后，分別放入甲、乙、丙裝置內(nèi)；D甲裝置加入適量酸奶并均勻攪拌；乙裝置將糯米與酒曲均勻攪拌、壓實(shí)，中間挖一個凹坑：丙裝置加入酵母菌并均勻攪拌：E按照圖示方式密封后，均放置在30℃恒溫箱中流程分析：A步驟的目的是；D步驟，乙裝置挖凹坑的目的是；E步驟，將裝置均置入30℃的恒溫箱中，原因是。③結(jié)果及分析。（略）(2)反思與總結(jié)：①酸奶的制作可使用的酸奶替代乳酸菌，更方便，味道更好；②乙、丙裝置設(shè)置橡皮管排氣口、可及時排出產(chǎn)生的氣體，并方便檢測氣體成分，檢測的方式是。15．（2025·山東聊城·一模）“窩窩頭”是民間傳統(tǒng)的面點(diǎn)食品，它歷史悠久，質(zhì)地黏軟，口味香甜。為探究“口腔對窩窩頭的消化作用”，生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)方案。請分析回答：（注：窩窩頭中的主要成分是淀粉）組別12345窩窩頭形態(tài)適量窩窩頭碎屑適量窩窩頭碎屑適量窩窩頭塊適量窩窩頭碎屑適量窩窩頭碎屑唾液/清水2mL唾液A2mL唾液2mL唾液B攪拌程度充分?jǐn)嚢璩浞謹(jǐn)嚢璩浞謹(jǐn)嚢璨粩嚢璩浞謹(jǐn)嚢铚囟?7℃100℃加入碘液5滴(1)為探究唾液對窩窩頭是否有消化作用，選擇1號和2號試管作為對照，并在2號試管的A處應(yīng)加入，加入碘液后，不變藍(lán)的是號試管，此現(xiàn)象說明。(2)要探究舌的攪拌對饅頭的消化作用，應(yīng)選用號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(3)如果把5號試管的B條件設(shè)置為，并把5號試管和號試管對照，可以用來探究溫度對口腔消化窩窩頭的影響作用。(4)為了讓食物充分消化，日常進(jìn)餐應(yīng)提倡的行為習(xí)慣是：。16．（2025·河南駐馬店·一模）學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生帶食品進(jìn)入教學(xué)樓，未吃完的食品散落在教室各角落或垃圾桶，極易滋生細(xì)菌和真菌等微生物。為了讓同學(xué)們遵守衛(wèi)生紀(jì)律，認(rèn)同學(xué)校規(guī)章制度，生物社團(tuán)進(jìn)行了“探究殘留食品的堆積是否會引起細(xì)菌和真菌的大量繁殖”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程如下所示：①備好9套裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫滅菌處理后，均分為三組，并分別編號1號、2號、3號；②將1、2、3號培養(yǎng)皿分別置于無菌操作臺、無殘留食品堆積的垃圾桶、有大量殘留食品堆積的垃圾桶處，打開培養(yǎng)皿，暴露在空氣中5～10分鐘，再蓋上蓋子。③然后將培養(yǎng)皿均置于30℃恒溫箱中進(jìn)行培養(yǎng)，每隔5小時觀察并記錄一次。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：(1)該生物社團(tuán)作出的假設(shè)是：。(2)對裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫滅菌處理的目的是：。(3)根據(jù)科學(xué)探究的原則，設(shè)置1組的作用是，每組設(shè)置3套培養(yǎng)皿而并不是1套，目的是。(4)把培養(yǎng)皿在無菌操作臺和垃圾桶旁打開，暴露在空氣中5～10分鐘，是菌落培養(yǎng)中的步驟。(5)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果：號培養(yǎng)皿中的菌落數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他兩組，說明殘留食品的積累會引起細(xì)菌和真菌的大量繁殖。(6)結(jié)合本實(shí)驗(yàn)，談?wù)勀銓⒃鯓痈玫刈袷貙W(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律？。17．（2025·福建漳州·一模）金黃色葡萄球菌污染是導(dǎo)致食品腐敗變質(zhì)的主要因素之一，它能通過在球菌最外層形成生物膜不斷增強(qiáng)對環(huán)境的適應(yīng)能力。據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，乳酸菌分泌的細(xì)菌素多具有抑菌活性，該物質(zhì)通常對人體無害且有一定益處。為探究乳酸菌細(xì)菌素對金黃色葡萄球菌的抑菌效果，科研人員進(jìn)行了以下兩個實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：測定細(xì)菌素的最佳抑菌質(zhì)量濃度配制含有不同濃度細(xì)菌素的培養(yǎng)基，在每組培養(yǎng)基表面滴加等量金黃色葡萄球菌菌懸液，培養(yǎng)24小時后觀察，結(jié)果如圖1所示。實(shí)驗(yàn)二：探究細(xì)菌素對金黃色葡萄球菌生物膜形成的影響將制備好的含有不同劑量細(xì)菌素的金黃色葡萄球菌菌懸液分別注入裝置，以不含細(xì)菌素的金黃色葡萄球菌菌懸液作為對照，測定金黃色葡萄球菌生物膜形成指數(shù)，結(jié)果如圖2所示。

注：MIC表示細(xì)菌素對金黃色葡萄球菌的最小抑菌濃度。請回答：(1)圖1中設(shè)置0mg/mL的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰?2)實(shí)驗(yàn)一探究的問題：？分析圖1，細(xì)菌素的最佳抑菌濃度為mg/mL。(3)細(xì)菌素對金黃色葡萄球菌生物膜的形成有抑制作用，據(jù)圖2可知其影響趨勢是。若要對生物膜形成80%以上的抑制，需要至少添加的細(xì)菌素劑量為MIC。(4)化學(xué)防腐劑雖能抑制金黃色葡萄球菌，但過量使用會危害人體健康。請結(jié)合本實(shí)驗(yàn)對食品防腐提出一條可行建議：。18．（2025·四川·一模）番茄的栽培技術(shù)和方法多種多樣，冬春時節(jié)，我國不少種植戶采用冬暖式大棚種植番茄。請運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識分析番茄增產(chǎn)提質(zhì)的原理，并結(jié)合科研人員提供的資料為番茄種植戶提出改進(jìn)生產(chǎn)措施的建議。(1)溫室大棚的頂棚一般采用無色玻璃或透明塑料布，原因是。大棚種植番茄一般要在棚內(nèi)搭架，將番茄進(jìn)行立體式培養(yǎng)，你認(rèn)為這對于番茄的栽培有哪些好處？。大棚內(nèi)頂部有時會出現(xiàn)許多水珠，這些水珠一部分來源于土壤中水分的蒸發(fā)，一部分是番茄植株葉片進(jìn)行（填生理作用）散失的。(2)研究發(fā)現(xiàn)北方地區(qū)日光溫室栽培過程中，常會出現(xiàn)光照不足的情況，用LED燈人工補(bǔ)光可彌補(bǔ)自然光照不足。為了進(jìn)一步提高溫室栽培條件下番茄的產(chǎn)量和品質(zhì)，科研人員以櫻桃番茄為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了如下研究：取數(shù)量相等、長勢相同的櫻桃番茄幼苗分別栽種到五個相同的大棚中，在其他條件都相同且適宜的情況下，用LED燈進(jìn)行人工補(bǔ)光，在每個大棚中分別設(shè)白光組、黃光組、藍(lán)光組、紅光組和綠光組進(jìn)行栽培，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：光的顏色白光黃光藍(lán)光紅光綠光單株產(chǎn)量（g）81.561.896.097.877.5維生素C（mg/100g）20.822.825.619.318.7①本實(shí)驗(yàn)研究的目的是探究對番茄果實(shí)產(chǎn)量和品質(zhì)的影響。②據(jù)表可知，補(bǔ)光實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時間后，研究人員將成熟番茄果實(shí)的維生素C含量作為番茄果實(shí)品質(zhì)的衡量指標(biāo)。從單株產(chǎn)量來看，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是。這對提高番茄產(chǎn)量有什么啟示？。19．（2025·云南昆明·一模）水體中的總氮、總磷和氨氮含量是評價水質(zhì)的重要指標(biāo)。為研究不同水生植物對生活污水的凈化效果，某研究小組用挺水植物（莖、葉挺出水面，根生長在水底泥土中的植物）蘆葦、菖蒲、鳶尾進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時間后，測算植物對污水水樣中總氮、總磷和氨氮的去除率，實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下圖。回答下列問題。(1)該實(shí)驗(yàn)中對照組是組，變量是。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，蘆葦、菖蒲、鳶尾對生活污水凈化均有一定的效果，其中對總氮、總磷凈化效果最好的是。(3)水生植物能增加水體中的氧含量，有助于氨氮的去除。研究顯示，在相同面積水域內(nèi)，與種植單一植物相比，將挺水植物與浮水植物（葉浮于水面，根生長在水底泥土中的植物）搭配種植，能提高氨氮的去除率。從光合作用角度分析，其中的道理是。20．（2024·湖南長沙·中考真題）在青少年群體中普遍存在近視、超重/肥胖、脊柱彎曲異常等健康問題，長期使用電子產(chǎn)品等不良生活習(xí)慣可能是導(dǎo)致這些健康問題的共同因素。下表為某市青少年體質(zhì)監(jiān)測結(jié)果，據(jù)表回答問題。學(xué)段監(jiān)測人數(shù)（人）只患近視（%）只患超重/肥胖（%）近視共患超重/肥胖（%）四年級～六年級187727.022.020.7初中192843.612.324.9高中196356.24.730.1注：超重/肥胖根據(jù)體重指數(shù)判斷，體重指數(shù)=體重（千克）/（身高（米）的平方）(1)從監(jiān)測結(jié)果可知，該市初中生的近視率為%；隨著學(xué)段的升高，該市青少年近視共患超重/肥胖的比例。(2)為推廣健康生活方式，興趣小組開展問卷調(diào)查進(jìn)一步了解初中生近視與超重/肥胖的共同影響因素。該小組設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷如下所示，請?jiān)冖?、②處補(bǔ)充相應(yīng)的調(diào)查內(nèi)容。近視與超重/肥胖影響因素的調(diào)查問卷一、基本信息1．性別：A．男B．女2．年級：A．七年級B．八年級C．九年級3．視力：A．正常B．近視C．其它4．身高（米）：5．①二、生活習(xí)慣1．每天使用電子產(chǎn)品的時間為：A．從來不

B．0~1小時C．1～2小時

D．2小時以上2．②3．……①；②。21．（2024·寧夏·中考真題）青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，健康的生活方式尤為重要。閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。材料一：健康中國，營養(yǎng)先行。2024年“全民營養(yǎng)周”暨“5·20中國學(xué)生營養(yǎng)日”的主題為：奶豆添營養(yǎng)，少油更健康。根據(jù)材料一，回答（1）—（3）小題。(1)日常生活中人們每天攝取的食物中谷類較多，這是因?yàn)楣阮愔兴氖侨梭w生命活動主要的供能物質(zhì)。(2)全民營養(yǎng)周科普宣傳時，營養(yǎng)學(xué)家建議青少年多吃奶、豆類食品，因?yàn)槟?、豆類食品能提供蛋白質(zhì)、鈣等營養(yǎng)素，可促進(jìn)兒童、青少年骨骼健康。如果兒童時期缺鈣易患。人體攝入的蛋白質(zhì)在中徹底消化，消化后的產(chǎn)物被吸收進(jìn)入，最終被組織細(xì)胞利用。(3)青少年水果蔬菜攝入不足容易引起牙齦出血，是因?yàn)槿狈?dǎo)致的，若油膩的食物攝入過多容易引起肥胖，日常生活中如何養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，你的建議是（答出一點(diǎn)即可）。材料二：學(xué)校大課間開展花樣跳繩活動。跳繩不僅能增強(qiáng)呼吸系統(tǒng)的功能以及抵抗疾病的能力，而且神經(jīng)系統(tǒng)的功能也得到加強(qiáng)，從而提高了身體的協(xié)調(diào)性，有利于身心健康。根據(jù)材料二，回答（4）—（6）小題。(4)聽到下課鈴聲，同學(xué)們迅速來到操場開始跳繩，這屬于反射。跳繩時骨骼肌牽動所附著的骨繞活動。(5)隨著運(yùn)動強(qiáng)度的增加，心跳加快，同時呼吸頻率加快，吸氣時膈肌、肋間肌收縮，胸廓容積。停止跳繩后，心跳、呼吸逐漸趨于平穩(wěn)，調(diào)節(jié)呼吸、心跳的中樞位于。(6)運(yùn)動結(jié)束后要及時補(bǔ)充水分，喝水有利于體內(nèi)代謝廢物通過尿液排出體外，尿液的形成主要包括濾過和等過程。人體排尿不僅起到排出廢物的作用，還可以（答出一點(diǎn)即可）。22．（2024·西藏·中考真題）艾滋病是一種免疫缺陷?。ˋIDS），又稱獲得性免疫缺陷綜合征，是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病，是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，HIV把人體中的T淋巴細(xì)胞作為主要的攻擊目標(biāo)。自1981年世界首次發(fā)現(xiàn)艾滋病以來，到2000年底，全世界共有2200多萬人死于艾滋病，3610萬人感染艾滋病。下圖是我國某市的艾滋病調(diào)查結(jié)果。

(1)在傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中，艾滋病患者屬于。(2)艾滋病病毒的生活方式是，它主要攻擊人體中的細(xì)胞。(3)接種的疫苗相當(dāng)于，能刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。(4)分析圖中數(shù)據(jù)，切斷途徑可以大幅減少艾滋病的發(fā)病率。23．（2024·山東青島·中考真題）去年冬季以來，支原體肺炎和流感頻發(fā)，它們傳染性強(qiáng)，都有發(fā)熱、咳嗽和喉嚨痛等癥狀。為做好健康防護(hù)，小華查閱資料，深入了解這兩種疾病的產(chǎn)生機(jī)理及防治措施。資料一：支原體肺炎是由肺炎支原體引起的傳染性疾病。支原體是目前發(fā)現(xiàn)最小的、最簡單的原核生物，沒有細(xì)胞壁。支原體肺炎全年均可發(fā)病，以冬季多見，主要通過飛沫傳播。資料二：流感是流行性感冒的簡稱，是由流感病毒（如圖）引起的急性呼吸道傳染病，通過飛沫傳播，與普通感冒有著本質(zhì)上的不同，對人體的健康危害很大。資料三：青霉素是從青霉菌中提取的抗生素，屬于β-內(nèi)酰胺類抗生素。青霉素主要通過阻止細(xì)菌細(xì)胞壁的合成，使細(xì)菌膨脹、破裂和融化，從而殺死細(xì)菌。(1)與人的口腔上皮細(xì)胞相比，支原體在結(jié)構(gòu)上的顯著特點(diǎn)是。根據(jù)所寄生細(xì)胞的不同對病毒進(jìn)行分類，流感病毒應(yīng)屬于，它的變異由圖中的結(jié)構(gòu)（填字母）決定。(2)感染支原體肺炎和流感，均需在醫(yī)生的指導(dǎo)下及時治療。其中支原體感染，不能利用青霉素進(jìn)行治療，理由是。(3)針對上述疾病的預(yù)防，醫(yī)生給的建議有：①多休息，多飲水；②勤洗手；③保持環(huán)境清潔和通風(fēng)；④出現(xiàn)癥狀及時就醫(yī)。以上建議屬于切斷傳播途徑措施的是（填數(shù)字）。除上述建議外，請幫小華再提出一條預(yù)防流感的有效措施。24．（2024·黑龍江牡丹江·中考真題）流行性感冒是一種由流感病毒引起的具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者表現(xiàn)為身體發(fā)熱、頭痛、乏力、全身酸痛。流感患者說話、咳嗽、打噴嚏會噴出大量含有流感病毒的飛沫，飛沫懸浮于空氣中，周圍的人吸入后就有可能患上流感。(1)引起流行性感冒的病原體是；從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析，大多數(shù)“周圍的人”屬于。(2)為預(yù)防流行性感冒，給“周圍的人”接種流感疫苗屬于免疫。(3)“OTC”是藥的標(biāo)識。(4)小康的弟弟患了流感，問小康：“我想快點(diǎn)兒好，每次吃2片，一天3次，行嗎？”小康說：“不行?！蹦阏J(rèn)為小康會怎樣向弟弟解釋。25．（2024·吉林長春·中考真題）閱讀下列資料，回答問題。胰島素是治療糖尿病的特效藥物。傳統(tǒng)生產(chǎn)胰島素的方法是從豬、牛等動物的胰腺中提取。曾經(jīng)生產(chǎn)供一位糖尿病病人使用一年的胰島素，需要上千頭牛，生產(chǎn)的成本非常高。1978年，科學(xué)家把人體控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素，2000升細(xì)菌培養(yǎng)液能提取胰島素100克，相當(dāng)于1噸豬胰腺提取的胰島素量，滿足了臨床需求。在進(jìn)行器官移植時，患者的免疫系統(tǒng)會對異體器官產(chǎn)生不同程度的排斥，因此必須尋找與患者身體相匹配的器官，還要長期使用免疫抑制藥物。1992年，英國科學(xué)家將人的基因?qū)胴i胚胎，生出了世界上首例轉(zhuǎn)基因豬。目前科學(xué)家已經(jīng)開始嘗試將轉(zhuǎn)基因豬心臟移植給人，若該技術(shù)獲得成功，將開創(chuàng)轉(zhuǎn)基因器官移植的新紀(jì)元。(1)轉(zhuǎn)基因大腸桿菌表現(xiàn)出合成人胰島素的性狀，這說明基因和性狀的關(guān)系是：。(2)根據(jù)資料分析，與利用動物胰腺提取胰島素相比，轉(zhuǎn)基因大腸桿菌生產(chǎn)胰島素的優(yōu)勢是：（答出一點(diǎn)即可）。(3)進(jìn)行器官移植手術(shù)后，患者的免疫系統(tǒng)會將植入的器官當(dāng)作（填“抗原”或“抗體”）攻擊，該免疫反應(yīng)屬于免疫。(4)若將轉(zhuǎn)基因豬心臟移植入人體，豬心臟四個腔中的應(yīng)與人的主動脈相連通。26．（2022·廣東河源·二模）中國“雜交水稻之父”、“共和國勛章”獲得袁隆平院士和他的雜交水稻享譽(yù)世界。請分析以下資料作答。資料一：以袁隆平院士為首的中國雜交水稻專家用野生水稻與普通水稻雜交，培育出高產(chǎn)雜交水稻，這一成果被稱為中國的“第五大發(fā)明”，其領(lǐng)銜的科研團(tuán)隊(duì)培育的海水稻具有抗干旱、抗倒伏、抗鹽堿等特點(diǎn)，且營養(yǎng)豐富。資料二：海水稻稻殼頂端有的有芒，有的無芒?？蒲袌F(tuán)隊(duì)為研究海水稻有芒和無芒的遺傳規(guī)律，進(jìn)行以下兩組雜交實(shí)驗(yàn)。組別甲組乙組親代有芒無芒有芒無芒子一代全部有芒有芒和無芒(1)水稻優(yōu)良品種的培育利用了生物的多樣性。某科研單位將紅樹林植物中提取的耐鹽堿基因移植到現(xiàn)有水稻中，這種技術(shù)是。(2)水稻種子外面的果皮包被，被稱為植物，海水稻富含的淀粉主要貯存在種子的中。海水稻能阻止多余無機(jī)鹽進(jìn)入細(xì)胞，這體現(xiàn)了（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）的功能。(3)有芒和無芒是由一對基因控制的（用字母B、b表示），由甲組可以推斷有芒是性狀，乙組中子一代有芒與無芒的比例是，若將甲組中子一代進(jìn)行交配你獲得子二代，則子二代有芒的基因組成是。(4)太空育種一直是航天任務(wù)之一，神舟十三號飛船在前往中國空間站的時候，也帶了不少中子一同上天。太空育種是利用太空環(huán)境誘發(fā)種子產(chǎn)生變異，變異原因是種子中的發(fā)生了改變，這種變異屬于（填“可遺傳”或“不可遺傳”）變異。27．（2025·湖北省直轄縣級單位·模擬預(yù)測）閱讀材料，回答問題材料一：太空番茄是將普通番茄種子搭載于航天衛(wèi)星，經(jīng)過太空特殊環(huán)境的處理，從而使種子發(fā)生變異，返回地面后，經(jīng)農(nóng)業(yè)專家培育栽種而成的番茄，果肉厚，肉質(zhì)沙甜，口感風(fēng)味佳，耐貯運(yùn)，抗病性強(qiáng)。材料二：紅果番茄的果皮通常為紅色，黃果番茄的果皮通常為黃色?？蒲腥藛T進(jìn)行了番茄的雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表所示。組別親代的性狀子代的性狀和株數(shù)紅果黃果一紅果×黃果509491二紅果×紅果468150三黃果×黃果0600(1)果皮完整的番茄保存時間很長，果皮破損的番茄很快腐爛。這說明果皮屬于組織。(2)在利用顯微鏡觀察“制作番茄果肉細(xì)胞臨時裝片”時，物像不太清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的。(3)太空番茄的可溶性糖含量高于普通番茄25%。這些可溶性糖類的形成主要在番茄植株葉肉細(xì)胞中的（填結(jié)構(gòu)名稱）合成。(4)上表中，可以推斷出番茄的紅果為顯性性狀的組別是（選填一組）。(5)第一組中，親代有紅果，子代也有紅果。這在生物學(xué)上稱為現(xiàn)象。若番茄的果皮顏色由一對基因控制，第一組子代紅果番茄的基因組成是（控制番茄果皮的基因用字母D、d表示）。(6)紅色番茄中番茄紅素相對較多，黃色番茄則含β-胡蘿卜素多。已有研究表明，在高溫和低溫條件下，紅色番茄能合成胡蘿卜素但不能合成番茄紅素，從而發(fā)生顏色改變。這說明生物的性狀也受影響。28．（2025·廣東清遠(yuǎn)·一模）試管嬰兒是經(jīng)人工方法完成體外受精，進(jìn)行早期胚胎發(fā)育后，移植到母體發(fā)育和分娩的嬰兒（如圖）。1984年，我國“試管嬰兒之母”張麗珠教授帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開始自主研究試管嬰兒關(guān)鍵技術(shù)。他們?yōu)殚_發(fā)相應(yīng)的技術(shù)，付出了艱苦的努力。1988年，中國第一例試管嬰兒成功誕生，這一事件成為我國生殖醫(yī)學(xué)發(fā)展的里程碑。如今，試管嬰兒技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一項(xiàng)重要技術(shù)，為不孕不育家庭帶來了福音。請回答：(1)體外受精時，過程①通過手術(shù)從圖中的[A]（填名稱）內(nèi)取出成熟的卵細(xì)胞，與精子經(jīng)過過程②結(jié)合形成。過程③主要經(jīng)細(xì)胞和分化，形成早期胚胎。(2)胚胎移植時，過程④將早期胚胎移植到圖中的[B]（填名稱），成功著床后胎兒通過臍帶和從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。(3)該胎兒出生后表現(xiàn)為無酒窩，但其父母都有酒窩，這種親子代之間的差異稱為。若有無酒窩是由一對基因D、d控制，則這對夫婦的基因組成分別是。(4)有人說，試管嬰兒就是從試管中出生的嬰兒。結(jié)合圖文分析，你認(rèn)為正確嗎？請說明理由。29．（2025·山東泰安·一模）冬春季節(jié)，支原體肺炎和流感容易在人群中頻發(fā)。某生物興趣小組同學(xué)查閱資料，了解這兩種疾病的產(chǎn)生機(jī)理及防治措施。結(jié)合所學(xué)，分析回答下列問題：資料一：支原體肺炎是由肺炎支原體引起的傳染性疾病。支原體是目前發(fā)現(xiàn)最小的、最簡單的原核生物，沒有細(xì)胞壁。支原體肺炎主要通過飛沫傳播。資料二：流感是流行性感冒的簡稱，是由流感病毒（如圖）引起的急性呼吸道傳染病，通過飛沫傳播，與普通感冒有著本質(zhì)上的不同，對人體的健康危害很大。資料三：青霉素是從青霉菌中提取的抗生素，屬于β-內(nèi)酰胺類抗生素。青霉素主要通過阻止細(xì)菌細(xì)胞壁的合成，使細(xì)菌膨脹、破裂和融化，從而殺死細(xì)菌。(1)與人的口腔上皮細(xì)胞相比，支原體在結(jié)構(gòu)上的顯著特點(diǎn)是。根據(jù)寄生的細(xì)胞不同對病毒進(jìn)行分類，流感病毒屬于，它的變異由圖中的結(jié)構(gòu)[]決定。(2)資料一中的傳染源是；資料二中的病原體是。(3)感染支原體肺炎和流感，均需在醫(yī)生的指導(dǎo)下及時治療。其中支原體感染，不能利用青霉素進(jìn)行治療，理由是。(4)針對上述疾病，醫(yī)生給的建議有：①將相關(guān)患者隔離治療；②勤洗手；③保持環(huán)境清潔和通風(fēng)；④給健康人注射相關(guān)疫苗。以上建議措施屬于切斷傳播途徑的是（填序號）。30．（2025·江蘇淮安·一模）分析下列資料，回答相關(guān)問題：資料一：每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”。結(jié)核病是伴隨人類歷史最長、造成人類死亡最多的慢性傳染病，患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。資料二：2020年多國爆發(fā)了新冠肺炎疫情。新型冠狀病毒變異較快，不斷出現(xiàn)新的變種，疫情發(fā)生后，許多國家先后開展了封城、隔離以及疫苗的研制等工作，目前我國疫情已得到了有效控制，疫苗接種工作已經(jīng)普及展開。(1)從傳染病的角度分析，結(jié)核病人和新冠肺炎患者屬于。從免疫的角度來看，現(xiàn)在普及注射的新冠疫苗屬于，通過接種疫苗獲得免疫力，屬于免疫。(2)為了預(yù)防結(jié)核病，嬰兒在醫(yī)院剛出生，就要接種卡介苗疫苗，該做法屬于傳染病預(yù)防措施中的；接種疫苗后，能刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的，抵抗病原體。(3)李兵出差回來出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、喉痛等癥狀，經(jīng)醫(yī)生診斷患上普通甲流而非新冠肺炎。甲流具有的特點(diǎn)，從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看，沒有接種甲流疫苗的人屬于。(4)單位為防止甲流大面積流行，采取了、開窗通風(fēng)等措施，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于。除了積極預(yù)防外，還因?yàn)槿梭w具有保護(hù)自身的三道防線，其中人體的第三道防線主要是由組成的。/題型06熱點(diǎn)情景解題技巧題型解讀｜模板構(gòu)建｜真題演煉熱點(diǎn)情景題通常結(jié)合生活實(shí)際、社會熱點(diǎn)或科技前沿，考查學(xué)生對知識的理解、應(yīng)用和分析能力。以下是解題技巧和策略，結(jié)合常見熱點(diǎn)情景進(jìn)行分析：1.生態(tài)環(huán)境保護(hù)∶命題分析結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)知識分析政策意義用生物學(xué)原理解釋技術(shù)的應(yīng)用分析污染源、推斷生態(tài)修復(fù)的措施解釋政策的科學(xué)依據(jù)，提出個人環(huán)保的具體措施等高頻考法①垃圾分類②碳中和③瀕危物種保護(hù)④生物入侵⑤塑料講解微生物⑥新能源開發(fā)等注意解答此類題的關(guān)鍵是要抓住問題與所給信息間的聯(lián)系。（2024·山東棗莊·中考真題）在第75屆聯(lián)合國大會上，我國政府鄭重承諾，2060年實(shí)現(xiàn)“碳中和”。碳中和是指二氧化碳的吸收量和排放量相等，實(shí)現(xiàn)二氧化碳的“零排放”。某校生物興趣小組的同學(xué)利用金魚藻和BTB溶液進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。BTB溶液可以檢測二氧化碳濃度的變化，隨二氧化碳濃度升高，BTB溶液由藍(lán)綠色變成黃色。(1)生物興趣小組的同學(xué)為本實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是，為控制單一變量，對甲、乙裝置內(nèi)金魚藻的要求是、基本一致。(2)實(shí)驗(yàn)一：生物興趣小組的同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置放到暗處一晝夜，BTB溶液由藍(lán)綠色變成黃色的錐形瓶是，說明該錐形瓶內(nèi)的金魚藻進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生，產(chǎn)生的場所是細(xì)胞中的。(3)實(shí)驗(yàn)二：將暗處理后的實(shí)驗(yàn)裝置放到光下照射數(shù)小時后，BTB溶液由黃色變成藍(lán)綠色的錐形瓶是，原因是。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析，要實(shí)現(xiàn)碳中和的目標(biāo)，我們可以做什么?（答出兩點(diǎn)）【答案】(1)光（光照）數(shù)量、大小（形狀，形態(tài)）生長狀況（生理狀況）(2)甲乙二氧化碳線粒體(3)甲金魚藻進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，導(dǎo)致甲瓶內(nèi)二氧化碳減少(4)植樹造林，節(jié)約紙張，綠色出行【分析】（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理的就是對照組?！驹斀狻浚?）分析實(shí)驗(yàn)可知，本實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是光，對照實(shí)驗(yàn)遵循單一變量原則，為控制單一變量，對甲、乙裝置內(nèi)金魚藻的要求是數(shù)量、大小、形狀等基本一致。（2）生物興趣小組的同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置放到暗處一晝夜，在黑暗處金魚藻只能進(jìn)行呼吸作用，所以BTB溶液由藍(lán)綠色變成黃色的錐形瓶是甲和乙，說明該錐形瓶內(nèi)的金魚藻進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳，而呼吸作用的場所是細(xì)胞中的線粒體中。（3）將暗處理后的實(shí)驗(yàn)裝置放到光下照射數(shù)小時后，BTB溶液由黃色變成藍(lán)綠色的錐形瓶是甲，原因是在光照下，甲中的金魚藻進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，導(dǎo)致甲瓶內(nèi)二氧化碳減少。（4）碳中和是指碳的吸收量和碳的釋放量相等，要實(shí)現(xiàn)“碳中和”的目標(biāo)，我們應(yīng)該采取的措施有多植樹造林，減少化石燃料的燃燒、低碳出行、隨手關(guān)燈等。2.健康與生活∶命題分析判斷傳染病的類型及防控的措；用免疫的原理解釋疫苗的作用；分析不良生活習(xí)慣的危害；設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)探究煙草浸出液對水蚤心率的影響；解釋安全用藥原則；提出健康生活的建議高頻考法①近視防控、肥胖與飲食②心理健康③艾滋病的預(yù)防④心肺復(fù)蘇、海姆利克急救法⑤抗生素濫用與超級細(xì)菌⑥傳染病的治療等注意解答此類題的關(guān)鍵是要抓住問題與所給信息間的聯(lián)系。（2024·安徽·中考真題）《健康安徽行動實(shí)施方案》要求各地實(shí)施青少年近視綜合防控、心腦血管疾病防治、癌癥防治和傳染病防控等行動，倡導(dǎo)健康的生活方式，提高居民的健康水平。(1)青少年用眼過度，可能會出現(xiàn)的曲度變大，看不清遠(yuǎn)處的物體等癥狀，可以通過用眼一段時間后遠(yuǎn)眺幾分鐘、認(rèn)真做好眼保健操等方式來緩解，以減少近視的發(fā)生。(2)適當(dāng)控制飲食，減少糖類，等高能量物質(zhì)的攝入，同時適度進(jìn)行體育鍛煉，可降低肥胖及心腦血管疾病發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。(3)與正常體細(xì)胞相比，癌細(xì)胞具有快、容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移等特點(diǎn)，嚴(yán)重危害人體健康，不吸煙、改變不良的飲食習(xí)慣等有助于預(yù)防癌癥。(4)預(yù)防傳染病的措施有多種，如通過接種卡介苗使人體產(chǎn)生相應(yīng)的來預(yù)防結(jié)核病；不與他人共用牙刷等可能被血液污染的物品，可切斷艾滋病病原體的，減少感染艾滋病病毒的風(fēng)險(xiǎn)?！敬鸢浮?1)晶狀體(2)脂肪(3)增殖(4)抗體傳播途徑【分析】（1）如果眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，因此看不清遠(yuǎn)處的物體，這樣叫近視；近視一般是由于用眼不衛(wèi)生引起的，長時間看手機(jī)或電腦容易導(dǎo)致近視。（2）能夠在人與人之間以及人與動物之間傳播的疾病屬于傳染病，傳染病具有傳染性和流行性?！驹斀狻浚?）青少年用眼過度，可能會導(dǎo)致眼球的晶狀體曲度變大，因?yàn)榫铙w是眼睛的主要調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)，負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)焦距。當(dāng)用眼過度時，晶狀體可能會長時間處于緊張狀態(tài)，導(dǎo)致曲度變大，進(jìn)而看不清遠(yuǎn)處的物體。為了緩解這種情況，可以采取一些措施，如用眼一段時間后遠(yuǎn)眺幾分鐘、認(rèn)真做好眼保健操等。（2）適當(dāng)控制飲食，減少糖類、脂肪等高能量物質(zhì)的攝入，有助于控制體重，減少肥胖的風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)榉逝质切哪X血管疾病的重要風(fēng)險(xiǎn)因素之一。同時，適度進(jìn)行體育鍛煉也可以降低心腦血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)。（3）與正常體細(xì)胞相比，癌細(xì)胞具有增殖快、容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移等特點(diǎn)。這是因?yàn)榘┘?xì)胞失去了正常的生長和分裂控制機(jī)制，導(dǎo)致它們能夠無限增殖并侵犯周圍組織或轉(zhuǎn)移到其他器官。為了預(yù)防癌癥，可以采取一些措施，如不吸煙、改變不良的飲食習(xí)慣等。（4）預(yù)防傳染病的措施有多種，其中接種疫苗是一種有效的手段；例如，接種卡介苗可以使人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體來預(yù)防結(jié)核病。此外，不與他人共用牙刷等可能被血液污染的物品也是一種有效的預(yù)防措施，因?yàn)樗梢郧袛喟滩〔≡w的傳播途徑，減少感染艾滋病病毒的風(fēng)險(xiǎn)。3.農(nóng)業(yè)與食品安全∶命題分析分析食品中的營養(yǎng)成分；食物營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收；設(shè)計(jì)食譜；有害物質(zhì)的運(yùn)輸與代謝等高頻考法①轉(zhuǎn)基因食品②基因編輯食品③“三聚氰胺”④“染色饅頭”⑤“毒膠囊”等注意解答此類題的關(guān)鍵是要抓住問題與所給信息間的聯(lián)系。（2025·甘肅酒泉·一模）在追求速度與效率的時代，預(yù)制菜的便利贏得了廣大人群的喜愛，但預(yù)制菜的食品安全卻一直是民眾關(guān)注的焦點(diǎn)。2024年3·15晚會曝光的“梅菜扣肉預(yù)制菜”里面的扣肉原料竟是“槽頭肉”（“槽頭肉”含有大量的淋巴結(jié)、脂肪瘤等），更是引發(fā)民眾對預(yù)制菜的廣泛討論。此外3·15晚會還曝光了深受兒童、青少年喜愛的果汁、奶茶等飲料，長期飲用此類飲品，對人體肝腎功能會造成一定的影響。請據(jù)此回答下列問題：(1)梅菜扣肉選擇肥肉相間的五花肉口感最好，其中的蛋白質(zhì)首先在中初步消化，進(jìn)入小腸后會在酶的作用下最終分解為。(2)“槽頭肉”上淋巴較多，會含有一些病毒和細(xì)菌，產(chǎn)生的毒素高溫加工也無法分解。人體攝入后，殘留的毒素會在小腸被吸收入血液，隨血液循環(huán)最先到達(dá)心臟的。(3)某人長期食用預(yù)制菜導(dǎo)致牙齦出血，可能是預(yù)制菜缺乏，可增加果蔬類食物來補(bǔ)充。(4)某同學(xué)特愛長期大量喝此類飲料，導(dǎo)致腎臟受損，出現(xiàn)蛋白尿現(xiàn)象，原因可能是腎單位中的和腎小囊內(nèi)壁的通透性過大?！敬鸢浮?1)胃氨基酸(2)右心房(3)維生素C(4)腎小球【分析】（1）蛋白質(zhì)的消化從胃開始，進(jìn)入小腸后，在胰液和腸液多種消化酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底分解為氨基酸。（2）腎小球和腎小囊內(nèi)壁能過濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。（3）缺乏維生素C易患壞血病。【詳解】（1）蛋白質(zhì)的消化從胃開始，胃中有胃蛋白酶，能對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步分解。進(jìn)入小腸后，在胰液和腸液中多種消化酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底分解為氨基酸。（2）毒素被小腸吸收后，通過小腸絨毛的毛細(xì)血管進(jìn)入血液循環(huán)，經(jīng)腸靜脈→肝門靜脈→肝靜脈→下腔靜脈，最終匯入心臟的右心房（體循環(huán)終點(diǎn)），這是毒素首次到達(dá)心臟的部位，之后進(jìn)入肺循環(huán)進(jìn)行氣體交換。（3）牙齦出血是缺乏維生素C的典型癥狀。新鮮的果蔬類食物富含維生素C，長期食用預(yù)制菜導(dǎo)致牙齦出血，可能是預(yù)制菜中缺乏維生素C。（4）正常情況下，腎小球和腎小囊內(nèi)壁能過濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，形成原尿。當(dāng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁通透性過大時，原本不能濾過的蛋白質(zhì)就會進(jìn)入原尿，進(jìn)而出現(xiàn)蛋白尿現(xiàn)象。4.農(nóng)業(yè)與糧食生產(chǎn)∶命題分析利用課本知識解釋各種培育新品種的現(xiàn)代育種方法；分析圖表中展示的植物改良或培育的技術(shù)，結(jié)合基因的表達(dá)與性狀的關(guān)系解釋有關(guān)的糧食生產(chǎn)過程等高頻考法①袁隆平團(tuán)隊(duì)海水的研發(fā)②航天育種③植物栽培技術(shù)④農(nóng)作物抗病改良⑤節(jié)水灌溉技術(shù)等注意解答此類題的關(guān)鍵是要抓住問題與所給信息間的聯(lián)系。（2024·黑龍江牡丹江·中考真題）閱讀分析材料，回答下列問題。2024年4月25日，我國成功發(fā)射神舟十八號飛船，與天宮空間站實(shí)現(xiàn)對接，此次航天任務(wù)之一是實(shí)現(xiàn)太空養(yǎng)魚。研究人員將斑馬魚和金魚藻共同放在一個密閉透明的箱體中，在太空環(huán)境建立一個小型自循環(huán)水生生態(tài)系統(tǒng)，持續(xù)觀察在微重力環(huán)境條件下斑馬魚的生存狀態(tài)。(1)在水箱內(nèi)金魚藻能通過光合作用持續(xù)為斑馬魚提供有機(jī)物和，而斑馬魚則通過呼吸作用產(chǎn)生，為金魚藻光合作用提供原料，從而實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部平衡。(2)從生態(tài)系統(tǒng)組成成分來看，為使這個小型生態(tài)系統(tǒng)能相對穩(wěn)定運(yùn)行，在水箱內(nèi)除了植物和動物以外，還需要補(bǔ)充等生物；在空間站內(nèi)保證植物光合作用最需要的條件是。(3)此次實(shí)驗(yàn)是繼太空培育擬南芥和水稻這樣的種子植物，飼養(yǎng)家蠶這樣的無脊椎動物之后，首次進(jìn)行太空培養(yǎng)斑馬魚這樣的動物?！敬鸢浮?1)氧氣二氧化碳/CO2碳-氧(2)腐生細(xì)菌、真菌光/陽光/光照(3)脊椎【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定范圍內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者?！驹斀狻浚?）綠色植物利用光，在葉綠體中把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中，這個過程叫作光合作用；活細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫作呼吸作用；因此，在水箱內(nèi)金魚藻能通過光合作用持續(xù)為斑馬魚提供有機(jī)物和氧氣，而斑馬魚則通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，為金魚藻光合作用提供原料，從而實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部碳-氧平衡。（2）生產(chǎn)者主要是指綠色植物，它們能進(jìn)行光合作用將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并將太陽能儲存在有機(jī)物中；消費(fèi)者是指直接或間接利用生產(chǎn)者所制造的有機(jī)物質(zhì)為食物和能量來源的生物，主要指動物，也包括某些寄生的菌類等；分解者是指生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生動物和腐食性動物；因此，從生態(tài)系統(tǒng)組成成分來看，為使這個小型生態(tài)系統(tǒng)能相對穩(wěn)定運(yùn)行，在水箱內(nèi)除了植物和動物以外，還需要補(bǔ)充腐生細(xì)菌、真菌等生物。光是光合作用的必要條件，故在空間站內(nèi)保證植物光合作用最需要的條件是光。（3）根據(jù)動物的體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱，可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。無脊椎動物是指身體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱的動物，如：腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物等；脊椎動物是指身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱的動物，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。斑馬魚屬于魚類，體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動物。5.生物技術(shù)與生命科學(xué)∶命題分析聯(lián)系課本知識分析技術(shù)原理；評價技術(shù)的額應(yīng)用前景；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究；解釋圖表中的生物學(xué)原理；理性看待科技發(fā)展的觀點(diǎn)；從科學(xué)和倫理角度分析技術(shù)的雙刃刀等高頻考法①AI技術(shù)②仿生機(jī)器人③基因編輯技術(shù)④克隆技術(shù)⑤疫苗的研發(fā)等注意解答此類題的關(guān)鍵是要抓住問題與所給信息間的聯(lián)系。（2024·山東菏澤·中考真題）擬南芥是一種草本植物，兩性花，高20~35厘米，體細(xì)胞中有5對染色體，無性染色體，是遺傳領(lǐng)域中重要的模式生物，被譽(yù)為“植物界中的果蠅”，先后多次搭載神舟飛船送至空間站用于遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題：(1)擬南芥被選為遺傳學(xué)典型研究材料，推測其在生長周期長短、結(jié)種子數(shù)量多少兩個方面的特點(diǎn)：。(2)已知擬南芥的早花（植株提前開花）和晚花是一對相對性狀?，F(xiàn)將兩株早花擬南芥作為親本（P）進(jìn)行雜交，子一代（F1）早花∶晚花=3∶1，可推斷晚花為性狀，F(xiàn)1早花中雜合個體所占比例為（用分?jǐn)?shù)表示）。取F1中的早花個體和晚花個體各1株，將二者進(jìn)行雜交，子二代（F2）的性狀表現(xiàn)為。(3)科研人員測定出擬南芥基因組中有2．5萬多個基因，這些基因位于條染色體上。(4)科研人員將擬南芥的抗旱基因G成功轉(zhuǎn)入到野生豌豆（不抗旱）的染色體上，使其獲得抗旱性狀。在轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)成功后，又做了有關(guān)轉(zhuǎn)基因豌豆雜交實(shí)驗(yàn)：將成功轉(zhuǎn)入1個抗旱基因G的轉(zhuǎn)基因豌豆與野生豌豆雜交，子代抗旱∶不抗旱=1∶1；又將成功轉(zhuǎn)入2個抗旱基因G的轉(zhuǎn)基因豌豆與野生豌豆雜交，發(fā)現(xiàn)子代仍有抗旱∶不抗旱=1∶1的現(xiàn)象出現(xiàn)，仍出現(xiàn)抗旱∶不抗旱=1∶1的原因是由于，轉(zhuǎn)基因豌豆產(chǎn)生了數(shù)量相等的兩種生殖細(xì)胞?！敬鸢浮?1)生長周期短、種子數(shù)量多(2)隱性2/3既有早花又有晚花(3)10(4)基因突變【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出轉(zhuǎn)基因生物，就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀?！驹斀狻浚?）擬南芥具有的特點(diǎn)是生長周期短、種子數(shù)量多，因此被選為遺傳學(xué)研究材料。（2）具有相同性狀的親本雜交，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體，所以若將兩株早花擬南芥作為親本（P）進(jìn)行雜交，子一代（F1）早花∶晚花=3∶1，可推斷晚花為隱性性狀，親本基因組成為Pp和Pp，所以F1早花中雜合個體所占比例為2/3，遺傳圖解為：

取F1中的早花個體，基因組成為PP或Pp，和晚花個體各1株，將二者進(jìn)行雜交，子二代（F2）的性狀表現(xiàn)為早花和晚花都有。（3）由題干可知，擬南芥體細(xì)胞中有5對染色體，因此科研人員測定出擬南芥基因組中有2.5萬多個基因，這些基因位于10條染色體上。（4）基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，進(jìn)而產(chǎn)生新基因；基因控制性狀；故仍出現(xiàn)抗旱∶不抗旱=1∶1的原因可能是由于基因突變，轉(zhuǎn)基因豌豆產(chǎn)生了數(shù)量相等的兩種生殖細(xì)胞。答｜題｜技｜巧類型一：明確情景，提取關(guān)鍵信息1.通讀題目，理解背景快速瀏覽題目情景（如疫情防控、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)等），抓住關(guān)鍵詞（如“傳染病”“免疫”“生態(tài)系統(tǒng)”等）。示例：情景中提到“接種疫苗后產(chǎn)生抗體”，應(yīng)聯(lián)想到“特異性免疫”知識點(diǎn)。2.排除干擾信息情景可能包含大量描述性內(nèi)容，需區(qū)分有用信息和無關(guān)信息。示例：新冠疫情情景中，“口罩的材質(zhì)”可能是干擾信息，重點(diǎn)應(yīng)放在“病毒傳播途徑”和“免疫原理”上。類型二：聯(lián)系教材知識，精準(zhǔn)定位考點(diǎn)1.將情景與知識點(diǎn)對接熱點(diǎn)情景?？疾楹诵闹R點(diǎn)，如：疫情防控：傳染病的特點(diǎn)、免疫類型、病原體結(jié)構(gòu)；生態(tài)環(huán)境：生態(tài)系統(tǒng)的組成、生態(tài)平衡、食物鏈；生物技術(shù)：轉(zhuǎn)基因技術(shù)、發(fā)酵技術(shù)、克隆技術(shù)。示例：情景中提到“魚類死亡”，應(yīng)聯(lián)想到“水體污染對生態(tài)系統(tǒng)的影響”或“食物鏈被破壞”。2.注意知識遷移有些情景可能涉及多個知識點(diǎn)，需綜合運(yùn)用。示例：垃圾分類情景中，可能涉及“微生物分解作用”和“環(huán)境保護(hù)”兩個知識點(diǎn)。類型三：分步解答，規(guī)范答題1.選擇題解題技巧（1）排除法：根據(jù)題干關(guān)鍵詞排除明顯錯誤選項(xiàng)。示例：情景中提到“病毒結(jié)構(gòu)”，選項(xiàng)中若出現(xiàn)“細(xì)胞核”，可直接排除（病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)）。（2）代入法：將選項(xiàng)代入情景中驗(yàn)證是否符合邏輯。示例：情景中提到“使用抗生素治療病毒感染”，選項(xiàng)中“無效”是正確的（抗生素對病毒無效）。2.簡答題解題技巧分點(diǎn)作答：按題目要求分點(diǎn)回答，避免冗長敘述。示例：情景問“如何預(yù)防傳染病”，可分點(diǎn)答：控制傳染源（如隔離患者）；切斷傳播途徑（如戴口罩、消毒）；保護(hù)易感人群（如接種疫苗）。3.結(jié)合情景具體化：避免空泛回答，結(jié)合題目情景具體分析。