四年級下冊語文第七單元《口語交際：自我介紹》范例情境一：你剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校，老師讓你向全班同學(xué)做自我介紹。【范例1】大家好！我叫賈麗麗，賈寶玉的賈，美麗的麗。有人說我是假美麗，真丑陋。真美假美，大家看一看我的臉就知道了。我今年十歲，喜歡彈鋼琴，喜歡唱歌，愛好跳舞，學(xué)習(xí)成績還算優(yōu)秀。我最喜歡語文，因為我覺得語文很有趣，我寫的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作例文在全班傳閱。來到這個新班級，我很高興，希望大家能夠喜歡我，我愿在以后的共同學(xué)習(xí)、生活中成為大家的好朋友，讓我們一起努力吧?！臼纠?】大家好，我姓祝，大名兩個字“盈盈”。別人讀書是從鄉(xiāng)下往城里轉(zhuǎn)，我今天卻從城里轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下。主要因為爸爸媽媽調(diào)動工作，住地一時沒確定，媽媽只好把我送回老家。我的愛好是古箏和舞蹈。當(dāng)我第一次彈古箏時，學(xué)了好久都不記住，可是我并沒有氣餒，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)之后，我終于嘗到了成功的喜悅?，F(xiàn)在我還會彈很多曲子哦！我在幼兒園時經(jīng)常表演舞蹈，到了小學(xué)，我還是離不開舞蹈，春節(jié)時我將表演舞蹈“走進西藏”哦！這就是我，希望能和大家成為朋友。四年級下冊語文第七單元《口語交際：自我介紹》范例情境二：應(yīng)聘校報記者，負責(zé)人讓你介紹一下自己?！痉独?】各位評審老師，大家好，我是來自四年三班的軍軍。我性格開朗，愛好廣泛，堅持每天讀書看報，我從小就有當(dāng)一名記者的夢想，我雖然經(jīng)驗不足，但肯吃苦，做事認真，相信可以彌補缺點，做好一名小記者，希望您給我一次機會，謝謝！【范例2】大家好，我叫謝天，我是四（4）班的一名學(xué)生，我對應(yīng)聘校報記者非常感興趣，希望能有一個展示自我的機會。我對應(yīng)聘校報記者的要求有充分的了解，我覺得自己能滿足條件。首先，我有足夠的膽量，敢于對不良的現(xiàn)象說“不”。其次，我的口頭表達能力比較強，思維敏捷，能及時發(fā)現(xiàn)問題，能順利完成采訪的任務(wù)，為校報提供有效信息。最后，我能吃苦耐勞，充分利用課余時間來完成好校報分配給我的任務(wù)。四年級下冊語文第七單元《口語交際：自我介紹》范例情境三：報名參加電視臺《我是小歌手》節(jié)目，導(dǎo)演請你做自我介紹?！臼纠?】尊敬的導(dǎo)演，您好，我是來自希望小學(xué)四年一個班的學(xué)生，我叫穎穎，今年11歲。很高興能夠參加這次《我是小歌手》節(jié)目。我從小就喜歡唱歌，站在舞臺上用歌聲把快樂帶給大家，是我一直以來的夢想，今天終于實現(xiàn)了，請大家支持我，謝謝！【示例2】導(dǎo)演，您好，我是張九九，今天11歲了。我熱愛唱歌，從3歲開始，就登臺表演，獲得幼兒組獨唱比賽第一名。8歲時，參加市里舉辦的兒童才藝大賽，名列前茅。為了讓我更好地學(xué)習(xí)音樂，媽媽為我請了專業(yè)的老師教我學(xué)習(xí)樂理，因此我可以根據(jù)樂譜唱出簡單的曲子。除此之外，我的嗓音出眾，音色獨特，只要我一開口，別人就知道是哪只小黃鶯為歌唱。我的介紹結(jié)束了，謝謝您的聆聽。四年級下冊語文第七單元《口語交際：自我介紹》范例情境四：去接一位不認識的客人，你需要先在電話里介紹自己，接站時讓他能夠認出你。【示例1】客人，您好，我是剛剛，今天由我到車站去接您。我個頭兒不高，但很結(jié)實，留著平頭，皮膚有點黑，長著一雙大大的眼睛。我穿著藍白相間的運動裝，胸前有個可愛的小熊圖案。您下車以后就在出站口等我，咱們不見不散！【示例2】王伯伯您好！我叫王濤，我是您的好朋友王明遠的兒子。我爸爸今天在公司里有點事走不開，讓我一會兒到車站去接您。