2025屆海南省民族中學(xué)八下物理期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2025屆海南省民族中學(xué)八下物理期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
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2025屆海南省民族中學(xué)八下物理期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題1.對(duì)靜止在水平桌面上的課本來(lái)說(shuō),下列各組力中屬于相互作用力的是()A.課本的重力和課本對(duì)桌面的壓力B.課本的重力和桌面對(duì)課本的支持力C.課本對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)課本的支持力D.課本的重力和桌子的重力2.如圖所示,手用F1的力將物體B勻速提升h,F(xiàn)1做功為300J;若借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度,F(xiàn)2做功為500J,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.滑輪組機(jī)械效率為60%B.兩個(gè)過(guò)程物體B均勻速運(yùn)動(dòng),機(jī)械能增加C.滑輪組的自重,繩子和滑輪之間的摩擦等因素導(dǎo)致F2做的功有一部分屬于額外功D.F2做功的功率比F1做功的功率大3.如圖所示的情況中,人對(duì)物體沒(méi)做功的是()A.如圖甲所示,用手托兩個(gè)雞蛋上升B.如圖乙所示,人提著滑板在水平路面上前行C.如圖丙所示,人拉車在水平路面前進(jìn)D.如圖丁所示,人將油桶推到倉(cāng)庫(kù)中4.甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體放在同一細(xì)沙面上,已知乙的重力為10牛、邊長(zhǎng)為0.1米,沙面凹陷程度如圖所示,則甲的A.壓強(qiáng)可能大于1000帕 B.壓強(qiáng)一定小于1000帕C.重力一定小于10牛 D.重力一定大于10牛5.如圖所示,一輛小車在水平面上做勻速運(yùn)動(dòng),以下幾對(duì)力中屬于相互作用力的是()A.小車的重力和水平面的支持力B.推力F和小車受到的摩擦力C.小車受到的支持力和小車對(duì)水平面的壓力D.小車的重力和小車對(duì)水平面的壓力6.光從空氣斜射到水中.若入射光線與法線的夾角為50°,則折射角應(yīng)為A.小于50° B.等于50° C.大于50° D.等于100°7.關(guān)于浮沉條件的應(yīng)用,下列說(shuō)法中正確的是A.輪船從長(zhǎng)江開(kāi)到東海時(shí)排水量變小了B.潛水艇在水中上浮過(guò)程中受到的浮力變大C.熱氣球里被燃燒器加熱的空氣密度小于氣球周圍空氣的密度D.密度計(jì)放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度有關(guān)8.如圖是托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置圖,玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后,兩水銀面的高度差是760mm。下列情況(試管口始終沒(méi)離開(kāi)水銀面)水銀面的高度差變小的是A.稍稍提高玻璃管B.使玻璃管傾斜C.往水銀槽中添加水銀D.將實(shí)驗(yàn)裝置轉(zhuǎn)移到高山上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)9.在下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,證明大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)是A.阿基米德原理實(shí)驗(yàn) B.托里拆利實(shí)驗(yàn)C.馬徳堡半球?qū)嶒?yàn) D.帕斯卡定律實(shí)驗(yàn)10.如圖所示,一只“火烈鳥(niǎo)”在湖邊覓食,開(kāi)始時(shí),鳥(niǎo)的兩只腳站立在沙灘上,當(dāng)它把一只腳抬離沙面時(shí),下面說(shuō)法正確的是A.它對(duì)沙面的壓強(qiáng)變大了 B.它對(duì)沙面的壓強(qiáng)變小了C.它對(duì)沙面的壓強(qiáng)不變 D.不知道鳥(niǎo)的質(zhì)量,無(wú)法判斷11.下列體育運(yùn)動(dòng)中,為了減小摩擦的是()A.足球守門員戴著防滑手套B.打羽毛球時(shí)握緊球拍C.對(duì)賽車的軸承添加潤(rùn)滑油D.體操運(yùn)動(dòng)員上單杠前往手上涂抹鎂粉12.如圖所示,向兩張紙的中間吹氣,發(fā)生的現(xiàn)象是()A.紙向兩邊分開(kāi) B.紙向中間靠攏C.保持原來(lái)位置不動(dòng) D.都有可能二、填空題13.如圖所示,一個(gè)體積為100cm3,重為5N的石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,將它浸沒(méi)在某液體中,靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.2N,則該液體的密度為_(kāi)_____kg/m3。如果在操作中不小心使圖中的石塊接觸了容器底且與容器底有力的作用,此時(shí)測(cè)量出的液體密度將_____。(g取10N/kg)(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)14.小明踢足球時(shí)腳感覺(jué)到疼,說(shuō)明______;球離開(kāi)腳能繼續(xù)向前飛行的原因是因?yàn)榍騙_____;飛行中球最終落向地面是由于受到______作用。15.將重為5N的木塊放入裝水的燒杯中(水未溢出),靜止時(shí)木塊所受浮力的大小為_(kāi)_______N,方向?yàn)開(kāi)___________,放入木塊后,燒杯底部所受水的壓強(qiáng)比原來(lái)________(填“變大”、“變小”或“不變”)。16.常溫下將磨得光滑的鉛塊和金塊緊壓在一起,放置幾年后可以發(fā)現(xiàn)它們相互滲入,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_______;將兩塊表面磨平、干凈的鉛塊,讓它們緊密接觸,鉛塊就能結(jié)合在一起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明________。將半杯水和半杯酒精混合后總體積變小,這說(shuō)明______________。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小明測(cè)量色拉油的密度,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):(1)把天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央刻度線的左側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量色拉油和燒杯的總質(zhì)量,小明的操作如圖甲所示,其操作錯(cuò)誤是:__________.(1)小明正確測(cè)得色拉油和燒杯的總質(zhì)量為58.2g,然后將一部分色拉油倒入量筒中,如圖乙所示;再將燒杯放在天平上,稱得剩余色拉油和燒杯的總質(zhì)量如圖丙所示,由此可知:量筒中色拉油的質(zhì)量是______g,色拉油的密度是_________kg/m1.(4)小明在將色拉油倒入量筒時(shí),量筒壁上沾上了部分色拉油,這會(huì)導(dǎo)致測(cè)量的色拉油的密度與真實(shí)值比_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).18.(8分)在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)在實(shí)驗(yàn)前,要求杠桿在水平位置平衡的目的是___________________。小王同學(xué)把杠桿放在支架后,在沒(méi)有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖(甲)所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端螺母向________邊旋一些(選填“左”或“右”);(2)調(diào)好后,第一組按圖(乙)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組按圖(丙)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為第_____組實(shí)驗(yàn)更好,理由是_______________________________________;(3)如圖丁所示,當(dāng)小王用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),杠桿仍然在水平位置平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F___________(填“變大”、“不變”或“變小”),原因是______。19.(8分)如圖所示,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)谔骄俊靶泵娴臋C(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。收集了表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):次數(shù)斜面的傾斜程度物塊重力G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面長(zhǎng)度s/m機(jī)械效率1較緩50.22.4141.7%2較陡50.53.2178.1%3最陡50.74.3181.4%(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊向__________移動(dòng)(填“左”或“右”)。分析表中的數(shù)據(jù)可得出:斜面越緩,越__________力(選填“省”或“費(fèi)”);(2)分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在斜面粗糙程度相同時(shí),斜面越陡,機(jī)械效率越__________。若要探究斜面機(jī)械效率跟斜面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)保持__________不變;(3)接著,該小組進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),他們?cè)谛泵嫔箱伾厦薏?,使斜面變粗糙,保持斜面高和長(zhǎng)分別是0.5m和1m,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)同一物塊沿斜面向上做勾速直線運(yùn)動(dòng),讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N,則他們測(cè)得這種情況下斜面的機(jī)械效率為_(kāi)_________,物塊所受的摩擦力為_(kāi)_________N;(4)斜面在生產(chǎn)?生活中隨處可見(jiàn),在盤山公路?鑷子?老虎鉗?普通鋼釘中,應(yīng)用了斜面的是__________。四、作圖題20.(8分)如圖所示,要以最省力的方式拉動(dòng)汽車,請(qǐng)畫出滑輪組的繞線方式.(______)21.(8分)如圖所示,重為0.2N的小球漂浮在水面上,請(qǐng)畫出它所受力的示意圖.(_____)五、計(jì)算題22.(10分)一輛重2×104N的四輪卡車,開(kāi)進(jìn)了一段泥濘的道路,不能繼續(xù)行駛。司機(jī)找來(lái)一小型拖拉機(jī)、繩子、動(dòng)滑輪,采用如圖所示裝置,拖拉機(jī)在繩端用3750N的水平拉力,將汽車以0.2m/s的速度水平勻速拉出泥濘路段,用時(shí)10s。若每個(gè)車輪與地面接觸的面積為0.05m2。g取10N/kg(1)求汽車對(duì)路面的壓強(qiáng)。(2)求拉力F做的功和功率。23.(12分)如圖所示,長(zhǎng)L1=1m的薄壁正方體容器A放置在水平地面上,頂部有小孔C與空氣相通,長(zhǎng)L2=0.2m的正方體木塊B靜止在容器A底面.通過(guò)細(xì)管D緩慢向容器A內(nèi)注水,直到注滿容器A,木塊B上浮過(guò)程中上下表面始終水平,木塊B與容器A底面和頂部都不會(huì)緊密接觸.已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,木塊的密度ρ木=0.5×103kg/m3,g取10N/kg.求:(1)注水前,木塊B對(duì)容器A底面的壓強(qiáng)(2)木塊B對(duì)容器A底面壓力剛好為0時(shí),容器A內(nèi)水的深度(3)水注滿容器后,容器A頂部對(duì)木塊B的壓力大?。?)整個(gè)過(guò)程,浮力對(duì)木塊所做的功

參考答案一、選擇題1、C【解析】

由題意可知,本題考查了相互作用力的條件;對(duì)物體進(jìn)行受力分析,根據(jù)每個(gè)力的“三要素”進(jìn)行判斷?!驹斀狻肯嗷プ饔昧Φ臈l件是大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在對(duì)方物體上;A.課本的重力和課本對(duì)桌面的壓力,方向相同,不是相互作用力,故不符合題意;B.課本的重力和桌面對(duì)課本的支持力,符合二力平衡條件,屬于平衡力,故不符合題意;C.課本對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)課本的支持力,滿足相互作用力的條件,故符合題意;D.課本的重力和桌子的重力,方向相同,不是相互作用力,故不符合題意。故選C。2、D【解析】

A.根據(jù)題意知道,用F1的力將物體B勻速提升h,F(xiàn)1做的是有用功,即W有=300J,借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度,F(xiàn)2做的是總功,即W總=500J,由知道,滑輪組的機(jī)械效率是:,故A不符合題意;B.由于兩個(gè)過(guò)程物體B均做勻速運(yùn)動(dòng),所以,動(dòng)能不變,但高度增加,重力勢(shì)能增大,而動(dòng)能與勢(shì)能之和是機(jī)械能,所以機(jī)械能增大,故B不符合題意;C.由于需要克服滑輪組的自重及繩子和滑輪之間的摩擦做功,即由此導(dǎo)致F2多做一些功,即額外功,故C不符合題意;D.由知道,功率由所做的功和完成功所需要的時(shí)間決定,根據(jù)題意不知道完成功所用的時(shí)間,故無(wú)法比較功率的大小,故D符合題意.3、B【解析】

A、手托雞蛋上升,人給雞蛋一個(gè)向上的力,雞蛋向上移動(dòng)了距離,手對(duì)雞蛋做了功,故A不符合題意;B、提著滑板在水平路上前行,人給滑板一個(gè)向上的力,滑板向上沒(méi)有移動(dòng)距離,人對(duì)滑板沒(méi)有做功,故B符合題意;C、人拉車前進(jìn),人給車一個(gè)拉力,小車在拉力的方向上通過(guò)了距離,人對(duì)車做了功,故C不符合題意;D、人將油桶推到倉(cāng)庫(kù)中,人給油桶一個(gè)推力,油桶在推力的方向上通過(guò)了距離,人對(duì)油桶做了功,故D不符合題意.故選B.4、B【解析】

(1)利用求出乙對(duì)沙面的壓強(qiáng),然后結(jié)合圖示判斷甲對(duì)沙面的壓強(qiáng)與乙對(duì)沙面的壓強(qiáng)的關(guān)系.(2)首先根據(jù)圖示判斷甲乙對(duì)沙面的壓強(qiáng)大小,然后根據(jù)分析甲乙對(duì)沙面的壓力的大小,再結(jié)合甲乙對(duì)沙面的壓力等于其自身重力判斷甲的重力大??;【詳解】AB、乙對(duì)沙面的壓強(qiáng)由圖可知,乙的作用效果比甲顯著,說(shuō)明乙對(duì)沙面的壓強(qiáng)大于甲對(duì)沙面的壓強(qiáng),所以,甲對(duì)沙面的壓強(qiáng)一定小于1000Pa.故A錯(cuò)誤,B正確.CD、由圖可知,乙的作用效果比甲顯著,說(shuō)明乙對(duì)沙面的壓強(qiáng)大于甲對(duì)沙面的壓強(qiáng),而乙的底面積小于甲的底面積,根據(jù)可知,甲對(duì)沙面的壓力可能小于乙,可能等于乙,而甲乙對(duì)沙面的壓力等于其自身重力,乙的重力為10N,故CD錯(cuò)誤;故選B【點(diǎn)睛】掌握壓力作用效果的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究壓力作用效果的影響因素.5、C【解析】

A.小車的重力和水平面的支持力,都是作用在小車上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,屬于一對(duì)平衡力,不是相互作用力,該選項(xiàng)不符合題意;B.推力F和小車受到的摩擦力,都是作用在小車上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,屬于一對(duì)平衡力,不是相互作用力,該選項(xiàng)不符合題意;C.小車受到的支持力和小車對(duì)水平面的壓力,分別作用在小車和水平面上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,屬于一對(duì)相互作用力,該選項(xiàng)符合題意;D.小車的重力和小車對(duì)水平面的壓力,分別作用在小車和水平面上,大小相等、方向相同,不符合相互作用力的條件,不是相互作用力,該選項(xiàng)不符合題意.6、A【解析】

光從空氣斜射入水中發(fā)生折射時(shí),折射角小于入射角。入射光線與法線的夾角為50°,即入射角為50°,則折射角應(yīng)小于50°。故A符合題意。7、C【解析】

A.因?yàn)檩喆冀K漂浮,自重不變,所以輪船在長(zhǎng)江和在東海受到的浮力都等于自身的重力,由F浮=G排=m排g可知,排開(kāi)水的質(zhì)量不變,即排水量不變,故A錯(cuò)誤;B.潛水艇在上浮至露出水面之前,海水的密度不變,排開(kāi)海水的體積不變,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知,受到的浮力不變;潛水艇在露出水面之后繼續(xù)上浮的過(guò)程中,排開(kāi)海水的體積不斷減小,所以浮力變小,則在整個(gè)上浮過(guò)程中,潛水艇受到的浮力先不變后變小,故B錯(cuò)誤;C.熱氣球是利用在空氣中的浮力來(lái)工作的,當(dāng)被燃燒器加熱的空氣密度小于氣球周圍空氣的密度時(shí),浮力大于重力,熱氣球才可以升空,故C正確;D.密度計(jì)漂浮在不同液體中,所受浮力等于自身的重力,即浮力不變,所以密度計(jì)放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤。8、D【解析】

在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),只要外界大氣壓不變,管內(nèi)外水銀面的高度差就不變,稍稍提升玻璃管、使玻璃管傾斜、以及往水銀槽中加水銀都不能影響到管內(nèi)外水銀面的高度差。但將實(shí)驗(yàn)裝置轉(zhuǎn)移到高山上進(jìn)行的時(shí)候,高度增加了,大氣壓減小了,管內(nèi)外水銀面的高度差也減小。故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。9、C【解析】

A.阿基米德原理實(shí)驗(yàn)用來(lái)計(jì)算浮力大小的,不符合題意;B.托里拆利實(shí)驗(yàn)用來(lái)測(cè)量大氣壓強(qiáng)具體數(shù)值的,不符合題意;C.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在,符合題意;D.帕斯卡定律實(shí)驗(yàn)研究的是液體壓強(qiáng),不符合題意。10、A【解析】試題分析:壓強(qiáng)公式P=F/S。大小既與壓力大小有關(guān),又與受力面積的大小有關(guān),鳥(niǎo)雙腳站立與單腳時(shí)對(duì)地面的壓力相等,等于自身重力,當(dāng)它把一只腳抬離沙面時(shí),受力面積減小,則它對(duì)沙面的壓強(qiáng)增大。正確選A?!究键c(diǎn)定位】壓強(qiáng)11、C【解析】

A.足球守門員戴著防滑手套是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的,不符合題意;B.打羽毛球時(shí)握緊球拍,在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力;不合題意;C.對(duì)賽車的軸承添加潤(rùn)滑油,是在壓力一定時(shí),使接觸面脫離,屬于減小摩擦,符合題意;D。體操運(yùn)動(dòng)員上單杠前往手上涂抹鎂粉,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度、增大摩擦力.不合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】12、B【解析】

向兩張紙的中間吹氣,中間的氣體流速變大,壓強(qiáng)減小,在周圍氣流的較大壓強(qiáng)下,紙向中間靠攏,故B正確。故選B?!军c(diǎn)睛】思路分析:在氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小。試題點(diǎn)評(píng):本試題考查的是學(xué)生對(duì)流體壓強(qiáng)和流速規(guī)律的認(rèn)識(shí)。二、填空題13、0.8×103變大【解析】

[1]石塊在液體中受到的浮力F浮=G石?F示=5N?4.2N=0.8N石塊浸沒(méi)在液體中,則V排=V石=100×10?6m3=1×10?4m3根據(jù)F浮=ρ液gV排可得,液體的密度ρ液===0.8×103kg/m3該液體的密度為0.8×103kg/m3。[2]若操作中不小心使圖中的石塊接觸了容器底且與容器底有力的作用,則F示將減小,測(cè)得的F浮將變大,由ρ液=可知此時(shí)測(cè)量出的液體密度將變大。14、受到力的作用(力的作用是相互的)具有慣性重力【解析】

[1]小明踢足球時(shí)腳感覺(jué)到疼,小明用力踢足球的同時(shí),足球也反過(guò)來(lái)給腳一個(gè)力。說(shuō)明里的作用是相互的。[2]所有的物體都有保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),叫慣性。球離開(kāi)腳能繼續(xù)向前飛行的原因是因?yàn)榍蚓哂袘T性。[3]飛行中球最終落向地面是由于受到重力作用。15、5豎直向上變大【解析】

[1][2][3]因?yàn)槟緣K會(huì)漂浮在水面上,所以靜止時(shí)木塊受到的浮力大小是F浮=G=5N方向豎直向上,放入木塊后,水的深度h變大,由p=ρgh知道,容器底所受壓強(qiáng)會(huì)變大。16、分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)分子間存在引力分子間有間隙【解析】

第一空.常溫下將磨得光滑的鉛塊和金塊緊壓在一起,放置幾年后可以發(fā)現(xiàn)它們相互滲入,這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象,說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);第二空.兩塊表面平整干凈的鉛塊壓緊就結(jié)合在一起,在它下面還可以掛一重物,鉛塊都不會(huì)被拉開(kāi),說(shuō)明分子間存在著引力;第三空.將半杯水和半杯酒精混合后總體積變小,這說(shuō)明分之間存在間隙。三、實(shí)驗(yàn)題17、右測(cè)質(zhì)量時(shí)手調(diào)節(jié)了平衡螺母270.9×101偏大【解析】(1)指針的位置指在分度盤中央的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié).(2)在使用天平稱量物體的質(zhì)量時(shí),通過(guò)增減砝碼和移動(dòng)游碼使天平平衡;不能再移動(dòng)平衡螺母;(1)剩余色拉油和燒杯的總質(zhì)量是砝碼20g10g,游碼刻度1.2g,共20g10g1.2g=11.2g;根據(jù)題意,量筒里色拉油的質(zhì)量是:m=58.2g?11.2g=27g.由圖知,量筒中色拉油的體積是V=10cm1,則色拉油的密度:ρ==0.9g∕cm1=0.9×101kg/m1(4)往量筒倒進(jìn)醬油時(shí)若有少量醬油粘掛在量筒壁上,所以醬油的體積減小了,根據(jù)密度公式ρ=可知,質(zhì)量不變,體積偏小,密度會(huì)偏大.點(diǎn)睛:在使用天平稱量物體的質(zhì)量時(shí),通過(guò)增減砝碼和移動(dòng)游碼使天平平衡;用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼所對(duì)刻度,而要準(zhǔn)確讀出游碼所對(duì)刻度,必須明確標(biāo)尺的分度值及以游碼左端所對(duì)刻度為準(zhǔn);讀取量筒液體的體積時(shí),視線與液面(凹液面的底部)相平;已知醬油和燒杯的總質(zhì)量,讀出量筒中剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量,可求得量筒中醬油的質(zhì)量,量筒中醬油的體積可從量筒中讀出.然后,利用密度公式ρ=可求出其密度;(4)往量筒倒進(jìn)醬油時(shí)若有少量醬油粘掛在量筒壁上,所以醬油的體積減小了,根據(jù)密度公式分析密度測(cè)量值的變化.18、便于測(cè)量力臂右丙便于直接讀取力臂變大力臂變小【解析】

(1)[1]為了便于測(cè)量力臂,應(yīng)使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)要消除杠桿自身重力的影響。[2]由圖知,右端偏高,為使杠桿在水平位置平衡,需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié)。(2)[3][4]力臂等于到點(diǎn)到力的作用線的距離,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),力的方向與杠桿垂直,力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來(lái),因此第二組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的好,此時(shí)彈簧測(cè)力的拉力與杠桿垂直,便于測(cè)量力臂。(3)[5][6]由圖丁知,彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿時(shí),拉力的力臂為OC,彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜拉杠桿時(shí),由杠桿平衡條件知:阻力與阻力臂的乘積不變,拉力的力臂逐漸減小,小于OC,拉力變大,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大。19、左省高斜面傾斜程度62.5%1.5盤山公路【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊向左移動(dòng)。[2]分析表中“斜面傾斜的程度”與“拉力F”這兩項(xiàng)可知,對(duì)比斜面坡度與沿斜面拉力的變化情況可知,斜面越緩越省力。(2)[3]由表格中的數(shù)據(jù)可知,斜面越陡,機(jī)械效率越高。[4]若要探究斜面機(jī)械效率跟斜面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)采用控制變量法,即保持斜面的傾斜程度不變。(3)[5]有用功是總功是他們測(cè)得這種情況下斜面的機(jī)械效率為[6]第4次實(shí)驗(yàn)中的額外功是此過(guò)程中摩擦力做的功是額外功,由得,摩擦力是(4)[7]實(shí)際生活生產(chǎn)中應(yīng)用斜面工作原理的實(shí)例有盤山公路,螺絲釘?shù)龋昏囎?、老虎鉗利用的是杠桿,汽車方向盤利用的是輪軸。四、作圖題20、如圖所示【解析】

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