政委能力培訓(xùn)體系構(gòu)建匯報人：文小庫2025-05-16CONTENTS目錄01政委角色定位02核心能力模型03實務(wù)工作方法04溝通協(xié)調(diào)技巧05實戰(zhàn)能力提升06長效機(jī)制建設(shè)01政委角色定位政治工作職責(zé)認(rèn)知把握政治方向負(fù)責(zé)黨的路線、方針、政策和上級指示的傳達(dá)貫徹，確保部隊政治方向正確。01履行政治工作職責(zé)組織進(jìn)行政治教育、思想工作和組織工作，提高官兵的政治覺悟和戰(zhàn)斗力。02發(fā)揮政治工作優(yōu)勢運用政治工作的方法和手段，解決部隊思想問題，凝聚軍心士氣，激發(fā)官兵的積極性和創(chuàng)造性。03軍政雙崗協(xié)同定位協(xié)同思想工作共同負(fù)責(zé)官兵的思想工作，通過談心交流、思想引導(dǎo)等方式，化解官兵思想矛盾，提高部隊凝聚力。03在日常管理中，與軍事主官共同負(fù)責(zé)部隊各項行政管理工作，確保部隊正規(guī)化、現(xiàn)代化建設(shè)。02協(xié)同行政管理協(xié)同作戰(zhàn)指揮在軍事行動中，與軍事主官協(xié)同指揮，共同負(fù)責(zé)作戰(zhàn)計劃制定、戰(zhàn)斗指揮和部隊行動協(xié)調(diào)。01基層部隊職能邊界明確職責(zé)范圍根據(jù)上級賦予的任務(wù)和部隊實際情況，明確政委在基層部隊的職責(zé)范圍和權(quán)限。聚焦戰(zhàn)斗力建設(shè)與軍事主官相互支持政委應(yīng)圍繞提高部隊?wèi)?zhàn)斗力這一核心目標(biāo)，開展政治工作和軍事工作，確保各項工作相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。政委與軍事主官在工作上相互支持、相互配合，共同推動部隊全面建設(shè)和發(fā)展。12302核心能力模型加強馬克思主義、黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高政治覺悟和思想認(rèn)識。政治素養(yǎng)強化路徑深化理論學(xué)習(xí)加強黨性教育，增強對黨的信仰、信念和忠誠，始終保持政治上的清醒和堅定。堅定理想信念加強對國內(nèi)外形勢的分析研判，提高政治敏感度和政治鑒別力，及時識別和應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)。提升政治敏銳性思想教育引導(dǎo)力加強思想引領(lǐng)通過多種形式的思想教育，引導(dǎo)干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強干事創(chuàng)業(yè)的使命感和責(zé)任感。弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)傳承和弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，教育干部保持艱苦奮斗、密切聯(lián)系群眾的本色。培育新風(fēng)正氣加強職業(yè)道德和社會公德教育，培育良好的黨風(fēng)政風(fēng)，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。團(tuán)隊凝聚力建設(shè)強化團(tuán)隊合作意識，促進(jìn)部門之間、干部之間的協(xié)調(diào)配合，形成工作合力。加強團(tuán)結(jié)協(xié)作建立健全激勵機(jī)制，激發(fā)干部的積極性和創(chuàng)造力，推動工作不斷取得新成效。激發(fā)內(nèi)在動力加強干部之間的交流溝通，消除誤解和分歧，建立相互信任、支持的良好關(guān)系。增進(jìn)相互信任03實務(wù)工作方法基層調(diào)研與需求分析6px6px6px明確調(diào)研目標(biāo)、內(nèi)容和方法，制定詳細(xì)的調(diào)研計劃。調(diào)研計劃制定將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為工作決策和措施，有效解決實際問題。調(diào)研成果應(yīng)用深入基層，與官兵面對面交流，了解實際情況和需求。調(diào)研實施010302對收集到的需求進(jìn)行分類、整理和分析，為決策提供依據(jù)。需求分析04建立專家咨詢制度，充分聽取各方意見，提高決策質(zhì)量。決策咨詢機(jī)制加強決策執(zhí)行情況的跟蹤和反饋，及時調(diào)整和優(yōu)化決策。決策執(zhí)行與反饋01020304明確決策權(quán)限和程序，確保決策科學(xué)、民主和合法。決策程序規(guī)范充分利用信息技術(shù)，提高決策的信息化水平。信息支持軍政決策流程優(yōu)化針對可能出現(xiàn)的突發(fā)問題，提前制定應(yīng)對預(yù)案和措施。預(yù)案制定突發(fā)問題處置策略建立快速反應(yīng)機(jī)制，確保突發(fā)問題得到及時有效處置?？焖俜磻?yīng)機(jī)制加強與相關(guān)部門和單位的溝通協(xié)調(diào)，形成處置突發(fā)問題的合力。溝通協(xié)調(diào)及時總結(jié)突發(fā)問題處置經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷完善處置策略和措施?？偨Y(jié)提高04溝通協(xié)調(diào)技巧官兵思想動態(tài)捕捉及時發(fā)現(xiàn)官兵思想波動通過談心、問卷調(diào)查等方式，及時掌握官兵思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)思想問題苗頭。有效疏導(dǎo)官兵情緒官兵思想動態(tài)與實際工作相結(jié)合針對官兵思想波動，及時開展心理疏導(dǎo)和思想教育工作，化解負(fù)面情緒。將官兵思想動態(tài)與部隊實際工作相結(jié)合，及時調(diào)整工作部署，確保部隊穩(wěn)定。123群眾路線實踐要領(lǐng)定期深入基層部隊，與官兵面對面交流，了解他們的實際需求和困難。深入基層官兵調(diào)研認(rèn)真傾聽官兵的訴求和心聲，及時反饋并幫助解決實際問題，贏得官兵的信任和支持。傾聽官兵心聲將群眾路線貫穿于部隊工作的始終，建立健全相關(guān)制度機(jī)制，確保群眾路線的有效落實。群眾路線的制度化與長效化跨部門協(xié)作機(jī)制跨部門信息共享建立信息共享平臺，加強各部門之間的信息共享與交流，提高協(xié)作效率和質(zhì)量。03明確各部門在協(xié)作中的職責(zé)和任務(wù)，制定詳細(xì)的協(xié)作流程和方案，確保協(xié)作工作有序進(jìn)行。02協(xié)作流程規(guī)范化建立跨部門協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)小組由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成跨部門協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)跨部門工作。0105實戰(zhàn)能力提升典型場景模擬訓(xùn)練模擬訓(xùn)練課程設(shè)計針對政委實際工作場景，設(shè)計模擬訓(xùn)練課程，包括現(xiàn)場指揮、決策分析、溝通協(xié)調(diào)等環(huán)節(jié)。01角色扮演與互換通過角色扮演，讓政委在模擬環(huán)境中扮演不同角色，培養(yǎng)多角度思考問題的能力。02模擬實戰(zhàn)環(huán)境營造逼真的實戰(zhàn)環(huán)境，提高政委在復(fù)雜情況下的應(yīng)變能力和決策水平。03針對不同戰(zhàn)爭類型和戰(zhàn)場環(huán)境，制定相應(yīng)的政治工作方案，確保政治工作的針對性和有效性。戰(zhàn)地政治工作演練政治工作方案制定通過實地演練，提高政委在戰(zhàn)地開展群眾工作的能力，包括宣傳、組織、動員等。群眾工作演練加強戰(zhàn)時心理輔導(dǎo)，幫助政委在戰(zhàn)爭中保持良好的心理狀態(tài)，提高心理承受能力和抗壓能力。戰(zhàn)時心理輔導(dǎo)危機(jī)事件應(yīng)對復(fù)盤選取具有代表性的危機(jī)事件進(jìn)行案例分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高政委的危機(jī)意識和應(yīng)對能力。危機(jī)事件案例分析針對不同類型的危機(jī)事件，制定相應(yīng)的應(yīng)對策略和措施，確保在危機(jī)發(fā)生時能夠迅速有效地應(yīng)對。應(yīng)對策略制定對危機(jī)事件應(yīng)對過程進(jìn)行復(fù)盤總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)行改進(jìn)，不斷完善危機(jī)應(yīng)對機(jī)制。復(fù)盤總結(jié)與改進(jìn)06長效機(jī)制建設(shè)能力評估指標(biāo)體系評估指標(biāo)設(shè)計明確評估目標(biāo)，設(shè)計科學(xué)合理的評估指標(biāo)，涵蓋政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等多個方面。評估方法選擇評估結(jié)果應(yīng)用采用多元化的評估方法，包括自我評價、上級評價、同事評價、群眾評價等，確保評估結(jié)果客觀全面。將評估結(jié)果作為政委能力提升、選拔任用、獎勵懲罰的重要依據(jù)，形成有效的激勵和約束機(jī)制。123持續(xù)學(xué)習(xí)資源整合學(xué)習(xí)資源梳理學(xué)習(xí)機(jī)制創(chuàng)新學(xué)習(xí)平臺建設(shè)對現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資源進(jìn)行梳理和整合，包括課程、教材、師資等，確保資源的充分利用和共享。建立線上線下相結(jié)合的學(xué)習(xí)平臺，為政委提供便捷、高效的學(xué)習(xí)途徑。創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制，如定期舉辦專題培訓(xùn)班、開展案例分析、組織交流研討等，激發(fā)政委的學(xué)習(xí)動力和熱情。職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計實施輪崗交流制度，讓政委在不同崗位和領(lǐng)域