考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年青海民族大學專職輔導員

公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構？（）。A.政府機構B.任何組織和個人C.事業(yè)單位D.企業(yè)和公民個人【答案】：D2.對患有疾病的新生,經學校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格（）A.三年B.半年C.兩年D.一年【答案】：D3.教育執(zhí)法的形式不包括（）。A.教育行政監(jiān)督B.教育行政措施C.教育行政處罰D.教育行政強制執(zhí)行【答案】：A4.高等學校學生行為準則主要內容為:志存高遠,堅定信念;熱愛祖國,服務人民;勤奮學習,自強不息;遵紀守法,弘揚正氣;明禮修身。團結友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生活（）A.勇于創(chuàng)新,勤于實踐B.追求真理,崇尚科學C.誠實守信,嚴于律己D.愛護環(huán)境,珍惜資源【答案】：C5.大學生心理咨詢的主要內容包括（）A.精神疾病與發(fā)展咨詢B.學業(yè)與發(fā)展咨詢C.心理健康與發(fā)展咨詢D.擇業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】：BCD6.在各種類型的高等學校中，根據設立性質和經費來源，可以將其劃分為（）。A.私立高校和公立高校B.普通高校和成人高校C.重點高校和一般高校D.正規(guī)高等教育機構和非正規(guī)高等教育機構【答案】：A7.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和（）的重要途徑。A.行為規(guī)范B.公共事務C.社會價值觀D.科學精神【答案】：C8.高等教育辦學體制主要涉及（）。A.誰來辦學、為誰辦學和怎么辦學B.高等教育的程度結構C.高等教育規(guī)模和質量D.高等教育的層次結構【答案】：A9.當前我國高等學?？蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是（）A.學部-學系-研究所-講座B.校學術委員會-院學術委員會-系學位委員會C.校-學院-系D.校-處-院系-課題組【答案】：D10.教學最重要的目標是促進（），使學生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.學習的遷移B.操作C.理解D.形成表征【答案】：A11.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）。A.經濟增長的質量與效果B.社會科技的發(fā)展C.物質資料的生產D.社會綜合實力的發(fā)展【答案】：A12.研究人員和實際工作者結合起來解決某一實際問題以提高教師素質的研究方法是（）A.院校研究B.敘事研究C.行動研究D.實驗研究【答案】：C13.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學指導思想？（）A.啟發(fā)式B.協(xié)同式C.合作式D.注入式【答案】：A14.教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷是指教師的（）A.領導方式B.教學效能感C.教學風格D.教育機智【答案】：B15.學科制度是指學科人在建設學術、生產系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和（）。A.基本要求B.道德準則C.行為約束D.指導方法【答案】：C16.下列不屬于成就目標形成過程中個體因素的是（）。A.社會文化B.年齡因素C.個體能力D.性別【答案】：A17.大學新生最容易出現(xiàn)的心理問題主要是（）。A.人際關系障礙B.環(huán)境適應問題C.緊張和壓抑D.情緒情感不穩(wěn)定【答案】：B18.下列選項中，不屬于高?，F(xiàn)場教學形式的是（）A.調查B.討論C.參觀D.實習【答案】：B19.企業(yè)應當承擔對本單位的（）進行職業(yè)教育的費用。A.專業(yè)人員B.企業(yè)領導C.職工和準備錄用的人員D.管理人員【答案】：C20.依法執(zhí)教的重點是（）。A.教育法學教育和研究B.教育法律的遵守C.各個教育部門按照法定的權利和義務要求來治理教育，依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動D.教育立法【答案】：C21.在世界各國的高等教育宏觀管理制度中，地方分權型的典型代表是（）。A.英國B.法國C.美國D.日本【答案】：C22.下列能代表高成就需要的描述是（）。A.他寧愿擔任專業(yè)工作也不愿做企業(yè)家B.他很少依賴外界反饋C.他總是為他的行為承擔責任D.他常常讓別人提出問題【答案】：C23.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是（）。A.團結協(xié)作B.敬業(yè)愛業(yè)C.為人師表D.清正廉潔【答案】：C24.下列不屬于高校教師績效評價內容的是（）。A.年齡資歷B.政治思想C.科研業(yè)績D.教學業(yè)績【答案】：A25.信息在短時記憶中一般只保持（）秒鐘。A.70～80B.60～70C.20～40D.1～2【答案】：C26.生活中所謂的“愛屋及烏”、“厭惡和尚，恨及袈裟”反映了哪一種知覺印象的效應（）A.首因效應B.刻板效應C.暈輪效應D.近因效應【答案】：C27.社會知覺最早是由（）提出的？A.布魯納B.洛克C.斯滕伯格D.弗洛伊德【答案】：A28.班級里的小集團屬于（）A.正式群體B.松散群體C.非正式群體D.聯(lián)合群體【答案】：C29.按照聯(lián)合國教科文組織1962年召開的高等教育會議對高等教育的定義，高等教育的基本入學條件為完成（）。A.中等教育B.初等教育C.中等職業(yè)教育D.普通中等教育【答案】：A30.在皮亞杰的認知發(fā)展理認中，大學生處于（）階段A.形式運算階段B.感知運動階段C.具體運算階段D.前運算階段【答案】：A31.教師在研究中認真應用數(shù)據、注重實驗和論證，反復試驗、對實驗或數(shù)據進行檢驗，以驗證真理，這屬于教師責任中（）。A.對社會的責任B.對學生的責任C.對自己的責任D.對知識的責任【答案】：D32.高等學校社會服務的意義不包括（）A.有利于教師潛心學術,為學術而學術B.實現(xiàn)高校的價值回歸C.有利于經濟建設的快速發(fā)展D.有利于引領社會反思【答案】：A33.愛情三角理論的提出者是（）。A.霍爾B.霍妮C.斯騰伯格D.赫洛克【答案】：C34.（）是教師知法、守法、用法重點。A.法治思維B.科學研究C.法治意識D.法治信仰【答案】：A35.當前，我國高等學校的內部領導體制實行的一直是黨委領導下的（）。A.黨委領導下的校務委員會負責制B.校長負責制C.黨委領導下的以校長為首的校務委員會負責制D.黨委領導下的校長分工負責制【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高校教師在與學生交往時應遵循的道德規(guī)范包括（）A.尊重信任學生B.公正對待學生。C.理解接納學生D.嚴格要求學生【答案】：ABCD37.教師績效考核的主要內容包括（）。A.教師的政治思想和職業(yè)道德水平B.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神C.教師的學術水平和工作能力D.教師的工作成效【答案】：ABCD38.專才教育以往多見諸于（）。A.前蘇聯(lián)B.發(fā)展中國家C.計劃經濟國家D.市場經濟國家E.美國【答案】：AC39.在處理涉及學生傷害事故糾紛時，下列說法正確的是（）A.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準。B.如果法律與政策有不同提法，應該以相關法律為準。C.學校與學生之間的問題，應該以教育部制定的規(guī)章為準。D.如果法律與政策有不同提法，應該以相關政策為準?！敬鸢浮浚篈BC40.下列屬于真誠不欺的表現(xiàn)有（）。A.不強制下屬工作，凡事先征求下屬同意B.不隨意批評同事的言行，彼此尊重對方C.只向領導匯報工作中的成績，不匯報問題D.同事間可以進行辯論，但不留后遺癥【答案】：AD41.教師威信在教育教學中的作用有（）。A.影響學生的人格特征B.影響學生的情感體驗C.影響學生的思想品德和行為習慣D.影響學生的認知【答案】：BCD42.對教師要"關愛學生"的具體要求是（）A.關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。B.不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。C.保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。D.對學生嚴慈相濟，做學生良師益友?！敬鸢浮浚篈BCD43.高等學校之間的競爭主要包括（）。A.生源競爭B.收費標準的競爭C.師資人才的競爭D.就業(yè)市場的競爭【答案】：ABCD44.高等學校發(fā)展科學的職能包括（）。A.開發(fā)性研究B.應用研究C.基礎研究D.科學研究【答案】：ABC45.近年來，我國高等教育一直在（）。A.全面推行教育產業(yè)化B.加強行政化C.促進國際化D.加強大學生素質教育【答案】：CD46.《公民道德建設實施綱要》中明確提出職業(yè)道德的主要內容包括（）。A.愛崗敬業(yè)B.服務群眾、奉獻社會C.誠實守信、辦事公道D.著裝得體、團結協(xié)作【答案】：ABC47.與教育職業(yè)活動的一般特點相比，高等教育職業(yè)活動有其自身的特殊性，這種特殊性體現(xiàn)在（）。A.其目的是為社會培養(yǎng)中高級專門人才B.其對象是趨于社會化的青年學生C.其手段是教師的真才實學、人格品德D.在時空上具有彈性與自由度【答案】：ABCD48.學校要創(chuàng)設符合心理健康教育所要求的（）A.人際環(huán)境B.經濟環(huán)境C.心理環(huán)境D.物質環(huán)境【答案】：ACD49.對教師“愛崗敬業(yè)”的具體要求是（）。A.忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)B.甘為人梯，樂于奉獻C.對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生D.不得敷衍塞責【答案】：ABCD50.以下描述中屬于行為主義學派人性觀的是（）A.人要對自己負責B.A人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做出應答C.不重人性觀的抽象觀念，將焦點集中于可觀察的行為D.行為是學習的結果，而人受外在影響的制約【答案】：BCD51.哈佛大學心理學斯登伯格(Sternberg)認為，優(yōu)秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征（）。A.洞察力的差別B.知識的差別C.態(tài)度的差別D.效率的差別【答案】：ABD52.西方高等教育在其發(fā)展歷史中所形成的公認的學術理念有（）。A.學術中立B.學術自由C.教學與科研相統(tǒng)一D