宿遷中學高中數(shù)學蘇教版導學案第課時函數(shù)的圖象_第1頁
宿遷中學高中數(shù)學蘇教版導學案第課時函數(shù)的圖象_第2頁
宿遷中學高中數(shù)學蘇教版導學案第課時函數(shù)的圖象_第3頁
宿遷中學高中數(shù)學蘇教版導學案第課時函數(shù)的圖象_第4頁
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學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精第8課時函數(shù)的圖象自主學習問題：1、中學學過的函數(shù)有那些?它們的圖象分別是什么形狀？2、怎樣畫函數(shù)圖象？3、函數(shù)圖像的平移有什么規(guī)律？知識要點函數(shù)的圖象:練習：畫出下列函數(shù)的圖象⑴f（x)=3x-1,（2）(3)f（x)=（x—1)2+1,x∈[1，3）.合作探究典型例題例1。試畫出下列函數(shù)的圖象：（1)f（x）=|x+1｜(2）(3)例2。引言中人口問題，把人口數(shù)y(百萬)看做是年份x的函數(shù)，試根據(jù)表2—1—1,畫出這個函數(shù)的圖象。表2—1-11949年份19491954195919641969197419791984198919941999人口數(shù)5426036727058079099751035110711771246例3、試畫出函數(shù)f（x）=x2+1的函數(shù),并根據(jù)圖象回答下列問題：⑴比較f(—2),f(1），f（3)的大??；⑵若0＜x1＜x2,試比較f(x1）與f（x2）的大小.例4、把二次函數(shù)先向左平移2個單位再向下平移1個單位后，得到的函數(shù)解析式為_____________________變式:把函數(shù)向右平移一個單位，再向上平移2個單位后，得到的函數(shù)解析式為_______________________當堂檢測1.先畫出下列函數(shù)的圖象,再求出每個函數(shù)的值域：（1)(2)（3）(4）（5）（6）課后作業(yè)畫出下列函數(shù)的圖象：（1）(2）（3)(4）學習評價※自我評價你完成本節(jié)

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