京東母嬰紀(jì)錄片《針藏的母愛》P

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tPROJECTOVERVIEW項目概述（片長4分鐘）：在本支紀(jì)錄片中，我們將以京東母嬰的視角，記錄這次和彝繡媽媽合作，幫助她們的刺繡讓更多人看到的公益活動的全過程。并以此為切入點，探討繡娘媽媽們對于刺繡的理解、她們

對于孩子的關(guān)愛。敘事結(jié)構(gòu)：敘事結(jié)構(gòu)：本片以第三人稱旁白和真實人物采訪的形式作為敘事主邏輯，結(jié)合現(xiàn)場實時進行的事件來組織整體的故事結(jié)構(gòu)，并在結(jié)尾展現(xiàn)這次公益合作產(chǎn)出的結(jié)果。核心表達：針與路的概念：針象征著繡娘媽媽們堅韌不拔、認真生活的氣質(zhì)，路象征著她們通過刺繡為家庭與孩子所做的付出和努力，

京東拓寬了她們作為繡娘的“路

”，讓她們的刺繡能去到更遠

的地方，被更多人看見。在視覺上，我們將以“穿針引線

”這個概念作為敘事結(jié)構(gòu)上的轉(zhuǎn)場和視覺呈現(xiàn)(用于轉(zhuǎn)場和敘事節(jié)奏切換，

主視覺，篇幅短），

以小見大，構(gòu)筑出這一片土地上的堅韌女性形象。段落簡述：

我們將構(gòu)建出第三人稱視角進入大涼山的行進感，

讓觀眾跟隨

我們的鏡頭進入大涼山

。

并進到彝針彝線合作社

（一家當(dāng)?shù)乩C坊），

在開

片點出京東母嬰的將合大涼山的彝族媽媽一起做一款有關(guān)媽媽的包。時長：60s段落簡述：

使用意象化鏡頭組配合繡娘媽媽們的真實采訪作為開片，

制造視覺張力的同時也為全片定下基調(diào)

（母愛/溫暖）PART1：小節(jié)簡述我們以京東母嬰的視角進入大涼山1.1畫面內(nèi)容：

一段行進的山路空境，

輔以繡娘媽媽們刺繡的局部大

特寫鏡頭平行剪輯，

隨著旁白的進行，

行進畫面逐漸進入到村落，

農(nóng)田

。另一邊，

鏡頭從細節(jié)拉出，

我們看到繡娘媽媽在彝針彝線合作社里認真的做著彝繡。vo第三人稱旁白：

幾個月前，

前往大涼山的時候，

彝族媽媽們精湛

的繡技給我們留下的深刻的印象這次，

京東母嬰攜帶對彝繡同樣感興趣的母嬰品牌，

再次前往大

涼山

。這一次，

我們希望和這些彝族媽媽一起努力，

讓她們的手

藝被更多人看見，

走出大山，

去往更遠的地方。短片內(nèi)容小節(jié)簡述小節(jié)簡述：

進入位于大涼山的彝針彝線合作社，

這里是當(dāng)?shù)匾患?/p>

繡場，

巫淋是繡場的負責(zé)人，

也是負責(zé)這次媽媽包落地到合作社

的聯(lián)絡(luò)人，

他正在把這次京東母嬰合作款媽媽包的材料分發(fā)給繡

娘1.2畫面內(nèi)容：

合作社內(nèi)，

有幾個繡娘正在圍在一起，

巫淋和繡娘們

拿著一份媽媽包的樣稿（媽媽包）

正在交流，

他跟繡娘交代了一

些有關(guān)這款聯(lián)名包的細節(jié)，

并把一些制作材料分發(fā)給繡娘們vo巫淋采訪vo(內(nèi)容示意）：

我們這邊的女性世世代代都是繡娘，

手

藝都是靠家中長輩流傳下來的

。她們倒不是說生活很艱苦，

但是

每家每戶都會多多少少有一些難處

。所以這次和京東母嬰的合作，

產(chǎn)出一款有關(guān)媽媽的包，

我覺得對這些繡娘媽媽來說是很有意義

的，

一是確實能夠提供一些實際的經(jīng)濟幫助，

二是她們也很需要

一些外界的力量來她們這項手工藝走出大涼山吧。短片內(nèi)容段落簡述：

此部分我們將深入到繡娘個體，以2個具體的繡娘

（吉馬熱古木/妞

牛莫）

為主角，

分刺繡著重記錄她們平時刺繡時的狀態(tài)/以及她們和孩子之間的

關(guān)系/目前她們對于生活的一些苦惱，

3個話題作為繡娘故事部分的深入挖掘。時長：90s段落簡述：

使用意象化鏡頭組配合繡娘媽媽們的真實采訪作為開片，

制造視覺張力的同時也為全片定下基調(diào)

（母愛/溫暖）PART2：小節(jié)簡述我們將分別記錄2位繡娘在家中進行日常刺繡的畫面，

并配合她們的vo用平行剪輯的形式，

展示不同繡娘從事刺繡工作的簡單介紹2.1畫面內(nèi)容：

一組手部針線的特寫，

我們能看吉馬熱古木和妞牛莫媽媽的手拿著針在在剛剛從合作社拿到的刺繡材料上進行刺繡，

呼應(yīng)“穿針引線”

的主題，

隨著鏡頭拉出，

我們能看見兩位繡娘在

她們各自的家里進行刺繡，

我們的鏡頭會在關(guān)注刺繡本身的同時，也帶到她們的家庭環(huán)境（并不富裕）vo吉馬熱古木：

彝繡各種圖案我都會，

我十五六歲就開始做這個了，

你看這個是xxx圖案/這個是xxx圖案（刺繡專有名詞）妞牛莫：

我是生完孩子才學(xué)習(xí)彝繡的，

我現(xiàn)在包包繡得很好了，

衣服還需要練習(xí)旁白：

京東母嬰發(fā)現(xiàn)，

這些彝族媽媽們都十分淳樸，

對待刺繡像

她們手中的針一般仔細，

而她們，目前也有各自帶娃的苦惱。短片內(nèi)容小節(jié)簡述我們將聚焦繡娘吉馬熱古木的清晨，

看看她目前照顧孩子的面臨

的煩惱2.2畫面內(nèi)容：

清晨，

吉馬熱古木開始了清晨的勞作，

她背上熟睡的

小女兒，

穿過蜿蜒的山間小路，

到村口刺繡vo吉馬熱古木：

老四太小了，

我去村口刺繡的時候得帶上她，

要不沒人照顧（引出她作為母親所面臨的困境：

小女兒太小，日常勞

作不免要背著她）短片內(nèi)容小節(jié)簡述我們將聚焦繡娘妞牛莫的故事，

看看她目前照顧孩子的面臨的煩

惱畫面內(nèi)

容2.3畫面內(nèi)容：

傍晚，

妞牛莫補習(xí)班接孩子回家，

夜里，

孩子正在做

作業(yè)，

妞牛莫正在練習(xí)新的刺繡手藝，

她是生完孩子才學(xué)習(xí)這門

手藝的，

透過我們的鏡頭，

她和孩子一大一小認真的完成著自己的

“作業(yè)”

。妞牛莫專注于穿針引線（并行展示母親和孩子都有各

自的“作業(yè)”，

母親為了孩子，

孩子為了未來，

二人一起共同學(xué)習(xí)）vo妞牛莫：

最近孩子的學(xué)習(xí)成績不好，

他們有點跟不上，

因為我文

化程度不高，

小學(xué)二年級就輟學(xué)了，

沒有辦法輔導(dǎo)他們，

所以也

很苦惱

。我做刺繡就是希望孩子能接受好一點的教育。短片內(nèi)容小節(jié)簡述我們會使用一些其他繡娘的隨采（繡場部分來的繡娘），

讓她們也聊聊她們作為媽媽的一些希望通過自己的手藝給孩子們能夠帶

來什么2.4畫面內(nèi)容：

繡娘坐定隨機采訪，

她們邊繡邊說采訪畫面露出，

平

行剪輯vo繡娘1vo示意：

還是希望能靠自己的手藝，

讓我家小孩稍微吃得再

好點繡娘2vo示意：

希望靠刺繡增加收入，

給孩子買個平板電腦繡娘3vo示意：

要是今年能多繡幾個包，

就可以帶孩子去成都看大

熊貓第三人稱vo收尾：

我們不禁開始思考，

京東母嬰能做什么？讓這

份藏在深山的靈活崗位，

可以更牢固一些短片內(nèi)容段落簡述：

媽媽們?yōu)榱酥谱髀?lián)名款媽媽包，

齊聚一堂來到彝針彝線合作社，

共

同協(xié)力配合，

開始刺繡此次的聯(lián)名媽媽包。時長：60s段落簡述：

使用意象化鏡頭組配合繡娘媽媽們的真實采訪作為開片，

制造視覺張力的同時也為全片定下基調(diào)

（母愛/溫暖）PART3：小節(jié)簡述繡娘媽媽們前往繡場，

大展身手開始繡媽媽包。3.1畫面內(nèi)容：

吉馬熱古木/妞牛莫幾位繡娘媽媽們穿上她們彝族的衣

服/頭飾/銀飾/收拾她們刺繡工具的升格鏡頭組，

并再次用媽媽的腳步/背影的行進過程，

和刺繡的針做平行剪輯，

和主題上的“針與路”呼應(yīng)配合vo，

營造出一種木蘭出征的意向，

從視覺上強調(diào)媽媽們堅韌的特質(zhì)。vo第三人稱旁白：

繡娘媽媽都有各自的煩惱，

京東母嬰作為六千萬

爸媽信賴的選擇，

聯(lián)合了不同品牌，

為媽媽們的刺繡牽線搭橋

。

在我們的努力下，

媽媽包在大涼山的制作進入了合板的階段，

媽

媽們大展身手的機會來了。短片內(nèi)容小節(jié)簡述繡娘們在繡場里進行著媽媽包的制作，

整體展現(xiàn)出一種群像感，

從part

2個體的媽媽延展出很多其他的媽媽，

說明這次的公益合作是輻射了很多當(dāng)?shù)氐哪赣H的畫面內(nèi)

容3.2我們將詳細呈現(xiàn)繡娘媽媽們制作媽媽包的細節(jié)，

她們?nèi)宄扇旱?/p>

坐在一起，

之前出過鏡的吉馬和妞牛莫也在里面，

繡場負責(zé)人巫

淋正在和她們溝通設(shè)計和打樣再次回到有關(guān)針的微距特寫，

和大景別的自然環(huán)境航拍混合，

結(jié)

合結(jié)尾vo，

節(jié)奏揚起vo巫淋vo:這次和京東母嬰的合作我們這里很多繡娘都參與了，

她們

沒想到那么多好的品牌對她們的手藝感興趣，

都特別高興特別認

真，

其實現(xiàn)在越來越多來自山外面的朋友們關(guān)注到彝繡，

我覺得

對于她們和她們孩子今后的生活肯定是好事。

短片內(nèi)容段落簡述：

我們將拍攝一組媽媽們的肖像，

結(jié)合她們手上正在刺繡的媽媽包的

刺繡細節(jié)特寫

（有京東母嬰相關(guān)的元素），

進行交叉混剪，

作為結(jié)尾的點題。OUTRO：時長：30soutro畫面內(nèi)容：

我們將拍攝一組媽媽們的肖像，

結(jié)合她們手上正在刺

繡的媽媽包的刺繡細節(jié)特寫（繡京東母嬰相關(guān)元素)，

進行交叉混

剪，

作為結(jié)尾的點題

。（并在結(jié)尾的最后展示媽媽包實際完成后

的圖片）

結(jié)尾出成果匯報字卡：截至到6月10日，

我們已經(jīng)獲取了xxxx位用戶的投票數(shù)據(jù)，

xxxx位用戶已經(jīng)獲得了本次的媽媽包Xxxx位大涼山的繡娘媽媽得到了我們的援助支持vo第三