專題03《數(shù)軸》過關(guān)檢測年暑假小升初數(shù)學(xué)銜接(北師大版)(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

2022年北師大版暑假小升初數(shù)學(xué)銜接過關(guān)檢測專題03《數(shù)軸》一.選擇題1.(2021秋?鄒城市期末)如圖,A,B,C是數(shù)軸上的三個(gè)點(diǎn),點(diǎn)A,B表示的數(shù)分別是1,3,點(diǎn)C在點(diǎn)B的右側(cè),若BC=2AB,則點(diǎn)C表示的數(shù)是()A.5 B.6 C.7 D.92.(2021秋?白云區(qū)期末)如圖,用數(shù)軸上點(diǎn)M表示有理數(shù)2,則表示有理數(shù)6的點(diǎn)是()A.A B.B C.C D.D3.(2021秋?興慶區(qū)期末)數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)是﹣2,那么與點(diǎn)A相距5個(gè)單位長度的點(diǎn)表示的數(shù)是()A.﹣7 B.3 C.﹣7或3 D.以上都不對4.(2021秋?鹽池縣期末)數(shù)軸上表示﹣1的點(diǎn)到表示x的距離為3,則x表示的數(shù)為()A.2 B.﹣2 C.﹣4 D.2或﹣45.(2021秋?唐縣期末)如圖是一些同學(xué)在作業(yè)中所畫的數(shù)軸,其中,畫圖正確的是()A. B. C. D.6.(2021秋?大東區(qū)期末)數(shù)軸上表示﹣5和3的兩點(diǎn)之間的距離是()A.3 B.6 C.7 D.87.(2021秋?青島期末)如圖,數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)所對應(yīng)的有理數(shù)分別為a和b,則a﹣b的結(jié)果可能是()A.﹣1 B.1 C.2 D.38.(2021秋?九龍坡區(qū)期末)如圖所示,圓的周長為4個(gè)單位長度,在圓的4等分點(diǎn)處分別標(biāo)上數(shù)字0,1,2,3,先讓圓周上數(shù)字0所對應(yīng)的點(diǎn)與數(shù)軸上的數(shù)﹣2所對應(yīng)的點(diǎn)重合,再讓圓沿著數(shù)軸向右滾動(dòng),那么數(shù)軸上的數(shù)2021將與圓周上的哪個(gè)數(shù)字重合()A.0 B.1 C.2 D.39.(2021秋?邢臺期末)一條數(shù)軸上有點(diǎn)A、B、C,其中點(diǎn)A、B表示的數(shù)分別是﹣14,10,現(xiàn)以點(diǎn)C為折點(diǎn),將數(shù)軸向右對折,若點(diǎn)A'落在射線CB上,并且A'B=6,則C點(diǎn)表示的數(shù)是()A.1 B.﹣3 C.1或﹣4 D.1或﹣510.(2021秋?雄縣期末)如圖,M,N,P,R分別是數(shù)軸上四個(gè)整數(shù)所對應(yīng)的點(diǎn),其中有一點(diǎn)是原點(diǎn),并且MN=NP=PR=2.?dāng)?shù)a對應(yīng)的點(diǎn)在M與N之間,數(shù)b對應(yīng)的點(diǎn)在P與R之間,若|a|+|b|=6,則原點(diǎn)是()A.M或N B.N或P C.M或R D.P或R二.填空題11.(2021秋?連云港期末)點(diǎn)A在數(shù)軸上所表示的數(shù)是﹣1,則在數(shù)軸上與點(diǎn)A距離4個(gè)單位長度的點(diǎn)所表示的數(shù)是.12.(2021秋?西城區(qū)期末)有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,有以下結(jié)論:①a+b>0;②a﹣b>0;③>1;④3a+b<0,其中所有正確的結(jié)論是(只填寫序號).13.(2021秋?新民市期末)如圖,數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)之間的距離AB=16,有一根木棒PQ沿?cái)?shù)軸向左水平移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)Q移動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)P所對應(yīng)的數(shù)為3,當(dāng)點(diǎn)Q移動(dòng)到線段AB的中點(diǎn)時(shí),點(diǎn)P所對應(yīng)的數(shù)為.14.(2021秋?江漢區(qū)期末)如圖,A,B,C是數(shù)軸上三點(diǎn),對應(yīng)的數(shù)分別是1,﹣12,4,點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以2個(gè)單位長度/秒和1個(gè)單位長度/秒的速度同時(shí)向右運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,若BC+n?AB﹣3n的值在某段時(shí)間內(nèi)不隨t的變化而變化,則n=.15.(2021秋?東城區(qū)期末)在數(shù)軸上,點(diǎn)A到原點(diǎn)O的距離為4,則線段OA的中點(diǎn)所表示的數(shù)為.16.(2021秋?門頭溝區(qū)期末)數(shù)軸上有一個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)為1,則與該點(diǎn)距離為3個(gè)單位長度的點(diǎn)所表示的有理數(shù)是.17.(2021秋?新邵縣期末)如圖,點(diǎn)A、B在數(shù)軸上,它們所對應(yīng)的數(shù)分別是2(x﹣4)和x+2,且滿足AO=BO,則x的值為.18.(2021秋?朝陽區(qū)校級期末)等邊△ABC在數(shù)軸上如圖放置,點(diǎn)A、C對應(yīng)的數(shù)分別為0和﹣1,若△ABC繞頂點(diǎn)沿順時(shí)針方向在數(shù)軸上連續(xù)翻轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn)第1次后,點(diǎn)B所對應(yīng)的數(shù)為1,翻轉(zhuǎn)第2次后,點(diǎn)C所對應(yīng)的數(shù)為2,則翻轉(zhuǎn)第2021次后,則數(shù)2021對應(yīng)的點(diǎn)為.19.(2021秋?鹿城區(qū)校級期中)一把刻度尺在數(shù)軸上的位置擺放如圖所示,刻度尺右端點(diǎn)B的刻度為“0”,刻度“10cm”和“25cm“分別與數(shù)軸上表示數(shù)0和﹣2的點(diǎn)重合,現(xiàn)將該刻度尺沿?cái)?shù)軸向右平移4個(gè)單位,如圖2,使刻度尺的左端點(diǎn)A與數(shù)軸上表示的數(shù)1重合,則該刻度尺的長度為cm.20.(2021?甘肅模擬)定義:數(shù)軸上給定兩點(diǎn)A、B以及一條線段PQ,當(dāng)線段AB的中點(diǎn)在線段PQ上時(shí)(包含點(diǎn)P、Q),就稱點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于線段PQ徑向?qū)ΨQ,若A、P、Q三點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示,點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于線段PQ徑向?qū)ΨQ.則點(diǎn)B表示的數(shù)x的取值范圍是.三.解答題21.(2021春?富平縣期中)根據(jù)心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),學(xué)生對一個(gè)新概念的接受能力y與提出概念所用的時(shí)間x(分鐘)乙間的大水如表數(shù)線.提出概念所用時(shí)間(x)257101213141720對概念的接受能力(y)47.853.556.35959.859.959.858.355(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),提出概念所用時(shí)間是多少分鐘時(shí),學(xué)生的接受能力最強(qiáng)?(2)學(xué)生對一個(gè)新概念的接受能力從什么時(shí)間開始逐漸減弱?22.(2021秋?新田縣期中)出租車司機(jī)小李某天下午在迎賓路上運(yùn)營的路線全是按東西方向進(jìn)行的,如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),他這天下午行駛里程如下:(單位:千米)+10,﹣13,+14,﹣10,+12,﹣9,+14,﹣15,+9,﹣14.(1)他將最后一名乘客送到目的地時(shí),距下午出車地點(diǎn)是向哪一方向多少千米?(2)若汽車耗油量為0.6升/千米,這天下午共耗油多少升?23.(2021秋?涼州區(qū)校級月考)畫一條數(shù)軸,然后在數(shù)軸上標(biāo)出下列各數(shù):﹣3,+1,﹣1.5,4.24.(2021秋?玄武區(qū)校級月考)數(shù)軸上,點(diǎn)A、B表示的數(shù)分別為a、b,請利用刻度尺或圓規(guī)作圖.(1)如圖1,若a=2b,請?jiān)跀?shù)軸上畫出原點(diǎn)O;(2)如圖2,若a﹣b=1,在數(shù)軸上畫出表示數(shù)a+b的點(diǎn);(3)如圖3,若a+b=1,在數(shù)軸上畫出表示數(shù)a﹣b的點(diǎn).25.(2021秋?天橋區(qū)期末)點(diǎn)O為數(shù)軸的原點(diǎn),點(diǎn)A,B在數(shù)軸上的位置如圖所示,點(diǎn)A表示的數(shù)為5,線段AB的長為線段OA長的1.2倍,點(diǎn)C在數(shù)軸上.(1)點(diǎn)B表示的數(shù)為;(2)若線段BC=5,求線段OC的長;(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)M為線段OC的中點(diǎn),直接寫出線段AM的長.26.(2021秋?利通區(qū)期末)出租車司機(jī)李某昨天下午的運(yùn)營全部在東西走向的人民大道上進(jìn)行.如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),李某昨天下午行駛里程如下:(單位:千米)+15,﹣3,+14,﹣11,+11,﹣13,+4,﹣15,+16,﹣18.(1)他將最后一名乘客送到目的地時(shí),距下午出車地點(diǎn)是多少千米?(2)若汽車耗油量為2升/千米,這天下午共耗油多少升?27.(2021秋?新田縣期末)如圖,數(shù)軸上有若干個(gè)點(diǎn),每相鄰兩點(diǎn)間的距離為1,其中點(diǎn)A,B,C對應(yīng)的數(shù)分別是整數(shù)a,b,c.(1)用含b的式子分別表示:a=,c=.(2)已知c﹣2a=9,求b的值.28.(2021秋?硯山縣期末)覃老師需要家訪三位同學(xué),這三家和學(xué)校位于一條直線道路旁,覃老師從學(xué)校出發(fā),向東走2千米到達(dá)A同學(xué)的家,繼續(xù)向東走2.5千米到達(dá)B同學(xué)的家,然后又回頭向西走8.5千米到達(dá)C同學(xué)的家,最后回到學(xué)校.(1)以學(xué)校為原點(diǎn),向東為正方向,以1個(gè)單位長表示1千米,畫出數(shù)軸,在數(shù)軸上表示出上述A、B、C同學(xué)的家的位置.(2)問覃老師完成此次家訪任務(wù),全程共走了多少千米?29.(2021秋?依安縣期末)已知數(shù)軸上三點(diǎn)M,O,N對應(yīng)的數(shù)分別為﹣1,0,3,點(diǎn)P為數(shù)軸上任意一點(diǎn),其對應(yīng)的數(shù)為x.(1)MN的長為;(2)如果點(diǎn)P到點(diǎn)M、點(diǎn)N的距離相等,那么x的值是;(3)數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P,使點(diǎn)P到點(diǎn)M、點(diǎn)N的距離之和是8?若存在,直接寫出x的值;若不存在,請說明理由.(4)如果點(diǎn)P以每分鐘1個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)O向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)M和點(diǎn)N分別以每分鐘2個(gè)單位長度和每分鐘3個(gè)單位長度的速度也向左運(yùn)動(dòng).設(shè)t分鐘時(shí)點(diǎn)P到點(diǎn)M、點(diǎn)N的距離相等,求t的值.30.(2020秋?濱??h期末)對數(shù)軸上的點(diǎn)P進(jìn)行如下操作:先把點(diǎn)P表示的數(shù)乘以m(m≠0),再把所得數(shù)對應(yīng)的點(diǎn)沿?cái)?shù)軸向左平移n(n>0)個(gè)單位長度,

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