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文檔簡介
復習課題:十算第一課時
演萬以內翅初識
知1、鰥3與復習利啡留、第然的1俐訊
教
識2、轆生活揶陵隧騰習有初帥期懶的后去,上傲刻或
學
目情感3、
標教育
重點鞏固萬以內數的i熠法,會I;傲數的大??;結合生活實際,會估一估。
難點結性活實際,進行fcT古。
課前一W
儺自主、創(chuàng)乍、頹準備小黑板
師生活動過程
教)福動牲勘
一、發(fā)表自己
師:朝們,三曲1勺學習密舌不知不覺舉過去了,的看法和意
我你們肯定有很多懶對同陶塔磴Tftm,見
二、^f^J。學牛.獨立
1、喇睇79棘1題:讖小數。重點知本知乖侑地寫數和讀
數,
2:在你認為正確的答案卜面鉤。(1)兩個數相乘,積比學生以小組為
1000大T,比2000少得多,可能是();32X70單位進行交流
48X1921X51(2)38與23的積可育紹863
874594老1唳桁W否。怎么步喻
3、在特M?內填£">、<M=\知褥T膝
認識符號〉、<、=的意義,能夠用符號和詞語:懶述以之間的關系,
內數的大??;對于常叫勺MA勺單位,能由通單的換算。然
4、復習克、千克質量單位。在具體生活情境中,感受并
只克、千克。
三、全i顆結
本節(jié)課網加十么^攵獲?
幅反思
總復習融:數與十算第二濡寸
演分數、樹M㈱幟
教知1、會吃蝴勺大小,橢M定的情境能場均泮斷
學識2、嶺姒識磁和分數的意義,并會t取分數的大小。
目情感3、土轎卻謝擷的和蛔功。
標教育
事占會t朋螂仄小理能擻的意義。
難點喻涉的t義。
課前準備多媒體課件
方法自主、創(chuàng)乍、礴
師生活動過程
教而勘
-蜩綸。
1、書本第78頁第6題。說一說誰輕誰
四位同學的體分別是38千克、42千克、39千克、重;
41千克,想一想,標出每位同學的體重。
師:引導學生顧學生的激桁W機看到圖后,
從第-洵話,我?;芈褦?隼小兵>小芳虢思
從缸句話,我。呵卵斷4庫〉小宓小粉小麗ft?軸媯法再
2、用分數表示涂色部分。寫出夕擻;
能正確也如分數,并讀出分數,同時理解分數的意義。
然后根據陰影部分的^小匕比冽數的大小。分寫出分數;
3、用分數表示陰影部并1:^妖小。找一找與日
復習有病單花&大小機傲方法:活密切相關的
1叱闔分數,分了大的相僦尢分子力的分數就小;數,再葩J翊內
卜司分了吩數,分母大的分數反而小,分母小的分^反而大。癡,骸頸
交流:
i里反思:
總復習課題:數與計算第三談寸
演數的H算
1、會計算萬以內鋤僦去J嗷和搬砌堿去。
教知2、會”算例—阿談函期竭的乘法運第A談除日立
學識數的奧運臬
目3、以那步運算為i的四心胎運的聊映簡單限際問題。
標情感
培養(yǎng)認真計算,細匕檢翻勺的子習慣。
教育
重點涵附酶育算
難點提高計
課前
方去自主、合(乍、翊
準備
師生活動過程
一、計算。說一說在計算過
1、雕地a習有關il㈱m的有關計算方法,進行簡單程中應注意的地
方
物惻鋪帽:生作業(yè)和齦率L?微高的1§目和趣曲亍獨立完成,
講解師要求學生進行
2、直接寫出下面各題的得數。檢查,完成后讓
二、解決問題。學生說一說自己
1、書本曲1題。是怎么檢杳的。
5只動物要卮時逑可,該怎樣乘沿?從而提高學生檢
答案:大象和牛乘的小其領的船>查的意識和能
2、書本上第12題。力;
題目:d叫要買?種飲料和科點心,他R帶了4元可以有要求學生獨立思
明隊時蝴?考后用線連一
制滁熠的可能,因為圖的,斜環(huán)夠再買一種你斗。連
〃啊加瞬哪(飲解帆中點心搭配,共硼1蟠:
與面包物與餅干
桔冶U面包桔汁和餅干同的紙張厚度不
3、書本卜第13題。同,不同的人步
題用1200弓網或約為多耳?1200名學牛約夠fl成多少長也不一樣,實
個舷?1200切喲多長?際教學時可請學
解決睡問題,一般新碇一個轆,再估巢生實際量一>,
問『:100號勺厚1歌,1200號勺厚12WSM;
蛛
問題二:T?班拉勺40人,1200名學生楠卸成30
趣學生討論:W
問題三:10步及勺7米,1200步拉勺120X73K)米。蹴
四、全嚙結
斷反思
總復習課題:數與計算第四■寸
演解決問題
教知1、運ffl孵缺鐵一些實際問題,偈防缺問題方法ft夠樣化。
學識2、會進用1算健,并提高酒蟀
目情感結合解決問瞬記程,感受知識在日常生活^的廣泛應體會數學的
標教育價值。
培獺鞅實際問題館切。
難點培獺決實際問題幅匕
課前
自主、合(乍、探究
準備
師生活動過程
教W漳t)學生活
一、解決問題。
1、明靜闋更宜。
出示書本上的兩幅圖。學生看懂圖
第T??如果把2千克的為ffi作為桶色那么4箱的意;
要達到微量,需要乘4,所以價錢也乘4。如果把
〃施的作樹也那么煬裝的買500克只需蜷以4,先讓學生思
價錢也除以4。考,再討論;
第T幅判斷哪W喇。
二、i+Mo
讓教!lilW后,解困學生的1?青次有針對顏此一學生把這些題
舲J。上
三、解夬問題。
出礴目和副t:有96彳咨Affl餐,可以6么網1理子?
合理地安11除子,要讓客人都旬典立,臬子上處賄空位。鼓勵學生尋找
四、遞室就m。不同的安排方
也要求學生做在2號本上。法,如8張圓
五、解夬問題。桌2張膜
出示題目:/J朔星期天想幫婢當做事情,下面是小明做4犧I桌7張
金理所臧時訶:方桌
用洗衣tIKt衣服30分,掃地5分擦家具20分,晾衣服5
分怎么樣做得快?至少要花多少分?
教)巾引溶牛用洗柳洗例那J同時,先后好1地、
擦家具兩件裝共ffl25分:最局就服5分,最欣膿
服5分,所以至少要花35分。
課后反思:
總復習課題:空司與(娜第一課時
演觀碘體和認識圖形
1、犍R顧“空嶼醒”領瞬r腳咖??谧R
教
知2、育繳癱用長方形、正方形的面積公式計黑靛f佻:方形、正方形面機
學
識3、嶺建握用自選單位和測s圖形的面積而去。
目
情感
標4、片步發(fā)展學生的空間觀念,促使學生在該領域構建系金勺認知體系。
教育
能在方格紙1響出簡單圖阱筲嫻稱部員能熟練配助瓶正方形的面積公式
計黔定的長方畛正邠面積。好步掌握用自選眄立硼瞳圖形的面積方法。
難點哂諫阻開緘薇的麻咻系。
自主、合(乍、峻、討論颯本課件
師生活動過程
教腌動
-回瞰辨L
1、褥上第84頁第1班
2、出示書本上第84頁第2題,說說什么樣的
在下面星座中,用紅副出5個角,并說說這些角中角叫銳角、直
的見的闞角、鈍
3、在括號內填上適當的單垃。
IW約長6300();課剌喲高80();
豹子娜火勺可以跑120();4筋住房面積是98
();
數學物面的面積及勺是5();
體會并認識長度和幽只單位會恰當地圉秣度單位
或酬單位。
4、出示棒卜第85頁白悌4題學生回憶長方
題目:有一塊長15米、寬12米懵地,草地占地形的面積和周
面積是多少平方米?在草地四周圍卜.護欄,護欄長多少長的計算方
米?法;
(1)教師t婦聯(lián)方形而既:方形周長的1十算方法.
方形面限長X寬長方形周長(長寬)X2學生理解“占
(2)讓學牛理解“占地I覦”就是求長方形的面積,求畸只”;
護欄fl帳就是求長方形周長。
5、物家略在客廳地面上鋪上方磚,謝鞠種方磚讓學生思考先
便宜?需要通中方裱多少塊?求出么,再
第一步先求出客廳的面積:6X4=24(平方米)求冊么
=2400(平方分治
靠才再求K方1部ffi積2X2=4(平方方冰)求學生獨立
1X1=1(平方分米)
第三步求出方.磚雌數:24004-4=600(塊)2400
4-1=2400(塊)
求出方為的錢600X5=3000(元)2400X3=7200
(元)
比亥邊長為2分米的方.磚要便g,需要600塊。
二、獻《幅作業(yè)楨
幅反思:
總復習課題:空詞與[聊第二課時
內內容復習課
1、自繾用長方族正方形的面積公式舒缺生活中的一些存鄭積的
教知實際堿
學識2、能夠從不同的方向去財嫡的形狀,并進行^認,會辨認
目八個,晌和簡單儲線圖,會轆觸制圖物
標痛
3、提高學生解決實際問題的能7加麒備
as解決空舌中的實際問題,辨認從不同角度嫄物體的形伏,判蝌帆稱圖^
運用所學嫩瞅轆決實際問題。
醐
方去自主、合f乍、探究多媒體課件
^隹備
師生活動過程
教硼程
一、解夬問題。
1、書本上第85頁第6題。
在方形花壇四周,錮h寬1米的d潞。
(1)花1瀚面積^少平方米?
(2)4梯的面積展少平方米?獨遍戒;
問題1:要求學生狙應完成,對學生來講,難度不
大。
算式:20X143(X)(平方米)學生思考一下小
問題2:讓學生思考一下]血的面積M可去求?引瞄勺?蜘可去
導學生思考:求?
小蹄J面桃初張方做勺醐W闞勺時只
并讓學牛思考:御湎積fi張和寬是多少米?
(20+1+1)X(15+1+1)=374(平方米)
d娜J面積=374-300=74(平方米)
2、搭、
出示由4個正方體所搭成的物體形狀,然后辨學牛碉勿體的
認從正面、側面、上面觀瓣IJ的簡單物體的形狀。蹴
3、數一數一共有多少塊小方塊。
(1)出示書本上的小木次。學生開展數一數
的活動中,有困難的學生可以搭一搭。
(2)組織學生開展數一數的活動卅有困難6^],有困難
的學生可哪一搭。^勺學生可以搭一
(3)組織勢充你是怎么數的。搭更充你是怎么
4.下面是5路公埒布彳了崛端線圖。統(tǒng);
(1)出示5路車的路線圖。
(2)讓學生回顧平面圖上的方向:上1匕下南左回顧平面圖
±fiWl;
(3)慚t眈咯戈留媽書勺內容。
5、下E圖到哪些鼬楙雌。
僻生思考怎么的圖形是?對稱圖形,然后判思考怎么的
斷,如果思則i稱圖形,讓牲畫出軸對幽。到外西時稱圖
形,然后羋嘶;
顆反思:
總復習課題:空司與聊第三讖寸
既方向和{覆、平移、旋轉、對稱
教知1、復習有關簡單/史例圖,正與輟1平移、力鏤專、軸對稱見象,并
學識能在講額h畫出?惻稱圖H緯沿水平或豎育方向平移后的圖形。
目情感
2、土虢牲的嫣能講■題能
標教育
我繇.關解飾棚圖,繪瞅運珈試并能樹居要求lilMI鄭1形。
畫出軸^稱囹身呼移后的圖形。
課前
方去自主、創(chuàng)乍、探究課件
準備
師生活動過程
教)而就
一、方位圖。
1、復習。
(1)簡單地『卜有關方位A衡識。(上1匕下學生說一說在
南左西右東)般里同學間的
(2)然后讓學生說一說在教室里同學間的相相片之間的位置
互之間的位置情況。?m;
2、書本上第87頁白修習。
(1)教材示范:郵局在(華光路)和(柳泉路)的情英
交叉路口的(西南)角。
讓學生螂是填路名和方位。然同郎它們的
(2)問題1:育英d浮在電影院的()方向。位勖學蜥
引導學生找到W英d芍盹影院然后根據它學生獨立完成
們的位勖學斯。
(3)問題2:公園在()和。的交叉路口的。
角。引導牲嫩到
聃引髀例惻姻,瞰5均公翱鄢公園,再找到
條路,靜嘶其方位。公園相鄰的
(4)問題3:憫法上學,她可育貂著()向()路,酣蜥助
走,至憚光路再向()走,在馬路6勺()位;
(WM提瞰J浮。
讓學牛找到E施家和d浮,然扁解張麗所
走M幽冰完成iH題
(5)問題4:胸在鋌可叫哪條路^龍?
二、
1、m讓學牛回憶一K像哪w郴ji奉摘i以
為是平移,哪些物體fi施動是旋轉,它們各自有
什么^?點?
2、書本上第87頁白卷習。
逐一出示四幅圖,i諄生說T兌分別是嬲幄動回憶;
方式?
三、在方橄卜面圖。
1、出示加幅圖,i留淵慚是不熟1對稱圖形》W思考后舉手發(fā)
是闔物畫慟軸。表;
2、在方格紙卜州示加幅比嫡單的圖形,i導生哪
對稱flH出另一半圖形,并說T光圖十么圖形。
3、出示書本上第88頁第13題的第1〃趣。
i虜生廨蹦。判斷是不^
謝眼族耿懷說踱時妖,如歌踴酒笄生軸對稱圖形,如
可以同桌互相交流一下,也可以借用鏡子來完成。果是請你們畫出
4、平移怪彩。出示可陋腸生四要求進行平對稱1血
移,在平移前讓學生說T兌在平移的過程要注意
的問題。詼Z完成后集(較兄
5、完成書本上第2小題。說一說在¥
將內晌下平移5格。移的由酬噫
的問題。
總復習課題:統(tǒng)計與可能性第一課時
演筋
教知1、認識1格表示1個單位的條形統(tǒng)計圖,經歷簡單數據級計過程,會
學識制作簡朝跣計圖,能根瞅計表不啄計圖回答一些簡題鐲浮問題。
目情感
2、培養(yǎng)學牛統(tǒng)訓懶脩在力和解決問題的^力。
標教育
重點會進行數麻喊計,會酬乍統(tǒng)”圖能解決簡單的實際問題。
幅
儺自主、創(chuàng)乍、討論課前自制康格、〃疆板
準備
師生活動過程
一、近蝴取病率。
1、出利胱/J浮2002年^儂
病例統(tǒng)計表。讓學生5嚓出圖1表說一1蚓看了
以后想要發(fā)表什么意見蜘議?計表,說你
2、制M乍統(tǒng)計圖??戳艘院笙胍l(fā)
(1)先》岸線嚓這蹄十圖,說TWt表什么意見颯
圖的橫行^什么?豎和康示什么?議?
(2)嬤跖J,看一看一格表示兒?
(3)要求。讓學生說說在制(乍統(tǒng)計圖的過程
需要注意些什么,有什么要提醒大家
的?^^4說在制昨
(4)學生獨謝蚱統(tǒng)計圖。完成后粘同桌細圖向a矚
亍勢意然后再集儂麻螃意的I?么,
3、回答問題有什么要臧大
(1)問題J咯?破聞出最多,謝認。
(2)問題:全校時為眼共多少人?要
求學同賦”算。
(3)問題:六年級發(fā)病人數是一年級的兒
倍?要求學協(xié)因1算。撾)解
二、1嗣蹦較
1、出示三(1)班男同學1分鐘到阿的成績情況。
讓學生說fS至摩避據后你有什么感想?
2、統(tǒng)11類據。
(1)讓學生思考通過怎樣的方式對這螂據進行
統(tǒng)計?
有的學生可能說通過同桌合作完成也有學思考通過保
^^育匕一??彳曲計一樣的方式齦些
(2)翊統(tǒng)訊骨果。i學生思考如何耀統(tǒng)數據曲詢十?
汕K站果是否正確:把統(tǒng)H結果的人勵嘖睞?是
否等刊京將勺人數。如f可犍統(tǒng)比1勺
3、制Jf乍統(tǒng)計圖。結
(1)觀察統(tǒng)計圖的橫行和豎歹吩別標什
么?1榴曲L?
(2)獨說成其制乍。完成后同腦瓶再
集的低
4、回答問題。
(1)問題:三(1)班男同苧翎繩嫩破好
的是幾號同學跳了幾個?
(2)問題:學顏腕,1曲儂j誠績是110^^0答問題:
個,三(1)男同學達標及娓幾個,
占男同學的幾分之幾?
總復習課題:統(tǒng)計與可能性第二課時
性
知1、根殿計液,解決一?些簡幽勺問題;
教
識2、矢曜鞠魁的4箱定性做例鉤果,附邸述事件兜的勺可能
學
性切、。
目
情感
標3、培養(yǎng)牲的爸維能那廨決同驕能力
教育
毓解決問題,在可能性中菖緲明紹果和可能性的大小。
粽解娘際問題。
課前正方(悻具
雌猜?、諭僉、合(乍、探究
準備紅球、黑球、黃哨
師生活動過程
教幡動
一、回慟細慚計表。
1、出示三(1)班1向學回收廢H細勺情況統(tǒng)計表。
2、根?統(tǒng)計表0答礴
(1)問題:全班共回收tl般多少千克?學生列式完
要求學生列^完成成;
25+28+30+18+21+25=150(千克)
⑵問題:平均每個四回物娜紙多少千克?
學生列式完成;
1504-6-25(千克)
(3)問題:如果每千克廢f琛值6角,這次回收
0W多打?
在解決過程中,引導學生注意單位的換算。
150X6=900(角)=90(元)
⑷你i通綢出哪峨學問題?引導學生提問
二撒卜正林題并解答;
1、出示4、正方傳勺情況6m3硼寫搬序1、2、
3、4、5、6o隨融?下,小正方仰落在地上后哪
面明L?可育鼬現(xiàn)嬲締果?
要求學生能哆羅列出現(xiàn)的結果。
2、幽僉。日恢20次,井燦saw,
記書上。作;
乍,教腮視
3、個去匚總。將自己了20次夠?深進行匚總,出現(xiàn)
鈉嚶序的加粉》」是妙次
4、d緇匚總。每包細姻將自當悌果匯ft給小
組長,d紐越前十。
5、全班匯?總。教/耐每個〃紹的情況進1了全班匯總,
將結果出黑板匕
6、螭這峨據后,彳儺,說說什么?
三、冥新啼。
1、口袋里有一W球和黃球,從中任意拿出一
個球,可育旨是什么球?
2、口袋里有8個幻球和2個姆,從中f瑾拿出一
令我拿tW溯1勺可能性鄭
課后反思:
復習綜合復習第T翔寸
儲綜合復習
1,能彳颯理能J啜的t義,彳黝練硼河微的U,讀,弓能酬
教知進t亍小軸伽制算靈舌解決理實笳可題;
學識2、正確用坪移和麒現(xiàn)象,認監(jiān)跚啦J稱雕,能在方留讓畫出
目醵脈平屈、
標情感
教育
躲謝刃喇伽翩算兩蟠帆象,腳眄出平移扃傕般
潘能正確HW出平移后圖形。
、m11
課刖
雄
準備
師生活動過程
七4、、公41口
一、府分與」>^^習:
1、教師板書“元ft分與/J投”
師:看到因個課題仿獻丫哪些有??谧R?獨立思考小且
指名學生回答,冽喇進行?書。交流
2、出示題圖(足球29.50元,?錢求28.80元球6.50
元)
(1)說說你從圖中看至期陂縷浮信息?
⑵讀T則個〃數用吸寫卜來
(3)錨29.50元。師:說說儂寸這個d微有什么認識?
它表^有幾元R角幾件28.80元、6.50方尼?
(4)如頰電心力將去雌(學問題,偽稚備怎么提問題?
如果要提今減卻勺數學問題》你又準備怎么提問題?
(5)集體反饋:
a)反饋密聘11的問嬲咧式
b)反饋同T問題的il算方法
1、豎式計砌知JI?去。
a)出示T闞柩生的^目(同步練習第8頁第4
題)
b)反饋,為祗
二、赫習:
1、出示“對稱、平移與雌”
(1)本單元我們都學習了哪些主要內容?
邃歟瞅吆間都有什么關系?你6絆(例脫明嗎?
(2)指名反饋教師慚職愿
2、軸對稱圖形:
(1)你能用自己的話說一說什么是對稱酬嗎?在生活中
迪魴?(mm?爾釀解伊脫說
(2)說說這些陶顏陛呼蝸稱睡?
(3)說說有硼些又字盾嶇捌醒?舉例說明。
(4)畫出軸對稱I虢的另一半(圖略)
3、wwm
⑴俑瞅-m絨朝慟(乍嗎?
(2)的抨移稠密提怎幻撕的?
師:如何能清燭譴一個物體平移的距離(端子
數)?(起點到起會終感於點,圍點野r
ttw
(3)平移和跑制1慚習:
A、填一填;B、畫一H;C、我說偽畫;
三、課堂觸
學牛獨立思考,總結;同桌目相賴;說說(力以圖中看到
哪峨學信息;引導學生自己郵]、箔K、解決、再箔k;
說說翎幽目對錯,錯的原因是什么?學生獨立i博:
:幅反思:
總復習綜合復習第二課時
綜合電習
知1、幫助牲0憶料期勺知識,引髀生制胖的知識夕樓整地
教
識形萬碗識體系,進而使學生學會學習,蟠
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