2025屆浙江省湖州市南潯鎮(zhèn)東遷中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁(yè)
2025屆浙江省湖州市南潯鎮(zhèn)東遷中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁(yè)
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2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.設(shè)表示大于的最小整數(shù),如=4,=-1,則下列結(jié)論中正確的是(填寫(xiě)所有正確結(jié)論的序號(hào))①=0;②的最小值是0;③的最大值是1;④存在實(shí)數(shù),使=0.6成立.()A.①③ B.③④ C.②③ D.②③④2.有甲、乙、丙三人,它們所在的位置不同,他們?nèi)硕家韵嗤膯挝婚L(zhǎng)度建立不同的坐標(biāo)系,甲說(shuō):“如果以我為坐標(biāo)原點(diǎn),乙的位置是”;丙說(shuō):“以我為坐標(biāo)原點(diǎn),乙的位置是”;如果以乙為坐標(biāo)原點(diǎn),甲和丙的位置分別是A. B.C. D.3.下列說(shuō)法中正確的是()A.化簡(jiǎn)后的結(jié)果是 B.9的平方根為3C.是最簡(jiǎn)二次根式 D.-27沒(méi)有立方根4.如圖,AD平分∠BAC,AE⊥BC,∠B=45°,∠C=73°,則∠DAE的度數(shù)是()A.62 B.31 C.17 D.145.幾何體的平面展開(kāi)圖如圖所示,則從左到右其對(duì)應(yīng)幾何體的名稱(chēng)分別為()A.圓錐,四棱柱,三棱錐,圓柱 B.圓錐,四棱柱,四棱錐,圓柱C.四棱柱,圓錐,四棱錐,圓柱 D.四棱柱,圓錐,圓柱,三棱柱6.已知方程組,則的值是()A.5 B.-2 C.2 D.-57.已知,則下列不等式成立的是()A. B. C. D.8.下列圖形是我國(guó)國(guó)產(chǎn)品牌汽車(chē)的標(biāo)識(shí),在這些汽車(chē)標(biāo)識(shí)中,是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是()A. B. C. D.9.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)五次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)統(tǒng)計(jì)如表.如果從這四位同學(xué)中,選出一位成績(jī)較好且狀態(tài)穩(wěn)定的同學(xué)參加全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽,那么應(yīng)選()甲乙丙丁平均數(shù)80858580方差42425459A.甲 B.乙 C.丙 D.丁10.下列事件中是必然事件的是()A.兩直線被第三條直線所截,同位角相等B.等腰直角三角形的銳角等于45°C.相等的角是對(duì)頂角D.等腰三角形的一個(gè)角是80°,則它的頂角是80°11.下列命題:①同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ);②若,則;③對(duì)頂角相等;④三角形的外角和360°;⑤如果一個(gè)角的兩邊分別垂直于另一個(gè)角的兩邊,那么這兩個(gè)角互補(bǔ):其中真命題的個(gè)數(shù)有()個(gè)A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)12.下列運(yùn)算正確的是()A.x6x=x6 B.x3x5=x8 C.x2x2=2x4 D.x2y3=x6y3二、填空題(每題4分,滿(mǎn)分20分,將答案填在答題紙上)13.若關(guān)于x、y的二元一次方程組的解滿(mǎn)足x+y>1,則k的取值范圍是▲.14.如圖,△ABC中,CD是高,CE是角平分線,且∠A=60°,∠B=38°,則∠DCE的度數(shù)是_____.15.對(duì)于實(shí)數(shù)x,y,定義新運(yùn)算x※y=ax+by,其中a,b為常數(shù),等式右邊為通常的加法和乘法運(yùn)算,若3※5=11,4※7=15,則5※9=______.16.如圖,直線a,b被c,d所截,且c⊥a,c⊥b,∠1=70°,則∠2=_______°.17.寫(xiě)出命題“若2a=4b,則a=2b”的逆命題:______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)(1)計(jì)算:(2)解方程組:(3)解不等式組,并求它的所有整數(shù)解。19.(5分)某學(xué)校九年級(jí)學(xué)生舉行朗讀比賽,全年級(jí)學(xué)生都參加,學(xué)校對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰,設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)各進(jìn)步獎(jiǎng)共四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),賽后將九年級(jí)(1)班的獲獎(jiǎng)情況繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:(1)九年級(jí)(1)班共有____名學(xué)生;(2)將條形圖補(bǔ)充完整;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“二等獎(jiǎng)”對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)是_____;(3)如果該九年級(jí)共有1250名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生共有多少名.20.(8分)如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)分別表示數(shù)1、.(1)求的取值范圍;(2)試判斷數(shù)軸上表示數(shù)的點(diǎn)落在“點(diǎn)的左邊”、“線段上”還是“點(diǎn)的右邊”?并說(shuō)明理由.21.(10分)計(jì)算:22.(10分)如圖,已知點(diǎn)為的邊的中點(diǎn),,垂足分別為,且.求證:平分23.(12分)某中學(xué)對(duì)七年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)期成績(jī)的評(píng)價(jià)規(guī)定如下:學(xué)期評(píng)價(jià)得分由期中測(cè)試成績(jī)(滿(mǎn)分150分)和期末測(cè)試成績(jī)(滿(mǎn)分150分)兩部分組成,其中期中測(cè)試成績(jī)占30%,期末測(cè)試成績(jī)占70%,當(dāng)學(xué)期評(píng)價(jià)得分大于或等于130分時(shí),該生數(shù)學(xué)學(xué)期成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)為優(yōu)秀.(注:期中、期末成績(jī)分?jǐn)?shù)取整數(shù))(1)小明的期中成績(jī)和期末測(cè)試成績(jī)兩項(xiàng)得分之和為260分,學(xué)期評(píng)價(jià)得分為132分,則小明期中測(cè)試成績(jī)和期末測(cè)試成績(jī)各得多少分?(2)某同學(xué)期末測(cè)試成績(jī)?yōu)?20分,他的綜合評(píng)價(jià)得分有可能達(dá)到優(yōu)秀嗎?為什么?(3)如果一個(gè)同學(xué)學(xué)期評(píng)價(jià)得分要達(dá)到優(yōu)秀,他的期末測(cè)試成績(jī)至少要多少分(結(jié)果保留整數(shù))?

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】

利用題中的新定義判斷即可.【詳解】[0)=1,故①錯(cuò)誤;[x)?x≤x+1-x=1,所以[x)?x有最大值,最大值為1,無(wú)最小值,故②錯(cuò)誤,③正確;如x=0.4時(shí),[x)=1,[x)?x=1-0.4=0.6,故④正確;故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次不等式組,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.2、D【解析】

由于已知三人建立坐標(biāo)時(shí),x軸和y軸正方向相同,對(duì)坐標(biāo)進(jìn)行逆推即可.【詳解】以甲為坐標(biāo)原點(diǎn),乙的位置是(4,3),則以乙的坐標(biāo)為原點(diǎn)時(shí),甲的坐標(biāo)是(-4,-3);以丙坐標(biāo)原點(diǎn),乙的位置是,則以乙的坐標(biāo)為原點(diǎn)時(shí),丙的坐標(biāo)是(3,4)故選D.【點(diǎn)睛】本題考查坐標(biāo)位置,熟練掌握坐標(biāo)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.3、A【解析】分析:根據(jù)平方根、立方根的定義、最簡(jiǎn)二次根式的定義、二次根式的化簡(jiǎn)法則一一判斷即可.詳解:A項(xiàng),將分子、分母同時(shí)乘以得,.故A項(xiàng)正確.B項(xiàng),根據(jù)平方根的定義,9的平方根為±3.故B項(xiàng)錯(cuò)誤.C項(xiàng),因?yàn)椋圆皇亲詈?jiǎn)二次根式.故C項(xiàng)錯(cuò)誤.D項(xiàng),根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算,所以-27的立方根為-3.故D項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A.點(diǎn)睛:本題考查了二次根式化簡(jiǎn)、最簡(jiǎn)二次根式的定義、平方根、立方根的定義等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用這些知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題.4、D【解析】

根據(jù)∠DAE=∠DAC-∠CAE,只要求出∠DAC,∠CAE即可.【詳解】解:∵∠BAC=180°-∠B-∠C,∠B=45°,∠C=73°,∴∠BAC=62°,∵AD平分∠BAC,∴∠DAC=∠BAC=31°,∵AE⊥BC,∴∠AEC=90°,∴∠CAE=90°-73°=17°,∴∠DAE=31°-17°=14°,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查三角形內(nèi)角和定理,角平分線的定義等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考常考題型.5、D【解析】

根據(jù)四棱柱、圓錐、圓柱、三棱柱的平面展開(kāi)圖的特點(diǎn)進(jìn)一步分析,然后再加以判斷即可.【詳解】第一個(gè)圖是四棱柱,第二個(gè)圖是圓錐,第三個(gè)圖是圓柱,第四個(gè)圖是三棱柱,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了簡(jiǎn)單幾何體的展開(kāi)圖的認(rèn)識(shí),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.6、C【解析】②-①可得x-y=2,故選C.7、C【解析】

根據(jù)不等式的性質(zhì)逐項(xiàng)分析.【詳解】A在不等式的兩邊同時(shí)減去1,不等號(hào)的方向不變,故A錯(cuò)誤;B在不等式的兩邊同時(shí)乘以3,不等號(hào)的方向不變,故B錯(cuò)誤;C在不等式的兩邊同時(shí)乘以-1,不等號(hào)的方向改變,故C正確;D在不等式的兩邊同時(shí)乘以,不等號(hào)的方向不變,故D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】本題主要考查不等式的性質(zhì),(1)在不等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),不等號(hào)的方向不變;(2)在不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以(不為零的數(shù))同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;(3)在不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以(不為零的數(shù))同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.8、B【解析】由中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義:“把一個(gè)圖形繞一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后,能夠與自身完全重合,這樣的圖形叫做中心對(duì)稱(chēng)圖形”分析可知,上述圖形中,A、C、D都不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,只有B是中心對(duì)稱(chēng)圖形.故選B.9、B【解析】

試題分析:乙和丙的平均數(shù)較高,甲和乙的方差較小,則選擇乙比較合適.故選B.考點(diǎn):平均數(shù)和方差.【詳解】請(qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀猓?0、B【解析】

必然事件就是在一定條件下一定會(huì)發(fā)生的事件,即發(fā)生的概率是1的事件,根據(jù)定義即可解決.【詳解】解:A、兩直線被第三條直線所截,同位角相等是隨機(jī)事件,不符合題意;B、等腰直角三角形的銳角等于45°是必然事件,符合題意;C、相等的角是對(duì)頂角是隨機(jī)事件,不符合題意;D、等腰三角形的一個(gè)角是80°,則它的頂角是80°是隨機(jī)事件,不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了必然事件、隨機(jī)事件的概念,必然事件是指在一定條件下一定會(huì)發(fā)生的事件;隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能會(huì)發(fā)生,也可能不發(fā)生.11、C【解析】

根據(jù)對(duì)頂角的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、多邊形的外角和定理等知識(shí)判斷.【詳解】①兩直線平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),錯(cuò)誤,是假命題;②若|a|=|b|,則a=±b,故錯(cuò)誤,是假命題;③對(duì)頂角相等,正確,是真命題;④三角形的外角和為360°,正確,是真命題;⑤如果一個(gè)角的兩邊分別垂直于另一個(gè)角的兩邊,那么這兩個(gè)角相等或互補(bǔ),故錯(cuò)誤,是假命題;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯(cuò)誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.12、D【解析】

根據(jù)冪次方計(jì)算法則即可解答.【詳解】解:①x6x=x5,錯(cuò)誤.②x3x5=x3x5,錯(cuò)誤.③x2x2=x4,錯(cuò)誤.④x2y3=x6y3,正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查冪次方的加減乘除運(yùn)算,掌握計(jì)算公式是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿(mǎn)分20分,將答案填在答題紙上)13、k>1.【解析】解二元一次方程組,解一元一次不等式.【分析】解關(guān)于x,y的方程組,用k表示出x,y的值,再把x,y的值代入x+y>1即可得到關(guān)于k的不等式,求出k的取值范圍即可:解得.∵x+y>1,∴1k-k-1>1,解得k>1.14、11°【解析】

先在△ABC中求得∠ACB,再由角平分線的性質(zhì)求得∠ACE,在Rt△ACD中,求得∠ACD,進(jìn)一步可求∠DCE的度數(shù).【詳解】在△ABC中,∠A=60°,∠B=38°,∴∠ACB=180°-∠A-∠B=82°,∵CE平分∠ACB,,∵CD是高,,,.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形的內(nèi)角和定理,注意結(jié)合角平分線,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,難度不大.15、1【解析】

根據(jù)定義新運(yùn)算和等式列出方程組,即可求出a和b的值,然后根據(jù)定義新運(yùn)算即可求出結(jié)論.【詳解】解:根據(jù)定義新運(yùn)算3※5=3a+5b=11,4※7=4a+7b=15解得:a=2,b=1∴5※9=5×2+9×1=1故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題考查的是定義新運(yùn)算和解方程組,掌握定義新運(yùn)算公式和方程組的解法是解決此題的關(guān)鍵.16、1【解析】

∵c⊥a,c⊥b,∴a∥b,

∴∠1=∠3,

∵∠2=∠3,

∴∠2=∠1=1°.

故答案為1.17、若a=2b,則2a=4b【解析】

解:命題“若2a=4b,則a=2b”的逆命題是:“若a=2b,則2a=4b”.故答案為:若a=2b,則2a=4b.【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語(yǔ)句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng),一個(gè)命題可以寫(xiě)成“如果…那么…”形式.2、有些命題的正確性是用推理證實(shí)的,這樣的真命題叫做定理.也考查了逆命題.要說(shuō)明一個(gè)命題的正確性,一般需要推理、論證,而判斷一個(gè)命題是假命題,只需舉出一個(gè)反例即可.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1)0;(2);(3)-2<x≤1,整數(shù)解有-1、0、1.【解析】

根據(jù)實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算法則計(jì)算即可;可用加減消元法求解;先解出兩個(gè)不等式的解集,取其公共部分中的整數(shù)即可.【詳解】解:解:由②-①得x=4③把③代入①中得所以原方程組的解為(3)解:解不等式,得:x>-2,

解不等式x-3(x-1)≥1,得:x≤1,

則不等式組的解集為-2<x≤1,

∴不等式組的整數(shù)解有-1、0、1.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,解二元一次方程組以及解一元一次不等式組,涉及的計(jì)算范圍較廣,熟練掌握各種計(jì)算的求解方法是解題的關(guān)鍵.19、(1)50(2)57.6°(3)575【解析】試題分析:(1)根據(jù)“不得獎(jiǎng)”人數(shù)及其百分比可得總?cè)藬?shù);(2)總?cè)藬?shù)乘以一等獎(jiǎng)所占百分比可得其人數(shù),補(bǔ)全圖形,根據(jù)各項(xiàng)目百分比之和等于1求得二等獎(jiǎng)所占百分比,再乘以360°即可得;(3)用總?cè)藬?shù)乘以榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的百分比即可.試題解析:(1)九年級(jí)(1)班共有2550(2)獲一等獎(jiǎng)人數(shù)為:50×10%=5(人),補(bǔ)全圖形如下:∵獲“二等獎(jiǎng)”人數(shù)所長(zhǎng)百分比為1﹣50%﹣10%﹣20%﹣4%=16%,“二等獎(jiǎng)”對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)是360°×16%=57.6°,(3)1250×(10%+16%+20%)=575(名),答:估計(jì)榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生共有575名.考點(diǎn):1、條形統(tǒng)計(jì)圖;2、用樣本估計(jì)總體;3、扇形統(tǒng)計(jì)圖20、(1);(2)表示數(shù)的點(diǎn)在線段上.,理由見(jiàn)解析.【解析】

(1)根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)右邊的總比左邊的大,可得不等式,根據(jù)解不等式,可得答案;(2)根據(jù)不等式的性質(zhì),可得點(diǎn)在A點(diǎn)的右邊,根據(jù)作差法,可得點(diǎn)在B點(diǎn)的左邊.【詳解】(1)由數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)右邊的總比左邊的大,得解得(2)由,得解得數(shù)軸上表示數(shù)的點(diǎn)在點(diǎn)的右邊;作差,得由,得∴.數(shù)軸上表示數(shù)的點(diǎn)在點(diǎn)的左邊.表示數(shù)的點(diǎn)在線段上.【點(diǎn)睛】此題考查數(shù)軸、不等式的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握不等式的性質(zhì)及解不等式.21、(1)5(2)-【解析】

(1)此題涉及二次根式的化簡(jiǎn)和開(kāi)立方2個(gè)考點(diǎn),首先針對(duì)各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算,然后再計(jì)算有理數(shù)的加減即可.(2)此題涉及二次根式的化簡(jiǎn)和開(kāi)立方和絕對(duì)值3個(gè)考點(diǎn),首先針對(duì)各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算,然后再計(jì)算有理數(shù)的加減即可【詳解】(1)原式=-3++8=5(2

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