重慶市開州區(qū)2025屆七下數(shù)學(xué)期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列方程為二元一次方程的是()A. B.C. D.2.如圖,直線,表示一條河的兩岸,且∥現(xiàn)要在這條河上建一座橋(橋與河的兩岸相互垂直),使得從村莊A經(jīng)橋過河到村莊B的路程最短,應(yīng)該選擇路線()A. B.C. D.3.如圖,在中,,則的度數(shù)為()A. B. C. D.4.如圖,直線AB∥CD,∠C=48°,∠E為直角,則∠1的度數(shù)為()A.136° B.130° C.132° D.138°5.如圖,已知D為BC上一點,∠B=∠1,∠BAC=74°,則∠2的度數(shù)為()A.37° B.74° C.84° D.94°6.如圖,將△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周長是16cm,那么四邊形ABFD的周長是(

)A.16cm B.18cm C.20cm D.21cm7.計算的結(jié)果是()A.; B.; C.; D..8.如圖,下列推理正確的是()A.因為∠BAD+∠ABC=180°,所以AB∥CDB.因為∠1=∠3,所以AD∥BCC.因為∠2=∠4,所以AD∥BCD.因為∠BAD+∠ADC=180°,所以AD∥BC9.如圖,下列四個條件中,能判斷DE∥BC的是()A.∠A=∠BDF B.∠l=∠3C.∠2=∠4 D.∠A+∠ADF=180°10.為了了解某縣七年級9800名學(xué)生的視力情況,從中抽查了100名學(xué)生的視力,就這個問題來說,下列說法正確的是()A.9800名學(xué)生是總體 B.每個學(xué)生是個體C.100名學(xué)生是所抽取的一個樣本 D.樣本容量是10011.下列等式從左到右的變形,屬于因式分解的是A.8a2b=2a·4ab B.-ab3-2ab2-ab=-ab(b2+2b)C.4x2+8x-4=4x D.4my-2=2(2my-1)12.如圖,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=,則∠BED的度數(shù)是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.因式分解:=____________________14.若是完全平方式,則__________.15.分解因式:=____16.當(dāng)時,有,則__________.(填最簡結(jié)果)17.如圖,已知,,,則的大小是______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)已知:如圖,平分與相交于點.求證:.19.(5分)(1)解方程組;(2)解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來.20.(8分)《算法統(tǒng)宗》是中國古代數(shù)學(xué)名著,作者是明代著名數(shù)學(xué)家程大位,在其中有這樣的記“一百饅頭一百僧,大僧三個更無爭,小僧三人分一個,大小和尚各幾???”譯文:有100名和尚分100個慢頭,正好分完,如果大和尚一人分三個,小和尚三人分一個,問大小和尚各有幾人?21.(10分)如圖①,已知直線l1、l2,直線l3和直線l1、l2交于點C和D,在直線l3上有動點P(點P與點C、D不重合),點A在直線l1上,點B在直線l2上.(1)如果點P在C、D之間運動時,且滿足∠1+∠3=∠2,請寫出l1與l2之間的位置關(guān)系;(2)如圖②如果l1∥l2,點P在直線l1的上方運動時,試猜想∠1+∠2與∠3之間關(guān)系并給予證明;(3)如果l1∥l2,點P在直線l2的下方運動時,請直接寫出∠PAC、∠PBD、∠APB之間的關(guān)系.22.(10分)在大課間活動中,同學(xué)們積極參加體育鍛煉。小麗在全校隨機抽取一部分同學(xué)就“一分鐘跳繩”進(jìn)行測試,并以測試數(shù)據(jù)為樣本繪制如圖所示的部分頻數(shù)分布直方圖(從左到右依次分為六個小組,每小組含最小值,不含最大值)和扇形統(tǒng)計圖,若“一分鐘跳繩”次數(shù)不低于130次的成績?yōu)閮?yōu)秀,根據(jù)圖中提供的信息,解答下列各題:(1)本次調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?(2)補全頻數(shù)分布直方圖;(3)若全校共有1200名學(xué)生,跳繩成績?yōu)閮?yōu)秀的約有多少名?23.(12分)解不等式組,把它的解集在數(shù)軸上表示出來,并寫出這個不等式組的正整數(shù)解.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】

根據(jù)二元一次方程的定義,從二元一次方程的未知數(shù)的個數(shù)和次數(shù)方面辨別.【詳解】解:A、2x-3y=0,是二元一次方程,故本選項正確;

B、x+3=1中只有一個未知數(shù),不是二元一次方程,故本選項錯誤;

C、x+2x=-1中只有一個未知數(shù),不是二元一次方程,故本選項錯誤;

D、5xy-1=0含有2個未知數(shù),但是含有未知數(shù)的項的次數(shù)是2,不是二元一次方程,故本選項錯誤.

故選:A.【點睛】考查了二元一次方程的定義.二元一次方程必須符合以下三個條件:

(1)方程中只含有2個未知數(shù);

(2)含未知數(shù)項的最高次數(shù)為一次;

(3)方程是整式方程.2、C【解析】

根據(jù)修建的橋必須是與河岸垂直的,利用平移的知識,先將在橋上要走的路程放在開始走,然后就可以利用“兩點之間線段最短”了.【詳解】由作圖過程可知,四邊形ACDA’為平行四邊形,AC平移至A’D即可得到線段A’B,兩點之間,線段最短,由于河寬不變,CD即為橋故選C【點睛】此題主要考查了應(yīng)用設(shè)計與作圖,利用平移的性質(zhì)得出橋的位置是解題關(guān)鍵.3、D【解析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和平行線的性質(zhì)計算.解:∵∠C=90°,∴∠CFE=90°-∠CEF=40°,又∵EF∥AB,∴∠B=∠CFE=40°.故選D.本題主要考查了三角形內(nèi)角和定理和平行線的性質(zhì).解題的關(guān)鍵是對這些基本性質(zhì)的掌握.4、D【解析】

過E作EF∥AB,求出AB∥CD∥EF,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,求出∠BAE,即可求出答案.【詳解】過E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,∵∠C=48°,∠AEC為直角,∴∠FEC=48°,∠BAE=∠AEF=90°-48°=42°,∴∠1=180°-∠BAE=180°-42°=138°,故選D.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)的應(yīng)用,能正確作出輔助線是解此題的關(guān)鍵.5、B【解析】

先根據(jù)∠B=∠1,∠BAC=74°得出∠BAD+∠B=74°,再由三角形外角的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵∠B=∠1,∠BAC=74°,∴∠B+∠BAD=∠BAC=74°.∵∠2是△ABD的外角,∴∠2=∠B+∠BAD=74°.故選:B.【點睛】本題考查的是三角形外角的性質(zhì),熟知三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和是解答此題的關(guān)鍵.6、C【解析】試題分析:已知,△ABE向右平移2cm得到△DCF,根據(jù)平移的性質(zhì)得到EF=AD=2cm,AE=DF,又因△ABE的周長為16cm,所以AB+BC+AC=16cm,則四邊形ABFD的周長=AB+BC+CF+DF+AD=16cm+2cm+2cm=20cm.故答案選C.考點:平移的性質(zhì).7、A【解析】此題考查同底數(shù)冪的乘法運算,即,所以此題結(jié)果等于,選A;8、B【解析】

根據(jù)平行線的判定定理分析即可.【詳解】A、錯誤.由∠BAD+∠ABC=180°應(yīng)該推出AD∥BC.B、正確.C、錯誤.由∠2=∠4,應(yīng)該推出AB∥CD.D、錯誤.由∠BAD+∠ADC=180°,應(yīng)該推出AB∥CD,故選:B.【點睛】考核知識點:平行線的判定.理解判定是關(guān)鍵.9、C【解析】

根據(jù)選項中角的關(guān)系,結(jié)合平行線的判定,進(jìn)行判斷【詳解】內(nèi)錯角相等,兩直線平行∠A=∠BDF是兩直線被第三條直線所截得到的同位角,因而能判定DF∥AC但不能判定DE∥BC,故錯誤∠l=∠3是DF和AC被DC所截得到的內(nèi)錯角,因而可以判定DF∥AC,但不能判定DE∥BC,故錯誤∠2=∠4這兩個角是BC與DE被DC所截得到的內(nèi)錯角,可以判定DE∥AC∠A+∠ADF=180°,是DF和AC被DC所截得到的同旁內(nèi)角,因而可以判定DF∥AC,但不能判定DE∥BC,故錯誤故選C【點睛】此題考查平行線的判定,難度不大10、D【解析】

根據(jù)總體、個體、樣本、樣本容量的定義即可判斷.【詳解】A.總體是七年級學(xué)生的視力情況,故選項錯誤;B.個體是七年級學(xué)生中每個學(xué)生的視力情況,故選項錯誤;C.所抽取的100個學(xué)生的視力情況是一個樣本,故選項錯誤;D.樣本容量是100,故選項正確.故選D.【點睛】本題考查了總體、個體、樣本、樣本容量.解此類題需要注意“考查對象實際應(yīng)是表示事物某一特征的數(shù)據(jù),而非考查的事物.”正確理解總體、個體、樣本的概念是解決本題的關(guān)鍵.11、D【解析】

根據(jù)因式分解是把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,可得答案.【詳解】解:A、是整式的乘法,故A不符合題意;

B、沒把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故B不符合題意;

C、沒把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故C不符合題意;

D、把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故D符合題意;

故選D.【點睛】本題考查了因式分解的意義,因式分解是把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式.12、D【解析】試題分析:因為AB∥CD,所以∠ABC=∠BCE,因為BC平分∠ABE,所以∠ABC=∠EBC,所以∠BCE=∠EBC=33°,所以∠BED=∠BCE+∠EBC=66°.故選D.考點:平行線的性質(zhì);三角形的外角的性質(zhì).二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【解析】

先提公因式4,再利用平方差公式分解即可.【詳解】解:.故答案為:.【點睛】本題考查因式分解的方法與步驟,掌握公式與方法是解答關(guān)鍵.14、【解析】

解:∵是完全平方式,可能是完全平方和,也可能是完全平方差,∴,∴,∴.故答案為:±1.【點睛】解本題時需注意,一個完全平方式可能是“兩個數(shù)的完全平方和”,也可能是“兩個數(shù)的完全平方差”,解題時,兩種情況都要考慮,不能忽略了其中任何一種.15、x(y+2)(y-2)【解析】

原式提取x,再利用平方差公式分解即可.【詳解】原式=x(y2-4)=x(y+2)(y-2),故答案為x(y+2)(y-2).【點睛】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.16、【解析】

由知,將其代入到得原式,再次代入可得原式,繼而將k的值代入可得答案.【詳解】,,則,又,則原式,,.故答案為:.【點睛】此題考查代數(shù)運算,解題關(guān)鍵在于求的表達(dá)式,代入數(shù)值運算即可.17、75°【解析】

根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得,再根據(jù)平角等于列式計算即可得解.【詳解】解:,,,.故答案為.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),平角的定義,是基礎(chǔ)題,熟記性質(zhì)與概念并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、詳情見解析【解析】

首先利用平行線性質(zhì)得出∠2=∠E,然后再根據(jù)角平分線性質(zhì)得出∠1=∠2,通過得出∠E=∠CFE,最后通過等量代換得出∠1=∠CFE,據(jù)此進(jìn)一步證明即可.【詳解】∵,∴∠2=∠E,∵AE平分∠BAD,∴∠1=∠2,∴∠1=∠E,∵在△CFE中,CF=CE,∴∠E=∠CFE,∴∠1=∠CFE,∴AB∥CD.【點睛】本題主要考查了角平分線性質(zhì)和平行線性質(zhì)及判定的綜合運用,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.19、(1);(2)-2≤x<0,見解析.【解析】

(1)根據(jù)加減消元法解方程即可求解;(2)先求出每個不等式的解集,再根據(jù)不等式的解集求出不等式組的解集,并把解集在數(shù)軸上表示出來即可.【詳解】解:(1),②×3-①×2得5x=15,解得:x=3,把x=3代入②得3×3-2y=7,解得:y=1.故原方程組的解為;(2),解不等式①得:x<0,解不等式②得:x≥-2,故不等式組的解集為-2≤x<0,在數(shù)軸上表示為:【點睛】本題考查了解一元一次不等式組和在數(shù)軸上表示不等式組的解集、解二元一次方程組,能把二元一次方程組轉(zhuǎn)化成一元一次方程是解(1)的關(guān)鍵,能根據(jù)不等式的解找出不等式組的解集是解(2)的關(guān)鍵.20、大和尚有25人,小和尚有75人【解析】

設(shè)大和尚有x人,小和尚有y人,根據(jù)“有100個和尚”、“100個饅頭大和尚一人分3個,小和尚3人分一個”列出方程組并解答.【詳解】解:設(shè)大和尚有x人,小和尚有y人,依題意得:,解得.答:大和尚有25人,小和尚有75人.【點睛】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程組,再求解.21、(1)l1∥l2;(2)∠1+∠2=∠3;理由見解析;(3)∠APB+∠PBD=∠PAC.【解析】

(1)延長BP交AC于E,則∠2為△APE的外角,所以∠2=∠1+∠AEP,又因為∠2=∠1+∠3,等量代換∠3=∠AEP,根據(jù)內(nèi)錯角相等兩直線平行,可知l1∥l2,(2)同(1)利用三角形的外角性質(zhì)及平行線的性質(zhì)可得∠1+∠2=∠3,(3)過點P作PF∥l1,根據(jù)平行于同一條直線的兩直線平行,可得PF∥l2,再由平行線的性質(zhì)進(jìn)而可得∠APB+∠PBD=∠PAC.【詳解】證明:(1)l1∥l2.理由如下,如圖①,延長BP交AC于E,∵∠2=∠1+∠3,∠2=∠1+∠AEP,∴∠3=∠AEP,∴l(xiāng)1∥l2,故答案為l1∥l2.(2)如圖②所示,當(dāng)點P在線段DC的延長線上時

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