浙江中考：語(yǔ)文必考知識(shí)點(diǎn)

以下是浙江中考語(yǔ)文中的一些必考知識(shí)點(diǎn)：一、基礎(chǔ)知識(shí)1.字音字形-常考易讀錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)的字。例如“莘莘（shēnshēn）學(xué)子”的“莘莘”、“狡黠（xiá）”的“黠”；字形方面像“眼花繚亂”中的“繚”容易寫(xiě)成“潦”，“走投無(wú)路”的“投”容易寫(xiě)成“頭”等。2.詞語(yǔ)運(yùn)用-近義詞辨析，如“必須”和“必需”，“必須”表示事理上和情理上必要，一般用來(lái)修飾動(dòng)詞；“必需”表示不可缺少，一般用來(lái)修飾名詞。-成語(yǔ)運(yùn)用，如“首當(dāng)其沖”常被誤用來(lái)表示首先接受任務(wù)或首先遭受沖擊，而其正確含義是最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。3.病句辨析與修改-常見(jiàn)的病句類型包括搭配不當(dāng)（如“主謂搭配不當(dāng)”“動(dòng)賓搭配不當(dāng)”，如“他的寫(xiě)作水平明顯改進(jìn)了”，“水平”與“改進(jìn)”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“提高”）、成分殘缺（缺主語(yǔ)、缺賓語(yǔ)等，如“通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性”，句子濫用“通過(guò)”“使”造成主語(yǔ)殘缺，應(yīng)刪去“通過(guò)”或者“使”）、語(yǔ)序不當(dāng)（如“我們討論并聽(tīng)取了校長(zhǎng)的報(bào)告”，應(yīng)先“聽(tīng)取”再“討論”）、重復(fù)累贅（如“大約”和“左右”同時(shí)使用）等。二、古詩(shī)文1.古詩(shī)詞背誦默寫(xiě)-課本中的古詩(shī)詞名句是重點(diǎn)。如李白《行路難（其一）》中的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保欢鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》中的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”等。不僅要準(zhǔn)確背誦，還要注意書(shū)寫(xiě)正確，特別是一些易錯(cuò)字，如“濟(jì)滄?！钡摹皽妗辈荒軐?xiě)成“蒼”。2.文言文實(shí)詞、虛詞-實(shí)詞如“絕”在不同語(yǔ)境中有不同含義，“沿溯阻絕”（斷絕）、“絕巘多生怪柏”（極）；虛詞如“之”的用法，“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染”（主謂之間，取消句子獨(dú)立性）、“水陸草木之花”（結(jié)構(gòu)助詞，的）等。-重點(diǎn)文言文篇目（如《論語(yǔ)》《孟子》《出師表》《桃花源記》《記承天寺夜游》等）中的語(yǔ)句翻譯也是?？純?nèi)容，要求做到準(zhǔn)確、通順，忠實(shí)于原文。三、現(xiàn)代文閱讀1.記敘文閱讀-概括文章內(nèi)容，包括概括事件、概括人物形象等。例如概括人物形象時(shí)，要從人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)以及人物所做的事件中去分析。-賞析句子，從修辭手法（如比喻、擬人、排比等）、描寫(xiě)方法（外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、環(huán)境描寫(xiě)等）、關(guān)鍵詞語(yǔ)的表達(dá)效果等方面入手。如“她的笑容像春天盛開(kāi)的花朵一樣燦爛”，運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了她笑容的燦爛。-文章主旨的理解，要從整體把握文章，通過(guò)分析人物、事件、環(huán)境等因素來(lái)歸納。2.說(shuō)明文閱讀-說(shuō)明對(duì)象及其特征，如介紹某種植物，要明確植物的名稱是說(shuō)明對(duì)象，而它的形態(tài)、生長(zhǎng)習(xí)性、價(jià)值等就是其特征。-說(shuō)明方法及其作用，常見(jiàn)的說(shuō)明方法有舉例子（使說(shuō)明更具體）、列數(shù)字（使說(shuō)明更準(zhǔn)確）、打比方（使說(shuō)明更生動(dòng)）、作比較（突出說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)）等。例如“地球是一個(gè)半徑約為6400千米的球體”，運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法，準(zhǔn)確地說(shuō)明了地球的大小。-說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，如“大約”“可能”“左右”等詞語(yǔ)在句中的作用，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確的特點(diǎn)。3.議論文閱讀-論點(diǎn)的把握，論點(diǎn)是作者對(duì)所論述問(wèn)題的見(jiàn)解和主張，有的文章標(biāo)題就是論點(diǎn)，有的則在文章開(kāi)頭或結(jié)尾提出。-論據(jù)的分析，論據(jù)包括事實(shí)論據(jù)（如具體事例）和道理論據(jù)（如名人名言、定理公式等），要分析論據(jù)是如何證明論點(diǎn)的。-論證方法及其作用，論證方法有舉例論證（具體有力地證明論點(diǎn)）、道理論證（充分有力地論證論點(diǎn)）、對(duì)比論證（突出論點(diǎn)）、比喻論證（生動(dòng)形象地論證論點(diǎn)）等。四、作文1.命題作文-準(zhǔn)確審題，理解題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，確定寫(xiě)作的范圍和重點(diǎn)。例如“最美的風(fēng)景”，要明確“最美”的內(nèi)涵，“風(fēng)景”既可以是自然風(fēng)景，也可以是人文風(fēng)景（如美好的品德、感人的場(chǎng)景等）。2.半命題作文-補(bǔ)題很關(guān)鍵，要根據(jù)自己的生活經(jīng)歷、知識(shí)儲(chǔ)備和寫(xiě)作特長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)全題目，使題目完整且易于寫(xiě)作。如“_____的力