人教版語文四年級下冊22《麥哨》練習(xí)卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.《麥哨》這篇課文的作者是（）A.王安憶B.賈平凹C.遲子建D.劉慶邦2.在《麥哨》中，主人公吹奏的樂器是（）A.笛子B.簫C.嗩吶D.麥哨3.《麥哨》的故事背景發(fā)生在（）A.農(nóng)村B.城市C.山區(qū)D.海邊4.在《麥哨》中，主人公是通過什么方式學(xué)會吹奏麥哨的？（）A.自學(xué)B.師傅教C.網(wǎng)上教程D.朋友教5.《麥哨》中，主人公吹奏麥哨的目的是（）A.娛樂自己B.演奏給他人聽C.賺錢D.參加比賽二、填空題（每題2分，共20分）1.《麥哨》這篇課文的作者是__________。2.在《麥哨》中，主人公吹奏的樂器是__________。3.《麥哨》的故事背景發(fā)生在__________。4.在《麥哨》中，主人公是通過__________方式學(xué)會吹奏麥哨的。5.《麥哨》中，主人公吹奏麥哨的目的是__________。三、閱讀理解題（每題10分，共30分）1.描述主人公在吹奏麥哨的過程中遇到的困難，并分析他是如何克服這些困難的。2.分析《麥哨》這篇課文的主題，以及作者想要傳達(dá)給讀者的信息。3.從《麥哨》這篇課文中，你學(xué)到了哪些關(guān)于堅持和努力的精神？四、寫作題（30分）五、拓展題（10分）請列舉出《麥哨》這篇課文中出現(xiàn)的三種農(nóng)作物，并簡要介紹它們的特點。六、畫圖題（10分）請根據(jù)《麥哨》這篇課文的描述，畫出主人公吹奏麥哨的場景。要求：畫面生動，細(xì)節(jié)豐富。七、連線題（10分）請將下列人物與他們在《麥哨》這篇課文中的角色連線：1.爺爺2.奶奶3.爸爸4.媽媽5.哥哥A.教主人公吹奏麥哨的人B.鼓勵主人公吹奏麥哨的人C.對主人公吹奏麥哨表示懷疑的人D.為主人公提供吹奏麥哨的樂器的人E.陪伴主人公一起吹奏麥哨的人八、簡答題（10分）請簡述《麥哨》這篇課文對你的啟發(fā)和影響。一、選擇題答案：1.D2.D3.A4.A5.A二、填空題答案：1.劉慶邦2.麥哨3.農(nóng)村4.自學(xué)5.娛樂自己三、閱讀理解題答案：1.主人公在吹奏麥哨的過程中遇到的困難包括：一開始吹不響，被家人嘲笑，以及吹奏時發(fā)出的聲音不好聽。他通過不斷練習(xí)，觀察他人的吹奏技巧，以及向家人請教，最終克服了這些困難。2.《麥哨》這篇課文的主題是堅持與努力。作者想要傳達(dá)給讀者的信息是，無論遇到多大的困難，只要堅持不懈，就一定能夠成功。3.從《麥哨》這篇課文中，我學(xué)到了堅持和努力的精神。無論遇到多大的困難，只要我們有信心，有決心，就一定能夠克服。四、寫作題答案：（略）五、拓展題答案：1.小麥：小麥?zhǔn)且环N重要的糧食作物，是我國北方的主要糧食作物之一。它的特點是生長周期短，適應(yīng)性強，產(chǎn)量高。2.玉米：玉米是一種重要的糧食作物，也是我國北方的主要糧食作物之一。它的特點是生長周期短，適應(yīng)性強，產(chǎn)量高，營養(yǎng)豐富。3.高粱：高粱是一種重要的糧食作物，也是我國北方的主要糧食作物之一。它的特點是生長周期短，適應(yīng)性強，產(chǎn)量高，耐旱能力強。六、畫圖題答案：（略）七、連線題答案：1.爺爺A2.奶奶B3.爸爸C4.媽媽D5.哥哥E八、簡答題答案：（略）1.閱讀理解：通過閱讀課文，理解故事情節(jié)，人物性格，以及作者想要傳達(dá)的信息。2.寫作能力：通過寫作，表達(dá)自己的思想和感情，鍛煉語言組織能