小學(xué)語文三年級下冊“球星”馬嘴“練習(xí)卷一、基礎(chǔ)知識（40分）1.請寫出下列漢字的拼音：（1）球（2）星（3）馬（4）嘴2.請寫出下列詞語的近義詞：（1）著名（2）擅長（3）高興（4）特別3.請寫出下列詞語的反義詞：（1）成功（2）失?。?）快樂（4）難過4.請將下列詞語分類：（1）籃球（2）足球（3）排球（4）乒乓球5.請將下列句子中的錯別字找出來，并改正：（1）小明非常喜歡打藍球。（2）小紅是個出色的歌星。（3）小剛喜歡在草原上騎馬。（4）小麗是個漂亮的姑娘，她有一張美麗的嘴。二、閱讀理解（30分）閱讀短文，回答問題?！扒蛐恰瘪R嘴馬嘴，一個普通的男孩，卻有著不平凡的夢想。他熱愛足球，渴望成為一名球星。每天放學(xué)后，他都會和小伙伴們在操場上踢球，直到天黑。馬嘴的足球技術(shù)越來越好，他在比賽中總能帶領(lǐng)隊伍取得勝利。他的夢想是有一天能代表國家隊參加世界杯，為國家爭光。為了實現(xiàn)夢想，馬嘴每天都會堅持訓(xùn)練，無論是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎。他的努力沒有白費，終于有一天，他收到了國家隊的邀請。馬嘴激動地告訴了家人和朋友，他們都非常為他高興。馬嘴知道，這只是一個開始，他要繼續(xù)努力，才能在國家隊站穩(wěn)腳跟。1.馬嘴的夢想是什么？2.馬嘴是如何實現(xiàn)他的夢想的？3.馬嘴收到國家隊邀請時，他的心情如何？4.馬嘴的故事給你帶來了哪些啟示？三、寫作（30分）請以“我的夢想”為題，寫一篇不少于150字的短文。要求：1.內(nèi)容真實，感情真摯；2.語言通順，條理清晰；3.書寫規(guī)范，卷面整潔。四、課外閱讀（20分）請閱讀一本與“球星”馬嘴相關(guān)的書籍，并寫出讀后感。要求：1.內(nèi)容真實，感情真摯；2.語言通順，條理清晰；3.書寫規(guī)范，卷面整潔；五、綜合實踐（20分）請以“我心中的球星”為主題，制作一份手抄報。要求：1.內(nèi)容豐富，設(shè)計新穎；2.圖文并茂，色彩搭配和諧；3.書寫規(guī)范，卷面整潔；4.尺寸：A3紙。六、口語交際（20分）請以“我喜歡的球星”為話題，進行一次口語交際。要求：1.內(nèi)容真實，感情真摯；2.語言通順，條理清晰；3.表達自然，有感染力；4.時間不少于3分鐘。一、基礎(chǔ)知識1.（1）qíu（2）xīng（3）mǎ（4）zuǐ2.（1）聞名（2）拿手（3）喜悅（4）格外3.（1）失?。?）成功（3）難過（4）快樂4.（1）籃球（2）足球（3）排球（4）乒乓球5.（1）藍—籃（2）歌—足（3）無錯別字（4）嘴—姿二、閱讀理解1.馬嘴的夢想是成為一名球星。2.馬嘴通過每天堅持訓(xùn)練，不斷提高自己的足球技術(shù)，最終實現(xiàn)了他的夢想。3.馬嘴收到國家隊邀請時，他的心情非常激動。4.馬嘴的故事告訴我們，只要我們努力，就能實現(xiàn)我們的夢想。三、寫作（略）四、課外閱讀（略）五、綜合實踐（略）六、口語交際（略）1.拼音：識別和正確拼寫漢字的拼音。2.詞匯：近義詞和反義詞的識別和應(yīng)用。3.分類：根據(jù)共同特征對事物進行分類。4.錯別字：識別和改正句子中的錯別字。5.閱讀理解：理解短文內(nèi)容，提取關(guān)鍵信息，回答問題。6.寫作：根據(jù)題目要求，進行創(chuàng)造性寫作。7.課外閱讀：通過閱讀相關(guān)書籍，拓寬知識面，提高