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文檔簡介
Ml
露西昨天在圖書館遺失了一個(gè)綠色的袋子。這個(gè)袋子對(duì)她來說很重要,她希
望能把它找回來。假如你是學(xué)校英文廣播站的播音員,請(qǐng)為露西播報(bào)一則英文尋
物啟事。內(nèi)容包括:
1.弄丟袋子的時(shí)間和地點(diǎn);
2.描述袋子以及里面的物品;
3.給出至少兩個(gè)聯(lián)系方式。
作文要求:
1.不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。
2.語句連貫,詞數(shù)70左右。尋物啟事的開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Goodafternoon,everyone!WelcometoourEnglishBroadcast.Here\today'slostand
foundnotice.
YesterdayLucylostherbaginthelibrary.ltisgreen.Thereisapencilbox,an
Englishbook,aChinesebookandawalletinit.Thepencilboxisbrownandnew.The
EnglishbookandtheChinesebookareforGradeEight.Thewalletisbrownandit's
small.Thereissomemoneyinit.Ifyoufindit,pleasecallLucyat86632318oryou
cangiveittous.Thankyou.
M2
假設(shè)你是李華,你的美國朋友Tony來信想了解你們學(xué)校開展了哪些社團(tuán)活動(dòng),
請(qǐng)你用英語寫一封回信。內(nèi)容包括:
1.你們學(xué)校有哪些社團(tuán);
2.你最喜歡的是哪個(gè)社團(tuán)以及原因;
3.你參加這個(gè)社團(tuán)能做什么?
作文要求:
1.不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。
2.語句連貫,詞數(shù)70左右。作文的開頭與結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
DearTony,
Iamsogladtohearfromyou.Tdliketotellyousomethingabouttheclubsin
ourschool.
Therearemanykindsofclubsinourschool,suchastheTravellingClub,the
CollectionClub,theMovieClub,theReadingClubandsoon.Asfbrme,Ilikethe
ReadingClubbest,becauseI'minterestedinreadingandIcanreadmanybooks.
IntheReadingClub,Icandoalotofthings.First,Icansharemyideaswith
otherstudentshappilyafterreadingbooks.Fromotherstudents,Icanlearna
lot.Second,1cantakepartinmanyreadingactivitiesinourschool.Throughthese
activities,Iwillbecomebetterandbetter.
Doyoujoinanyclubinyourschool?Pleasetellmesomethingaboutit.
Yours,
LiHua
M3
假如你是李華,你想邀請(qǐng)你校交換生M汰e參加你的班級(jí)活動(dòng)——參觀西樵
山,請(qǐng)你寫一封電子郵件給Mike,對(duì)他發(fā)出邀請(qǐng)并談?wù)勀阒朴喌穆糜斡?jì)劃。內(nèi)容包
括.
1.說明你的寫信意圖;
2.出發(fā)時(shí)間和地點(diǎn)以及你們即將進(jìn)行的活動(dòng)等;
3.游覽的注意事項(xiàng)(至少兩項(xiàng))。
作文要求:
1.不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。
2.語句連貫,詞數(shù)70左右。作文的開頭與結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
DearMike,
Howisitgoing?Iknowthatyouliketravelling.rmwritingtoinviteyoutojoin
usinvisitingXiqiaoMountainnextSaturday.Wearegoingtomeetatourschoolgate
at8am.Asitisveryfar,weplantogotherebyschoolbus.Itwilltakeusabouttwo
hourstogetthere.Ataboutteno'clock,wcwillstartclimbinganditUllastaboutthree
hours.
Pleaseremembertowearsportsshoesbecausewcmaywalkalongway,and
don'tforgettowearsunglassesandyourhat.What^more,takeyourcamerawith
you.I'msureyouwillenjoythebeautifulviewsonthetopofthemountain.Please
comeandjoinus.I'msureyouwillenjoythetrip.
Yours
LiHua
M4
我們無法改變過去,卻能用勤奮和智慧創(chuàng)造美好的未來。假如你是Kate,下星
期要參加學(xué)校舉辦的英語演講比賽,請(qǐng)你以“Li佗intenyears”為題,寫一篇演講
稿。內(nèi)容包括:
1.暢想十年后生活的變化(如學(xué)習(xí)、工作、住行等方面);
2.你的夢(mèng)想是什么?十年后能否實(shí)現(xiàn)?
3.呼吁同學(xué)們努力學(xué)習(xí),為將來美好的生活而奮斗。
作文要求:
1.不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。
2.語句連貫,詞數(shù)70左右。作文的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Lifeintenyears
Goodmorning,everyone.rmKate,astudentfromClass1,Grade7.TodayTin
goingtotalkaboutlifeintenyears.
Lifeintenyearswillbeverydifferent.Whatwillitbelike?Intenyears,students
won'tneedtogotoschoolanymore.They,llstudyathomeontheIntemet.What^
more,robotswillhelppeopledoheavyanddifficultwork,sopeoplewillbeableto
havemorefreetimetogosightseeingindifferentplaces.Butmaybetherewillbe
moretrafficjamsbecauseofmorecarsontheroad.
Ialwayswanttobeateacher.Intenyears,Iwillbeateacher.Asateacher,I'H
meetlotsofkids.What'smore,Iwillhelpbroadenmystudents*horizonandgive
themagoodstartinlife.
Tohaveabetterlifeinthefuture,Ihopeeverystudentcanworkhardfromnowon.
That'sall.Thanksfbryourlistening.
M5
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和人們消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變,人們的購物方式也在悄然發(fā)生變
化?!熬W(wǎng)購”成為一種時(shí)尚,越來越多的學(xué)生也正加入網(wǎng)購群體。請(qǐng)?jiān)谛?⒄Z征
文發(fā)表自己的觀點(diǎn)。內(nèi)容包括:
1.你喜歡網(wǎng)購嗎?為什么(至少兩點(diǎn))?
2.網(wǎng)購的注意事項(xiàng)。
作文要求:
1.不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。
2.語句連貫,詞數(shù)70左右。作文的開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Nowadays,manypeopleshoponline.lthasbecomeafashioninourdaily
life.Someofusstudentsalsojointhegroup._Iamoneofthem.Ilikeonlineshopping
verymuch,becauseonlineshoppinghasmanyadvantages.First,wecanbuyatany
time.Theshopsarealwaysopen.Second,onlineshoppingcansavealotoftime.We
onlyneedacomputerandamouse!Wccanalsocomparethepricesofthesame
product,soitcanalsosavemoney.
Butonlineshoppingisn'talwaysperfect,sowhenwcshoponline,wcshouldbe
carefulwiththequalityoftheproduct.
M6
假如你是李華,你校美國交換生鮑勃(Bob)想去你家找你輔導(dǎo)中文,但他不知
道你什么時(shí)候有空,也大知道怎樣去你家。請(qǐng)你給他回封郵件。內(nèi)容包括:
1.你什么時(shí)候有空;2.你的住址;3.如何到達(dá)你家。
作文要求,
1.不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。
2.語句連貫,詞數(shù)70左右。郵件的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
DearBob,
I'mverygladthatyouarecomingtomyhome.ThisweekendI'mfree,scyou
cancomeatanytimeyoulike.
Iliveat190ZhongshanStreet,TianheDistrict,Guangzhou.Letmetellyouhow
togetherefromourschool.Walkoutoftheschoolandgopastabank.Thenturnright
intoHuangpuStrcct.Goalongthestrcct.Turnleftwhenyouseeasupcnnarkct.Walk
onandthenyoucansee190ZhongshanStreetonyourleft.Ifyouhaveanyproblem,
pleasecallme.
Seeyouthen.
Yours,
LiHua
M7
轉(zhuǎn)眼問我們已經(jīng)送入了初中的學(xué)習(xí)生活,過去的生活還歷歷在目,請(qǐng)你寫一篇
英語演講稿,介紹自己過去的學(xué)習(xí)和生活。內(nèi)容包括:
1.介紹自己過去的學(xué)習(xí)和生活2對(duì)初中生活的期待。
作文要求:
1.不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。
2.語句連貫,詞數(shù)70左右。作文的開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Hello,everyone.TodayI'dliketosaysomethingaboutmypastlife.
IwasbornonSeptember13th,2009.Myprimaryschoolwasinasmallvillage.I
notonlylearnedalotbutalsosharedhappinesswithmyfriends.Teacherswerevery
strictinclass,buttheywereveryfriendlytousafterclass.Withtheteachers'help,I
madegreatprogressanddidwellinmylessons.Myhousewasnotverybigbut
comfortable.Iwasn'tboredinit.
NowIstudyinamiddleschool.I'mlookingforwardtohavingacolorfiillifein
it.
M8
假如你是李華,現(xiàn)就讀于一所國際學(xué)校。你校正在舉行“我與傳統(tǒng)文化有個(gè)約
會(huì)''的主題活動(dòng),請(qǐng)選擇你喜歡的一個(gè)神話傳說或寓言故事,寫一篇短文,分享中國
傳統(tǒng)文化。內(nèi)容包括:
1.你的選擇及喜歡的原因2故事內(nèi)容簡介3感想或啟示。
參考詞匯:legend傳說;fable寓言
作文要求:
1.不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。
2.語句連貫,詞數(shù)70左右。作文的開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Chinesecultureisprettycxtcnsivc.ThcrcarcmanyChineselegendsorfablesthat
Icansharewithyou.ButtodayIwillshareoneparticularstory,YuGongMovesthe
Mountains.ltismyfavoriteChinesefable.
Itisaboutastorythatamantriedtomovetwomountains.YuGonglivednear
twomountains-WangwuMountainandTaihangMountain.Oneday,YuGong
decidedtomovethemountains,buteveryonethoughtitwasimpossiblc.Somcpeople
eventhoughtYuGongwasafbolfbrtryingtomovethetwomountains.ButYuGong
triedhisbestandnevergaveup.Intheend,YuGongsucceeded.
Ithinkwecanlearnsomethingfromthisstory.Astheoldsayinggoes,“Where
thereisawill,thereisaway."Nomatterwhattroublewegetinto,weshouldalways
tryourbestandnevergiveup.
M9
你了解父母過去的生活嗎?近期,班級(jí)要舉行一次主題為“Nowandthen”的
英語演講活動(dòng)。請(qǐng)你詢問一下父母的一些情況,寫一篇英語演講稿介紹你的父親
或母親過去的生活。內(nèi)容包括:
1.父親/母親的出生時(shí)間和地點(diǎn);2.介紹他/她過去的生活;
3.父親/母親的現(xiàn)狀。
作文要求:
1.不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。
2.語句連貫,詞數(shù)70左右。作文的開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Heilo,everyone.TodayI'dliketosaysomethingaboutmyfather.Myfatherwas
bornin1978inGuangdong,China.Whenhewasyoung,hewasnotrich.There
weren'tmanybuses,sohehadtogotoschoolbybikeoronfoot.Intheeveninghe
watchedTV.Helikedplayinggameswithhisfriends.Theyplayedfootball,butthey
didn'tplaycomputergames,becausetherewerenocomputersthen.Myfathersaidlife
washardatthattimebuttheyfelthappy.
Now,my血herworksveryhard,andweliveahappylife.
MIO
假如你是李華,你的外國朋友Jacky要來佛山旅游,請(qǐng)你寫一封信給他,向他
介紹上個(gè)星期你在佛山游玩的經(jīng)歷,幫助他更好地了解情況。內(nèi)容包括:
1.介紹到佛山一個(gè)景點(diǎn)旅游或一個(gè)場所參觀的經(jīng)歷(包括時(shí)間、出行方式、景點(diǎn)或
場所簡單介紹、旅程中做的事等);
2.這次旅行的感受;3.表達(dá)祝愿。
作文要求:
1.不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。
2.語句連貫,詞數(shù)70左右。作文的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
DearJacky,
WelcometoFoshan.Therearemanybeautifulplacesofinterestandspecialsin
Foshan.Soitisagoodplacefbryoutorelax.NowletmesharemytriptoZumiao
Templewithyou.
Lastweek,IwenttoZumiaoTemplewithmyfriends.ltisalittlefarfromour
houses,sowetookthebustogetthere.Thetemplehasalonghistoryandisabuilding
withLingnanculture.Wetookawalkandenjoyedthebuilding.Wctookmanyphotos
ofit.Forlunch,wetriedsomedeliciousfood.Itwassodeliciousthatweateitup.We
hadagoodtime.
IwishyouenjoyyourselfinFoshan.Ifyouneedhelp,pleasecallme.
Yours,
LiHua
Mil
假如你是王平,你的加拿大網(wǎng)友Jim發(fā)郵件想了解一些中國的肢體禮儀習(xí)俗。
請(qǐng)你根據(jù)以下提示回復(fù)一下他的郵件。內(nèi)容包括:
I.介紹中國的肢體禮儀(至少4個(gè));
2.期待Jim能來中國體驗(yàn)中國習(xí)俗和文化。
參考詞匯:custom風(fēng)俗
作文要求:
1.不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。
2.語句連貫,詞數(shù)70左右。郵件的開頭和結(jié)尾己給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
To:jim0064@.ca
From:wangping@
Topic:SomecustomsinChina
Hi,Jim!How'severythinggoing?
Inyourlastletter,yousaidyouwantedtoknowsomecustomsofbody
languageinChina.Letmetellyounow.
InChina,whenv/emeetothersfbrthefirsttime,weusuallysmileandshake
handswiththem.Besides,weshouldlookintotheireyeswhenwetalkwiththem,but
wcdon'tstandtooclosetothem.Thatmaymakethemfeeluncomfortable.Whafs
more,wedon'tkisstosaygoodbye.Weoftenwaveourhandstosaygoodbye.Atlast,
whenyoucatdinnerwithothers,don'tpointatotherswithyourchopsticks.
HopeyoucancometoChinatoexperienceChinesecustomsandculture.
Yours,
WangPing
M12
假如你是李磊,你的英國筆友Tony最近迷上了中國的京劇,他發(fā)來電子郵
件想了解一下京劇大師梅蘭芳。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示信息,給Tony回一封電子
郵件,簡單介紹一下梅蘭芳先生。內(nèi)容包括:
出生時(shí)間、地點(diǎn)1894年10月22日出生于北京
?八歲開始學(xué)習(xí)京劇
個(gè)人經(jīng)歷?20世紀(jì)20年代開始變得有名
?曾在許多國家表演京劇
去世時(shí)間、地點(diǎn)1961年在北京去世,享年67歲
參考詞匯:Beijingopera京居U;perform表演
作文要求:
1.不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。
2.語句連貫,詞數(shù)70左右。郵件的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
DearTony,
I'mgladthatyoulikeBeijingopera.TdliketotellyousomethingaboutMei
Lanfang.
MeiLanfangwasafamousartistinChina.HewasbomonOctober22nd,1894
inBeijing.HestartedtolearnBeijingoperaattheageof8.Helikeditverymuchand
workedhardonit.Hebecamefamousandsuccessfulinthe1920s.Heperformed
Beijingoperainmanycountriesaroundthew
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