2025年小學(xué)語(yǔ)文升學(xué)考試模擬試卷（趣味語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽全攻略）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用要求：正確書寫漢字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確理解詞語(yǔ)和句子。1.請(qǐng)用正楷書寫下列漢字，并注意筆順和筆畫。（1）沐（2）悠（3）橋（4）橋（5）悠2.選擇正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)填入下列句子中。（1）小明去公園玩。（）（2）小明昨天去公園玩。（）（3）小明昨天去公園玩，他看見(jiàn)了一只小鳥。（）3.解釋下列詞語(yǔ)的意思。（1）悠閑（2）橋梁（3）沐浴4.下列句子中，哪個(gè)句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確？（1）小明去公園玩。（2）小明昨天去公園玩，他看見(jiàn)了一只小鳥。（3）小明昨天去公園玩，他看見(jiàn)了一只小鳥，它很可愛(ài)。5.下列句子中，哪個(gè)句子的詞語(yǔ)使用不正確？（1）小明悠閑地走在橋上。（2）小明昨天去橋梁玩。（3）小明沐浴在陽(yáng)光下。6.請(qǐng)將下列句子改寫成疑問(wèn)句。（1）小明去公園玩。（2）小明昨天去公園玩。（3）小明看見(jiàn)了一只小鳥。7.請(qǐng)將下列句子改寫成否定句。（1）小明去公園玩。（2）小明昨天去公園玩。（3）小明看見(jiàn)了一只小鳥。8.請(qǐng)將下列句子改寫成感嘆句。（1）小明去公園玩。（2）小明昨天去公園玩。（3）小明看見(jiàn)了一只小鳥。9.請(qǐng)將下列句子改寫成省略句。（1）小明去公園玩。（2）小明昨天去公園玩。（3）小明看見(jiàn)了一只小鳥。10.請(qǐng)將下列句子改寫成倒裝句。（1）小明去公園玩。（2）小明昨天去公園玩。（3）小明看見(jiàn)了一只小鳥。二、閱讀理解要求：理解文章內(nèi)容，概括文章大意，回答問(wèn)題。1.閱讀下列文章，回答問(wèn)題。《小蝌蚪找媽媽》從前，有一群小蝌蚪，它們?cè)诔靥晾锟鞓?lè)地游來(lái)游去。有一天，它們決定去找媽媽。小蝌蚪們游啊游，來(lái)到了一條小溪邊。它們看見(jiàn)了一只大魚，便問(wèn)：“媽媽，您知道我們的媽媽在哪里嗎？”大魚說(shuō)：“你們的媽媽在河里，你們要繼續(xù)往前游。”小蝌蚪們又游啊游，來(lái)到了一條小河里。它們看見(jiàn)了一只烏龜，便問(wèn)：“媽媽，您知道我們的媽媽在哪里嗎？”烏龜說(shuō)：“你們的媽媽在湖里，你們要繼續(xù)往前游?！毙◎蝌絺冇钟伟∮?，來(lái)到了一個(gè)大湖里。它們看見(jiàn)了一只老青蛙，便問(wèn)：“媽媽，您知道我們的媽媽在哪里嗎？”老青蛙說(shuō)：“你們就是我的孩子，我是你們的媽媽?！毙◎蝌絺兏吲d地圍著媽媽，問(wèn)：“媽媽，您為什么在湖里？”老青蛙說(shuō)：“我在湖里生活了很多年，這里是我的家?！毙◎蝌絺兟?tīng)了，明白了：媽媽在哪里，家就在哪里。（1）小蝌蚪們?yōu)槭裁匆フ覌寢專浚?）小蝌蚪們遇到了哪些動(dòng)物？（3）小蝌蚪們最后找到了媽媽嗎？（4）小蝌蚪們從這件事中學(xué)到了什么？2.閱讀下列文章，回答問(wèn)題?！稙貘f喝水》從前，有一只烏鴉口渴了，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝滿水的瓶子?？墒瞧孔拥目诤苄?，烏鴉喝不到水。烏鴉四處尋找解決辦法，它看見(jiàn)了一塊小石子。烏鴉把小石子放進(jìn)瓶子里，水慢慢地上升，烏鴉終于喝到了水。（1）烏鴉為什么要喝水？（2）烏鴉是怎么解決喝不到水的難題的？（3）這個(gè)故事告訴我們什么道理？四、古詩(shī)文默寫要求：正確默寫指定的古詩(shī)文，注意字詞的書寫和順序。1.默寫《登鸛雀樓》全文。2.默寫《靜夜思》全文。3.默寫《春曉》全文。4.默寫《望廬山瀑布》全文。5.默寫《贈(zèng)汪倫》全文。6.默寫《泊船瓜洲》全文。五、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問(wèn)題?！缎∝堘烎~》小貓釣魚的故事發(fā)生在春天的一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。小貓咪咪在河邊釣魚，它釣到了一條又一條的小魚?？墒?，咪咪釣魚的時(shí)候，總喜歡東張西望，一會(huì)兒看看蝴蝶，一會(huì)兒看看鳥兒，一會(huì)兒又去捉蜻蜓。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)小貓說(shuō)：“咪咪，釣魚要專心，不能分心?！边溥渎?tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，媽媽?！边溥溆种匦麻_(kāi)始釣魚，這次它專心致志，不再東張西望。不一會(huì)兒，它又釣到了很多小魚。（1）小貓釣魚的時(shí)候，為什么總是分心？（2）媽媽對(duì)小貓說(shuō)了什么？（3）小貓最后釣到了多少小魚？（4）這個(gè)故事告訴我們什么道理？六、作文要求：根據(jù)下列題目，寫一篇不少于300字的作文。題目：《我的朋友》請(qǐng)以“我的朋友”為題，寫一篇作文，描述你的一個(gè)朋友，包括他的外貌、性格特點(diǎn)、你們之間的趣事等。要求語(yǔ)言通順，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感。本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用1.沐：橫折鉤、橫、豎、撇、捺悠：橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、橫、豎、橫折鉤橋：橫、豎、橫、豎、橫、豎、撇、捺橋：橫、豎、橫、豎、橫、豎、撇、捺悠：橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、橫、豎、橫折鉤2.（1）句號(hào)（2）逗號(hào)（3）分號(hào)3.（1）悠閑：形容心情舒暢，無(wú)憂無(wú)慮。（2）橋梁：連接兩岸的建筑物。（3）沐?。撼两谀撤N環(huán)境中，如沐浴在陽(yáng)光下。4.（3）小明的昨天去公園玩，他看見(jiàn)了一只小鳥，它很可愛(ài)。5.（2）小明昨天去橋梁玩。6.（1）小明去公園玩嗎？（2）小明昨天去公園玩嗎？（3）小明看見(jiàn)了一只小鳥嗎？7.（1）小明不去公園玩。（2）小明昨天沒(méi)去公園玩。（3）小明沒(méi)看見(jiàn)一只小鳥。8.（1）小明去公園玩真開(kāi)心?。。?）小明昨天去公園玩真開(kāi)心?。。?）小明看見(jiàn)了一只小鳥真可愛(ài)??！9.（1）小明去公園玩。（2）小明昨天去公園玩。（3）小明看見(jiàn)了一只小鳥。10.（1）去公園玩的小明。（2）昨天去公園玩的小明。（3）看見(jiàn)了一只小鳥的小明。二、閱讀理解1.（1）小蝌蚪們要去尋找自己的媽媽。（2）小蝌蚪們遇到了大魚、烏龜