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文檔簡(jiǎn)介
1青春的情緒公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案第四課揭開(kāi)情緒的面紗
第1課時(shí)青春的情緒?
一、教學(xué)目標(biāo)?
(一)情感態(tài)度與價(jià)值觀。?
使學(xué)生善于激發(fā)正面的情緒感受,積極面對(duì)負(fù)面情緒,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。?
(二)學(xué)習(xí)過(guò)程目標(biāo)?
用視頻引入并通過(guò)圖片了解基本情緒,進(jìn)入引入復(fù)雜情緒;通過(guò)事例學(xué)習(xí)影響情緒的因素,情緒的作用,了解積極情緒和消極情緒帶來(lái)的不同影響。通過(guò)對(duì)鏈接的分析了解青春期的情緒特點(diǎn),通過(guò)事例讓學(xué)生懂得不同情緒帶來(lái)的不同感受。?
(三)知識(shí)與能力目標(biāo)?
1、了解人最常見(jiàn)的四種基本情緒:喜、怒、哀、懼;復(fù)雜情緒:害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等。?
2、了解并理解影響情緒的因素。?
3、知道情緒的作用;了解積極情緒和消極情緒帶來(lái)的不同影響。?
4、了解青春期的情緒特點(diǎn)及其帶來(lái)的感受。讓學(xué)生善于激發(fā)正面的情緒感受,學(xué)習(xí)積極面對(duì)負(fù)面情緒。
二、教學(xué)重點(diǎn)?
情緒的作用;?
積極情緒和消極情緒帶來(lái)的不同影響;?青春期的情緒特點(diǎn)及其帶來(lái)的感受。?
善于激發(fā)正面的情緒感受,積極面對(duì)這些負(fù)面情緒
三、教學(xué)難點(diǎn)?
青春期的情緒特點(diǎn)及其帶來(lái)的感受。?
善于激發(fā)正面的情緒感受,積極面對(duì)這些負(fù)面情緒
四、教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入新課
師:在剛剛過(guò)去的2016年,有許多令人難忘、激動(dòng)的事情。給我們留下最深刻印象的就是年輕的女排姑娘們?cè)?2年后重登奧運(yùn)冠軍之巔。下面我們就來(lái)重溫一下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
播放視頻女排奪冠瞬間
提問(wèn):1、女排奪冠,你的心情?
2、中國(guó)奪冠,塞爾維亞女排的表情?
認(rèn)識(shí)情緒
觀看視頻了解情緒的種類
常見(jiàn)的基本情緒:喜、怒、哀、懼
2、復(fù)雜情緒猜猜猜
感受情緒
材料:昨晚是個(gè)難忘的晚上,借了同學(xué)的筆記回來(lái)補(bǔ),可是家里卻突然停電,并且爸媽也有事不能回來(lái),一向膽小的我在數(shù)完不知多少綿羊后終于睡著了。
今天早上醒來(lái),看看窗外陰沉沉的好像時(shí)間還早,迷糊中拿起鬧鐘一看,天啊,已經(jīng)8點(diǎn)了,竟然遲到了,到了班上,因我遲到受到了班主任的批評(píng),心情很糟。下課了,同桌也來(lái)找我要筆記本,我突然想起因走的急忘拿了,同桌生氣的抱怨我,我也很生氣把書(shū)摔在桌子上。整整一上午,心里像有塊巨石,讓我感到難受。老師講的課,我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
下午,我突然收到好友放在我面前的一個(gè)盒子,打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)是禮物,原來(lái),今天是我的生日,我都忘了,我跳了起來(lái)高興的擁抱了她,陰郁的心情一掃而光。
晚上回來(lái),靜下心想想,處在青春期的我經(jīng)常被一些事情左右我的情緒,時(shí)喜時(shí)憂,今后我要努力讓我的情緒調(diào)色板上多一些明快的顏色,少一些灰暗,時(shí)刻保持積極的心態(tài),享受快樂(lè)和喜悅,讓我的青春生活更加美好。
日記中萊莉會(huì)產(chǎn)生什么樣的情緒?
這些情緒的產(chǎn)生受到了哪些因素的影響?
我們的情緒受多方面因素影響。例如,個(gè)人的生理周期、對(duì)某件事情的預(yù)期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境等。隨著周圍情況的變化,我們的情緒也經(jīng)常變化
萊莉的情緒影響了她的哪些行為?
情緒的作用有哪些?
情緒的作用非常神奇,影響著我們的觀念和行動(dòng)。它可能激勵(lì)我們克服困難、努力向上,也可能讓我們因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫敗而止步不前。
青春期情緒
日記中提到萊莉處在青春期,找出日記中她在青春期的情緒有什么特點(diǎn)?
情緒反應(yīng)強(qiáng)烈;
情緒波動(dòng)與固執(zhí);
情緒的細(xì)膩性;
情緒的閉鎖性;
情緒的表現(xiàn)性
2、如何面對(duì)青春期情緒特點(diǎn)帶給我們的感受?
3、如果你遇到萊莉的情況會(huì)怎么做?
正面情緒:青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)了青春的活力,它帶給我們不同的感受。善于激發(fā)正面的情緒感受,可以讓我們的生活更加絢爛多彩。
負(fù)面情緒:青春期的情緒也包括煩惱和擔(dān)憂。學(xué)習(xí)積極面對(duì)這些負(fù)面情緒,同樣是我們成長(zhǎng)過(guò)程中需要經(jīng)歷的。
課堂小結(jié)
今天,我們通過(guò)朱莉的故事,了解了自己的情緒,讓我們知道了如
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