2024~2025學年度第一學期期末抽測高一年級生物學試題（滿分：100分考試時間：75分鐘）請將自己的姓名、學校、班級、準考證號等信息填寫在答題卡相應(yīng)的位置。答選擇題時，必須使用2B鉛筆填涂；答非選擇題時，請用0.5mm的黑色墨水簽字筆按照題號順序在答題卡相應(yīng)區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答題無效，在草稿紙、試題紙上答題無效。一、單項選擇題：共15題，每題2分，共30分。每題只有一個選項最符合題意。1.纖維素、抗體、固醇和核酸中都含有的元素是（）A.C、H、O B.C、H、O、NC.C、H、O、P D.C、H、O、N、P2.下列關(guān)于水的作用敘述錯誤的是（）A.物質(zhì)運輸?shù)牧己萌軇?B.生化反應(yīng)的介質(zhì)C.降低酶促反應(yīng)活化能 D.組成細胞的重要成分3.牙菌斑由多種口腔內(nèi)的細菌分泌物組成，主要成分是蛋白質(zhì)，能保護細菌不受環(huán)境的威脅，覆蓋后會導(dǎo)致齲齒。下列敘述正確的是（）A.細菌個體微小，只有在電子顯微鏡下才可觀察到B.細菌能吸水漲破，因此勤漱口可以有效預(yù)防齲齒C.牙菌斑的形成需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體共同參與D.由于牙菌斑的存在，附著在牙釉質(zhì)上的細菌難以清除4.“焦邊”是由缺鉀引起的植物葉片邊緣出現(xiàn)枯黃的現(xiàn)象。某同學欲探究鉀對植物葉片生長的影響，進行如下實驗。下列敘述錯誤的是（）組別培養(yǎng)液類別培養(yǎng)液所含主要成分的質(zhì)量濃度/（mg·L-1）KNO3CaCl2·2H2OMgSO4·7H2O（NH4）2SO4甲組完全培養(yǎng)液25000150250134乙組缺鉀培養(yǎng)液0150250134A.甲乙兩組應(yīng)該使用生長狀況相同的同種植物B.該實驗不能證明鎂是合成葉綠素必需元素C.乙組實驗結(jié)果可以證明缺鉀會導(dǎo)致植物出現(xiàn)“焦邊”現(xiàn)象D.可以增加一次實驗，即在缺鉀培養(yǎng)液中再加入KNO3，觀察植物葉片生長狀況5.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（）A.細胞間的信息交流都依賴于細胞質(zhì)膜表面的受體蛋白B.液泡可參與植物細胞的吸水和失水C.醋酸菌的線粒體是進行有氧呼吸的主要場所D.細胞骨架由纖維素和蛋白質(zhì)組成6.如圖是細胞質(zhì)膜結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯誤的是（）A.功能越復(fù)雜的細胞，①和②的種類和數(shù)量越多B.②既有脂溶性部分又有水溶性部分C.③具有疏水性，④具有親水性D.水分子可通過協(xié)助擴散方式穿過細胞質(zhì)膜7.如圖是某些細胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是（）A.①是中心體，屬于單層膜細胞器，由兩個相互垂直的中心粒和周圍物質(zhì)組成B.②是線粒體，屬于雙層膜細胞器，內(nèi)膜上酶種類多，是所有細胞的“動力車間”C.③是葉綠體，屬于雙層膜細胞器，內(nèi)膜上分布吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的色素D.④是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，屬于單層膜細胞器，能對附著核糖體合成的蛋白質(zhì)進行加工和轉(zhuǎn)運8.下列關(guān)于科學方法的敘述正確的是（）A.施萊登和施旺采用完全歸納法，在科學觀察后提出細胞學說B.在用差速離心法分離細胞器時，首先分離出來的是顆粒較小的細胞器C.利用熒光標記法，能驗證細胞質(zhì)膜具有一定的流動性D.放射性同位素標記氨基酸，標記物質(zhì)首先出現(xiàn)在高爾基體上9.下列關(guān)于實驗設(shè)計、操作敘述正確的是（）A.黑藻葉可直接制成裝片，用于觀察葉綠體形態(tài)和分布情況B.用光學顯微鏡觀察酵母菌時，細胞核、液泡、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體清晰可見C.用酸性重鉻酸鉀處理某樣液時呈灰綠色，說明該樣液中含有CO2D.光合色素的提取和分離實驗中，可通過連續(xù)畫線來增強實驗效果10.某植物成熟細胞的細胞液濃度為0.2g/mL，部分物質(zhì)通過其質(zhì)膜的過程如圖所示。下列敘述正確的是（）A.離子、小分子和生物大分子都不容易通過甲B.ATP可直接為H+的運輸提供能量C.該植物細胞在質(zhì)量濃度0.3g/mL的蔗糖溶液中不能發(fā)生質(zhì)壁分離D.質(zhì)子泵、H+—蔗糖載體等轉(zhuǎn)運蛋白決定了各種物質(zhì)進出細胞的方式11.下列有關(guān)細胞中ATP的敘述，錯誤的是（）A.線粒體和葉綠體都能合成ATPB.無氧呼吸第二階段也能合成ATPC.ATP水解釋放的磷酸基團可以使蛋白質(zhì)等分子磷酸化D.ATP與ADP之間的迅速轉(zhuǎn)化保證生命活動的正常進行12.如圖為酶促反應(yīng)示意圖，下列敘述正確的是（）A.多酶片含有多種消化酶，咀嚼后服用效果更佳B.酶具有專一性，一種酶只能催化一種生化反應(yīng)C.酶的活性中心與底物結(jié)合后為反應(yīng)提供活化能D.酶與底物結(jié)合時構(gòu)象發(fā)生變化，脫離后構(gòu)象恢復(fù)13.下列關(guān)于光合作用探究歷程的敘述錯誤的是（）A.卡爾文用14C標記CO2發(fā)現(xiàn)了碳原子的轉(zhuǎn)移途徑B.恩格爾曼利用水綿和需氧細菌直接證明了葉綠體是光合作用的場所C.魯賓和卡門利用同位素標記法證明光合作用產(chǎn)生的氧氣中氧元素全部來自水D.希爾利用離體葉綠體證明光合作用中氧氣的產(chǎn)生和糖類的合成是同一個反應(yīng)階段14.圖1為細胞增殖不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比值的變化曲線；圖2為高等植物細胞有絲分裂的示意圖。下列敘述正確的是（）A.圖1中BC段形成的原因是著絲粒分裂B.圖1中EF段是計數(shù)染色體數(shù)量的適宜時期C.圖2細胞中含有8條染色體，8個核DNAD.圖2細胞所示時期處于圖1中的CD段15.下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述，錯誤的是（）A.細胞體積的增大導(dǎo)致細胞與環(huán)境的物質(zhì)交換效率提高B.細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)ｉT化C.衰老細胞的細胞核體積增大，多種酶的活性降低D.有些細胞自噬，可能誘導(dǎo)細胞凋亡二、多項選擇題：共4題，每題3分，共12分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分，選對但不全的得1分，錯選或不答的得0分。16.下列關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)鑒定試驗的敘述錯誤的有（）A.可以直接用斐林試劑的甲液和乙液來鑒定還原糖和蛋白質(zhì)B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于鑒定脂肪的理想材料C.蘇丹Ⅲ染液鑒定花生子葉中脂肪顆粒時，需使用無水乙醇洗去浮色D.西瓜汁中含有還原糖，常用西瓜汁作為還原糖鑒定的材料17.某興趣小組將不同植物材料放在0.3g/ml蔗糖溶液中開展探究實驗，結(jié)果如下表所示。下列敘述正確的有（）植物材料洋蔥鱗片葉葫蘆蘚葉處理溫度/℃254254初始細胞質(zhì)壁分離時間/min1.32.72.53.8相同時間細胞質(zhì)壁分離占比/%1003510030相同時間原生質(zhì)體長度與細胞長度比值/%41804087A.與25℃時相比，4℃時細胞失水速率變慢，質(zhì)壁分離速率變慢B.相同溫度下，洋蔥鱗片葉細胞的細胞液濃度大于葫蘆蘚葉細胞C.原生質(zhì)體長度與細胞長度比值可以反映細胞質(zhì)壁分離的程度D.洋蔥和葫蘆蘚葉片細胞可能是通過升高細胞液濃度來適應(yīng)低溫環(huán)境18.如圖表示番茄細胞部分代謝過程，下列敘述正確的有（）A.線粒體內(nèi)進行檸檬酸循環(huán)需要氧氣直接參與B.物質(zhì)X為丙酮酸，可參與有氧呼吸第二階段C.催化物質(zhì)X合成番茄紅素的酶在細胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)揮作用D.糖類可轉(zhuǎn)化為脂溶性物質(zhì)儲存在脂滴中19.下列關(guān)于高等植物細胞有絲分裂的敘述，錯誤的有（）A.前期，細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體B.中期，光學顯微鏡下可以觀察到核膜、核仁C.后期，著絲粒在紡錘絲的牽引下分裂D.末期，細胞板向四周擴展形成細胞壁三、非選擇題：共5題，共58分。除特別說明外，每空1分。20.圖1中Ⅱ、Ⅲ、IV、V表示生物大分子，X、Y、Z、Q表示基本單位，甲表示共有的元素，圖2為核酸的部分結(jié)構(gòu)示意圖；圖3是抗體（IgG）的模式圖。請回答下列問題：（1）圖1甲中占細胞干重最多的元素是_______。I代表的物質(zhì)是_______；若V存在于動物肝臟細胞中，則V是_______。若相同質(zhì)量的V和I徹底氧化分解，消耗更多的氧氣的是_______（填序號）。（2）Ⅱ徹底水解的產(chǎn)物有磷酸、_______、腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶。若圖2為Ⅲ的部分結(jié)構(gòu)，則②表示_______，⑤的中文名稱是_______。（3）科學家發(fā)現(xiàn)，IgG可以與不同的抗原結(jié)合，其原因主要是IgG的K區(qū)變化很大，這與構(gòu)成K區(qū)氨基酸的_______有關(guān)。由n個氨基酸形成IgG的過程中，相對分子質(zhì)量減少了_______。21.某興趣小組利用酶的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)繪制了以下曲線。圖1和圖2是針對H2O2分解速率的研究；圖3表示溫度對淀粉酶活性的影響。請回答下列問題：（1）圖1表明酶具有_______性，具有該特性的原因是_______。該實驗的自變量有________。（2）圖2中限制a點O2產(chǎn)生速率進一步升高的主要因素是_______。若把過氧化氫酶的量減少一半，則c點向_______（從“上”“下”中選填）移動。（3）圖3實驗中淀粉酶催化淀粉水解的產(chǎn)物主要為_______，但實驗結(jié)果一般不用斐林試劑檢測，原因是_______。（4）為驗證圖3中t5溫度處理一段時間后，酶活性不能恢復(fù)，設(shè)計如下實驗：取4支試管編號為A、B、C、D，A和B各加入適宜濃度的該酶溶液1ml，C和D各加入________；將A、B、C、D試管置于溫度為_______的水浴裝置中保溫適宜時間；將A、C試管混合均勻后置于上述溫度條件下，B、D試管混合均勻后置于溫度為t3的條件下保溫；一段時間后分別滴入適量的碘液，兩組混合液顏色變化_______（從“相同”“不相同”中選填）。22.真核細胞準確分選和運輸多種蛋白質(zhì)依據(jù)是信號序列的差異，圖1表示生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的緊密聯(lián)系，圖2表示圖1的部分過程。請回答下列問題：（1）圖1中經(jīng)①②過程形成的蛋白質(zhì)再經(jīng)③過程形成溶酶體、膜蛋白或_______。與⑤⑥⑦過程相比，經(jīng)④過程運輸?shù)牡鞍踪|(zhì)不具有_______。（2）某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑦過程進入細胞核需要通過_______（填結(jié)構(gòu)），該結(jié)構(gòu)可實現(xiàn)細胞核和細胞質(zhì)之間的________，其_______（從“具有”“不具有”中選填）選擇透過性。（3）圖2中溶酶體含有多種_______，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或細菌。COPI、COPⅡ可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸，COPⅡ負責從甲向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中，則圖中的_______可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。（4）圖2中分泌蛋白運出細胞的方式為_______。乙結(jié)構(gòu)靠近細胞核的一面稱為形成面，靠近細胞質(zhì)膜的一面稱為成熟面。下列有關(guān)敘述正確的有_______。a．在細胞的囊泡運輸中，乙結(jié)構(gòu)起著重要的交通樞紐作用b．與口腔上皮細胞相比，唾液腺細胞中乙結(jié)構(gòu)的數(shù)量可能較多c．乙結(jié)構(gòu)可接收來自甲結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)，并將其從成熟面向形成面運輸d．形成面膜的厚度和化學成分可能與甲結(jié)構(gòu)膜相似，而成熟面可能與細胞質(zhì)膜相似23.大蒜體細胞中有16條染色體。圖1為光學顯微鏡下的大蒜根尖細胞增殖圖像，其中①-⑤為細胞標號。圖2為該部位細胞有絲分裂過程中核DNA和染色體的數(shù)量變化。請回答下列問題：（1）圖1中細胞①~⑤按細胞周期的先后依次為_______（用圖中標號和箭頭表示），細胞①含有的染色單體數(shù)目為_______條。（2）圖2中表示核DNA的是_______，時期a可對應(yīng)圖1中的細胞_______（填標號）。（3）圖2中b→a物質(zhì)乙發(fā)生變化的原因是_______。親代細胞的染色體在分裂間期_______一次，經(jīng)有絲分裂_______到兩個子細胞中，這保證了子代細胞與親代細胞中遺傳信息的一致性。（4）一定量的鈰對植物的生長具有促進作用。某興趣小組為探究不同濃度的硝酸鈰銨溶液對大蒜根尖細胞有絲分裂及根生長的影響，設(shè)計了下列實驗。請將表格補充完整。實驗步驟簡要操作過程培養(yǎng)大蒜根尖選擇大小相近的大蒜在適宜條件下進行生根培養(yǎng)①_______用全營養(yǎng)液配制質(zhì)量濃度分別為1、10、30、50mg·L-1的硝酸鈰銨溶液不同條件培養(yǎng)處理待大蒜根生長至約3cm時，選擇長勢基本一致的大蒜平均分為5組，在23℃下分別用②_______培養(yǎng)，并定期更換培養(yǎng)液顯微觀察裝片并計算細胞分裂指數(shù)分別剪取培養(yǎng)48h72h的大蒜根尖，進行③______（用文字和箭頭表示）→制片，觀察、統(tǒng)計，計算細胞分裂指數(shù)測量并記錄根長培養(yǎng)至7天時，測量大蒜根長，計算平均值24.圖甲表示冬季大棚黃瓜的部分生理過程；圖乙表示在一定光照強度（800lx）和一氧化碳濃度（0.03%）等條件下，溫度對黃瓜植株凈光合速率和細胞呼吸速率的影響曲線。請回答下列問題：（1）圖甲中a、b代表的物質(zhì)分別是_______；黃瓜根部細胞中能進行的生理過程有________（填序號）；NADPH的作用有_______。（2）由圖乙可知，在5℃時，黃瓜植株光合作用速率_______（從“大于”“小于”“等于”中選填）呼吸速率。分析圖乙曲線，提高大棚黃瓜的產(chǎn)量可采用的方法是________。（3）若將大棚內(nèi)CO2濃度增加到0.05%，其他環(huán)境條件不變，短時間內(nèi)葉綠體中C5含量將_______。葉綠體中葉綠素主要吸收_______光。若天氣原因?qū)е鹿庹諒姸葴p弱，此時黃瓜細胞葉綠體內(nèi)的NADP+/NADPH比值將會_______（從“上升”“基本不變”“下降”中選填）。（4）影響冬季大田蔬菜光合速率的主要環(huán)境因素是_______，它通過影響_______來影響光合速率。

2024~2025學年度第一學期期末抽測高一年級生物學試題（滿分：100分考試時間：75分鐘）請將自己的姓名、學校、班級、準考證號等信息填寫在答題卡相應(yīng)的位置。答選擇題時，必須使用2B鉛筆填涂；答非選擇題時，請用0.5mm的黑色墨水簽字筆按照題號順序在答題卡相應(yīng)區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答題無效，在草稿紙、試題紙上答題無效。一、單項選擇題：共15題，每題2分，共30分。每題只有一個選項最符合題意?！?題答案】【答案】A【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】A二、多項選擇題：共4題，每題3分，共12分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分，選對但不全的得1分，錯選或不答的得0分?！?6題答案】【答案】ACD【17題答案】【答案】ACD【18題答案】【答案】BCD【19題答案】【答案】BC三、非選擇題：共5題，共58分。除特別說明外，每空1分?！?0題答案】【答案】（1）①.C##碳②.脂肪③.肝糖原④.Ⅰ（2）①.脫氧核糖、胸腺嘧啶（T）②.核糖③.（腺嘌呤）核糖核苷酸（3）①.種類、數(shù)目